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      雨中的故事作文

      時(shí)間:2023-08-10 16:18:19 作文 我要投稿

      雨中的故事作文【精品】

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的雨中的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      雨中的故事作文【精品】

      雨中的故事作文1

        一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

        那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口的時(shí),只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè)(他拿來相同學(xué)們炫耀)。他對它倍加呵護(hù)。這時(shí)我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動(dòng)慢慢也移動(dòng),我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的.手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校。

        當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。

        這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!

      雨中的故事作文2

        小時(shí)候的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

        那是三年級七月中旬,放學(xué)了,可是,七月的天像孩子的臉一樣,說變就變。剛才還是晴空萬里,此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。但是,要自己回家,可是,走的太急,沒有拿傘!缰绱耍趾伪禺(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來。 

        看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安,我想:“光在這站著也不是個(gè)辦法呀!”我便不管三七二十一沖進(jìn)雨簾,結(jié)果卻被摔了個(gè)四腳朝天!看見了自己如此的狼狽,我淋著雨,蹲在地上哭了起來。

        這時(shí),有一個(gè)大姐姐打著雨傘緩緩的走了過來,蹲下身子,問:“小朋友,你怎么了?”“嗯,嗯……我……沒有帶傘……沒……有辦法回家!!”我結(jié)結(jié)巴巴的說.“那我把你送回家吧!”我搖了搖頭,正準(zhǔn)備走。我想起了媽媽常對我說:“回家注意壞人!”她似乎看出了我的心思,又對我說:“不要害怕,我不是壞人!”說完,他又伸出手來,我拉著他的手站了起來。

        我還是在哭,大姐姐一路上都在安慰我,叫我不要哭,我也非常感動(dòng)。雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。

        回到了家,我跟她說了一聲:“拜拜!”她依然微笑的`,說一聲:“再見”身影漸漸消失在雨簾里……

        她的形象深深印在了我的腦海中,站在雨中的她,顯得挺拔、直立,雖然我們不曾相識,但是,她的身影,我卻會(huì)珍藏在童年的這一段記憶里!

      雨中的故事作文3

        傍晚放學(xué)的時(shí)候,天黑沉沉一片,頭頂上的烏云翻滾著、奔騰著,像千軍萬馬直向我們頭頂壓下來。接著,天邊劃過一道刺眼的閃電。閃電過后,一個(gè)震撼大地的響雷在頭上炸響了,炸得我們心驚肉跳。緊接著,傾盆大雨直瀉下來。頃刻,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么也看不見。

        由于是放學(xué)和下班時(shí)段,放學(xué)的.學(xué)生,下班的人們,都迫不及待地冒著大雨往家里趕。路上、街上,頓時(shí)被塞得水泄不通,小楊坐著媽媽的車艱難地隨著車流緩慢地移動(dòng)著。

        忽然,車輛擁堵在前方,有一輛三輪車,由于載的貨物太多了,一個(gè)車輪陷入了路上的一個(gè)水坑里,騎車的伯伯在風(fēng)雨中使勁地推著,車還是紋絲不動(dòng)。頓時(shí),路上更加亂成一堆。伯伯轉(zhuǎn)頭一看,“。 焙竺娴钠囈惠v接著一輛堵得早已望不到尾了。汽車的司機(jī)按著喇叭。伯伯看到這情景,顯得更手慌腳亂了,他連身上的雨衣都脫了下來,拼命地推著車子,但車子就是不聽他的使喚。

        這時(shí),一個(gè)大哥哥撐著傘,從擁堵的車輛中步行經(jīng)過,看到“叭、叭”的喇叭聲向著伯伯響,伯伯滿臉都是水,不知是淚水還是雨水。大哥哥皺著眉頭,向周圍看了一眼,馬上收起撐開的傘。這時(shí),雨越下越大,他毫不猶豫地走進(jìn)雨簾中,跑到三輪車的后面,使勁地推。在他的幫助下,陷入水坑的輪子緩緩地向前移動(dòng),終于擺脫了困境,但他被淋得渾身濕透。伯伯轉(zhuǎn)過身,神情激動(dòng)地向大哥連聲說道:“謝謝!太謝謝你了!贝蟾绺缥⑿Φ嘏牧艘慌牟募绨颍骸皼]事,趕快回家吧。”

        接著,道路又恢復(fù)了通暢,小楊和剛還怒氣沖沖地按著喇叭的司機(jī)們清清楚楚地看見剛才的一幕,無地自容,慚愧地低下了頭……

      雨中的故事作文4

        這是一次考試,是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩兒來說有多么重要。就在這時(shí),父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。

        雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。

        經(jīng)過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,我的視線與他凝望的`目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。

        三天后,成績出來了,我沒有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名。回到家后,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后啊!”

