小學(xué)生優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
一天,我從同學(xué)家里回來,媽媽正好有事找我。我心里就犯嘀咕難道我又犯錯,媽媽又要訓(xùn)我了?結(jié)果媽媽笑著說:“兒子,幫媽媽個忙!
媽媽說:“家里要來客人了,你去買一些餐具。”我爽快地答應(yīng)了,并且大步流星地向餐具店跑去。我把家里沒有的餐具都記住了,有勺子、盤子、等等,我來到了一家餐具店。我問老板娘:“你這的餐具有哪些呀?”一個胖嘟嘟的'老板娘,看著她的電腦,頭也不抬說:“有盤子、勺子、刀、筷子、叉子、等等!蔽揖腿ヌ暨x家里需要的東西,我就和老板娘還價,“能不能便宜點呀?”老板娘連忙說了一句不可以,我氣得去其他店買餐具了,她又急忙把我給拉了回來,她叫我自己說一個價,我說總合一百八十元吧,老板娘說不行,我又想走開,可她又把我給拉回來,說一百八十元就一百八十元吧。我又打電話給媽媽,叫媽媽來了,把餐具拿回家了。
今天,我終于明白了怎樣討價還價,相信以后自己會更精明,這真是很好的鍛煉機會!
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天下午,我和我爸、媽、叔叔和爺爺去撈魚。我去到田里,爺爺讓我脫了鞋再進去。我在象沼澤的田里撈,撈了半天,一條都沒撈著。我真懷疑這里到底有沒有魚!后來,我和我媽媽到另外一 個地方去撈。在那里,有一條小水溝,我和我媽看到了兩條小魚游蕩。我和我媽想去捉住它,但它的速度飛快,根本捉不到。我媽媽想來想去,突然有辦法了,我媽去找了點石塊,往左邊堵,再拿桶來 把最可能有魚的那半水弄干?墒,勺了半天,潑上岸的'水又倒流回來了。她決定把水潑得更遠一些,一會兒,她看到了其中一條魚,我媽趕快用手捉住它。另一只怎么找也找不著。后來,只好回家了 。我老媽真不錯,總算捉到了一條魚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
因為我,我母親您那似曾苗條的身材不再引人注目;因為我,我母親您那美麗的臉蛋布滿歲月的滄桑;因為我,我母親您那烏黑靚麗的長發(fā)染成了白色;因為我,我母親您那寶貴的'青春一去不回……
我母親的愛讓我受益終身。我母親這輩子把自己所有的愛放在兒女身上,自己卻毫無回報!暗嗡,當涌泉相報”。是呀!小草感恩雨露,因為雨露讓它成長;老鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;魚兒感恩大海,因為大海讓它生活;我母親,我感恩你,因為太多太多!您一生只想著我們?yōu)榱宋覀,您拼盡全力,自己卻不求一星半點兒!您付出的愛,讓我們千萬兒女無以回報!
愛母,令所有在外打拼的人都為之感動的愛;母愛,各式各樣的人都擁有的愛;母愛,驚天地,泣鬼神的愛……
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
一天,小豬吃完晚飯,拿著兩根香蕉,走出家門去散步。
它一邊走一邊吃,嘴里還嘀咕著:“真好吃呀!〞小豬吃完香蕉,摸摸圓鼓鼓的肚子,心滿意足地說:“吃得可真飽呀!〞說完隨手把香蕉皮扔在了地上。大象伯伯看見了,用它長長的鼻子卷起香蕉皮,扔進了垃圾桶,還語重心長地對小豬說:“保護環(huán)境是每個人的.責任。如果大家都像你這樣,我們的家園就會變成垃圾場了。〞小豬羞愧地低下了頭。這時,小熊貓大搖大擺地走來了。突然,小豬看見前方地上有兩塊西瓜皮。小豬剛想提醒小熊貓小心,只聽“哎喲〞一聲,小熊貓已經(jīng)踩到了西瓜皮,結(jié)結(jié)實實地摔了個大跟斗。小豬連忙把小熊貓扶起來,然后學(xué)著大象伯伯的樣子,撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱。
大象伯伯豎起了大拇指,不停地夸小豬是個知錯就改的好孩子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
星期天,我們在金筆作文玩了一個有趣的游戲——扳手腕。
游戲規(guī)則是:雙方把手肘靠在桌面上,不得離開,誰先把對方的手扳下去,誰就贏。
游戲一共四輪,其中最精彩的是第四輪:王子杰PK老師。你瞧,老師信心滿滿地走上了“戰(zhàn)場”,而王子杰一看到自己的對手是老師,頓時愁眉苦臉的,好像一絲信心都沒。他們倆各自坐下桌子的兩側(cè),手握在一起······朱香澄大喊一聲:“開始”,老師和王子杰各自用力,他們的'手緊緊地握在一起,都想把對方壓倒。沒多久,老師的臉都紅了,王子杰的牙齒咬住嘴唇,看上去非常的費力······過了一會兒,老師把王子杰的手往回扳了一點,同學(xué)們見了,大喊:“加油、加油”王子杰仿佛受到了鼓舞,使出了渾身的力氣,慢慢把老師的手按下去,可老師毫不氣妥,加大力量,一下挽回局面,把王子杰打敗了。他慢吞吞地回到了座位上。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,這場師生“大戰(zhàn)”可真精彩呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的.我,每天,那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨,我的媽媽就像一個小鬧鐘,按時叫我們起床,再給我們做香噴噴的早餐,然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外,我的媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè),我的媽媽的那句經(jīng)典名言“慢點、認真點、把字寫好”時常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛,每天早出晚歸。因為爸爸在單位技術(shù)比較好,有時同事半夜打電話,他也會飛快地跑到單位,把問題處理好。
