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(經(jīng)典)一張照片作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的一張照片作文,歡迎大家分享。
一張照片作文1
有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里有一張很舊的老照片。這個(gè)照片是我在小學(xué)二年級(jí)照的,回憶往事的一幕幕。我的眼淚便不由自主地流了下來(lái)。
這張老照片里有一個(gè)漂亮的小女孩,名字叫顧芯,我和她從學(xué)小就在一起玩,形影不離,情同手足,放學(xué)我們一起回家,在校一起玩,早晨我們就迎著朝陽(yáng)去上學(xué)。我們從來(lái)不吵架,總是那么和諧。
有一天,學(xué)校里來(lái)了一個(gè)攝影師,說(shuō)是能為我們照相,保證照得很漂亮。一元錢(qián)一張,我們聽(tīng)了非常高興。我們便手挽手走了過(guò)去。馬上就要開(kāi)始照相,她把好那烏黑烏黑的頭發(fā)扎得高高的,夾了兩個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿著粉紅色的連衣裙,腳上穿著帶紗網(wǎng)的襪子,我當(dāng)然也不遜色,穿著漂亮的上衣,流行的牛仔褲,漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。我們坐在一起,臉上都漏出了笑容。
可是因?yàn)樗改腹ぷ鞯木壒剩瑥男W(xué)三年級(jí)就開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)了。我送她走,臨走時(shí)我們淚流滿面,因?yàn)槲覀兊母星槭遣荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)的`,我們也不知道何時(shí)才能見(jiàn)面。她抱著我,并把我們一起照片給了我,我也把照片給了她,彼此留個(gè)紀(jì)念。
距今已經(jīng)有5年了,就像昨天的事情一樣,那么清晰,看著這張照片回快起她那美麗的燦爛的笑容。我的心里總是非常難過(guò),不知我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面。我多想對(duì)你說(shuō),我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)。
這就是我最心愛(ài)的照片,這些年我總是把它放在最好的地方,因?yàn)樗俏业淖類(lèi)?ài)。
一張照片作文2
這張黑白照片記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站的真實(shí)情景。
當(dāng)時(shí),上海南火車(chē)站跟往常一樣熱鬧非凡,人群川流不息。突然,“轟!轟!”轟炸機(jī)的聲音一陣陣傳來(lái),震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“鬼子來(lái)了!”“大家快跑。 薄熬让。【让!”可轟炸機(jī)扔下的一枚枚炸彈毫不留情,不一會(huì)兒,呻吟聲,叫喊聲,充滿了整個(gè)火車(chē)站。人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。頓時(shí),倒塌的房屋,扭曲的鐵軌,斷裂的天橋,滿地的`碎片。本來(lái)繁華的火車(chē)立刻變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)小男孩的哭聲打破了寂靜。這時(shí)一個(gè)僅有四五歲的小男孩,他衣衫襤褸,坐在火車(chē)軌道上號(hào)啕大哭,他的媽媽去哪了呢?也許為了保護(hù)他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動(dòng)不動(dòng),一瞬間,他變成了孤兒……
一個(gè)記者把這個(gè)小男孩帶到了孤兒院。這個(gè)小男孩會(huì)在沒(méi)有父母的關(guān)心和呵護(hù)下能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?有沒(méi)有人告訴他怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣幫助別人呢?在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本在中國(guó)領(lǐng)土燒殺搶奪、狂轟濫炸,還有很多孩子都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂,有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個(gè)溫暖的家,讓他們能像我們一樣健康快樂(lè)地生活。
日本鬼子,請(qǐng)你們不要再把“魔爪”伸向其他國(guó)家了,不要傷害那些無(wú)辜的孩子們了。
一張照片作文3
翻開(kāi)課本,我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國(guó)記者在1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)飛機(jī)來(lái)我國(guó)上海市投放炸彈,把上海市的火車(chē)南站狂轟后的場(chǎng)景。
這一天,火車(chē)南站的人非常的多,他們當(dāng)中有一些人們要去找工作,一些回去看父母親,每個(gè)人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時(shí)車(chē)站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻,火車(chē)南站的人亂作一團(tuán),有人大喊:“快跑啊!”“媽媽?zhuān)闳ツ睦?”“爸爸,我害怕!”火?chē)南站的人已經(jīng)不知所措,飛機(jī)過(guò)境投下了幾枚炸彈,這里馬上成了通過(guò)死亡的火車(chē)站了。
