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      榜樣的力量作文

      時間:2023-10-05 11:18:04 作文 我要投稿

      榜樣的力量作文(優(yōu))

        在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的榜樣的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

      榜樣的力量作文(優(yōu))

      榜樣的力量作文1

        王昱皓我的朋友有許多,有男有女,但讓我最佩服的人只有一個,他的名字叫“余瑞洋”。

        他的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛,而是那種眼睛不是不大,但擁有智慧的小眼睛,并有一張能說會到小巧的嘴巴。

        你可能會問:“為什么我會佩服他?”第一、因為他的.學習令我佩服,一、二年級能連續(xù)考了八個一百分,還代表我們班在學校發(fā)過言呢!并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學習委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號呢!第二、他很愛助人為樂,有一次,一個同學忘記帶紅筆,老師問咱們班哪個同學帶紅筆了?余瑞洋最先站起,并拿 起紅筆跑去交給了那位同學,卻因為他擅自上課時間走出座位,挨了老師的責備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里,是他第一個跑來,伸出溫暖的小手把我拉起 來,還關(guān)心的問我:“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。

        我相信榜樣的力量是無窮的,以后我也要像余瑞洋一樣,上課能認真聽講,遇到不懂問題,能謙虛舉手向老師求教,直到把不會的問題搞懂為止,回家能認真 獨立完成家庭作業(yè),在以后考試中能多考幾個一百分,也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號,并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學,并將這種快樂在同學中傳遞下 去。

      榜樣的力量作文2

        榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

        我剛轉(zhuǎn)學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數(shù)學都學得不好。記得有一次,老師布置同學們寫作文時,我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時,我們的班長——何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”

        我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

        那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構(gòu)思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

        從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的`影響下,我做什么事都變得認真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

        榜樣好比人生的坐標,成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

      榜樣的力量作文3

        什么是示例?例子是船,讓我提起帆的希望,帶我走向勝利的另一邊;例子是燈,照亮生活的道路,趕走焦慮的黑暗;例子是指南針,為我指導前進的方向,讓我不再迷失。在我們這邊,值得我們學習的例子,那就是她 - 一個指揮。雖然我們只有一邊的邊緣,但她已經(jīng)成為我的頭腦學習的例子。

        去年,我和我父親去了我祖母的房子。在車上坐下來,有一個指揮阿姨,一只手拿著茶壺,微笑著迎接乘客,很快就來到了我的座位。我迅速拿出杯子,阿姨慢慢來,然后看起來:白色的皮膚,他的臉上帶著一雙明亮的'眼鏡,櫻花般的嘴邊緊挨著兩個小凹坑總是深入它,它是充滿活力的突然,只是聽流行音是聽說,我低頭看,原來在我看起來阿姨 離開神的時候,杯子被推翻,滾到地上。我震驚了:結(jié)束了!怪我太粗心。

        父親驚訝地讀這本書,像一個電擊,像一個背,看看這個場景,道歉,反復向阿姨道歉:我很抱歉,我很抱歉這個孩子是如此粗心。沒想到阿姨沒有聽到聲音,臉上還在笑咪咪。但沒想到,阿姨把茶壺放在身邊,蹲身,側(cè)邊挑玻璃邊說:同志們,沒關(guān)系。我拿起這些,所以沒有傷人!

        她拿起塊,沒有采取幾個步驟,回來,突然閃爍那迷人的眼睛說,哦,你的杯子壞了,沒有吧?很快,阿姨那個熟悉的人物出現(xiàn)在我面前,她的手抱著明亮干凈的杯子來到我身邊,給我下來已經(jīng)充滿了茶。我喝阿姨給我的茶,溫暖的流入心臟。

        例子的力量是無限的,我必須從這個阿姨以后學習。

      榜樣的力量作文4

        雷鋒,對于我們來說并不陌生,他是平凡人,卻又偉大,總是默默無聞,無私奉獻!

        他的日記中曾寫過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒的這些話,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

        以前,一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊,在我看來沒什么大不了,比如:扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒,雷鋒樂于助人的精神,我深深的反省了:當扶老人過馬路,會讓他們少一絲危險;當在公交車上讓座,會讓他們多一份笑容;當撿起一片垃圾,會讓環(huán)境少一分污染。是啊!這些是微不足道的小事,但對受益的人來說是多么偉大!

