(優(yōu)秀)放風箏作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
“孩子放學回來早,忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的.好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風箏。
到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景!
我們來到廣場,發(fā)現(xiàn)了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它!”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候,風箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線,把它們連起來,這樣我就能飛得更高了!卑职职丫接上,風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然,它掉了下來,落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。
我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏,走到門口!卑职衷谒竭_門口之前把風箏放好了。
今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩!
放風箏作文2
今天,我和弟弟約好了一起放風箏。
公園放風箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟著網(wǎng)上自己學著做的.。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風箏的高手的人。可下面這點讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準備放線的時候,突然刮起了很大的風。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關系,我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次,為了防止風箏再次被風刮走,我們在風箏線下面吊了一個小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風箏一只手拿線,逆風向前跑,感覺風力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
放風箏作文3
春回大地,萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風姐姐也來湊熱鬧,這正是放風箏的好時光。
周末,我和小綠還有小藍一起去公園放風箏,公園里放風箏的人可真多呀!遠處的一家三口已經(jīng)把他們的.風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍天吧!”
小藍舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風中可神氣了呢!
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺婧茫棚L箏真好!
放風箏作文4
快樂無比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風箏。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。
來江邊放風箏的人可真多呀!你瞧,滿天都是風箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長長的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對爸爸說。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽著風箏又跑了一段路,當他收住腳時,咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了蔚藍的天空!芭兑兑!我們成功啦!”我開心地大叫。
這時,旁邊走過來一個笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的`樣子。他的手里拿著一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫著兩個字——風箏。?飛機?風箏?什么情況?還帶這么玩的?這個小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開心、快樂的日子啊!我喜歡周末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。
放風箏作文5
春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。
廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風箏線,小剛捧著燕子圖案的風箏,小明對小剛說:“小剛,一會兒,我說放手,你就松開風箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風箏“呼”地一下子飛了起來,一對翅膀在風中搖擺,長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會摔下來呢?小明撿起風箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動著綠色的翅膀,一會低,一會高,好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏!”小明和小剛說:“好!”不遠處,一個小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”
天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的'是美麗的小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。
天空的風箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!
放風箏作文6
你們喜歡風箏嗎?你們喜歡放風箏嗎?那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。
那天,我們來到河邊,微微地吹著春風,像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著我的臉,已經(jīng)有許多人已經(jīng)在放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞?粗炜罩械'蜻蜓風箏,金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步,而我的鯊魚風箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。
突然,風停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風又來了,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。
放風箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。
放風箏作文7
星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!狈叛弁,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的`風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!
天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
放風箏作文8
在我過生日的時候,爸爸給我買了一個老鷹風箏,說是送給我的生日禮物,我高興極了!
我的老鷹風箏有一雙又長又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。
一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開始飛不起來,我很煩惱,“老鷹”鼓勵我,說:“加油,你一定會讓我飛起來的。”我聽了它的.話,點了點頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時,一位熱心的小朋友來幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說:“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會兒就飛上了天,我對那位小朋友說:“謝謝你的幫助,我的‘老鷹’才飛上了藍藍的天空!薄安豢蜌,這是應該的!蹦俏恍∨笥研ξ卣f。
我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實、快樂。
放風箏作文9
我喜歡放風箏。
今天,我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯,放風箏。
起初,風箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進行治療。很快就治好了。
接下來,我會讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實飛得很高,這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏?當然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準備好反擊了。蝙蝠沖過來的`時候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。
孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當然可以。最后我高興地回家了。
放風箏作文10
今天是星期日,我上作文班,老師說要帶我們?nèi)ソ叿棚L箏,我高興地一蹦三尺高!
我們來到了江邊,同學們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風箏的時候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風箏是一個大章魚,太大了放不起來,我就看一看別人是怎么放的,原來,首先要把風箏拿起來,然后舉在腦袋后面,一跑,時不時松線放線,風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面,有燕子、飛機、鯊魚,各種各樣的'風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時,我想,“我一定要把風箏飛的更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來,還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽到老師喊我們站隊,我覺得今天的時間過得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!
放風箏作文11
一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L箏。
綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的.世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地,也準備放風箏。
小華舉著高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑!
“好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。
當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。
小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”
“我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。
我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來!
這時,哥哥舉著線軸,邊跑邊往長放著引線,小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏。
放風箏作文12
春回大地,溫暖的春風從東方吹來,出來了藍天白云,也吹來人們放風箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍,還有小紅來到公園放風箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風箏。有蜈蚣風箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風中擺動;也有小金魚風箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的`燕子風箏送上天了。我的燕子風箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍立馬松開手,春風吹來,我們的燕子風箏就乘著風飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應了。
看著我們的風箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。
放風箏作文13
春天到了,萬物復蘇,春風姑娘也來湊熱鬧,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。
我們來到公園一看,放風箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風箏送上天,有的'人舉著風箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風的老鷹風箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風箏都給撞下來。
我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風箏,你呢?
放風箏作文14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!爆F(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!
他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的!邦A備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。
“哇,你們的風箏飛得可真高啊!”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。
遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的.笑容。
天空中的風箏越來越多,有長長的蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!
放風箏作文15
春天,萬物復蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風箏的好時刻。
周末,我和小藍、小紅來到公園放風箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了,那“蜈蚣”長著無數(shù)條腳在空中來回擺動;那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠處,有一家三口也在放風箏,很快那三角風箏就放起來了。看到這里,我就更想放風箏了。
我的“小燕子”風箏很漂亮,它的頭是黑白相間的`,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍托著,我拿著細長的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠都忘記不了這次放風箏,它讓我度過了一個快樂的下午。
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