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      我和書的故事作文

      時(shí)間:2023-09-12 08:32:33 作文 我要投稿

      我和書的故事作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我和書的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我和書的故事作文

        我和書的故事作文 篇1

        今天的中午是個(gè)炎熱的中午,在這個(gè)炎熱的中午我和書發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。

        中午時(shí),姥姥叫我去睡覺,可是我不想睡覺。我就和姥姥說(shuō):“姥姥我不睡。”姥姥說(shuō):“不行,要睡了才會(huì)有精神!蔽倚南耄阂蝗痪屯低档啬靡槐緯タ,好,就這樣辦。

        在快要上床時(shí)我把《巧克力味的暑假》放進(jìn)自己的衣服里,馬上跑到床上把書塞進(jìn)枕頭下面去,干完后我就松了口氣。

        我12點(diǎn)30分上了床,我一邊裝睡一邊時(shí)不時(shí)看看旁邊床上的`姥姥睡了沒(méi)有,她睡了我才能安心看書!

        到了1點(diǎn)姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過(guò)了一分鐘左右,我看了看四周沒(méi)動(dòng)靜,馬上從枕頭下拿出書來(lái)看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結(jié)果看到一半時(shí)姥姥坐了起來(lái),大概是想看我睡了沒(méi),我馬上把書塞進(jìn)枕頭里面,然后裝睡。看來(lái)我的演技不錯(cuò),沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒(méi)。一看姥姥睡著了,我就馬上把書拿了出來(lái)以最快的速度翻開剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個(gè)個(gè)情節(jié)讓我總是回味無(wú)窮。傷感的、開心的、歡樂(lè)的……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓我在讀時(shí)總是陶醉在了其中。到了3點(diǎn)鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺地看完了這本書。

        我在這個(gè)炎熱的中午把這本好看的書看完了。感覺真舒暢!

        我和書的故事作文 篇2

        書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種,有些可以給我們放松心情,有些會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,有的則能給我增長(zhǎng)知識(shí)。我覺得書是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品,是我們精神的食糧,它寄托了我們靈魂的全部。

        我特別喜歡看課外書。記得幾天前,我很想看課外書,所以我作業(yè)沒(méi)做好就以為做好了,于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個(gè)小時(shí)后,爸爸來(lái)檢查作業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有兩樣作業(yè)沒(méi)完成,于是我只好繼續(xù)寫作業(yè),直到十點(diǎn)鐘才上床睡覺。

        還記得有一次我去“金鑰匙”書店,我很想買一本《查理九世》的書,可是爸爸不讓我買,于是我就一直在那里看,一直從5點(diǎn)看到9點(diǎn)半才回家。后來(lái),我好不容易得到一本《查理九世》,于是我在學(xué)校一下課就看,在家里做作業(yè)有時(shí)我也會(huì)偷偷地看。只要我手中有書,我就會(huì)每時(shí)每刻想擠出時(shí)間看書。

        古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書能給你帶來(lái)無(wú)限的好處,它能在你悲傷的時(shí)候給你安慰,它能在你生氣的時(shí)候平息你的'火氣,它能在你煩躁的時(shí)候逗你開心,給你放松心情,它還能......

        我和書的故事作文 篇3

        《封神演義》這本書不像推理小說(shuō)那樣迷云重重;不像漫畫書那樣單調(diào)無(wú)趣;不像童話書那樣有多個(gè)精彩的故事。但是它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

        在我一二年級(jí)的時(shí)候,我識(shí)字不夠,只會(huì)借住拼音閱讀,看一些五彩繽紛的圖畫書,但是它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。不久媽媽給我買了一本《封神演義》,當(dāng)我把它帶回家閱讀時(shí),卻沒(méi)有想象的`那樣輕松、愉快。里面人物眾多,情節(jié)復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,簡(jiǎn)直就像快硬骨頭——啃不動(dòng)!于是我就一甩,不知甩哪休長(zhǎng)假去了。

        四年級(jí)時(shí),我無(wú)意間在書房找到了二年級(jí)時(shí)扔掉的《封神演義》,于是我就津津有味地“啃”起來(lái),F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這本《封神演義》是這么好看!里面聰明的姜子牙,神通廣大的二郎神,兇狠的妲己,狡猾的紂王,這本書讓我如癡如醉。記得有一次,我看書看到九點(diǎn)鐘,媽媽叫我趕緊去睡覺。等媽媽走了,我便照著手電筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看書。

        眨眼間,就到了五年級(jí)隨著作業(yè)負(fù)擔(dān)加重,這本書就慢慢被我擱置,我把精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。不久我的作文成績(jī)又隨之下滑,所以我的書又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線上升。當(dāng)別人抓耳撓腮,冥思苦想地寫作時(shí)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美華麗的文字就流進(jìn)我心里,源源不斷從筆尖流出。