照片上,只見(jiàn)一片本來(lái)繁華的景象在一場(chǎng)狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋,扭曲的鐵路,炸毀的房屋,滿地的尸體……在這時(shí),有一個(gè)滿身是血的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩大約只有兩三歲這樣子,他的爸爸媽媽去哪里了?如果他爸爸媽媽還活著的話,他爸爸媽媽一定在他身邊的?墒,這個(gè)小男孩已經(jīng)看見(jiàn)他的爸爸媽媽?zhuān)徊贿^(guò)小男孩看見(jiàn)的.是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上?為什么身上有這么多血?小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒,爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著,可是他的爸媽已經(jīng)死了。
我想,如果拍照片的那個(gè)外國(guó)記者可以照顧這個(gè)小男孩的話,小男孩非常健康地成長(zhǎng)。如果拍照片的外國(guó)記者不照顧小男孩的話,這個(gè)小男孩可能會(huì)變成一個(gè)小偷,一個(gè)小乞丐,更可能沒(méi)幾天就會(huì)被餓死。
我恨日本侵略者,更恨邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這些事就不會(huì)發(fā)生,更不會(huì)犧牲這么多人,我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
一張照片作文4
每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片,我就會(huì)想到那件尷尬的事。
那是我二年級(jí)時(shí),在家里鬧脾氣,爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個(gè)人。照片上的'我緊皺眉頭,一臉不高興,顯然是在生氣。
記得那天,我在家里硬讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋吃媽媽。聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“冰淇淋是有害健康,不能吃。”我聽(tīng)了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門(mén)口,門(mén)突然開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)。于是,我便又不死心地去糾纏爸爸。不過(guò),最后我還是失敗了。終于,我忍不住了,就和爸爸媽媽吵了起來(lái)。我越吵越覺(jué)得委屈。就在我快哭時(shí),爸爸掏出了手機(jī),“啪”的一聲,我此時(shí)此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午,爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來(lái)了,上面的我滿臉通紅,眼睛中有一些“露珠”,似乎下一秒就會(huì)哭出來(lái),非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁,我每天都會(huì)看見(jiàn)這張丑陋的“臉”,F(xiàn)在想想,這也算是一種告誡吧。從那以后,每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那天的事情。經(jīng)過(guò)了那天的事,我也明白了,以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點(diǎn)丟人,但它卻是我難忘的回憶,希望它能夠伴我成長(zhǎng)。
這張照片記錄了我那天尷尬的事,是我成長(zhǎng)中最難忘的照片。至今,它還貼在我的床頭旁。
一張照片作文5
前幾天,我打掃我的房間時(shí),在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈,照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上,身后是一片茫茫的大海,既深沉又明亮。在我的身后,還有一塊塊小巖石,爬上去看一看,上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢!一眼望不到邊的天空中,還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰,好像一伸手就能碰到。
記得那天,我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”,其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)!”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿了好奇,心想:我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú),這是不是外星人呀?我把心中的`疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“不會(huì)的,地球上不會(huì)有那種東西的!蔽覍(duì)爸爸的話深信不疑。接著,我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓,抓到了!然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上,我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它,那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。
