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【合集】小學優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學優(yōu)秀作文 篇1
有人希望擁有一個布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺石英鐘，而我希望擁有的是一個八音盒。
我希望擁有的這個八音盒是個首飾外形呈“愛心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項鏈、手鏈等首飾的'；
第三層是一面小鏡子，上面放著一個玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項鏈，潔白無瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開足發(fā)條，她就會伴著美妙的音樂跳起舞來，音樂時而婉轉(zhuǎn)，時而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個吧。
小學優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌；想試試自己的力氣。
我們來到了操場上，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊的同學們聞聲，立即抓緊繩子，互不相讓，使盡了吃奶的`力氣向后拉，可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學是我們隊的排頭兵，只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地，腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林
是班上的小胖子，大力士�？伤裉靺s有點吃不消啦，胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄，一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小，卻十分頑強，幾次摔倒，又站起來繼續(xù)拔。
布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地，布條慢慢的朝著對方的白線緩緩移動�？炝耍炝�！布條快要接近對方的白線了！可我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子，這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉�！耙弧⒍�、三哪!加油拉呀！�！苯K于，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說：這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，要不過幾天你們在比吧�！�
小學優(yōu)秀作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌，就想起了媽媽的愛。媽媽的愛是偉大的，更是無私的。
記得一年級的時候我長水痘，當時我的身上長滿了許多水痘，還發(fā)燒。媽媽整日整夜的'守著我，遇到我發(fā)高燒時，媽媽就用冷毛巾冰在我額頭上，讓我降溫。媽媽還用酒精給我擦身上�？匆妺寢屆β档纳碛�，我的眼睛被淚水模糊了。
有一次放學的時候，天突然下起了大雨。當時我很著急，心想：這下要被雨淋濕了。我走出校門就看見了一個熟悉的身影，原來是媽媽站在那兒焦急的等待著我。一路上雨很大，媽媽把傘一直往我這邊打。等回到家里，我的衣服干干的，媽媽的衣服卻打濕了。我深深的被感動了，淚水再一次流了下來。
這就是偉大的母愛，時刻在我的左右。