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照片的故事（精選）
照片的故事1
一次偶然的機(jī)會，我看到了一張老照片，瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。
“媽媽，媽媽，你在哪兒！”一個三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服，衣服上沾滿了血跡，無力的坐在地上哭喊著。孩子的四周，全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了，變得搖搖欲墜；鐵路炸毀了，變得扭曲變形；房屋燒毀了，碎磚碎瓦布滿遍地……此時，孩子的眼前，只是一片廢墟。
就在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌荆�，孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來到火車站，準(zhǔn)備逃離這個不再太平的地方。突然“轟隆隆”一聲巨響，打破了了這個寧靜的場面，一個人大喊：“日本鬼子來了！日本鬼子來了！”話音未落，一枚枚炸彈從天上飛了下來�？蘼�、喊聲、尖叫聲，充滿了整個火車站�！稗Z轟！”聲音越來越大，日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈，人們驚慌失措，四處逃命，空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時刻，正準(zhǔn)備把孩子抱到比較安全的大橋下，可還沒走幾步，一顆炸彈掉下來，在場的人們一個接一個倒在了血泊中，孩子的父母也不知什么時候倒了下來。這個可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷，他被眼前的一片亂象嚇壞了，剛才還抱著自己的`爸爸媽媽，一下子沒了蹤影，仿佛整個世界只剩下他一個人，他恐懼地哭喊著……此時的他，還不知道自己已成了孤兒。
我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨日本侵略者的暴行，戰(zhàn)爭使多少無辜的人失去生命，使多少孩子失去了父母，又給全國人民帶來了多重的災(zāi)難！我們唯有民族強(qiáng)大，才不會受外國列強(qiáng)的欺侮。人人都希望和平，希望明天的“和平之花”會永遠(yuǎn)綻放！
照片的故事2
家中有許多老照片，但我卻最愛這張。照片中的人是我太太，據(jù)說是我四歲那年冬天別人給太太照的。照片上的她穿著很樸素，一件深藍(lán)色的棉襖，帶著一頂黑色的毛線帽，臉上雖爬滿了許多皺紋，但面帶微笑，看起來卻是那么慈祥。
在我的印象中，太太永遠(yuǎn)是那么勤勞，對我又是那么和藹可親。我三四歲時，太太已經(jīng)七十多歲了，按理說是該享福的.年齡了，爸爸媽媽、爺爺奶奶也常勸她要好好休息，不要幫著做事。可她每天總是閑不住，不是幫著做飯洗衣，就是收拾打掃屋子……當(dāng)然做得最多的還是幫我——她的寶貝重孫收拾亂攤子，因為那時的我特別淘氣。
有一次，我看見太太在和面，準(zhǔn)備做饅頭，我說：“太太我要做�！碧f：“不行，你又不會做。”我說：“可以學(xué)的嗎？”太太她扭不過我，只好答應(yīng)了。
太太幫我把小手洗干凈了，然后給了我一小團(tuán)面，我覺得好玩，就把面團(tuán)使勁揉使勁揉。過了一會兒，我就對太太說：“面團(tuán)干了。”太太說：“只要灑點兒水就行了�！碧f完，就把面團(tuán)上灑了些水，我也想這么做，于是我把面團(tuán)拿著，也往上面灑了點水，由于水灑的太多了，忽然一滑，面團(tuán)從我手中溜走，掉進(jìn)裝水的碗里。太太見了笑著說：“你呀你，總是幫倒忙，還好沒掉地上�！碧衙鎴F(tuán)撿起來，然后再從面袋里舀了一點面灑在面團(tuán)上，用力揉搓了幾下，面團(tuán)就奇跡般的軟硬適中了。我覺著好玩兒，堅持要自己試著再做。但太太怎么也不讓了，我就偷偷地舀了一點兒面粉，不料被太太發(fā)現(xiàn)，由于害怕，所有的面粉從我手中撒落在地。太太見了，就大聲說：“小搗蛋，你看你，真不知道怎么說你好�！�
可想而知，接下來，太太彎腰弓背地忙活好一陣子，可她卻絲毫沒有怒意！
