成長的故事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的故事作文，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學后，我拿出數(shù)學周周練準備做作業(yè)，咦，怎么會有兩張一模一樣的呢？我仔細一看，原來有一張是樊曉輝的.，哎呀！這張考卷明天可是要交的呀！這可怎么辦？
第二天，我懷著忐忑不安的心情來到學校，心里像十五只吊桶打水似的，七上八下，當我聽到數(shù)學老師批評樊曉輝時，心里很不是滋味，我多想站起來告訴老師，其實是我拿錯了他的卷子。可是看到老師嚴厲的眼神，我猶豫了，退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍，以后記住作業(yè)要當天按時完成。”聽到老師的話，再看到好朋友委屈的淚水，我恨不得找個地縫鉆進去。
放學后回到家，我把罪魁禍首――考卷捏成一團扔到了紙簍里，想把這件事徹底忘掉……
成長的故事作文2
那堆"小圓球"慢慢地長大啊長大。在今天，它們破殼而出，60個小生命就這樣誕生了！小黑點成了60條白色的小魚兒。他們在爸爸媽媽的哺育下，逐漸長大，并有了自己的名字：大頭、二寶、三花、紅太陽、黃月亮、大眼睛、小尾巴......突然，從一條小魚嘴中吐出了成串的泡跑。"妮兒！達利驚叫，“這孩子怎么吐那么多泡跑！比我們土得還多！”“是呀！怎么回事呀？”“就叫他布魯魚吧！
也許，是他特別的'舉動得到了這個與眾不同的名字——布魯魚。還可以說，這個名字是他和父母一起取的。布魯魚，這條特別的小魚，漸漸成了五彩神魚家簇關注的焦點。
成長的故事作文3
我們在成長中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！寒假來咯！爸爸答應我?guī)胰チ锉芰锉Ｒ郧翱窗职至锉兹绶凑�、輕松自如，所以我以為溜冰很簡單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館，我領了手牌，換了鞋子，來到溜冰館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛溜冰，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為溜冰而喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢��！”沒想到，這話真的對我有作用��！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原來在溜中走路那么容易�。u漸地，我學會了溜冰這個逃生技能，只是跌倒了幾下而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來說說你在成長中的.故事吧。
成長的故事作文4
我一直都是一個活潑可愛的小男孩。
上一個月的一天，媽媽去學校開家長，會上老師向家長通報了每個孩子的學習情況，還講了一些安全知識，讓家長給孩子說不要玩一些危險的玩具。例如：打火機、煤子打火石之類的危險玩具。我聽了媽媽的話說知道了。
過了幾天，我在學校門口看見別的小朋友玩煤子槍，心里直癢癢，特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢，同學給我一支槍，在放學時候買了煤子。我一不小心，槍走火了，把我的`褲子崩爛了，手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家，同學幫我打開門，還說放進水里會好些，我痛的直掉眼淚，上竄下跳。媽媽這時下班回來，看到這種情況，立即把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥，我當時就哭著對媽媽說：我以后再也不玩這種危險玩具了。
我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長的故事作文5
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛(wèi)生，回想起來仍然記憶猶新。
記得那是去年媽媽過生日的時候，我想給她一個驚喜。因為媽媽每次打掃完，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，于是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個驚喜。
早晨，我早早的起來，把衣服穿好就開始打掃衛(wèi)生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來，拖完后，我一看臥室還是有點臟，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來的'干凈一些，我走到窗戶的旁邊打開窗戶，讓冷氣進來，地好快點兒干。這時，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見眼前屋子這么干凈，說：”寶貝兒，這是你干的嗎？”我說：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂�！眿寢屄犃�，親切地說：”寶貝兒你也辛苦了�！�
我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以后要天天幫助媽媽做家務。
成長的故事作文6
俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨煉的故事，而我當然也會有。
一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的.，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。
黎明，早起的媽媽，把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢寐以求可以去滑輪，我步態(tài)從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅強地選擇繼續(xù)，在掌握了正確方法后，學會了學輪，終于嘗到了勝利的果實!
我經(jīng)過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!