        好書不厭百讀,這本書我還要繼續(xù)看下去。

        我和書的故事作文 篇4

        人生就是一場(chǎng)旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!}記

        每個(gè)人的心中都有著一片開著花的世界?赡苁且黄菰,可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的心中最美麗的風(fēng)景,卻在彌漫著淡淡墨香的書中。

        還記得那些鮮活生動(dòng)的童話,我從中找到了一個(gè)多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光著腳丫,站在雪地上,賣著根本不可能有人買的火柴,他那凍僵了的'笑臉,讓我明白了什么是可憐;渴望人類生活的美人魚,用她化為泡沫的生命,讓我知道了什么叫向往;在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨,讓我明白了奮斗的意義。童話,用他的真善美,在我心中展開了一片開滿花的世界。

        今天,我徜徉在世界名著中!端疂G傳》讓我明白了,梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了,當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,為中國(guó)緊閉國(guó)門而悲痛,為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環(huán)境中,仍然保持著生活的勇氣和信心。我懂得了,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,都要保持對(duì)生活的信心。名著,也是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

        隨著時(shí)間的流逝,任何事物都會(huì)消失,任何記憶都會(huì)模糊,任何風(fēng)景都會(huì)忘記。只有書,書就像一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心靈,讓我的一生充滿光明和希望。

        我心中的風(fēng)景——書籍。今生有你相伴,我的腳步將永不停歇。

        我和書的故事作文 篇5

        臧克家曾說(shuō):“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友”。我覺得這個(gè)比喻非常貼切。

        記得四、五歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買很多《識(shí)字書》給我看。到了六、七歲,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了,不但看書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái),還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。

        上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書的范圍也越來(lái)越廣了,不僅看童話、漫畫、科技書,就連小說(shuō)也成了我書柜中的新朋友,我還訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書讓我知道做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí)。

        書陪我走了11歲的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。書把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終陪我去攀登那知識(shí)的高峰。讓我們的'視野越來(lái)越寬廣;書讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo);我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越精彩。

        我和書的故事作文 篇6

        世界上有兩種人,一種人對(duì)書一點(diǎn)都不感興趣,而另一種人對(duì)書愛不釋手,而我就是那位愛讀書的人。一個(gè)愛讀書的人有著豐富的知識(shí)和懂得許多做人的道理。

        媽媽給我和姐姐買了許多書,所有的書中,我最喜歡看的一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,我覺得這個(gè)故事寫得生動(dòng)又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的寶座,但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的.,這本書講的就是這些狼的遭遇。

        現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,小說(shuō)也成了我書柜中的朋友,《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照,《三國(guó)演義》讓我通曉歷史知識(shí),《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。每翻開它們,我就很認(rèn)真的去讀,有時(shí)看的入迷了,就想不睡覺,真想一口氣把它看完。

        書是我的親密朋友,也是我的好老師,它給了我知識(shí),給了我力量。知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際。書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,但是在它的肚子里卻有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)、文化不斷積累,可以使無(wú)知的人變得博學(xué)多才。我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)的,書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。

        我和書的故事作文 篇7

        從一年級(jí)開始,書就一聲不吭地來(lái)到了我的生活中,成為了我生命中不可缺少的一部分。

        把流沙瓶到過(guò)來(lái),時(shí)間開始倒流,我似乎回到了我一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我上一年級(jí),不知道什么時(shí)候,許許多多的同學(xué)都有一本書,他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己,回到家里,我讓爺爺給我買一本《寓言故事》,爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過(guò)后,爺爺把一本書送到了我的手里,我一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”,看之前,我一定會(huì)把手洗得干干凈凈;翻頁(yè)的時(shí)候,我會(huì)小心翼翼的翻……在這一段時(shí)間里,我一直沉浸在有趣的故事中。

        《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰,讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天,一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進(jìn)入了故事中,一次又一次地學(xué)到了人生哲理!肮怅幩萍,日月如梭!睍r(shí)間一天天地過(guò)去了,我也隨著年齡的增長(zhǎng),上到了小學(xué)三年級(jí)。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了,它雖然不見了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒(méi)有退。

        在書的`世界里,我無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,從中,我無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福。在一個(gè)個(gè)故事中,我和作者共快樂(lè),共悲傷。我和書的故事是那么多,說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不完。讀書,已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!