太太總是容忍著我，而我也最愛和她生活在一起�，F(xiàn)在我懂事了，長大了，而太太卻離開了我，去了另一個世界。每當(dāng)我看到這張照片，就不由自主地想起我和太太生活在一起的快樂時光！
太太，跟你在一起的日子，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。
照片的故事3
在我的相冊里，收藏了許多照片，其中我最喜歡的一張是我們的全家福。
這張照片是去年在攝像館拍的，當(dāng)時我們還拍了許多照片，做成了一本相冊。相冊里面一半是我的獨照，一半是弟弟的獨照，最后一張是我們的全家福。
記得那一天，我們拍的`時候都非常緊張，生怕拍出來不漂亮。拍我的獨照時，我看著鏡頭，聽著“蒼蠅”阿姨嗡嗡地直叫�！吧n蠅”阿姨嗡嗡地說：“小朋友，你坐在沙發(fā)上坐好了，我要給你拍了……你趕緊換好另一件衣服，快點！要拍了……你弟弟還要拍呢……”我心想：煩死了。當(dāng)然，我還是笑著的。我的獨照完了，輪到我弟弟照了。弟弟換上美麗的衣服，上了臺。上去后，他就到處亂跑，哪有“好東西”他就去哪。最后，弟弟終于把里面的東西看完了，乖乖地抱著一個小油燈，跑到沙發(fā)上坐著，準(zhǔn)備讓攝影師阿姨拍照。開始的時候，他一點也不笑，但在我和爸爸媽媽的“狂逗”下，終于笑了�！扒邸钡呐耐甑艿艿恼掌�，最后我們要拍全家福了。我和弟弟脫下拍獨照的衣服，穿上自己的衣服�？墒堑艿苊撓乱路�，抱著剛才穿了衣服跑出去了，我立即去追他。最后，我費了九牛二虎之力，終于把他和衣服“拖”了回來。我們要拍全家福了，我們心里都非常激動。很快，我們拍完了所有的照片。拍好后，阿姨讓我們?nèi)ミx片室里選照片。媽媽毫不猶豫的留下了大部分照片，媽媽還把弟弟抱走的兩件衣服里的一件給買了下來，弟弟穿著那件衣服高興極了。最后我們領(lǐng)完相冊，拿著衣服、包回家了。
這張照片讓我回想起當(dāng)時發(fā)生的趣事，我喜歡這張照片。
照片的故事4
晚上，我寫完作業(yè)，倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊，又看見了那張已發(fā)黃的老照片。
其實它并不是嚴(yán)格意義上的照片，是一份剪報圖片，上面是一位年輕的軍人，正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。
常聽父親說起二十年前的那個夏天，他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓，剛?cè)胱〔痪�，卻發(fā)起了大洪水。洪水來勢洶洶，很快淹沒了一樓，把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓，祈愿躲過一劫。
水位越來越高，已經(jīng)滿上二樓，沒過他們的腳面。這時，那位軍人叔叔出現(xiàn)了，他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上，接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人，打算把大家運送到安全的地方。到了水淺的地方時，船上人太多，行駛緩慢，他便獨自一人下水推船。父親等幾個人想去幫忙，卻被他謝絕。就這樣，軍人叔叔推著船一步一步向前移動，終于，大家到了災(zāi)民安置點。之后，軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時，一位記者趕來，將這一刻定格在照片上。
后來，洪水退了，卻沒有人再見到那位軍人叔叔。報紙上登著令人悲痛的噩耗，旁邊則是那張他搶險的'照片。
“那是一張滿是污泥的臉，身上沾著全是水里的雜草�？墒�，這也阻擋不了他救人的腳步，他……那時笑得多么燦爛啊……可誰知這竟是他最后一張留影�！备赣H說著，眼淚止不住落了下來。
父親從報紙上剪下那張照片，永久地存入了相冊。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片，感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神，在心中給了他最高的致敬。
照片的故事5
在我的相冊里，珍藏著一張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫包裹單。說起這張照片，還有一個故事呢。
