【熱】成長(zhǎng)的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人的人生都要經(jīng)歷的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生形形色色的事情!段业某砷L(zhǎng)故事》這篇作文便講述了作者的成長(zhǎng)故事。
這篇文章主要寫(xiě)了作者通過(guò)在一次洗碗和拖地的過(guò)程中,自己出了各種洋相,最后癱坐在沙發(fā)上的經(jīng)歷。體會(huì)到家長(zhǎng)平時(shí)天天干家務(wù)活有多么的辛苦,多么的勞累,而自己卻從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是家長(zhǎng)的工作,與自己沒(méi)有任何關(guān)系。最后下定決心,以后一定要幫助父母干活做事。
讀完這篇文章,我想了想我自己,感到十分得羞愧難當(dāng)。覺(jué)得自己真是身在福中不知福。爸媽每天辛苦的工作,早出晚歸;氐郊液筮要不停地干各種各樣的家務(wù)活,沒(méi)有絲毫的怨言。而我卻很不聽(tīng)話,還給他們添各種各樣的麻煩;說(shuō)什么都和父母頂嘴,還沒(méi)剛說(shuō)幾句話就大聲嚷嚷起來(lái),非常任性。
記得有一次,媽媽為了讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的感受,午飯后,故意不刷碗,讓我來(lái)刷?粗枥锏.碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開(kāi)到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來(lái)水流了不少,碗還是沒(méi)洗干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。當(dāng)媽媽檢查我的工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍)。
這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)會(huì)多幫爸媽做一些事,再也不和他們頂嘴、任性了!
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是一條緩緩流動(dòng)的小溪。悄悄的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)冷靜,同時(shí)也學(xué)會(huì)了花言巧語(yǔ)和包裝,流走了少年的純樸。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大了,有哭有笑,有悲有喜,有甜有苦,我想告訴…
小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想我能有一輛自行車。我媽答應(yīng)在我考完試的時(shí)候買輛自行車,于是我就有了人生中第一輛用來(lái)?yè)Q成績(jī)的自行車。我滿心歡喜。
每天放學(xué)回家,我都迫不及待的想見(jiàn)到他,摸摸他,但是我還沒(méi)試過(guò)騎自行車。父親把自行車推給我,說(shuō):“坐在上面,先試試騎!蔽翌澏吨T上去,父親用兩雙大手拖著車,重心不穩(wěn),一上車就跌跌撞撞。這時(shí),爸爸松手了,我詫異地問(wèn)爸爸:“什么?我自己來(lái)!我會(huì)摔倒,我還不會(huì)騎!”“可以,我教你最好的方法,自己去學(xué)。不要怕摔,摔的.地方就站在那里,你就成功了!甭(tīng)了父親的話,我放松了很多,但是內(nèi)心的恐懼還是無(wú)法緩解內(nèi)心很長(zhǎng)一段時(shí)間的掙扎,因?yàn)楹ε伦约菏チ送纯,失敗了。想起父親說(shuō)過(guò)的那些話,不管三七二十一,拼了!
我騎著自行車,慢慢地騎著!奥c(diǎn),慢點(diǎn)。爸爸一直在鼓勵(lì)我!薄鞍!”車子重重地摔在地上,我的膝蓋因?yàn)楸灸艿姆磻?yīng)又黑又紅。爸爸走過(guò)來(lái)扶我起來(lái),說(shuō):“騎幾次就能知道怎么騎自行車了。不要因?yàn)樗さ苟ε孪乱淮翁魬?zhàn)。小鳥(niǎo)從不擔(dān)心腳下的樹(shù)枝會(huì)折斷,因?yàn)樗幌嘈艠?shù)枝,只相信自己的翅膀!鄙贤赀@一課,我不再害怕了?偨Y(jié)上一次的失敗,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。
流水浮萍之類的人生插曲伴隨著我們的成長(zhǎng),失敗之后,我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文3
今天,我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題:爸爸,什么是打水漂?爸爸說(shuō):就是白干了唄。那我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)詞時(shí),上面怎么說(shuō)是個(gè)游戲,難道說(shuō)玩白干了嗎?爸爸說(shuō):噢,我知道你說(shuō)的打水漂了,是不是拿一個(gè)小石片兒對(duì)著水面斜著扔,看誰(shuí)的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)?噢,對(duì)對(duì)對(duì)!是這個(gè)!我又接著問(wèn):你小時(shí)候也玩兒這個(gè)游戲?爸爸說(shuō):那當(dāng)然了!你小時(shí)候除了打水漂,還玩兒過(guò)什么?爸爸說(shuō):嗯,我小時(shí)候沒(méi)什么玩具,只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的,哪像你現(xiàn)在,玩具都得按箱算了,不信你去看看。
于是,我跑到玩具箱跟前,數(shù)了數(shù),哇!電動(dòng)的玩具就有六個(gè)了—三輛遙控車、一個(gè)紅色的.遙控大瓢蟲(chóng)、一架直升飛機(jī),還有一個(gè)飛碟;然后,我又跑向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個(gè)蛇板;從陽(yáng)臺(tái)回到客廳時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的拳套、掛在墻上的跳繩,還有藏在電視柜下的兩個(gè)綠色小啞鈴。
這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):看來(lái)我現(xiàn)在的玩具是比你小時(shí)候的多,那你上二年級(jí)時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調(diào)和暖氣?爸爸說(shuō):我上二年級(jí)時(shí)也是八歲,那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)什么大屏幕。我們的教室里夏天沒(méi)有風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,夏天做作業(yè)時(shí),手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰(shuí)也不愿意伸手寫(xiě)作業(yè)。?!不寫(xiě)作業(yè),那等老師收的時(shí)候你就慘嘍。!那你小時(shí)候一定‘慘’過(guò)好幾次?!