        我和書的故事作文 篇8

        我是一只小書蟲,為我與書的故事

        我是一只小書蟲,為了啃書而活。什么《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然,我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        有一次,我去新華書店買書,發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中,忘卻了時(shí)間……不知過(guò)了多久,廣播里響起了甜美的女聲:“需要買書的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢!”這下,我不得不從書中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋,慘了——沒(méi)向老爸拿書卡,F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待?蓵r(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來(lái)。悲劇……

        了啃書而活。什么《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然,我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        有一次,我去新華書店買書,發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的'撲了上去……我沉浸在書中,忘卻了時(shí)間……不知過(guò)了多久,廣播里響起了甜美的女聲:“需要買書的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢!”這下,我不得不從書中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋,慘了——沒(méi)向老爸拿書卡,F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待?蓵r(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來(lái)。悲劇……

        我和書的故事作文 篇9

        書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友,每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書的故事。

        有一天,我和媽媽走進(jìn)一家書店,一進(jìn)門,我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書架,因?yàn)槲蚁胭I一本沈石溪的小說(shuō)。很快我就在中間的書架找到了他的書,我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。

        我飛奔著跑回家,迫不及待地躲進(jìn)房間,津津有味的.看起來(lái)。以至于奶奶叫我吃飯我都沒(méi)有聽見,完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上,爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,該睡覺了,明天再看!蔽乙猹q未盡的放下書,關(guān)燈睡覺。但是躺著床上,那本書仿佛有著魔力一樣,在召喚著我。我又偷偷爬起來(lái),把臺(tái)燈壓得很低,深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩,比如看見一只老虎撲向主人公,使我膽戰(zhàn)心驚,只像閉上雙眼;看到無(wú)數(shù)的大象來(lái)追主人公,仿佛都能聞到揚(yáng)起的塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),燈滅了,爸爸的聲音響起:“怎么還不睡覺,書沒(méi)收了,明天再看!蔽抑荒芄怨运X了。

        書是一位朋友,可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空,黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕,天上的星星仿佛就是書上悅動(dòng)的字符,在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

        我和書的故事作文 篇10

        書是一把金鑰匙,為我敞開了知識(shí)的大門;書是一只美麗的小船,帶我在知識(shí)的海洋遨游;書是一位睿智的裁判,把我?guī)У娇鞓?lè)的起點(diǎn)站……

        自從上了五年級(jí),我便讀起了勵(lì)志小說(shuō),例如《專心讓我更出色》、《學(xué)習(xí)可以很快樂(lè)》、《再見了,拖拉》、《贊美改變了你》。

        這幾本書中,給我印象最深的是《專心讓我更出色》——當(dāng)時(shí)在購(gòu)書中心時(shí),我已經(jīng)被書里的故事吸引了,一氣讀了一半。當(dāng)時(shí)我就想要爸爸幫我買下來(lái),但爸爸說(shuō),在網(wǎng)上買更優(yōu)惠。于是我答應(yīng)了爸爸。

        拿到從網(wǎng)上買來(lái)的.書后,我又如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書主要教會(huì)我們專注。書中的主人公是小志,他原來(lái)有一個(gè)非常要好的朋友,但是由于小志平時(shí)做事不專心——譬如他和朋友在郊外玩時(shí),一會(huì)兒追松鼠,一會(huì)兒又和松毛狗玩,把好朋友晾在一邊,導(dǎo)致好友獨(dú)自在樹下哭泣;又由于他學(xué)習(xí)不專心,成績(jī)落后,以至于他想和朋友繼續(xù)友好交往時(shí),朋友卻對(duì)他不屑一顧。讀到這時(shí),我為小志感到失落和著急。好在后來(lái),在一些朋友的鼓勵(lì)之下,小志卻變得更專心,更優(yōu)秀了。他能表演戲劇,而且充分展示他的表演天賦。這樣我才放下心來(lái)。

        我把這二本書讀了二遍。書中的故事既啟迪我專心學(xué)習(xí),故事中的好朋友互相幫助的精神,也深深地感動(dòng)了我。

        朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!彼脑捯彩墙涛覀儗P。但是,并不是每一本書都能使我專注起來(lái),而這本《專心讓我更出色》除外。

        我和書的故事作文 篇11

        書,是人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng),加厚。

        一天,我和弟弟去新華書店看書。一進(jìn)圖書館就聞到了一股書香的味道,圖書館里的書籍琳瑯滿目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。

        我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了,我去書架上找了很久,還是沒(méi)有找到,這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻!霸谶@呢!”弟弟大叫一聲。聽到這話,我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的方向跑去。

        拿到這本書之后,我就坐在椅子上看書,剛開始,我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間,但是,這本書的'確太誘人了,以致后來(lái)我都忘記了時(shí)間,不知道現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“快點(diǎn)回家吃飯,明天再來(lái)看!薄熬鸵稽c(diǎn)我就看完了,就一點(diǎn)”我說(shuō)道。但是,我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書依依不舍地放回書架,先回家了。

        第二天,我又如期而至,把剩下的內(nèi)容全看完。

        書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。這就是我和書的故事。

        我和書的故事作文 篇12

        在我的記憶中,童年的讀書生活就像結(jié)果豐富的秋天,也像到處都是美麗的詩(shī)。

        看著染紅的白云,眺望著熟悉的夕陽(yáng),走在回家的路上,想起了讀書的事情……不知不覺地回家了!懊姘嚒蔽矣昧η瞄T,開門的是媽媽。我認(rèn)為“啊!a計(jì)劃泡湯!