去年，校訊通開展了一個“愛心捐書”的活動，號召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會捐贈給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個消息，我和媽媽就趕緊報名，我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天，就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點兒收到我的書，我心里就美滋滋的。
可是，沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時，就開始悶悶不樂了。心想：為什么自己那么小氣呢？別人都捐新書，而我卻捐了舊書，真是不好意思呀。就對媽媽說，“我好后悔呀，早知道就應(yīng)該捐新書了�！�
“沒關(guān)系，新書舊書都一樣�！眿寢屨Z重心長得對我說：“愛心沒有新舊的`�！�
聽了媽媽的話，我心里有了一絲安慰，但還是不甘心。就靈機(jī)一動。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢？我還可以第二次捐書嘛！當(dāng)我把想法告訴媽媽時，媽媽高興地點了點頭。
于是，我就取了一百元壓歲錢，和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書。回到家，我又在書的扉頁上畫了一個漂亮的“愛心卡”標(biāo)志，并寫上了我的祝福語�？粗谋緧湫碌膼坌膱D書，我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉，心里喜氣洋洋的。
這次，我親自到郵局，填寫了一張包裹單，順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片，就是我在郵局填寫包裹單時，媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義，它見證了我的成長。
“贈人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)看到這張照片，我都會想起這個故事。它會隨時提醒我，要做一個有愛心的人。
照片的故事6
每當(dāng)走在鄉(xiāng)間平坦的水泥路上，看到路邊的小樹苗隨著風(fēng)的節(jié)奏舒展著那優(yōu)美的身姿，一輛輛小轎車像一條條小魚一樣穿梭在道路上，我就不由得想起了前一段時間在奶奶家看到的一張老照片。
一個星期天，我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間，我看到一本相冊，翻開第一頁，看到一張發(fā)黃的照片，上面是一個八九歲的小男孩，卷著褲腳，走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，背后是一幢幢低矮的茅草屋……
我好奇地問奶奶：“這張照片上的小朋友是誰呀？”奶奶笑著說：“這就是你爸爸呀！”“什么，”我驚訝地說，“這就是爸爸呀！奶奶，爸爸小時候可真不講衛(wèi)生，你看，他腳上、腿上這么臟，真像個小泥猴�！闭f完，我便哈哈大笑起來。奶奶卻嘆了一口氣說：“唉，那也怪不得你爸，那個時候我們這兒很窮，都是泥路，到了下雨天，路上到處都是爛泥、污水，你爸爸小時候上學(xué)可遭罪了。”我又好奇地問：“那現(xiàn)在的路怎么會變得這么干凈平坦呢？”爺爺慈祥地笑了，摸了摸我的頭說："孩子，這都要感謝國家的富民政策呀，你們可算是生在了一個好的時代！
聽了爺爺?shù)脑�，我若有所思地點了點頭。是呀，二十多年過去了，現(xiàn)在我們走路再也不用腳上沾滿污泥，更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了，小汽車、摩托車、電動車在路上來來往往，就像一群快樂的`小孩子在奔跑嬉戲。