        啊,父親!你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,更不會(huì)忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……

      雨中的故事作文5

        太陽公公不知何時(shí)已經(jīng)回家休息了,黑云滾滾侵占著整個(gè)天空。閃電不時(shí)地在天空中現(xiàn)身,還帶著迷人的淡紫色,那大概是我見過的最美的閃電了,真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)劈下來。

        雷聲轟隆隆地在耳邊響起,大雨嘩啦啦地打著水泥地面,不時(shí)濺起幾朵水花。

        我在屋檐下靜靜地等待著爸爸的到來,“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來,我尋找這聲音的主人在何處。

        不遠(yuǎn)處有一棵小樹在風(fēng)雨中靜靜挺立著,那聲音的源頭想必就是那吧。細(xì)細(xì)看,樹干的交叉處好像有什么似的,搖搖欲墜,橢圓形的,棕褐色,好像一陣風(fēng)吹來它就會(huì)從樹上掉落。我真為它們的安全而擔(dān)心啊。

        雨越下越大,若說剛才是滂沱大雨那現(xiàn)在可以說是暴雨了。“啾啾”小鳥叫得更加急切了,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒,張開雙翼把小鳥護(hù)在懷里,小鳥似乎覺得有些暖和了,便不再叫了,安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的'。

        風(fēng)吹起來了,把草吹彎了,也把雨吹斜了,雨斜著身子落在鳥媽媽身上,越下越多,弄得它像一只“落湯雞”一樣。它打了一個(gè)寒顫,起身抖了抖身上的水,然后蹲下身子護(hù)住小鳥,繼續(xù)給予小鳥溫暖。

        我不禁吸了吸鼻子,不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動(dòng)的,我看著鳥媽媽感嘆道:“這就是母愛啊!”

        上了車我還在想著那只鳥媽媽,突然,我看到了在車前的爸爸,其實(shí)父愛不也正是這樣嗎?父母之愛是最純潔的。

        雨還在下,但已由大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,像是柔軟的細(xì)線,滑過我的心田。

      雨中的故事作文6

        望著窗外綿綿不絕的雨絲,我心中焦急萬分。教室里只剩下我和一位男生。他學(xué)習(xí)一般,整日一聲不響的,我和他幾乎從來未說過話。很顯然,他也沒帶雨具,要是換個(gè)女生該多好。就算晚一會(huì)回家也不會(huì)寂寞,總算有個(gè)說話解悶的人啊。還是快點(diǎn)走吧。

        我心存僥幸地環(huán)視教室一周,想找個(gè)塑料布什么的頂在頭上,趕緊離開這空蕩蕩的教室。忽然,我眼前一亮,墻角處立著一把舊的黃傘。這是他的'嗎?不可能。要是他的他早就走了?赡苁抢蠋煹模险n時(shí)帶來的,下課時(shí),還沒有下雨,就把傘忘了。太好了,先用了再說,明天一早就還回來,我趕緊過去拿傘向外走去。

        “喂,咱們一塊走吧”,我的聲音很輕,畢竟第一次和他說話,心中還有點(diǎn)緊張。想不到他還答應(yīng)了,還真不客氣。因?yàn)樗任腋,所以他來打傘,讓我心中很是不滿,但又難以拒絕,雨越下越緊,街上幾乎沒有人,跟沒有我熟悉的同學(xué),我們倆人誰都不說話,確實(shí)也沒有什么話可談,只是默默的走著。

        我盡量和他保持距離,忽然,他打了個(gè)寒顫。我扭頭一看,天哪,他頭上身上都濕透了,直往下滴水,我心中一陣感動(dòng),連忙讓他把傘往他那邊一下,他也只是道謝。

        前邊不遠(yuǎn)就是十字路口,我家往東,他家往西,離路口的距離幾乎相同,都不遠(yuǎn)。我心中打起了盤算,到路口時(shí),他會(huì)拿走這把傘嘛?還是它會(huì)顯示他的男子漢形象,把傘留給我,自己淋浴回家,

        我正在胡思亂想,路口已經(jīng)到了,我們倆人幾乎同時(shí)停步。我正要開口說話,他卻先開口說,嗯……同學(xué),我到家了,這把傘你明天再還我吧,什么?這傘是你的,還沒有回過神來,他一沖進(jìn)大雨滂沱中。