        看到周圍沒(méi)有人,我偷偷溜進(jìn)書房,順便從書架上拿起細(xì)說(shuō)大唐,回到臥室讀了。一打開書,我就著迷了。李淵的起兵反隋,玄武門的變化,唐代國(guó)號(hào)的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂,有聲音從戰(zhàn)場(chǎng)上拉回來(lái)!霸缟,作業(yè)結(jié)束了嗎?我吃了飯!”母親的聲音像細(xì)流,但我一句話也回不來(lái)。媽媽著急了,說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)有完成嗎?”我一邊藏書一邊回答:“不!”“那么少的作業(yè),語(yǔ)文只抄了兩個(gè)句子,沒(méi)有留下數(shù)學(xué)問(wèn)題,你完了嗎?再這樣,一碗飯也沒(méi)了!”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時(shí)候,偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的.事,憤怒地說(shuō):“臭女孩,敢偷閑書,我在你身上試試我家的傳十八張照片!”家傳十八拍,我怕你!飯也吃不下去了,趕緊去寫作業(yè)。

        書是美味的面包,書是智慧的良師,書是不可替代的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我和書的故事,一起去讀書吧!

        我和書的故事作文 篇13

        同學(xué)們,你們看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?其實(shí)它并不是真的教我們?cè)鯓訜掍、煉鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發(fā)奮努力,走向成功之路的故事。

        保爾柯察金從小家境貧寒,被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作?墒切”栠是因?yàn)槟翈煹恼`會(huì)被趕出了學(xué)校。母親只好讓他去工作。這工作非常辛苦,他早起晚歸,還經(jīng)常被人痛罵,這些經(jīng)歷使他幼小的心靈飽受著滄桑。八月革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他立志投身革命,革命勝利后,他全身癱瘓,但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了一部著名的.長(zhǎng)篇小說(shuō)。

        看了他的故事,我發(fā)現(xiàn)我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我,什么活都不用我干,我也養(yǎng)成了吃不了苦的壞毛病,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了。記得有一次,因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉牟缓梦揖筒豢先ド蠈W(xué),在家哭的淅瀝糊涂,爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法,我哭著哭著就迷迷糊糊的睡著了。忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)卷著白發(fā)的老爺爺,我問(wèn)他:“老爺爺您是誰(shuí)啊?”老爺爺說(shuō):“小朋友,我就是保爾柯察金。你為什么哭呀?”“我,我考試考不好。”我抽泣著回答。老爺爺和藹的說(shuō):“小朋友,你看我的情況比你糟,我都能振作起來(lái)得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正說(shuō)著我就被爸爸叫醒了,還沒(méi)等爸爸開口,我就整理好東西去學(xué)校了。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,我終于取得了全班第一的好成績(jī)。

        書是人類進(jìn)步的階梯。它不但能教會(huì)我很多知識(shí),而且也教會(huì)了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!

        我和書的故事作文 篇14

        在我的生活中,我最喜歡的便是書了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無(wú)法自拔。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書。突然,媽媽的`手機(jī)響了起來(lái),她連忙跑出去接電話了。

        回來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,媽媽的一個(gè)同事要給我送個(gè)東西,要不我們改天再來(lái)看吧!

        我搖搖頭,生氣地說(shuō):“上周你已經(jīng)答應(yīng)我了,怎么能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的!

        媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全。 

        “嗯,你放心吧!”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來(lái)。

        兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我的旁邊已經(jīng)堆起了小山一樣的書。

        媽媽回來(lái)了!扮麋,我們回家吧!”

        “再看一會(huì)嘛!”一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……

        “我們要閉館了,大家都把書放回原處,回家吧!”

        ?已經(jīng)要閉館了,時(shí)間過(guò)得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎么沒(méi)感受到呢?

        媽媽無(wú)奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等著了,有你最愛吃的可樂(lè)雞翅哦!”

        “?你怎么不早說(shuō)?等下,我再借兩本書,我還沒(méi)看夠呢!”

        書是一位良師益友,教給我們知識(shí)。我愿在書的海洋里不倦地遨游!

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