成長(zhǎng)的故事作文4
我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊,我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器,媽媽說(shuō):“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢(shì)是不同的。不只這些,后面的'動(dòng)作越來(lái)越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,孩子,我知道這很難,但,堅(jiān)持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒(méi)練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)!跋乱淮伪仨毦!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,多得讓人數(shù)不清,然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我跟隨媽媽去遙遠(yuǎn)的新疆看望正在援疆的爸爸,這一去就是一個(gè)多月;貋(lái)后,就期末考試了?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)我從沒(méi)有接觸過(guò)的題,我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣,考試終于完了。
成績(jī)下來(lái)了,我只考了74分,看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我步履艱難的向家中走去,該如何向媽媽交代呢?媽媽會(huì)打我嗎?媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨,她希望我長(zhǎng)大后能有所作為,可是看著這刺眼的74分,我不知道會(huì)發(fā)生什么?回家的路是那樣漫長(zhǎng)……
我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的,只記得我的心就要跳出心口了。令我萬(wàn)分驚奇的`是,媽媽看了試卷后,不但沒(méi)有打我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這一次沒(méi)考好,下一次繼續(xù)努力。再說(shuō),你考這么差也是有原因的嘛!仔細(xì)看一看,錯(cuò)誤出在哪里?一會(huì)兒媽媽幫你改錯(cuò)!眿寢尩囊环,讓我又驚又喜。從那以后,我學(xué)習(xí)非常自覺(jué)、仔細(xì)。以后的每一次考試都很優(yōu)秀,我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。
是呀,生活需要寬容和理解。正是因?yàn)橛辛藢捜莺屠斫,我們的生活才?huì)充滿陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有更多美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)!甭(tīng)了這句話,親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):“寧寧,‘十六大’是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了,我會(huì)自己扎頭發(fā),會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會(huì)用我的'小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話,說(shuō)奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來(lái)了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今
后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文7
我們的學(xué)校生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。其中有許多故事記錄了我們的成長(zhǎng)。其中有一個(gè)故事令我難忘。每次我回想起來(lái),都會(huì)深深地受到傷害。
這是三年級(jí)的期末復(fù)習(xí)。我每次數(shù)學(xué)考試都考得很好。數(shù)學(xué)老師在課堂上多次表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我必須在期末考試中取得好成績(jī)。學(xué)生們都羨慕地看著我,我情不自禁地沾沾自喜。
期末考試那天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)我拿到論文時(shí),我迅速瀏覽了一下主題。太簡(jiǎn)單了!因此,他簡(jiǎn)單地回答了這個(gè)問(wèn)題,并在短時(shí)間內(nèi)完成了它。之后,我環(huán)顧四周,檢查了一下。根本沒(méi)有錯(cuò)的問(wèn)題!我相信這100分!看看其他學(xué)生。有些人皺眉,有些人咬筆桿,還有一些人則專注于“戰(zhàn)斗”。他們一定對(duì)什么問(wèn)題感到困惑?想到這一點(diǎn),我忍不住飄了起來(lái)。
幾天后,我興奮地等待著結(jié)果的公布。中文98,不錯(cuò)。當(dāng)我收到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我驚呆了:91分!不可能的一定是老師的錯(cuò)!我匆忙地檢查了錯(cuò)誤的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)每個(gè)問(wèn)題都是因?yàn)槲业腵粗心而錯(cuò)的!一時(shí)間,我好像掉進(jìn)了深淵,我的心很痛!報(bào)紙上鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在用血淋淋的嘴嘲笑我:“l(fā)dquo;讓你驕傲和粗心。這是悲慘的嗎?哈哈,我真的很后悔!我多么想找到一條地縫鉆進(jìn)去!我低下頭,不敢看同學(xué)們,怕他們嘲笑我;我不敢看老師,怕看到她失望的眼睛。
這次考試給了我一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。我決心不驕傲。我會(huì)在每次考試前仔細(xì)復(fù)習(xí),在做問(wèn)題時(shí)仔細(xì)復(fù)習(xí)和檢查。只有堅(jiān)持這種嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
成長(zhǎng)的故事作文8
采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng),敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑,心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水,嚷道!澳憔褪,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼,兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你!彼诤竺婧吆。事情是怎么樣的呢?