回家的路上，我抬頭遠(yuǎn)望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房，又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話，家鄉(xiāng)的變化可真大��！我暗暗下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，長大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒！
照片的故事7
翻開厚厚的相冊，都會有一張張照片，每一張照片背后都有一個故事。今天我就從相冊里拿出一張照片，給你們講一講里面的故事吧！
冬天的一天，我在家里寫作業(yè)，外面下著鵝毛大雪，過了一會，大雪停了，爸爸說：兒子，咱們?nèi)ネ饷嫱嬉粫�，再回來寫作業(yè)。我說：真是太好了，我最喜歡玩雪了。我戴著手套來到外面，做了一個小雪球，再滾一滾，可是我一滾，雪球就爛了。我又做了一次，再滾，可還是爛了，我很生氣。
一會兒，我的好朋友來了，我把我要堆雪人的想法告訴了他，我們倆便一起滾雪球，終于滾好了一個雪人頭�？墒牵碜雍茈y滾。后來又來了4個小伙伴加入我們堆雪人的隊伍。不一會，雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當(dāng)了雪人的`手，再把雪人的頭按在身子上面，又回家拿了一個胡蘿卜和兩顆棗分別當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人，好像少了點什么？一想，原來少了嘴巴呀！我便用手挖了一個微笑的嘴巴，再用小石子補(bǔ)上，我真是太聰明了。
爸爸說：我們和雪人拍一張照片好不好呀？我們異口同聲地說：好呀！爸爸拿出手機(jī)，幫我們拍了這張開心又難忘的照片。
我非常喜歡這一張照片，下次你也來說說你照片的故事吧！
照片的故事8
小時候的我喜歡蹦蹦跳跳，喜歡唱唱笑笑，喜歡打打鬧鬧。瞧，我給你們帶來了三張小時候的照片。
傲嬌小公主
四歲的時候，我約好朋友——李子涵去上美術(shù)課。馬上就要上課了，我左等右等，她都不來。一看表，呀，兩點了，離上課只有五分鐘了！她怎么還不來呢？我心里覺得她可能失約了，便氣急敗壞地把天藍(lán)色的兜兜往上一掀，雙手插進(jìn)里面的棉衣口袋里，眉毛挑起，嘴巴嘟起，生氣地喊（描寫很具體、立體）：“這個李子涵，說來就來，說不來就不來，真是氣死我了，哼！”話才剛說完，她就一蹦一跳地跑來了。我悄悄把嘴湊到媽媽耳邊：“我收回剛剛的話�！薄肮�。”引起媽媽一陣狂笑。
嬌氣小寶貝
今天，媽媽又惹我哭了。只見我眼淚、鼻涕全流出來，整張臉都臟了。我“嗚嗚”地拉幾聲鳴笛（幽默的`語言），又把手插入衣服口袋里，拿出一張餐巾紙，把眼淚擦干凈，把鼻涕擤干凈，再把那張紙放入衣服口袋里。反反復(fù)復(fù)，哭一下，停一下，擦一下。這“哭法”讓媽媽震驚不已，世界上竟然有哭起來分段的人。
可愛小傻瓜
我又沒事干了，便拿起外公、外婆的報紙隨便翻看。媽媽見我看得津津有味，便問道：“崽崽，你看的是什么呀？”我仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著報紙，不回答媽媽。“崽崽是在看新聞嗎？”媽媽湊到我耳邊問�！班拧蔽彝祥L了音回答�！笆鞘裁葱侣勀�？”媽媽繼續(xù)追問�！疤侣劇！蔽夷搪暷虤獾鼗卮饗寢�。原來，我是站在沙發(fā)上，邊跳邊看報紙的呀。
你看，我這三張照片多么有趣呀！
點評：三張照片記錄了三則饒有趣味的小事，可見作文并不需要寫多大的題材，只需要將現(xiàn)實生活的小鏡頭通過巧妙的構(gòu)思拼湊起來就可以，只要保證選材真實，基本上就能寫出新意來�！鞍翄尚」鳌薄ⅰ皨蓺庑氊悺�、“可愛小傻瓜”，多好的標(biāo)題呀！
照片的故事9
老照片的故事
過去的事情早已如看過的書頁，被現(xiàn)在所看的書壓在下面，絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢的、輕輕的，我翻看了往昔的書，微微發(fā)黃的.書泛起一層層漣漪，翻看到一半的時候，一張照片印入我的眼簾，那張照片，帶給我的是心的顫動，頃刻，我的眼前一片模糊。
