【實(shí)用】以家為題作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以家為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。

以家為題作文 篇1

　　隨著高科技的發(fā)達(dá)，不少家鄉(xiāng)都改變了，甚至連我的家鄉(xiāng)也變成了小“城市”。

　　以前的家鄉(xiāng)，可真是提一不想提二，人們吃的是野草樹(shù)根，穿的`是缺衣少布的衣服，住的是破破爛爛的茅草屋，吃了這頓愁下頓，過(guò)著一中得過(guò)且過(guò)的生活孩子們上學(xué)，老師沒(méi)黑板沒(méi)粉筆。同學(xué)們沒(méi)桌子，每椅子。夜晚黑呼呼的年，伸手不見(jiàn)五指，于是變用油燈。路面坑坑洼洼，長(zhǎng)滿了野草。真是一年不如一年。

　　可是現(xiàn)在呢！變了！變了！一切都變了！

　　現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，今非昔比，人們吃的是新鮮的面包，牛奶，穿的是絲綢錦布，住的是洋樓。不用在發(fā)愁沒(méi)食物吃，每衣服穿，每房子住了。老師不愁沒(méi)黑板，同學(xué)不愁沒(méi)椅子了。人們現(xiàn)在用的是電燈，晚上照的如同白天一樣亮。坑坑洼洼的路面干凈平整。

　　我相信在過(guò)幾年，我的家鄉(xiāng)一定回發(fā)啊橫更大的變化。

以家為題作文 篇2

　　一個(gè)完美而和睦的家庭中，往往會(huì)有許多意見(jiàn)不同的時(shí)候，但最終還是會(huì)互相理解對(duì)方，化解一切矛盾。

　　我應(yīng)該算是一個(gè)很喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人吧！我真的是恨不得流行音樂(lè)隨時(shí)隨地都在我身邊播放著。期中考試前夕，大家的壓力都很大，心情也很緊張。而我卻很不擅長(zhǎng)調(diào)整自己的情緒，所以我就每天晚上聽(tīng)歌，以此來(lái)緩解自己的緊張感。

　　那是一個(gè)很平靜的夜晚，我上網(wǎng)開(kāi)始聽(tīng)歌，但是放了差不多3首歌，媽媽不滿地走進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“都快期中考試了，你不復(fù)習(xí)反而在聽(tīng)歌，別人肯定都抓緊一分一秒認(rèn)真復(fù)習(xí)，你看誰(shuí)還像你那么輕松啊？”我笑笑說(shuō)：“就放松一下嘛！”見(jiàn)我如此態(tài)度，媽媽好像真生氣了，她提高了聲音：“你去問(wèn)問(wèn)人家是怎么復(fù)習(xí)的吧！”我的好心情一下子就被媽媽的這句話打破了，我也有點(diǎn)生氣了，嘟起嘴，說(shuō)：“放松一下又沒(méi)什么錯(cuò)吧！你總不希望你的女兒的'眼里只有學(xué)習(xí)，而沒(méi)有其他任何東西吧？！如果你想要一個(gè)書(shū)呆子，那你……”哪知這句辯解的話就像是火上澆油一般，媽媽頓時(shí)被激怒了，大聲說(shuō)道：“你不是說(shuō)每天睡覺(jué)都很晚而第二天上課精神不好嗎？既然你不復(fù)習(xí)，那你就把聽(tīng)歌的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)吧！”我覺(jué)得媽媽太不體諒我了，也很生氣，站起來(lái)對(duì)著媽媽大聲說(shuō)：“什么叫不復(fù)習(xí)啊？就算是不復(fù)習(xí)難道我就不能放松一下嗎？你難道希望自己的女兒始終處于精神疲勞的狀態(tài)嗎？我不就是聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下，這樣也不行��？！”說(shuō)完，我狠狠地瞪了媽媽一眼，就丟下正在放著歌的電腦，氣沖沖地走到房間里去休息了。

　　第二天，我余怒未消，起床后什么也沒(méi)和媽媽說(shuō)，便離開(kāi)家去上學(xué)了。在學(xué)校里，我一直在想昨晚的事。等到自己心平氣和的時(shí)候，我也覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有她的道理，不好好復(fù)習(xí)就沒(méi)有好的成績(jī)。媽媽只是希望我能在考試?yán)锶〉煤贸煽?jī)罷了。只是，為什么媽媽不讓我聽(tīng)歌呢？我很疑惑。

