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總結過去展望未來作文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的總結過去展望未來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總結過去展望未來作文1
光陰似箭，日月如梭。時間過得好快，一轉眼，寒假結束了，又迎來了新的學期。上學期的朝末統(tǒng)考，給了我重重-擊，使我不得不認真反思，為新學期確定新的目標。
我原本是班級的語文尖子生，但這次考的.成績只有九十分，太出人意料了。我對著考卷，仔細分析了下，原因是：
一、我又犯了粗心的毛病，不看清題目就答卷。結果答所非問，ー題就被扣了六分。
二、我作文寫得太長，剛寫好，下課鈴就響了，根本沒就時間檢查。所以，我決定在這個學期里不管大考還是小考，作文都不能寫得太長。要寫出短小精悍的文章。這樣才能騰出時間來檢查，及時改正錯誤。
從這學期開始，我每天堅持做讀書筆記。把老師講的重點，以及自己的體會記下來。這樣，考試的時候記住重點就可以減少錯誤。
我數(shù)學考得也不太理想，只是班級第三名。原因是：
一、我口算能力不強，每次考口算題，總要錯那么點點。所以，在新學期里，我每天睡覺前，都要利用學樂中國的天天口算版塊，來提高我的口算能力。
二、我沒有學奧數(shù)，有一個奧數(shù)題沒做出來。所以，在今后的日子里，我每星期都要學一課奧數(shù)，來提高我的拓展能力。
英語考得還不錯，但我還要繼續(xù)努力，向更高的目標前進。
新學期里的新目標，我一定會認真努力的去實現(xiàn)。絕不做說話的巨人，行動的矮子！
總結過去展望未來作文2
曾經說過，渴望洗去過去的“不白之冤”；如今，不想未來來得如此之快。
回想這一年，我們似乎一直過著豬一樣的生活，卻不能像豬一樣無憂無慮；遙望未來遙遠的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一樣快樂，一樣幸福。
東方泛起屬于未來的光，瞬間，意識到過去已經遠去，未來向我張開溫暖的雙臂。過去，有太多太多煩惱，愿未來，所有美好都能如期而至。
回敬過去一杯酒，往事清零不回頭；致敬未來一杯酒，愿未來待我更溫柔。未來，重新拼搏，重新開始。
過去牽著我的手，把我領到未來面前。未來牽過我的手，領著我，朝前方走去。頭也不回，不見過去落淚。
未來，是夢起航的頂點。只見暖暖的陽光斜織在屬于未來的天地，里面，包含著對新一年的`感嘆。走在鋪滿冬陽的走廊中，心靈受到了感觸，未來，明天，更好……
過去的那些回憶，那些畫面，如今定格在只屬于過去的快門間。未來的列車，已經起程，無法返回。我只能帶著之前的記憶，扒著車窗，回望過去的那一站，那一站，那永恒的思念。
永遠不要放棄自己真正想要的東西，一旦放手，也就錯過了。等待一個東西雖難，但后悔更難。再見過去，你好未來。
只有無數(shù)時光過去，沒有任何歲月愿為你一人停留。一寸寸光陰流淌于過去之下，穿進未來這個山洞，一去不復返。
所有的生活，不論酸甜，不論苦辣，都掌握在你自己手中，而非讓之后新的生活來控制你。再見過去，你好未來。
未來，你好，請多指教。
總結過去展望未來作文3
沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。
最近，小中考剛剛結束，就像老師說的，那已經成為了歷史不會再改變�；厥走@一年的時光，我竟說不出什么�？吹饺缃窨纪暝�，所有老師病倒的病倒生病的生病，我其實一直都很感激，可是這話從我嘴里說出沒人信吧，我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣？
多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經說過，畢業(yè)后的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。
如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的`人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實也很好理解，希望每個自己的學生最終都有理想的未來，教好每個學生是他們的義務，也是艱巨的責任。這樣想著，才覺得這一年自己過得多么幼稚，收獲理想，感恩教師。
總結過去展望未來作文4
時間過得飛快，轉眼之間已經20xx年了。
八年級的上學期，校園里樹木參差，自由的生長。春天，草長鶯飛的時候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前，那靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著你，似乎要看穿你的心事，當你想伸手去愛撫它嬌小得身軀時，它卻一振翅，箭一般的飛向遠方，把你的思緒也帶到了遙遠的地方。
在學校，我們總是要考試的，我們在家選擇所喜歡的學科學習，有老師知道沒個人的思路學習方式，但是更多的知識來源于世界聯(lián)網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力部是來自考試來評價學習的.優(yōu)劣，只有作品，論文或是其它形式的成果才能體現(xiàn)出你的水平與能力。
在八年級上學期，我的成績從第十一名退到了第二十幾名�，F(xiàn)在，一個“考”字，宛如如來佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升小學，考；小學升初中，考；初中升高中，考；高中升大學，考；大學畢業(yè)想當碩士，考；碩士相當博士，考�？�，考，變成烤，烤，烤，一直到知命之年，厄運仍眼難免，現(xiàn)代知識分子落到這一張密而部漏的天網中，無所逃于天地之間，我們的人生沒有什么完滿。
每個人都想爭取一個完滿的人生。然而，自古至今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我覺得不完滿才是人生。
在未來的下學期，我回好好努力的學習，為自己爭取一個百分之九十九的完滿人生。
總結過去展望未來作文5
五年級到了，我，也從一個不懂事的小毛頭變成了一個大孩子了，從五年級開始，我是不是應該回顧我的過去，而更好的展望我的未來？
回顧過去，我也常常會被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進的腳步，回顧過去，我也會常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會由于有了一點小小的成績而沾沾自喜。
這些事情都曾經讓童年的我有過不少的煩惱，也會給我?guī)聿簧俚睦Щ螅�，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就可以欣喜的'發(fā)現(xiàn)，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。
現(xiàn)在，我再仔細想想，童年時，我曾經做過的那些事，是不是看起來很傻？我曾經說過的那些話，是不是很天真？
五年級了，一個嶄新的人生，一個嶄新的世界，任何的一點小小的心理轉變，都可能將會是人生中的一個很大的轉折點。
回顧我那曾經可愛的一年級，單純的二年級，朦朧的三年級，還有瘋瘋傻傻的四年級，都是那么的可愛，那么的純真。
回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望那充滿希望的未來，在新的一年里，我是應該做的更好嗎？還是永遠的停留在原地來慢慢踏步？
展望那充滿希望的未來，我是應該學習更上一層樓嗎？還是固執(zhí)地在原地和生活越來越遠？
展望那充滿希望的未來，請不要再原地踏步，在這一個新的學年里，一定要更上一層樓！
總結過去展望未來作文6
再過幾天，又一個學期過去了，也意味著在小學渡過了三年，這三年來，我也取得了很大的成績，但也從身上發(fā)現(xiàn)了許多缺點。
三年來，在上課的時候發(fā)言不夠積極，這是多個老師都向我指出來了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點確實不太好，我也想努力改正這一點，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學中樹立更大地威信。做作業(yè)時候寫字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書法學習班，但字還是寫得很差，與一些好的同學根本不能相比，別人寫得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時也比較偷懶，空閑的時候也不想看看課外書，整天盡想著看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書本扔得滿屋子都是。
雖然我有許多缺點，但我的身上還是有許多閃光點。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會自己煎雞蛋。在學校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學。我寫的作文也不賴，常�？窃趫蠹埳�，常常引得同學們羨慕不已。我還畫的一手好畫，還有武術、象棋、圍棋等等愛好，這些項目我都經常在同學面前一顯身手，贏得同學們的'陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點，認真學習，爭做一個人人稱贊的好學生。
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