一張照片作文6
在我的相冊(cè)里有一張照片,這張照片在我的心目中是十分珍貴的,因?yàn)檫@是我母親年輕時(shí)的照片。
看著這張照片,就感覺(jué)這和現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全不一樣了,照片里的媽媽沒(méi)有一根白發(fā)和皺紋,而且也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣勞累的神情。
時(shí)間都去哪了呢?為什么轉(zhuǎn)眼間十幾年就過(guò)去了?為什么媽媽每天都忙著賺錢(qián)而不給自己一絲休息的時(shí)光?我的媽媽?zhuān)瑥囊桓装l(fā)都沒(méi)有的美少女,一下子就成了一個(gè)很多白發(fā)的中年婦女?媽媽的臉上怎么又多了幾條皺紋,時(shí)間為什么總是這么快,媽媽還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活就已經(jīng)老了。
在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我、關(guān)心著我,她這么做又是為了誰(shuí)呢?這不是為了我,為了我以后上好點(diǎn)的中學(xué)。媽媽老了,和二十幾歲的她比起來(lái),她的`確老了,她每天下班回來(lái)后總是帶著憂郁的神情,而且臉上又多了些皺紋,白發(fā)也有很多了,可還是要拼命地賺錢(qián)給我花。我小的時(shí)候總是一會(huì)兒要這樣,一會(huì)兒又要那樣,可是我并不知道是她用了多少時(shí)間才賺來(lái)的血汗錢(qián),卻就這樣給我們花了。
媽媽比我們辛苦,可她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)“我累了,不干活了,你們?nèi)ジ砂!眿寢尷狭耍瑓s還在不辭勞苦地工作著,這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在家享受天倫之樂(lè),可她卻還在不知疲倦地賺錢(qián)。
往事成追憶,媽媽的這張照片是我對(duì)她青春的最好記憶。
一張照片作文7
今天,我看到了一張舊照片,觸目驚心,怒火中燒。
1937年8月28日,是我們永遠(yuǎn)不能忘記的凄慘日子。這一天,在上海火車(chē)站發(fā)生了一件慘絕人寰的事件:日本侵略者的飛機(jī)轟炸了上;疖(chē)站。
那天,上;疖(chē)站還像以往一樣人流如織,洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然,空中傳來(lái)了一陣陣“嗡嗡”的飛機(jī)響聲,日軍的轟炸機(jī)從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲,頃刻間上海火車(chē)站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的月臺(tái)上,扭曲的軌道間,一具具尸體躺在灰暗的血泊中,血流成河。突然,一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂:“媽媽——,你在哪里?!爸爸——我好害怕!”循聲望去,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。
原來(lái),這個(gè)小男孩兒在飛機(jī)轟炸時(shí)還處于睡夢(mèng)之中。他不知道他的父母是為了保護(hù)他而失去了生命;他不知道他的'爸爸媽媽再也回不來(lái)了;他更不知道自己以后會(huì)是什么樣的人生?蓱z的小孩子,可惡的侵略者!
后來(lái),這個(gè)小男孩兒被拍下這個(gè)鏡頭的記者收留。小男孩兒長(zhǎng)大后,為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇,他在世界各地宣傳:“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”是的,我們今天雖是少年,但我們不能忘記國(guó)恥,不許任何人侵占我們一寸國(guó)土。我也要大聲呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要捍衛(wèi)和平,保護(hù)美麗的和平之花!
一張照片作文8
去草原的游客一般趁夏季草盛風(fēng)輕天藍(lán)云白,而我所認(rèn)識(shí)的自稱(chēng)偽攝影家的楊工,卻偏偏選擇草枯風(fēng)狂鷹疾兔遁無(wú)人問(wèn)津時(shí)。這時(shí)的草原只屬于草原人——那些真正理解草原依戀草原的人。
瞧這張照片,午后的陽(yáng)光慵懶地昏睡,馬踏著枯莖殘雪,馬背上的牧馬人享受著冬日草原的廣闊與落寞。興致所至,扯開(kāi)寬廣的喉嚨,遼遠(yuǎn)的歌聲在雪野中穿行?莶莺椭杪暺鸱。忽然,風(fēng)約上雪花加入了合唱;陽(yáng)光也警醒了,散射出燦爛的金黃。搖擺的草,悠閑的馬群,馬背上的人,甚至輕靈的雪瞬間都籠罩在鋪天蓋地的金色之中。
藍(lán)的天,白的雪,黃的光,枯黃的草,褐色黑色白色的馬,紅色的'衣服……這真是一個(gè)色彩的聚會(huì)。是天與地與人、色彩與自然的對(duì)話。在光與影與聲與色彩隨性組合中,夕陽(yáng)與蓑草,陽(yáng)光與飛雪,風(fēng)與風(fēng)聲……在天地間回旋,在曠野中回響,一片蒼茫,一片空靈。即便微小的東西剎那間也有了靈性有了氣勢(shì)。