        學習雷鋒好榜樣,我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

        我們還要學習雷鋒的奉獻精神,關(guān)心集體,樂于助人,善待他人;“釘子精神”,努力學好科學文化知識,掌握為人民服務的本領(lǐng);“螺絲釘”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

        我們生活在一個“大家庭”中,要有共同的'目標,還要發(fā)揮所長、奉獻集體、團結(jié)協(xié)作。在日常生活中,有矛盾是在所難免的,所以我希望大家能互相幫助,互相謙讓。

        人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路,引向人們走上燦爛輝煌。

        我們要履行道德規(guī)范,增強道德的意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德,努力自己成為一個有道德的人吧!

        讓我們高唱雷鋒之歌,做一個有道德的“活雷鋒”吧!

      榜樣的力量作文5

        下午第二節(jié)課,我們大家到四,五年級里觀賞優(yōu)秀作業(yè),大家都激動不已,迫不及待地出發(fā)啦。 想要見識見識其他班是否比我們好。

        選上優(yōu)秀作業(yè)有兩個重點要求:1.字要端正整潔。2.錯誤的地方少。 在一個個教師里,桌子都擺成了不同的樣式,有圓的,方的,豎的形狀,在這些桌子上成列著一本本優(yōu)秀作業(yè)。每本都干凈整潔,清秀完整,我仔細得看著,注意的欣賞,心中不知有多么的興奮,我小心翼翼的翻動,生怕弄壞了它。當然,字不太好的也有,有的龍飛鳳舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我從這樣的字跡來看就知道他不愛學習。

        我想這些人都應該向好的人學習!在最后一個教室里的最后一本的字特別好,給我留下了深刻的`印象。我想到我的,這時一本特別差的本子,我有一點點開心了。可是我搖了搖頭想,我不應該和差學生評比,我應該去想的好一些的方面。

        我回到教室,坐在位子上,他們把作業(yè)本都還給了我們,我拿起來,一頁又一頁的翻過來,把字不好,又不完整的地方都修改過,每當我修改一個地方,就覺得我離好學生的地方,就更上了一層,我以后也要這樣做。

        我下定了決心,我在每次作業(yè)上都要認真仔細。不出一點差錯,會經(jīng)常反思自己,到了一定的時間向好學生比一比,看一看自己有沒有進步,在這次“優(yōu)秀作業(yè)展示”中,我學到了不少好的東西,我會更家努力的!

      榜樣的力量作文6

        榜樣像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星,為你照亮前進的路。要說我身邊的榜樣,那一定就是小A了

        我身邊的榜樣,成績優(yōu)異。說起小A,那是活生生的學霸。班里各個考試的第一次次都被她包場,一個個鮮紅的滿分,一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣。看著她好學的背影,我心中也定下了一個目標,要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣,如明燈,為你點明前行的方向。

        我身邊的榜樣,品德優(yōu)良。小A作為我的同桌,幫助了我很多。她從不因為自己成績優(yōu)異而趾高氣揚,相反,她十分關(guān)照周圍的同學。當我正因為一道難題而愁眉不展時,她常常走上前來,用筆在本子上寫寫畫畫,不一會兒,清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。

        她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助,我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心,在學海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達美好的彼岸。身邊的榜樣,如春風,溫暖心田。

        我身邊的榜樣,刻苦努力,還是我多年的摯友。當我因?qū)W業(yè)繁多,上課走神時,看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時,我會不由自主的`回到課堂,跟上老師的節(jié)奏。當我懶得記筆記時,看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會不知不覺的拿起筆來。在平時,我們經(jīng)常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下,我的成績進步很快,不知不覺就到了年級前幾。身邊的榜樣,如絲絲細雨,潤澤一棵棵幼苗,伴它們成長成參天大樹。

        她,就是我身邊的榜樣,如明燈,如春風,如細雨,默默影響著我,伴我在成長是道路上,越走越遠,最終成為最好的自己。

      榜樣的力量作文7

        呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點左右,我看了看空調(diào)上顯示的溫度,“哎!媽呀,三十六攝氏度,光早上就這么熱了,一會我還怎么跑步啊!”正當我打算出門跑步時,無意間掃了一眼空調(diào),瞄到了上面的溫度,一下就呆了。

        但是為了我的身體健康,我還是頂著烈日跑步去了。

        “一二三四”我在心里默默喊著口令,呼吸均勻地,腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的,我估計都在家里要不就是睡覺,要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地搖了搖頭,繼續(xù)跑著。

        這時,我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊,穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡,仔細地看了清楚,是佘山國防部隊的軍人。他們穿著T恤,外面套了一件外套,乍一看特別厚重,褲子也穿長褲。再看看我,一件短袖,一條短褲,還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了,估計一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼,他們也熱情地回應我!靶〉艿埽@么早起來鍛煉,可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時候出來跑步的'?”“我們也忘了,跑了反正挺久了!薄班拧!