那時六年級畢業(yè)時用下課的時間拍的一張照片，照片中的四個女孩笑面如花，齊齊地站成一列，四個人的手緊緊握在一起，你牽著我的手，我牽著你的手，就像我們四個人的友誼緊緊的凝結(jié)在一起，生怕這美好的情感會悄悄地從我們身邊溜走，再也抓不回來了。拍完照，我依然清晰地記得，我們四個人的手還是緊緊地握在一起，而且每個人都好像對其它三個人有心靈感應(yīng)似的，比排隊做操時的動作還要整齊劃一，都是左腿先出，右腿后出，齊刷刷地離開了拍照的地方。這之后，我們走得更近了。下課，我們四個人總是在那里談?wù)摂?shù)學(xué)題、語文、英語之類的�？擅總�人各持千秋，每次都爭得耳紅面赤時，上課鈴響了。下了課，四個人又圍在一起討論，講解，并不會因為上一題而斗得你死我活，而使我們的友誼在此破碎……
我們都明白，進(jìn)了初中，隨著科目的增多，壓力的增大，相聚的日子越來越少。我們更明白，父母對自己的期望有多大，都希望自己的子女成龍成鳳，家教、補(bǔ)習(xí)班紛至沓來。然而這一切并不影響我們四個人的友誼，反而讓我們有了足夠的動力向前狂奔，我們還是在期末考試前聚在一起討論學(xué)習(xí)上的問題。我相信，友誼的種子已經(jīng)在我們四個人的心中播下，而這顆友誼之樹也正茁壯成長！
照片的故事10
金黃色的圓月掛在夜空中，靜謐的月光灑在窗臺上。我坐在書桌前，翻閱著一本厚厚的舊書。日復(fù)一日的翻看讓它的書頁有了毛邊，封面也不再光鮮整潔，但它仍然是我的摯愛。突然，從書的夾層里掉出的一張照片吸引了我的注意。
那是我和爸爸媽媽在恐龍博物館時拍攝的照片。畫面中央是一個小小的我，后面有高大的梁龍、巨大的雷龍、暴力的霸王龍和兇狠的迅猛龍。它們有的張開血盆大口像在咆哮著，有的`伸著長長的脖頸四處張望，有的展翅翱翔在空中。跟他們相比，我是那么渺小，那么柔弱，甚至不如雷龍的膝蓋高，但是我開心地笑著，呲著一口大白牙，享受我最快樂的時光。
看著這張照片，我不禁開始暢想，如果恐龍還生存在這個世界上，會是什么樣的場景呢？恐龍的身體像樓房一樣高，他們一抬腿，地面dou要搖三搖。每當(dāng)他們蘇醒出來覓食，人們只能四處躲藏，乖乖呆在自己的家里，否則就會變成某些食肉恐龍的盤中餐。更不用說他們打架的時候，仿佛來到了奧特曼打怪獸的現(xiàn)場，一群龐然大物互相爭斗，打得地動山搖。到時候不要說人類的建筑要摧毀，山崩地陷也是常有的事�，F(xiàn)在自詡為“萬物之靈”的人類，到時也會無法生存、建設(shè)，自然也就會滅絕了。
盡管如此，我還是希望他們能夠復(fù)活，重新在地球上生存。他們是那樣威猛，那樣奇特，我們卻只能通過千百萬年前殘留的化石來推測他們的樣貌、習(xí)性，而不能親眼見見他們生活的情景。那樣的龐然大物，怎么就會消失無蹤呢？都說雞是霸王龍變成的，可是它們是怎樣的變化的呢？這些疑問埋在我的心里，揮之不去。科技一步步發(fā)展，我們對恐龍的認(rèn)識也進(jìn)一步加深，慢慢地不僅能夠推測出他們的樣子，還能想象出愛好、習(xí)性……我多么想見識到他們真實的樣子，摸一摸他們的皮膚，和恐龍成為朋友。
每當(dāng)我看到那張與恐龍的合影，都想親身闖蕩一次恐龍真實存在的世界。我抬頭望向外面的天空，不知在恐龍時代，是否也有這樣金黃的圓月……
照片的故事11
照片豐富多彩，每個人都有許多照片，無論是傷心還是高興，都給我們留下了不可磨滅的印象。我翻了翻家里的照片，看到了一張全家福:
1歲的我在媽媽的懷里依偎著，5歲的哥哥站在爸爸身邊。氣氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的時光，雖然不是很富裕，但至少很快樂……看著照片中的我，我又想起了一件悲傷的事:在我小時候我在老家呆過一段時間，那時候是我奶奶照顧我，由于我非常能哭，所以奶奶有什么事都聽我的，都會滿足我的需求。我記得那是一個早晨，沒錯，自然不是一個開心的早晨。因為意外發(fā)生了，奶奶因為我的過度吵鬧，無可奈何，騎著自行車帶我去兜風(fēng)，一路上我還是吵吵鬧鬧�，F(xiàn)在想起，我都能感受到當(dāng)時的我是多么令人煩惱啊。奶奶騎著車，車搖搖晃晃，騎到了種菜的地方，盡管菜園里有各種各樣的蔬菜，那些讓人忍不住高興的蔬菜，卻依然沒能讓我停止哭鬧。突然，車倒了，奶奶為了護(hù)住我，腰折了，我哭的更狠，可能是對奶奶的愧疚，也可能是傷心，但沒人聽得懂，只有我自己知道，這里面蘊(yùn)含了多少感情!事后，奶奶像沒事人一樣，依舊照顧著我，沒過多久，爸媽就把我接回去了。接回去前，我們一家還在奶奶那過了幾天，那些蔬菜也成熟了，奶奶在采摘時，笑的`合不攏嘴，那個時候我發(fā)現(xiàn)菜園里多了許多采摘蔬果的農(nóng)民，他們的臉上都帶著笑容……現(xiàn)在的我已經(jīng)13歲了，這件事仿佛還記憶猶新。我心里下決心，等我再長大一點，再懂事一點，我定不會再讓這種事發(fā)生。
