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實(shí)用的慶祝六一作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的慶祝六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
慶祝六一作文 篇1
“五一”節(jié)剛過(guò),同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái),這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過(guò)年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話,對(duì)方要做出相應(yīng)的`動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了,就算獲勝。游戲開(kāi)始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話,只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開(kāi),兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭(zhēng)先恐后地回答道:“是企鵝。”“對(duì),回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來(lái)還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂(lè)總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
慶祝六一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園,期待著快樂(lè)的慶祝活動(dòng)。
一進(jìn)班級(jí),我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。
“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮洌耙!”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng),我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫(xiě)著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí),我的脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的,“25號(hào)!”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過(guò)來(lái),第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快,不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰(shuí)的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng),還是抽到的`靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,一下把紙快速攤開(kāi),竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái),到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書(shū),還是全英文的!我高興極了,因?yàn)檫@本書(shū)比我設(shè)想的禮物都好多了!
這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂(lè),多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。
慶祝六一作文 篇3
今年為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,我們是第一次參加這種活動(dòng),心情無(wú)比的激動(dòng),我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。
星期五早上,我們站在操場(chǎng)上,先聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言,然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng),接著,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了!我飛快的'跑下樓,一直跑到我們小組的“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),就拿起要賣的書(shū)、玩具等去其它班級(jí)促銷。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì),沒(méi)有賣出多少,就去一二年級(jí)的地盤(pán)叫賣,“快來(lái)買(mǎi)啊,大降價(jià)了,六一大降價(jià)了!”這一招真有效,不一會(huì)兒就賣出去了幾本書(shū),我開(kāi)學(xué)極了,我見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書(shū),就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫(huà)了,我回到我們小組的攤前坐下,見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)四元!蔽倚Σ[瞇的說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō):“我買(mǎi)兩本!闭f(shuō)著給了我八元錢(qián),挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買(mǎi)了以后,我的書(shū)就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。
我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學(xué)會(huì)交流,我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。
慶祝六一作文 篇4
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開(kāi)心呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯(cuò),算是非常成功,搏得了一陣熱烈的`掌聲!
下臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開(kāi),一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!
慶祝六一作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來(lái)了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開(kāi)心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來(lái),這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂(lè)的氣氛一下子感染了大家。活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到我班的攤位上,第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的.人,這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著樂(lè)器,一個(gè)拿著琵琶,一個(gè)拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè)。
我開(kāi)始工作了,答對(duì)一道題目就有一個(gè)獎(jiǎng)品。顧客們蜂擁而上,看來(lái)我班的獎(jiǎng)品很是誘人哦!
“接班人來(lái)啦!”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個(gè)東西,就有一個(gè)獎(jiǎng)品;來(lái)到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠(yuǎn),獎(jiǎng)品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹(shù)葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。
文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂(lè)的時(shí)光。
中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場(chǎng)電影,真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
慶祝六一作文 篇6
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。 下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的`商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢! “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái), 放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。
慶祝六一作文 篇7
今天下午,我們社區(qū)的居委會(huì)組織了一個(gè)慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng);顒(dòng)中有個(gè)“國(guó)球高手”比賽,分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣,就參加了,還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的妹妹。
我是6-10歲組的28號(hào)“寶寶”,陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號(hào)和14號(hào)。
一開(kāi)始,活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利,可后來(lái),老天爺卻很不給力,下起了傾盆大雨!我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動(dòng)中心。比賽的內(nèi)容是運(yùn)送乒乓球(乒乓 球是我們的“國(guó)球”哦)。我們要用一把長(zhǎng)柄小勺來(lái)盛乒乓球,然后拿著勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組,誰(shuí)先運(yùn)完三個(gè)乒乓球誰(shuí)就是冠軍。
等4-6歲寶寶們比賽的`時(shí)間真是漫長(zhǎng),好無(wú)聊哦!我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來(lái)游戲。哎呀,聽(tīng)——“請(qǐng)6-10歲組1號(hào)和2號(hào)寶寶上場(chǎng)!”我們趕緊做準(zhǔn)備。
該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張!耙、二、三,開(kāi)始!”哦,陳夢(mèng)婷摔了一跤!這一跤可耽誤了不少時(shí)間,她輸了!接著她妹妹也輸了。噢!
馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦?摔倒了怎么辦?我擔(dān)心地想。“請(qǐng)28、29號(hào)寶寶!”我一聽(tīng)便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開(kāi) 始啦!我的對(duì)手可是比我更占優(yōu)勢(shì)的一位又高又大的小姐姐哦。我挪動(dòng)著步子。啊,要被超過(guò)啦!我趕緊加速。第一個(gè)球,第二個(gè),第三個(gè)!我勝利啦!太棒了!我 獲得了一大袋獎(jiǎng)品!
回家清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”,可真不少:一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫(huà)棒,還有一個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)車!獎(jiǎng)品真是好豐厚!我也為自己能得到冠軍而感到高興!
這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)!
慶祝六一作文 篇8
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂(lè)的歌兒,不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛(ài)祖國(guó),歡樂(lè)慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的`英語(yǔ)小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂(lè)之中。
不知過(guò)了多久,輪到我們出場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人報(bào)幕道:“下面有請(qǐng)五(一)班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái),領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂(lè)響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開(kāi)了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的?吹脚_(tái)下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
慶祝六一作文 篇9
六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥(niǎo),滿懷喜悅,因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。操場(chǎng)上人山人海,成了一片歡樂(lè)的海洋。
首先,我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì),我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我非常高興。開(kāi)始演節(jié)目了,第一進(jìn)行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個(gè)節(jié)目就是老師們的`詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長(zhǎng)付出了那么多,我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。啊!我們就要像歌詞所寫(xiě)那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護(hù),感恩一切幫助我的人!碑(dāng)歌曲結(jié)束后,我給大家鞠了躬,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié),因?yàn)槲矣H自上臺(tái)演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
慶祝六一作文 篇10
XX年5月29日 星期四 晴
今天,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著每一片土地,使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的六一慶;顒(dòng)。
當(dāng)我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí),幾位主持人宣布六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!頓時(shí),禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬(wàn)條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國(guó)歌后,第一個(gè)相聲節(jié)目開(kāi)始了,四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái),說(shuō)起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)得生動(dòng)有趣,不時(shí)引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí),隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的`節(jié)目是尚校長(zhǎng)與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲使得在場(chǎng)的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開(kāi)母校的六年級(jí)同學(xué),在這個(gè)重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級(jí)的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí),我隱約發(fā)現(xiàn),在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時(shí),六年的感情比海還深,深深的打動(dòng)了我們。
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