其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁?墒,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說(shuō)話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
愛(ài)上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。
望著手中的語(yǔ)文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的`細(xì)胞都興奮起來(lái)。
那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來(lái)的,真是一份耕田,一份收獲!“全班第一”沒(méi)想到這個(gè)名號(hào)竟會(huì)落到我身上,不可思議的一次,讓我對(duì)文科產(chǎn)生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個(gè)“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。
成長(zhǎng)的故事作文9
在我金色的童年里,有許多的故事,就像一個(gè)個(gè)小小的音符,每天跳動(dòng)著。
大家都喜歡吃草莓吧,可是你有沒(méi)有吃過(guò)自己親手摘的草莓呢?一天,媽媽帶我和十幾個(gè)同學(xué)前往曹路摘草莓。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),哼著小歌,我興奮得在后座位站了起來(lái)。
一進(jìn)果園,我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊,我們仿佛來(lái)到了草莓的海洋。滿地的草莓,散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱隱約約看見(jiàn),一個(gè)個(gè)草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面,有的挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄?戳诉@些,我和媽媽也迫不及待地拿起果剪,拿好果籃,沖進(jìn)果園。
我和李同學(xué)分在一組,媽媽說(shuō)每組只能摘兩斤,要摘最紅最大的成熟的,又不能傷害草莓,踩壞草莓苗。于是,我和李同學(xué)到了一處人較少的地方,我瞪著大眼睛仔細(xì)搜索著,那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想:該從哪兒下手呢?機(jī)不可失啊!這時(shí),我看到了一個(gè)又大又紅的草莓,就是這個(gè)了,我把草莓剪下放入籃中,向我另一個(gè)“目標(biāo)”駛?cè),?真鮮嫩,嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來(lái)幫忙,終于搞定又一個(gè)“目標(biāo)”了。
我抬起了頭,看著同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎,熱火朝天。啊!看到“死黨”了、“小鐘鐘,”“哎”,竟然不應(yīng),我再叫了一聲還是不應(yīng)!昂,這小鐘鐘回頭再收拾你!”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸的,我的'袋子越來(lái)越沉。
采摘活動(dòng)結(jié)束了,媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓,分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓,一個(gè)個(gè)笑著、跳著,依依不舍離開(kāi)了草莓園。
這次采摘,我不僅收獲了沉甸甸的草莓,還在社會(huì)大課堂中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。我要把這個(gè)故事,當(dāng)做音符,譜寫(xiě)金色童年最快樂(lè)的樂(lè)章,永遠(yuǎn)吟唱。
成長(zhǎng)的故事作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有值得我們回味無(wú)窮的故事,成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)經(jīng)歷很多挫折與失敗,但也有很多成功的喜悅!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的故事。
記得在我剛有記憶的時(shí)候——大概3歲吧,我看到別人騎自行車是那么的酷和威武,于是對(duì)自行車產(chǎn)生了興趣,我便纏著爸爸給我買了一輛自行車。買回來(lái)時(shí)我看到自行車有4個(gè)輪——為了安全不摔跤,所以后面多加了兩個(gè)小輪支撐自行車,避免倒地的。我坐上去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),媽媽還不放心地幫我扶住車往前推。
大概4歲的時(shí)候,我想挑戰(zhàn)自己,便去掉兩個(gè)小輪。坐上車,腳剛離開(kāi)地面,噗通,連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。坐都坐不穩(wěn),這怎么騎著前進(jìn)啊。不服輸?shù)奈揖瓦@樣一次次摔倒一次次爬起。不知道又過(guò)了多久,慢慢地可以騎一段路。正得意的時(shí)候突然騎到下坡路段,我控制不住剎車,眼看要撞墻了,一個(gè)急殺,自行車便翻了個(gè)底朝天,我的`手和腳都破皮了。痛得我哇哇大哭。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“男子漢,流血不流淚,這點(diǎn)痛算什么呢。不哭,起來(lái)再來(lái)過(guò)。爸爸相信你會(huì)克服重重困難的,以后的人生還有很多路要走,不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,要經(jīng)得起考驗(yàn)……腦袋里裝著爸爸的教導(dǎo),堅(jiān)持不懈地天天練。就這樣慢慢地長(zhǎng)大,車技也一天比一天騎得好。自行車也一年一年地更換大的。
如今,我騎著成人騎的自行車,不但可以在平地上疾馳,而且在上坡,下坡,彎路或是人多車多的路況我都可以隨心所欲地“飛奔”。
人生總不是順順利利的,這讓我想起一句歌詞——不經(jīng)歷風(fēng)怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!是啊,成長(zhǎng)過(guò)程中有困難和失敗,失敗乃成功之母。所以也增添了成功的喜悅。
這些就是我成長(zhǎng)故事!