我呆呆的看著手中的照片，眼角已經(jīng)濕潤，眼睛還帶著復(fù)雜的情緒，但一定有愧疚。(結(jié)尾的語言簡練而準(zhǔn)確，悠長而有韻味，值得借鑒)
照片的故事12
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從那個不懂事的孩子變成了一個懂事的中學(xué)生。每當(dāng)我看到書架上那張小時候的照片時，便情不自禁地想起了當(dāng)時的情景……
這張照片乍一看，不是很和諧。我燦爛的笑，爸爸也洋溢著笑容，而大哥和我們截然不同，他并沒有笑，而是嚴(yán)肅的看著鏡頭，我不知道為什么大哥那么嚴(yán)肅呢？
那是我大約七八歲，我和大哥坐著便利的汽車來到陌生而熟悉的地方——長春，我爸和我媽都在這里干活。雖說職業(yè)都是一樣的，但我爸是以修車為主，我媽是以洗車為主。司機(jī)把我倆送到了我媽的廠子，當(dāng)我見到媽媽的時候，就特別高興，好久沒看到媽媽了。
趕在爸爸、媽媽不忙的一天，他們領(lǐng)我和大哥去了動植物園。我們坐著面包車來到植物園，大門口有一個一個賣票的，需要買票才能進(jìn)去�？吹狡眱r我立刻不想進(jìn)去了，并下意識地退了步，可是爸爸卻說：“來了就進(jìn)去溜達(dá)一圈�！卑职仲I了四張票發(fā)給我們，我們拿著票通過了檢票處。
前面有一個高大的長頸鹿，在向我們微笑，我們往里走，在里面嬉戲，拍照留念，聊動植物……繞了一圈，我們回到了起點，又看到了這個長頸鹿，仔細(xì)一看，原來它下面有倆只小長頸鹿。這時，我媽要我們在長頸鹿旁邊照張像，覺得這個背景很不錯，拍張照留念。我和爸爸、大哥擺著各自的動作，想要在鏡頭前展示自己，照片拍完之后，我們就離開了動植物園，把照片洗了出來，我媽覺得照的不錯，于是，我就拿了一張照片做留念，就要這一張別的不要，因為這張有它的.特別之處，這可能是我大哥無意中露出的表情……
每當(dāng)我再次看到這張照片時，都會想起那段溫馨而難忘的時光，想起那次和大哥去長春的旅行。
照片的故事13
一個午后，明媚的陽光透窗而入，屋內(nèi)灑滿了金色的陽光，我跪坐在地上，整理雜亂的書。突然，從書中掉出一張有些泛黃的舊照片，我定晴一看，愣住了。那張舊照片，如同一只巨手，一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。
緩緩邁入歲月深處的那扇門，我回憶著當(dāng)時的情景……
那是五年前的一天，我與媽媽來到了蒜苔地來摘蒜苔。蒜苔里的赫苔長得青翠欲滴，一望無際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的“工作”之中，而年僅八九歲的我卻抑制不住對蒜苔的好奇心，盯住一根蒜苔使勁研究，研究一會兒也沒弄出個所以然來。
開始拔蒜苔了，我費了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提，結(jié)果卻不盡人意：在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔，怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的野馬一樣，總是從中間斷開呢?我百思不得其解，只得跑過去問埋頭苦干的媽媽。
媽媽抹了一把額上如黃豆般大的`汗珠，耐心地告訴我：“摘蒜苔不能圖快，摘的時候要俯下身子，從蒜苔的底部開始往上拽，盡可能在保證根不毀壞的前提下，把蒜苔整根拽出�！蔽疫@才恍然大悟，摘了幾根試了試，果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。
太陽逐漸偏西，夜幕慢慢降臨，在太陽只剩最后一縷余暉時，媽媽給我照了幾張相片，隨即我們掂著大包小包的蒜苔滿載而歸。登上車之前，我戀戀不舍地扭頭看著無邊無際的蒜苔田，風(fēng)一吹，青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來一片豐收的景象。迎著夕陽，我們踏上了回家的路……
思緒漸漸回到現(xiàn)實，望著手里拿的這張泛黃的舊相片，不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊里，因為，它將是我美好童年的見證。