勤奮的我,除了每天按時上學(xué)、按時完成老師布置的作業(yè),還利用課余時間,積極的參加學(xué)校組織的各項活動,還學(xué)習了英語、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里,我怎能覺得不幸福呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我的家鄉(xiāng)有山有水,是個美麗的.地方。不信?我?guī)闳タ纯础?/p>
春天,有漫天遍野的鮮花,有桃花,迎春花,杜鵑花……許許多多的花都開了,真叫人心花怒放。
夏天,河里的小魚游來游去。小朋友在河里捉魚。游泳,一個個忘了回家。有的小伙伴們還跑到樹林里捉知了,用火柴盒裝著,成了一個小鬧鐘。
秋天,瓜果都熟了,稻田里金燦燦的稻子也熟了。叔叔阿姨們都忙著豐收。我們就拿著錢去買水果。
冬天,雪花紛紛落下。我和同伴們堆堆雪人,打打雪仗,玩得可開心了。雪越下越大,地上的雪有一尺多厚了,樹上掛滿了雪花,像一個個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
家鄉(xiāng)真美麗!我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準備去不來梅城當樂師。
天快黑了,他們來到了一片森林,找到了一棵樹,貓和公雞喜歡在樹上睡覺,狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下,發(fā)現(xiàn)遠處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前,大個子驢看見一個餐桌,強盜們在吃可口的飯菜。于是動物們商量該如何下手把強盜趕走,后來他們終于想到了一個好辦法。驢把腿扒在窗戶上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進屋里趕走了強盜。
半夜,動物們在各自習慣的地方睡覺,強盜又來了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強盜趕走了。他們四個幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團結(jié)起來趕走了強盜。我們在生活中遇到困難,要團結(jié)起來,用智慧的'頭腦和集體的力量,一起戰(zhàn)勝困難,得到最后的勝利。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
有人說,秋天是豐收的季節(jié),可我說,秋天是多彩的季節(jié)。
今天,我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上,我看到梧桐樹葉子象蝴蝶一樣飛到樹媽媽的腳下。雨姑娘把畫畫顏料灑下來,她把灰色給你柳樹,柳樹葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭著人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山;她把藍色給了天空,秋高氣爽的時刻讓人們盡情歡唱
那菊花仙子的.顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深吸引了我,那里有菊花,我就拉著爸爸往那里走,一邊走一邊念著東晉詩人陶淵明的詩句“采菊東籬下,悠然見南山”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我的家鄉(xiāng),有一片大大的蘆葦塘。
春天,蘆葦抽出了新芽,從涓涓細流中冒出又細又長的綠葉來。葦葉翠綠翠綠的。陽光柔和地酒在蘆葦塘中,每一株蘆葦都靜靜地享受陽光浴。
夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人。一陣風吹過,蘆葦塘里此起彼伏,好像綠色的綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上飛翔,還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲,給蘆葦塘增添了不少生機。
秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的'風景。雪般的花絮隨風飄飛,撒落在大地上。
冬天,蘆葦塘里的蘆葦都被收割完畢。塘中的水清凌凌的,這時,塘中又顯得那么寧靜,沒有鳥兒的歌兒,沒有蘆葦?shù)呐鲎猜暎矝]有青蛙的鳴叫。