        打完招呼,他們就用那整齊的跑步聲,高喊的口號向我告別。我打開手機,看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔:天吶!這么熱的天氣,這么厚的衣服,他們居然還可以這么堅持的在跑步,這得需要多么強大的忍耐力和恒心啊!要是我,我已經(jīng)哭爹喊娘了!

        我要以他們?yōu)榘駱,在想要放棄的時候就想想今天發(fā)生的事,一直堅持下去!

      榜樣的力量作文8

        我身邊有很多榜樣,勤勞的工人叔叔,勤勞的老師……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師,我也是,為什么?當然有很多原因,但我覺得他們是我心中的榜樣!

        我們城市最早開始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒亮,我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點來到我們的街道,為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺時,它們隱藏在清晨的陽光中,只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒有他們的貢獻,我們能生活在一個美麗的城市嗎?

        。∑恋娜藗,你們的努力給我們帶來了歡樂,你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了,但最難忘的還是上一期年報的文章……報紙的標題是《為國奮不顧身》。這篇報道的主要意思是,一個掃路的.大媽早上上班的時候看到一個犯罪團伙在偷國電,總值2。5萬元。這時,英勇的大媽立即撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來,但這伙人沒有逃跑,而是跑到阿姨身邊,捅了他23刀。太沒人性了!但是大媽不但沒有呼救,還在警察來的時候抱住了那個人,慢慢的放開了,但是被捅了好幾刀。!偉大的人,我覺得這個時候,你要把她當成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城美容師!

        這是我的榜樣——城市美容師。

      榜樣的力量作文9

        榜樣是什么?榜樣是一個指揮臺,讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!

        “學貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表揚他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學的字跡和學習成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進步,又選了幾位榜樣級的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領(lǐng)下,我們班的同學掀起了一陣臨摹字帖風。在期末考試中,我們班的'試卷得到了全校老師稱贊。

        莎士比亞說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們班的余睿祺正是這樣,他把讀書當做課余生活的“牛奶” 。同學們下課玩耍時,他卻在看書,有時他在自己的座位上看的如癡如醉;有時他在樹蔭底下看得津津有味;有時他在長廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學們也帶著書來看,三個一群,五個一伙,你看我的書,我借你的書。我們班上,看書的隊伍越來越龐大。在我們班下課時,已沒有原來的喧鬧聲,而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評為“書香班級”。

        榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個字,跟年紀,跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān),重要的是,你能從中學到很多東西,我們班也不例外。

      榜樣的力量作文10

        心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

        在我小學的時光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

        后來,在與她接觸的時光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關(guān)愛同學,愛學習,愛勞動······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的`那道光,激勵我,指引我前進,走向成功。

        我身上有一些小毛。簯猩、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時,心中的那道光改變我,成就了一個全新的自己。

        那一天下午,一放學,我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機,一會兒玩玩筆,一會兒望望窗外的風景,一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊長學習,加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊長學習”,它就像警鐘時刻警醒著我。

        現(xiàn)在,我經(jīng)常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長!

      榜樣的力量作文11

        每個人心中都有一個榜樣,榜樣的力量可以帶動我們努力成長,榜樣的力量可以讓我們的知識變得更加博大精深,榜樣的力量可以使我們變得更加堅強,我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運動員——馬龍。

        很多觀眾應該都知道,曾經(jīng)拿過各項大賽的冠軍,在2016年的里約熱內(nèi)盧奧運會上,他通過自己的努力,獲得了男單的冠軍,并帶領(lǐng)國家男隊取得了團體的冠軍。2017年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是通過自自己的努力,在決賽中戰(zhàn)勝了樊振東取得男單冠軍,在這之前,我們只知道這成績太好了,但我們并沒有想到,他在底下付出了多少的努力,2016-2019這一期間的比賽,馬龍因為傷病錯過了許多的大賽,積分榜也逐漸下降,但馬龍并沒有放棄,確是對自己說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥,所以身上也承載著巨大的壓力,在今年2019匈牙利世乒賽上,他一度過五關(guān)斬六將挺進了決賽,在決賽面對瑞典的高手選手——法爾克,他一直是落后的,但是,在全場觀眾的加油歡呼聲中,將比分追回來,并反超比分一局又一局的勝利,取得了冠軍。也是我們?nèi)袊说尿湴,在升國旗奏國歌上,馬龍也激動得留下了幸福的`眼淚。

        這就是我的榜樣,他堅持不懈,頑強拼搏,不斷挑戰(zhàn)的精神值得我學習,我一定會用著這些精神來帶動我的學習、鍛煉,我會不斷前行,成為最棒的。

      榜樣的力量作文12

        陽光照耀在大地上,小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上課的鈴聲是同學們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥,因為今天同學們要進行800米跑步考試。

        同學們比平時認真了120倍的做著準備運動,老師說:如果你做準備運動再講話,待會跑完準會讓你累得,連講話的力氣都所剩無幾了!同學們都提起12分的精神,專心致志地做著,生怕待會考試完,真的`如老師所說的,連講話的力氣都所剩無幾了!