照片的故事14
畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。
我小心翼翼的捧起它，看著一張張熟悉而有又很久很久沒見的笑臉，曾經(jīng)還是什么都不懂的小孩子，如今，僅僅在六年中，我們一起長大了。六年的小學(xué)生活鍛煉了我，成就了我，“送給”我了珍貴的友誼……
回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。
這一天，我們穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，個個精神抖擻。因為這是我們最后一次在一起拍照了。還沒輪到我們班，老師先讓我們自由活動。剛一解散，同學(xué)們就不約而同的拿出手機(jī)，將每一個同學(xué)，校園的每一處都珍藏在手機(jī)中，永遠(yuǎn)不要忘記。而此時，冤家變成了朋友；而此時，聽到的是歡笑聲；而此時，看到的.是一片和睦；而此時，同學(xué)們的心中泛起酸楚……
“照相了，六班的同學(xué)快集合！”陳老師召集著我們。這時的我們很有默契，秩序井然地站好隊。“大家都笑起來！”陳老師大聲說道。小時候照過很多相，但從沒有一次像現(xiàn)在這樣不舍，傷心。我不想讓照相師按下快門，不想聽到那聲“咔嚓”，因為這樣就意味著我們要分別了，離開這生活了六年的學(xué)校和同學(xué)。但時間不允許我留戀。一張畢業(yè)照就這樣誕生了！
看著第一排嚴(yán)厲的校長，和藹的語文老師，微胖的體育老師，帥氣的英語老師，有趣的數(shù)學(xué)老師……是他們培育了我，使我健康成長。我永遠(yuǎn)都不會忘記他們！再看看后幾排一個個笑得很燦爛的同學(xué)，我好懷念他們！
“天下沒有不散的宴席。”這個道理我明白，只是我覺得這個宴席有點早。
這張老照片背后的故事，如今回想起來，一陣陣酸楚涌上心頭……
照片的故事15
照片對我們來說意義重大，那是對一個美好時刻的紀(jì)念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。
那張照片是我在上小學(xué)六年級六*一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的，之所以珍貴，是因為那不僅是我的節(jié)日，同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘！
記得那天我們班第四節(jié)是體育課，班長就想讓我們給老師一個驚喜，班長說可以讓我們自愿兌錢，去買個蛋糕，然后再給老師唱個生日歌，結(jié)果大家紛紛拿出錢來，讓班長買了個生日蛋糕。
下午我們懷著激動的心情到了班里玩，老師還不知道班長比老師來得早，很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節(jié)目，十五個節(jié)目一表演完，我們就露出了一個壞笑。
我們先唱生日歌，老師一臉懵圈，還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開，老師看到后，感動的淚流出來了，而我們心里也不禁酸酸的。老師，再過幾天就要離開我們了，為我們忙前忙后，我們該怎么報答你呢？我想：只有考上個好的大學(xué)，才是對老師最好的回報吧。
我們班除了畢業(yè)照外，只有這張人數(shù)是最全的了，看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋，零零星星的白頭發(fā)，這本不是一個二三十歲的女人該有的.樣子。看著老師開心的樣子，我們心里是美滋滋的。
這張照片也有了我們六六班的回憶，不只是這天，還有我們一年之中最開心的回憶，雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué)，但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一，以后我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績回報老師！
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