        我這個(gè)胡思亂想頭腦復(fù)雜的小人,我直直得站在雨中,望著他高大的背影,直到消失。

      雨中的故事作文7

        雨還在不停地下,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。

        我撐著雨傘,走在雨中。馬路邊的楊柳像婀娜多姿的少女,在絲絲細(xì)雨中梳理著自己長發(fā)。這樣寧靜的景象讓我想入非非。走到半路,忽然身后響起一個(gè)聲音:“喂!走這么慢,不怕遲到啊!”聲音之響,不禁把我嚇了一跳,同時(shí)引得周圍的人也駐足觀望。我轉(zhuǎn)身向后看,迎接我的是一張陌生的臉。我的直覺告訴我,我并不認(rèn)識這個(gè)男孩兒。我們二人都為之一怔。與此同時(shí),男孩兒臉上的笑容也隨之僵住了,表情變得尷尬起來。顯然,他已經(jīng)意識到自己認(rèn)錯(cuò)人了。周圍的行人朝我們投來好奇的目光。男孩兒的臉青一陣,紅一陣,神情愈加尷尬了。就在這時(shí),我腦子里靈光一閃,不知是為了救他還是救自己,那原本已經(jīng)到我嘴邊的一句“我不認(rèn)識你”竟咽了回去,鬼使神差地說了一句:“你先走吧!我馬上到!敝車娜藗冡屓坏鼗剡^頭去,各自行路了。那個(gè)男孩兒的.臉色逐漸恢復(fù)了,對我會(huì)心地笑了笑,說:“謝謝你!”“不用客氣,快走吧!”我趕緊接住話茬說道。男孩兒騎上車漸漸地消失在雨霧里,我望著雨霧中的背影,心里不由一陣欣慰。

        我繼續(xù)在雨簾中行走。絲絲細(xì)小的雨滴像一個(gè)淘氣的小精靈來回蹦跳,地面上的積水也濺起陣陣漣漪。雨還在下著,空氣中充滿寧靜,風(fēng)顯得格外的清柔……我的心胸則更是寬闊了。因?yàn)槲沂挂粋(gè)男孩兒擺脫了尷尬,還有什么比把一個(gè)人從尷尬的境地里解脫出來更讓人高興呢?

      雨中的故事作文8

        天空陰沉沉的,快下雨了,一隊(duì)小螞蟻行色匆匆地趕回家。它們身上背著比自己的身體還重的東西,為了能在下雨前趕回家,所以顯得格外匆忙。突然,一條小河擋住了它們的'去路。小螞蟻們絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)絕頂?shù)暮棉k法——“拼船”。只見螞蟻們一只緊接著一只地跳下河去,然后手拉著手把對方“鎖”起來,年輕力壯的在外圈,年老體弱的在內(nèi)圈。這樣便形成了一艘“螞蟻圓船”了。接著,在外圈的螞蟻又一起擺動(dòng)雙腳,帶著整艘“圓船”緩緩向?qū)Π镀ァ?/p>

        到了河中心,不好!水流湍急,水面直打旋兒,整個(gè)“螞蟻圓船”被水流沖得直接轉(zhuǎn),大小螞蟻都被轉(zhuǎn)得頭暈眼花。忽然,有幾只螞蟻不幸被急流沖走了,正當(dāng)有幾只螞蟻想去救他們時(shí),被年長的螞蟻喝住了:“別去!一旦你閃松手去救他們,這艘船就毀了,我們大家都得葬身在這水中。那時(shí)只能全軍覆沒了!為了我們大多數(shù)人可以活下去,平安回到家,我們只能犧牲小我,來保全大我了!”那些準(zhǔn)備去救人的螞蟻聽了,覺得有道理,只好強(qiáng)忍著悲痛,熱淚盈眶地縮回了援助之手。

        這時(shí),一只兵蟻?zhàn)愿鎶^勇地站出來,快人快語地說:“我來喊口令,你們聽我的口令行動(dòng)!”“向右邊用力!……”在那只兵蟻的指揮下,剩下的大小螞蟻終于安全到達(dá)對岸!

        故事總是有喜有悲,媽媽說:“人生也是如此!”我似懂非懂!