        哨聲一響,同學們?nèi)缑摿隧\的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學故意讓跑得快的同學領(lǐng)先,到最后的時候他們累了,我們再加速前進,我們就領(lǐng)先了!不過誰會想到,還會有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經(jīng)非常不錯了。

        接下來輪到我跑了,預備,跑,‘嘣’!我名列算中,并沒有跑到第一。

        跑了一半的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。

        就在這時,我想起了不久前讀過的《老人與!愤@本書,書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽見他在不斷地激勵自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩(wěn)了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊:一個人不是為失敗而生的!

        想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。

      榜樣的力量作文13

        生活中,到處都有力量,團結(jié)的力量、堅持的力量、鼓勵的力量……這些力量會伴隨著我們,讓我們勇往直前。今天,我給大家講的也是生活中一種常見的力量,這就是榜樣的力量!

        蔡筱優(yōu)是我們班的語文尖子生。我的語文雖然不錯,但是也只屬于中等偏上的那一類。所以,我一直把蔡筱優(yōu)看做我學習的榜樣。上課時,蔡筱優(yōu)聽課專心致志,認真思考問題,常常舉手發(fā)言,積極參加交流和討論。下課后,她堅持自覺閱讀課外書,有時候,和好朋友玩一會兒,就繼續(xù)在書的王國里遨游。她的作業(yè)寫得工工整整,令人賞心悅目。你說,這樣的`人,語文成績能不好嗎?

        我想把語文成績再提高一點。每次上課,我也像蔡筱優(yōu)那樣專心聽講,認真思考,勤做筆記。每天晚上一回家,一做完作業(yè),我就開始惡補語文。爸爸給我買的《英才教程》,我不知看了多少遍,書上不知做了多少筆記,有時在學校,課余時,在托管班,只要有時間,我總會把課外書拿出來看,擴大自己的閱讀量。有時走路,我都會背一背“日積月累”里的詩句。功夫不負有心人!在期末統(tǒng)考時,我終于考出了好成績——語文九十八分,全區(qū)第一名,這個成績讓我高興得一蹦三尺高!

        生活中,我們何嘗不需要一些力量呢?榜樣的力量讓我們重拾信心,走向成功!

      榜樣的力量作文14

        有這樣一位“厲害”的老師,她厲害在哪里呢?聽我來講講吧!

        如果你認為老師都一樣,就是上個課、批改個作業(yè)什么的,那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文,她在國學方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達禮”聽著就很有文化氣息吧,再說說班風“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎?其實我也沒有完全理解,但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。

        既然不懂那就先不說了,先來聽她的語文課吧。像回答問題,一般老師會選一個同學回答,而她會讓全班同學回答,這樣就有了各種各樣的答案,真是太有意思了!

        接下來說一下古詩詞課,那可是全校第一厲害的。每當我們新學一首古詩時,她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩句,我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣,要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀?老師的妙招就是“唱古詩”,現(xiàn)在的'我不但愛唱歌還愛唱古詩,我還想和老師學習如何作詩呢。在古詩詞的課上,我們總能聽到關(guān)于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。

        這就是我的語文老師——蘭老師。她是我的老師,是我們的朋友,也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學的人更傷心。因為在一首又一首的古詩詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。

      榜樣的力量作文15

        “三人行,必有我?guī)熝伞!蹦阒牢业陌駱邮钦l嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

        他可厲害了!生活中,他是一個運動達人;課堂上,他是一個搞笑大王。

        他為什么是個運動達人呢?因為有一次他跟我們講,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時候,臺下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

        他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅持啊!我要向賴哥學習,不能在減肥的過程中,因為累就放棄。

        他為什么是搞笑大王呢?因為他講課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級好玩,一會兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會兒做出悲傷的表情,一會兒又假裝出很威嚴的'神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會搞笑,那你就大錯特錯了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要歸功于賴哥的教導呀!

        我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學中玩,在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠

        謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

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