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      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文

      時(shí)間:2023-06-12 20:56:00 作文精選 我要投稿
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      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文1

        陽(yáng)光燦爛的一天,我去公園散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開(kāi)心。

        公園里可熱鬧了,有的在跑步,有的在跳舞,還有的`在放風(fēng)箏……樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景,也有人在破壞環(huán)境。有一個(gè)阿姨在公園散步,手里還拿著吃的,邊走邊吃,在她前方的草坪上,立著一塊牌子:“請(qǐng)不要亂丟垃圾,讓環(huán)境更美麗!彼匆(jiàn)了,跟沒(méi)看見(jiàn)的一樣,把吃完?yáng)|西的包裝袋隨地一扔,繼續(xù)往前走。一位小姑娘看見(jiàn)了,就趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里面。我想:我可以帶一個(gè)垃圾袋來(lái),散步時(shí)候看到有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里面。從此以后,我每次去公園散步都會(huì)帶上一個(gè)袋子。那位阿姨看見(jiàn)了,臉不禁紅了,她慚愧的說(shuō):“以后,我來(lái)公園的時(shí)候也帶一個(gè)垃圾袋,跟你一起撿垃圾!痹谝院蟮娜兆永,我們會(huì)不約而同來(lái)公園撿垃圾,雖然有時(shí)候會(huì)累,但是那個(gè)阿姨一點(diǎn)也不嫌煩,臉上總是帶著最美的笑容。

        愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,塑造美好的生活。

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文2

        “幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子,許多勞動(dòng)的場(chǎng)景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里。

        記得有一次學(xué)校大掃除。那一天,同學(xué)們都早早地到了學(xué)校,有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦窗戶,擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先,我用濕毛巾把窗戶抹了一遍,把窗戶打濕,然后拿來(lái)廢報(bào)紙,把窗戶的一角一落都擦干凈。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬,任憑我累得滿頭大汗,卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉,把我的倔勁激起來(lái)了,我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,終于把污漬徹底擦干凈了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在同學(xué)們的'臉上,一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。

        科學(xué)家門捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學(xué)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。透過(guò)窗戶,看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路,那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。作為新一代的少先隊(duì)員,我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國(guó)的明天增光添彩。

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文3

        在家里,我每個(gè)周末都會(huì)幫媽媽做家務(wù),比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù),但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么?

        一天,我正在擦桌子,我問(wèn)媽媽:媽媽,為什么我們要做家務(wù)。繈寢尰卮鹞遥阂?yàn)槿绻覀儾蛔黾覄?wù),就什么也學(xué)不會(huì)。我又問(wèn):那為什么我們要學(xué)會(huì)東西呢?媽媽告訴我,我們只有學(xué)會(huì)了做事,才能更好地生存下去,才能創(chuàng)造美好的生活。

        我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中,我可以感受到快樂(lè),而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗(yàn),做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的,仔細(xì)想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè)趣。我終于明白了其中的道理,所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我總是搶著過(guò)去幫忙。

        當(dāng)我學(xué)會(huì)了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí),我的`內(nèi)心是特別激動(dòng)的,因?yàn)槲易龊昧艘坏啦恕K栽陲埐松献篮,我立刻夾了一口嘗嘗,覺(jué)得很好吃,這并不是因?yàn)槲易龅牟撕贸,而是勞?dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開(kāi)心。所以,勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè)的。

        沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè),在我們的生活中勤勞的人都會(huì)收獲自己的勞動(dòng)成果,所以,美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造的出來(lái)的。

        同學(xué)們,讓我們勞動(dòng)起來(lái),不要偷懶,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

      勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文4

        大家知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎?沒(méi)錯(cuò),都是靠勞動(dòng)得來(lái)的`。

        有這么一個(gè)故事,講的是一個(gè)老漢,他在臨終前對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō):“孩子們,我把所有的錢都埋在了葡萄地里,你們快去找吧。”等到老漢走了,兩個(gè)兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻,結(jié)果一毛錢都沒(méi)有得到。但是他們卻在無(wú)意間給葡萄地松了土,最后葡萄大豐收賣了很多錢。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦,從此每天都勤勞地工作著,最后兩人都過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

        所以說(shuō),勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周圍,農(nóng)民伯伯辛苦地耕耘,得到了大豐收;環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)把街道打掃得干干凈凈……我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動(dòng)著,為自己,為大家創(chuàng)造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。

        然而在我們的身邊,卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家務(wù),在學(xué)校不愿打掃衛(wèi)生。他們離開(kāi)了父母,手腳就會(huì)像被捆住了一樣動(dòng)彈不得,什么都不會(huì)做。

        同學(xué)們,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧!

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