      雨中的故事作文9

        生活其實(shí)也是因?yàn)檎鎸?shí)與愛,而美麗著的。宛若一首悠揚(yáng)的歌在我的心里飄蕩,那歌聲纏綿而遙遠(yuǎn),然而我,卻清晰地聽見,也在雨中……

        ——題記

        種子,堅(jiān)持,發(fā)芽

        我今天種了一些種子,不幸的是天下起了大雨,我開始以為他會(huì)被沖走,沒想到的是,過了幾天,我去看時(shí),它浮在了土面上,身上僅有少量的土壤來供它生長,但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時(shí)候,它的身上還有不少的'小洞,可見它被雞們啄過,但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下,但是它不像其它的種子,它比別人多了份堅(jiān)持,所以它成功了。

        幼芽,堅(jiān)持,開花

        在它后來的生活中,雨當(dāng)然是不可缺少的,但它還是堅(jiān)持了,在堅(jiān)持的過程中,它折了腰,斷了手,但它還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)樗靼住皥?bào)劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有戰(zhàn)勝了重重困難,才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經(jīng)歷了磨難,成功時(shí)的笑容才是最燦爛。因?yàn)樗鼇碜圆灰,我們更?huì)珍惜;ㄒ彩侨绱耍挥薪(jīng)歷了大雨的洗滌,太陽的烘烤,風(fēng)的搖曳,它才會(huì)開得更燦爛。這顆種子,它做到了,它最終盛開了,雖然沒有玫瑰那樣的高貴,牡丹那樣的雍容,桂花那樣的芳香。但它明白了堅(jiān)持了,才是最美的。

        開花,堅(jiān)持,凋零

        這朵偉大的花,最終完成了它的宿命,但它不后悔。就在這時(shí)一突如其來的大雨從天而降,結(jié)束了它的生命。

        請記住它,一粒不起眼的種子,一顆堅(jiān)強(qiáng)的幼苗,一朵綻放生命的花,它的一生從雨里來,在雨中拼搏,在雨里去。一個(gè)雨中的故事,一個(gè)種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。

        聞,那里有一陣香氣在雨中飄揚(yáng)!笥

      雨中的故事作文10

        夜幕降臨,蒙蒙細(xì)雨也跟隨著下了起來。它下得輕輕的,靜靜的。那雨絲,從天空飄下來,沒有一丁點(diǎn)聲響。即使飄到墻上,傘上,還是一點(diǎn)聲音都沒有。

        在這如煙如霧的.雨中,我撐著傘在步行街上散步。這時(shí),從身后傳來一聲“撲通”,我急忙轉(zhuǎn)過身去,呀,原來是一位盲人叔叔被下水道蓋子絆倒了。

        我馬上奔向這位叔叔,把他扶起來。好不容易,盲人叔叔終于站穩(wěn)了,他說了一聲謝謝,抖了抖身上的雨水,整理了一下衣服,卻又蹲了下去,摸了起來。

        我好奇了,忙問:“你是不是什么東西找不著了?我?guī)湍恪!?/p>

        可叔叔正在那自言自語:“我得趕快蓋回去,使更少的人被絆到!”

        我被他的話震住了,脫口而出:“你管其他人干什么?自己有沒有受傷還不知道呢!再說了,這雨下得多大呀!”

        那位叔叔嚴(yán)肅地說:“雖然你扶我起來,但我不得不說你。如果我們把蓋子蓋上,有多少人不用摔倒,是不是?”

        我愣了一下,叔叔見我沒回答,繼續(xù)說道:“我眼睛已經(jīng)瞎了,但是,我的手沒斷呀!這個(gè)下水道的蓋子現(xiàn)在絆倒了我,指不定接下來還要絆倒多少人,這多危險(xiǎn),我得將蓋子放回原處!”說著,叔叔蹲下身繼續(xù)忙碌了起來。

        雨仍然下著,但是,雨中多了一個(gè)高大的身影,那就是這位盲人叔叔。

      雨中的故事作文11

        那天放學(xué)后我去舅舅家。天漸漸地變黑了,仿佛仙女拿著黑色的彩筆把天空給染黑了,烏云跟著仙女的腳步在天空中玩起了游戲,小雨滴終于也耐不住寂寞,偷偷地出來玩耍了。

        我蹦蹦跳跳地在路上走著,當(dāng)一滴滴小雨滴從我身上身旁灑落時(shí),我這才恍然大悟——雨要下大了?墒俏覜]有帶雨傘,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),我突然看見了一家小商店,我趕緊跑向商店躲雨。