成長(zhǎng)的故事作文11
“將,帥,士……!蹦翘煳矣址隽四切┦煜さ钠遄,將它們捧在手心,記憶仿佛被這聲音喚醒,蝴蝶一般把我?guī)Щ亓诉^(guò)去;想起了和象棋在一起的快樂(lè)遮往。
寂廖的沙場(chǎng),因那黑紅對(duì)奕充滿了活氣,有殘局,有新奕,且是個(gè):亮暗整齊,紅方先移。紅炮吃黑卒,黑馬下紅兵。黑事隔岸觀火,紅兵暗波沉淪。真妙手,紅方餅三馬好高明。黑士護(hù)將終喪己,紅兵進(jìn)營(yíng)反遭襲,黑紅心懷鬼胎互下圈套,紅黑恍然大悟速化危機(jī),真是好妙一盤(pán)棋!
象棋在爸爸的手里像江,像河,像龍,像蛇。我央求爸爸教我?guī)渍,爸爸同意了。爸爸指著棋子,?lái)給我講解。溫暖的陽(yáng)光從書(shū)房的窗子射了進(jìn)來(lái),照在棋子上,也照在我和爸爸的臉上。
花兒開(kāi)了又謝,影子長(zhǎng)了又短,拿起棋子自己在書(shū)房里細(xì)細(xì)思索。煩死了!把棋子往地上一摔,“一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有!”棋子在地上滾了一下,倒下了,一個(gè)紅軍的帥立在我的眼前。又想起了爸爸講象棋時(shí)的情形,便又把棋子撿起,繼續(xù)去下了。
周六,邀請(qǐng)朋友來(lái)下象棋,朋友的技藝勝我一籌,三招兩式就把我打敗了,我心想:為什么?為什么我付出的'努力沒(méi)有見(jiàn)效?等朋友走了,我趴在桌子上小聲地哭,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,想說(shuō)什么,但又說(shuō)不出來(lái),只是拿起那個(gè)鮮紅的”帥”。我的心頭一震,“帥”這是我的初心,這是我的興趣,這是我的愛(ài)好,此時(shí)刻怎么被一場(chǎng)比賽的輸?shù)舳瞪、打破了?我頓時(shí)不哭了,心中找到了溫暖,找到了初心,找到了方向。那場(chǎng)棋,讓我受益匪淺。
在成長(zhǎng)道路上,象棋是我的良師,是我的益友。我不會(huì)忘記它,因?yàn)樗鼛Ыo了我了初心和方向。
風(fēng)里雨里,披星戴月,成長(zhǎng)路上有你,象棋,我也覺(jué)得不失溫暖。
成長(zhǎng)的故事作文12
看著鏡中的自己,那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前;貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的'事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買回幾條小金魚(yú),我別提有多開(kāi)心了,一寫(xiě)完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。
一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚(yú)會(huì)不會(huì)死呢?想到這,我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒,水變成了咖啡色,金魚(yú)一條條的漂了起來(lái),不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú),連忙追問(wèn)我是怎么回事!拔遗陆痿~(yú)得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說(shuō)著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“魚(yú)怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來(lái)。
想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己得前途努力。
成長(zhǎng)的故事作文13
我成長(zhǎng)的故事有很多,有快樂(lè)的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的'過(guò)程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說(shuō):“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開(kāi)始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒(méi)事了!
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜?”媽媽好奇地問(wèn)道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。
成長(zhǎng)的故事作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我看見(jiàn)姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好!于是我就拉著姐姐教我學(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說(shuō):“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行!
我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車,學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說(shuō):“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說(shuō)的'方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開(kāi)了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來(lái),腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽(tīng)了姐姐的話,我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過(guò)
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就必須把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來(lái)了。嘴上還說(shuō)著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)!敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的`安靜,同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因?yàn)槲抑,被叫到名字的是去參加?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽,因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題?晌矣峙氯ジ(jìng)賽,因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說(shuō)話。這時(shí)主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。
我們來(lái)到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫(xiě)話!蔽夷闷疸U筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!
接下來(lái),可就不那么順利了。朗讀,第二個(gè)就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自己,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想知道自己的分?jǐn)?shù),主
任說(shuō):“讀得不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。
中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹(shù)是那么的綠,鳥(niǎo)叫聲是那么的悅耳,因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。
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