　　回家以后，我把自己的想法和困惑都告訴了媽媽。媽媽微笑著輕聲慢語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“我知道，你復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，而且這樣緊張的復(fù)習(xí)，又面臨著重要的期中考試，感到緊張和疲勞也是很正常的，所以晚上如果時(shí)間允許，我會(huì)同意你適當(dāng)?shù)芈?tīng)一會(huì)歌，而且絕對(duì)不會(huì)去打擾你。只有你自己能控制好時(shí)間，管好自己學(xué)習(xí)上的事情就可以了。”我很高興，為的不僅是能聽(tīng)歌，還有媽媽對(duì)我的理解。于是我笑得很燦爛地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)勞逸結(jié)合，在這次期中考試中盡力發(fā)揮，爭(zhēng)取最好的成績(jī)！”

　　就這樣，一場(chǎng)發(fā)生在我與媽媽之間的不快消失了，它不僅讓我和媽媽之間相互的理解加深了，還讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)家庭不一定每時(shí)每刻都是和睦的，發(fā)生分歧在所難免，只要能順利地解決這些分歧，這樣的家庭同樣也是美滿、和睦的。

以家為題作文 篇3

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的魂魄所在，良好的家庭教育，更易鑄造代代精英。

　　家家有教，風(fēng)格方式不一。出身時(shí)長(zhǎng)輩就希望自己的后代成龍成鳳，于是日日行，日日成長(zhǎng)，便有了耳濡目染。或文或雅，大家之風(fēng)范。

　　喬治華盛頓小時(shí)因想試試新斧頭的鋒利而砍到了父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)。父親種了許久的櫻桃樹(shù)，朵朵清雅的'小白花點(diǎn)綴在樹(shù)間，蜂蝶環(huán)繞，陣陣芳香撲鼻，本以為很快就能吃上可口的果實(shí)，沒(méi)想到卻被兒子無(wú)意間給砍到了。傷心和憤怒堵在心口，而喬治臉色煞白的望著父親，雖知道大事不妙，但仍誠(chéng)實(shí)勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　父親望著他，也并沒(méi)有因?yàn)樯鷼馊ヘ?zé)罵兒子，反而高興地對(duì)他說(shuō)：失去了一棵樹(shù)，我當(dāng)然很難過(guò)，但我也很高興你鼓足勇氣向我說(shuō)出了實(shí)話。我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)地孩子，也不愿擁有一個(gè)種滿枝葉繁茂櫻桃樹(shù)的果園。一定要記住這一點(diǎn)，兒子。喬治牢牢記住這些話，使他終生受益。

　　我的爺爺雖和藹，但在一些方面也是個(gè)嚴(yán)父。記得一次與爺爺在樹(shù)下乘涼的談笑，了解到家父孩童時(shí)，一件意義重大的回憶。

　　父親小時(shí)候貪玩，常常是玩起來(lái)便不知早晚，事情前后也不管不慮，也時(shí)時(shí)免不了一頓訓(xùn)。一次，在下午放學(xué)后，父親回到家，爺爺見(jiàn)天色甚早，便催促父親去放放牛。父親把牛牽到一塊植被茂盛的小樹(shù)林，心中念著玩，急著把牛繩綁在一棵樹(shù)上，便自顧自瘋玩去了。也不知是沒(méi)拴緊，還是牛的力氣大，待父親玩足，回到那棵樹(shù)前時(shí)，牛已不見(jiàn)了蹤影。父親急得滿林子竄，發(fā)了瘋似的心急若焚地找著，可是這牛也不老實(shí)，怎么找也好不著。

　　父親揣著心事回到家，久久站在大門(mén)前不敢進(jìn)去。爺爺見(jiàn)父親許久未回，打算出門(mén)尋找，正看見(jiàn)父親紅著耳根，滿頭大汗地蹲在門(mén)前。了解了事情的來(lái)龍去脈，爺爺很生氣地?fù)]起大大地耳光，卻遲遲未落在父親身上，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)抽噎著的父親說(shuō)：我這次生氣雖也是因?yàn)閬G了頭牛，但更令我生氣的是，你做事不留心謹(jǐn)慎，處處想著玩，大大咧咧。你這急性子再不改，以后必不能有出息......

　　爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)，如雕刻般，落在父親心頭，至今父親仍處事謹(jǐn)慎，隱去了以往的大大咧咧。

　　孩子是樹(shù)，需成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不經(jīng)要經(jīng)歷風(fēng)雨，也需要營(yíng)養(yǎng)，而那家教便是成長(zhǎng)為棟梁的靈魂。

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