        可是當(dāng)我打開門走進(jìn)去的`時(shí)候,卻有些猶豫:“要是店主把我趕出來該怎么辦呢?’’我走過去假裝想買東西,并趁著買東西的時(shí)候在店里避一會(huì)兒雨?墒且幻诖,口袋里一分錢也沒有?磥碇缓妹坝曜吡恕N也缓靡馑嫉匾徊揭徊酵T口挪,快要打開門的時(shí)候,店主阿姨叫住了我說:“小朋友,下這么大的雨是不是沒有帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,店主阿姨二話沒說把我拉進(jìn)店的里屋,找毛巾把我的頭發(fā)擦了擦,并倒了一杯水說:“趕快喝吧,喝了就不冷了!苯又謫栁艺f:“下這么大雨,你也回不去了,要不用我的手機(jī)給你的家人打個(gè)電話吧。”我接過電話,撥通了舅舅的電話,舅舅焦急地說:“我都快急死了,找了你半天!焙芸欤司粟s了過來,對店主阿姨說了許多感謝的話。

        這事雖然過去了很久,我每每想起仍會(huì)感覺到一種溫暖。是呀,她雖然是一個(gè)陌生人,卻讓我感覺到親人般的愛。

      雨中的故事作文12

        真倒霉!下起雨,可是必須要買書,只好打起傘,當(dāng)我買好書之后,走出書屋,看見了一個(gè)小姑娘。

        小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛,一雙一眨一眨的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的'小嘴。“汪汪汪!”狗叫聲引起了我的注意力,原來小姑娘手中有一只小狗,真可愛啊!

        哼!又是哪家的貴族小姐,滿街亂溜噠,這么邋遢,真是老天也開眼。直到我幸災(zāi)樂禍到頭,一位三十多歲阿姨走過來,滿臉喜慶,樂滋滋地問:“太好了,我正好要買只狗,這只狐貍狗真可愛,多少錢?”小姑娘欲又止,好不容易才開了口,說:“唉!就15塊錢吧!卑⒁檀掖腋锻赍X就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來了,那是凄慘的叫聲,多么悲涼,這時(shí),我分明看見小姑娘的眼睛里閃動(dòng)著淚花,嘴唇一張一合,聽不清楚在說什么,我想:那是傷心的淚水正在凱歌吧!

        一會(huì)后,小姑娘離開了這個(gè)另她傷心的地方,拐進(jìn)了隔壁的郵局,我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來干什么呢?真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢,踮起腳對著柜臺營業(yè)員說:“阿姨,我要向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐錢!彼穆曇裟菢禹懥粒菢忧宕。營業(yè)員接過她手中的錢問:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨簾之中。

        雨還是嘩嘩地下個(gè)不停,望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的雙頰一陣發(fā)燒,于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營業(yè)柜臺走去,雨,還是下個(gè)不停。

      雨中的故事作文13

        星期二的下午,在文化館上完長笛課,我和媽媽走出了文化館。遠(yuǎn)處一朵朵烏云向我們飄來,樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),蟬一聲也不叫。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,于是我們便走進(jìn)了一家面包店,也就有了雨中的“故事”。

        當(dāng)我們從面包店出來時(shí)一陣大風(fēng)吹來,吹得樹葉亂擺,一只蜘蛛從樹上垂下來,逃走了。等我們上了公交車,只聽見外面雷聲大作,下起了雨。媽媽打算去給公交卡充值,當(dāng)我們到了公交公司時(shí),雨勢越來越大,已經(jīng)變成了瓢潑大雨。這時(shí)我和媽媽才發(fā)覺手里似乎少了些東西,想了半天才意識到我在文化館上課的長笛不見了。我的心跳立即加快,心幾乎都要跳出嗓子眼了,我急得大叫:“我的長笛呢?我的長笛呢?我的長笛呢?”

        勉強(qiáng)靜下心來,我們猜測長笛可能丟在了買面包的地方。媽媽說:“既然已經(jīng)來了,那我們給公交卡充完值再去找!”我知道她嘴上是這么說,但心里肯定比我還急。充完值,雨越下越大,仿佛天上有人往下倒水似的,我們決定坐出租車過去。一輛空車不停,又一輛空車不停,我急得都快哭了。雖然打著傘,但我的身上都淋濕了,一陣風(fēng)吹來凍得我瑟瑟發(fā)抖。終于有輛空車停下來了,我才知道原來出租車要交接班,不能跑遠(yuǎn)。下了車,積水已經(jīng)漫過了我的鞋子,但我管不了那么多,直奔面包店。進(jìn)門的一瞬間,我那顆懸著的.心立刻放了下來,長笛還好好的在座位上放著呢。