成長的故事作文7
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。結(jié)尾：成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的.都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛……
成長的故事作文8
我上四年級啦，俗話說：人，總要慢慢長大的，伴隨著時間的腳步，那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個個音符點綴在成長的五線譜上，譜成了一首成長之歌。
一天晚飯，很久沒有喝酒的爸爸，拿了一瓶紅酒回來，他迫不及待的打開紅酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的`表情，使我都忍不住要喝一口，我問爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會尿床的，不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時爸爸拿起一條三文魚到廚房切去，哈哈，天助我也，我乘爸爸到廚房的空隙，偷偷地以迅雷不及掩耳之勢喝了一口紅酒，好澀。這時爸爸回來了，我趕緊回到原位。晚上，我上床后，感到有點不舒服，床上有點濕，啊，我尿床了，這時，爸爸趕來了，給我換床單，唉，都是紅酒惹的禍。
成長像一列火車，同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當?shù)能壍馈?/p>
成長的故事作文9
1. 敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
3. 點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
4. 簡單交待時間，地點和結(jié)果…
5. 以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。
6. 開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動起懸念;
8. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的.印象。
9. 文章語言生動豐富，可讀性強。
10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
13. 簡要敘述前因，進行鋪墊。
14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
成長的故事作文10
打開我成長的檔案，里面寄存著我的`喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學不會。
成長的故事作文11
日子一天天的過去，我也一天天的長大，在我模糊的'記憶里，讓我記得最清楚的就是我剛進幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲，正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂，但是我進了幼兒園。我學會了很多知識，學會了寫數(shù)字，寫一些簡單的英文字母。
記得有一次，我因為病了，有一個星期沒上學了。當我病好了回到學校時，在課堂上，老師講的課程我一點都不懂，我躲在一邊流眼淚。心里在想：都怪我病了要請假，現(xiàn)在好了，功課跟不上。不能和那些小朋友一起進步了。我靜靜的坐在座位上，不出聲，流著眼淚。老師問我：“怎么了，是不是不舒服？”我什么都沒說，只是搖搖頭，眼淚不停地往下流。放學的時候，媽媽來接我，老師和媽媽說了我在學校的表現(xiàn)，后來媽媽問我，我才告訴媽媽聽，因為我一個星期沒上學，課程都不會，又不敢去問老師同學，心里很難過。
成長的故事作文12
哎呀！昨天，我又被爸爸狠狠教訓了一頓。
星期六，爸爸和媽媽都要加班，所以很晚才回來。他們走之前都反復叮囑：“今天早上把鋼筆字練好，寫好后再看書……反復說了十多遍才走。
他們走后我想：以前我在家?guī)缀跆焯於际菍懽鳂I(yè)，連一點休息時間也沒有。不如我今天看一會兒電視過一過電視癮吧！心動不如行動，我立即打開電視機，津津有味地看了起來。
剛看不久，媽媽就來了電話。我想：這下完了。忽然，一道靈光閃過，我按了一下控制器上的靜音建才。：”喂！“”你怎么久才接電話？“媽媽問。我說：”我再看書哩！“”我不打擾你了，再見�！啊痹僖�！“ 晚上，爸爸看了那一字未寫的作業(yè)。他生氣極了。
現(xiàn)在想象，我當時的.行為的確不好以后我一定要認真完成作業(yè)，以后再也不說慌了。
成長的故事作文13
我現(xiàn)在已是一名五年級學生了，離別了兒時的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的`一段回憶。
記得兩年級時我患了一場水痘，我在家里修養(yǎng)了兩周才去學校。來到學校我十分高興，可大家卻一個個的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠了。
后來才知道原來大家躲著我是因為他們以為我的水痘還沒好會傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。
那一天，我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時一個扎著馬尾辮的女同學在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補了回來也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！
成長的故事作文14
前我的生日，都過得千篇一律。穿著白色的公主裙，伙伴們和家人圍成一圈，拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭，許著愿切開生日蛋糕。
“媽媽，今年我生日怎么過？”我滿懷期待地問媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說：“菲菲，今年有些特殊。三年級里兩場最重要的比賽在25日和26日�！� “我的生日會？”我不敢相信自己的.耳朵，盼望整整一年的生日會泡湯了？”不去比賽， 你不是說我是‘打醬油’的�！睂Ρ荣惖奈窇峙c生日會被取消的失望交雜在一起，我?guī)缀跻蕹雎晛��！氨荣愅﹄y�！眿寢屛掌鹞业氖止膭钫f：“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎？你該為這比賽努力復習，學會克服困難也是對你長大一歲最好的紀念。”我只得無可奈何點了下頭。
我走近窗前，窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的生日會。成長的煩惱就這樣悄無聲息走近我，不知不覺改變了我原來的生活。
成長的故事作文15
在不知不覺中，我長大了。我的童年是五彩繽紛的，在三年級時發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒，我就看見游泳池很大，水很深。我很害怕，就對媽媽說：“我們不游了吧�！眿寢尣峦噶宋业男乃�，說：“你以前不是很勇敢的`嗎？”爸爸也拍著我的肩膀說：“別擔心有我這個救生員在旁邊時刻保護著你呢！”聽了這話，我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水，扶著游泳池旁的欄桿一點點往前移動，慢慢地，我的膽子越來越大，我用腳使勁一蹬水池壁，就緩緩地飄了起來，爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮，借著救生圈，我用力往后蹬，居然往前移動了，我喜出望外，越蹬越有勁，第二次、第三次……我一次比一次進步，學會了悶水，學會了手腳同時用力，我越來越喜歡游泳。
童年是美好的，是燦爛的，是五彩繽紛的。這件事對我來說是美好的回憶。
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