家鄉(xiāng)的蘆葦,神秘、亮麗、寧靜,深深地記在我心里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
說起我的家鄉(xiāng),美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最愛的,還是家鄉(xiāng)的'那條小溪。春季,睡了一個冬季的小溪醒來了,她穿上一身波光鱗鱗的衣裳,唱著歌,快樂奔跑著,發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來,可差遠了。
夏季,有了豐沛的雨水,小溪又加快了步伐。荷花盛開了,為她戴上了一條粉紅色的珍珠“項鏈”;小草長大了,為她配上了一副碧綠碧綠的“手鐲”。此時,小溪被妝扮的更加美麗了。秋季,小溪又換上了一件碧藍碧藍的衣服。風一吹,她就翩翩起舞。碧藍的衣服隨風飄動,這種舞姿無論誰看到都會為之陶醉。
冬季,小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想,這件衣服一定是她從春跑夏,又從夏跑到冬才“買”來的吧!我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
今天下午,老天爺也來了個變臉。
下午,我做完一樣家庭作業(yè),一抬頭就感覺到十分涼爽,一聽,“沙沙”的,原來是大風吹動了樹葉,樹葉沙沙作響!巴,風這么大,是不是要下雨了呀?”我不禁想到,看到我又往天上望望,太陽公公還高高的'掛在天上,應(yīng)該不會下雨,因為還有太陽呢!我就出去玩玩了?晌覄偦氐郊依咸鞝斁妥兞四槪猴L刮得很大,比剛才還大,可太陽公公還在天上面,但烏云卻出現(xiàn)了幾片,我回去房間了。突然,我聽到水被人倒下來的聲音,到陽臺一看,居然下雨了,可太陽公公還在天上,沒有被云朵遮住,我問媽媽為什么,媽媽說:“這是一種少見的雨,叫作太陽雨。”我聽了,心里十分開心,因為我認識到我第一次見到的太陽雨,真高興!
通過我的介紹,我那些不認識太陽雨的朋友,你們認識了嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
星期日,老師帶我們?nèi)IY自制餅干。是怎么做的呢?你看看就知道了。
到了餅干屋,我們迫不及待地沖上樓,我和顧運雨一組。桌子上的材料有:一張香噴噴的面餅、五花八門的模具和五顏六色的果醬。我們拿起模具,東壓一個,西壓一個。老師見了,對我們說:"呀!你們怎么東壓一個,西壓一個。要從角落或是邊上壓,不然可就浪費食材了。"我們聽了,立馬把手中的模具放到一邊,從邊上開始用力地往下壓。然后把模具靠著桌子緩緩地移過去,用力地壓一下小開關(guān),再把模具輕輕地拿起來,一個高跟鞋形狀的'餅干就出現(xiàn)在了我的眼前。顧運雨把壓好的餅干涂上顏色。一個穿上紅衣服的平面高跟鞋餅干就做好了。緊接著,我們做了一個又一個,就這樣,我們做好了一大盤?粗氰蜩蛉缟、形狀各異的餅干,我們可高興了。
通過這次做餅干,我知道每樣?xùn)|西都來之不易。以后,我會更珍惜每一樣?xùn)|西的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
夏天到了,我去小小公園玩。
一進了小公園,小鳥就“嘰嘰喳喳”地叫著,好象在說:“歡迎,歡迎!”知了也“吱吱”地叫起來了,好象在抱怨:“好熱,好熱!”一陣微風“呼呼”地吹過,知了又“吱吱”地叫了起來,仿佛說:“這下涼快多了!
這時一陣清香吸引了我,我隨著這股香味找去,走到了一個小池塘旁邊,小池塘里的荷花散發(fā)出的`清香吸引了大批游人,也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍著翅膀圍著荷花翩翩起舞。小魚“啪”地一聲躍出水面,又“撲通”一聲鉆入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫著,好象在說:“看!我們的‘團隊’行吧?”
突然,一陣雷聲“轟隆隆”地響過,接著,大雨“嘩啦啦”地下了起來。游人們只好跑進亭子里躲雨。兩位老爺爺拿著象棋進來了,他們一邊下棋,一邊吃瓜子。旁邊觀看的人不時地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來。
雨停了,游人們又開始欣賞起小公園的美景來了。
夏天的小小公園真美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
炎熱的夏天漸漸遠去,豐收的秋天越來越近,秋天來了,秋天來了,田野就是一副美麗的圖畫。
遠處的'樹上,黃葉被秋風一吹,飄飄悠悠地落下來,好像仙女撒金花;稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂著;田里有很多農(nóng)民正在收割稻子。有的正在揮鐮,有的開著收割機在轟隆隆的前行,走響了一曲豐收的凱歌。
近處,柿子掛起紅色的小燈籠,蘋果露出紅紅的笑臉,高粱舉起燃燒的火把,豆莢脹鼓鼓的,金色的太陽一曬,豆莢便噼里啪啦,搖鈴般地響,那亮晶晶地豆寶寶便從豆莢中歡快地蹦出來。
秋天的田野,蕩漾著歡聲笑語,滿載勞動成果的車輛在田間大道上嘟嘟地行駛著。啊,秋天的田野上到處是一片繁忙豐收的景象。
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