        回到家,雨已經(jīng)停了,太陽出來了,想起剛才的“故事”,真不敢相信,但它卻告誡我,不管去哪,臨走前一定要清理好自己的物品,不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

      雨中的故事作文14

        淅淅瀝瀝的雨,時(shí)疏時(shí)密,涼風(fēng)吹得行人裹緊了衣裳。

        這時(shí)街上站著一老一小兩個(gè)人,老人穿的非常簡樸;在他的身旁站著一個(gè)小姑娘,十二三歲,打著一把破雨傘。她,細(xì)細(xì)的眉毛,水靈靈的大眼睛,穿著一件大紅色的、肩上打著補(bǔ)丁的上衣,小辮上系著兩截紅毛線,毛線只打了一個(gè)結(jié),剩下的一大截伴著她的走動(dòng)微微晃著。他們身旁的木車上放滿了甘蔗,老人在一旁叫賣著,小姑娘的眼睛不停地望著路上的每一個(gè)行人,似乎在問:“買甘蔗嗎?”我走過去問她1根多少錢,她怯生生地說:“1元!蔽艺f:“8角1根,我就買5根。”她沒有再吭聲。這時(shí),走來一個(gè)染著紅頭發(fā)的.小青年,一邊說“這甘蔗連5角錢也不值”,一邊不停地翻動(dòng)甘蔗。猛然,我見他把車上切好的兩根裝入袖中,我驚詫地看著他,但我(來自gw9080。com)明白這種人是惹不得的,便什么也沒說。突然小姑娘對她爺爺說:“爺爺,他是小偷!”小青年瞪著眼對著小姑娘叫道:“你胡說什么,誰是小偷?”可小姑娘一點(diǎn)也不怯懦,大聲說:“你偷了姐姐的錢包!”我一驚,一摸,錢包果然不見了,我憤怒地盯著他。他正想溜走,小姑娘一反常態(tài)地勇敢地去抓他。后來在老人和行人的幫助下,終于抓住了小偷。

        送完小偷回來后,雨下得更大了。我想多買幾根甘蔗算是對他們的感謝,可是他們已經(jīng)走了,地上只留了一串腳印……

      雨中的故事作文15

        天空黑沉沉的,一陣陣大風(fēng)就如一群群猛獸,吼叫著,兇狠地從我們身邊掠過。突然,一道閃電滑過天空,接著就是一陣“轟隆隆”的雷聲,然后,大雨如傾盆般從天而瀉!

        “哎呀,糟糕,暴風(fēng)雨,可我沒帶雨傘,那該怎么辦呢?”我著急得快哭了?粗v臺桌上的一個(gè)大盒子,我靈機(jī)一動(dòng):“對呀,可以用大盒子來擋雨呀!”。我拿起大盒子,往頭上一蓋,直往家里奔去。

        我勇猛地朝風(fēng)雨中跑去。可我才跑出幾步,一陣大風(fēng)掠過,那可憐的盒子已吹得無影無蹤了,失望極了,只得迎著風(fēng)雨,傷心地繼續(xù)往家里奔去。

        突然,身后一陣急促的腳步聲,然后,我感覺有人在拍我的肩膀,我回過頭一看,原來是我的同班同學(xué)朦朦,她是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的好朋友。她湊過身來,把另一半的雨傘蓋在我的頭頂,對我說:“禹齊家,一塊兒走吧。”我感激萬分,連忙對她說:“謝謝!謝謝!”。

        我們肩并肩,艱難的在大風(fēng)大雨中行進(jìn)。我們一塊兒走到了公交車站,朦朦把傘遞給我,自己利索的鉆到公交車站的遮陽棚下去了!拔业搅耍銕е业膫慊丶野伞。我一臉的`疑惑:“你不是跟我住同一個(gè)小區(qū)嗎?”“我家換了新房了,就在對面!彪f著,同時(shí)手指著對面。我恍然大悟:“再見,朦朦,謝謝你!蔽乙贿厯沃挠陚阃易撸贿吀绖e。一路上我還不時(shí)得回頭張望。突然,一輛公交車疾馳而過,停在站臺,只見朦朦飛速上車,公交車載著朦朦向遠(yuǎn)方開去。

        第二天,我把雨傘還給朦朦的時(shí)候,我問她:“你不是說新房就在對面呀,怎么還要乘公交車?”“我……我……”她的臉一下子紅了,看見她紅著的臉,我全明白了:雨大,兩個(gè)人拼不了傘,她讓給了我。

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