而我們的楊工,和地質(zhì)打了一輩子交道的楊工,退了休以閑云為友風(fēng)月為家的楊工,迷上了攝影常常背著兩個(gè)叮當(dāng)撞擊的單反的楊工,既刻板又幽默既博學(xué)又多才的楊工,在寂寥的草原上徜徉且獨(dú)具慧眼的楊工,瞬間用相機(jī)記錄下這自然景觀。有幸欣賞到這張照片的我們,被自然震撼的同時(shí),不得不感謝用色彩裝點(diǎn)了我們的眼睛與心靈的作者。因?yàn)檎掌谋澈,一定是一顆愛(ài)自然愛(ài)生命,拒絕黯淡的豐富的心靈。
一張照片作文9
語(yǔ)文書(shū)上有一張照片,是1937年8月25日一位美國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景 。我想:每一個(gè)看到照片的中國(guó)人,心里肯定都會(huì)有一陣心酸。
一個(gè)大大的火車(chē)站,竟然就被日本鬼子的幾顆汽油彈破壞了。眼前一片廢墟,火藥的氣味在周?chē)鷱浡不時(shí)得掉下幾片破碎的墻瓦。原來(lái),這個(gè)市已經(jīng)被鬼子“掃蕩”了,老百姓們紛紛背井離鄉(xiāng),尋找一個(gè)安全的住所。大家焦急地等待著,所有的希望幾乎全都在這輛火車(chē)上了! 嘟······嘟······嘟······”火車(chē)終于來(lái)了,可是鬼子的轟炸機(jī)也趕來(lái)了,把幾枚汽油彈往四處一拋,所有的人就都喪失了性命。
更讓人吃驚的是,在廢墟上面竟然坐著一個(gè)小孩兒。他號(hào)啕大哭,身上的衣服破破爛爛,臉上傷痕累累。也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,也許他是火車(chē)站里唯一的一位幸存者,也許他也在想爸爸媽媽?zhuān)苍S……這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子以后該怎么辦?怎么過(guò)日子?我想:不管怎樣,也會(huì)給孩子的心中留下一片不可抹去的陰影。日本對(duì)中國(guó)實(shí)行的“三光政策”:殺光、掠光、搶光是多么的殘酷無(wú)情呀!沒(méi)人照顧他,孩子又沒(méi)吃沒(méi)喝,命運(yùn)也一定是四個(gè)字---必死無(wú)疑!一個(gè)幼小的生命就這樣被摧殘了,一朵渴望和平的“嬌嫩之花”就這樣永遠(yuǎn)的消失了。現(xiàn)在每個(gè)人的心里都會(huì)覺(jué)得難受。是呀,我們現(xiàn)在是和平年代,可仍然阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)。如果愿望仙子能聽(tīng)到我的'話,我的愿望就是要和平,和平!多少人的性命都被戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔奪去了,數(shù)也數(shù)不盡,望也望不到邊。讓我們一起記住中國(guó)的恥辱吧!
讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的二十一世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!
一張照片作文10
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),總會(huì)在一張照片上,久久停留,正是這一張相片讓我換起來(lái)許多珍貴的回憶。
那是一個(gè)炎熱的下午,老師告訴我們:“大家就要幼兒園畢業(yè)啦!我們要穿上博士服拍畢業(yè)照!”于是我們一班小孩子在教室里換衣服,頓時(shí)整個(gè)教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的說(shuō):“哎呀,這個(gè)衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不要換吶!”有的說(shuō):“這件衣服好大,讓我怎么穿呢?”有的`說(shuō):“這一件衣服怎么老是找不到頭呢,袖子又跑去哪里啦?”這時(shí),老師也在幫忙著同學(xué)換衣服。小文一直在找袖子,她找不到,于是我對(duì)小文說(shuō):“你別急,我來(lái)幫你吧!”可是袖子在哪里呢?我把衣服找了一個(gè)遍,也沒(méi)有找到,后來(lái)終于明白了,原來(lái)它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉,想把袖子拉出來(lái),可沒(méi)想到?jīng)]有拉出來(lái),反而越來(lái)越緊了,最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來(lái)。我?guī)托∥拇┖昧艘路以谛∥牡膸椭乱埠芸齑┖昧恕?/p>
等我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)已經(jīng)在那里等待了。老師讓我們一個(gè)個(gè)從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊(duì)伍之后,攝影師對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家一起笑一下,茄子---”我們大聲的說(shuō):“茄子---””咔嚓”一聲,這一瞬間像是被定格了一樣,留下一張相片。
看著這一張集體照,大家都笑得那么開(kāi)心,我也笑呵呵的。當(dāng)我每次看到它時(shí)腦子總是會(huì)回想那一天,仿佛時(shí)光又回到了我的幼兒園時(shí)代。
一張照片作文11
童年就像一杯酒,時(shí)間越久香味越濃,而童年時(shí)留下的一張張照片,卻是我們不可磨滅的記憶。
周六的中午,我和表妹約好下午6點(diǎn)的時(shí)候去姑姑家探病,我們本該在做手術(shù)那天就應(yīng)該去探望了但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題一直拖到了現(xiàn)在。下午6點(diǎn),我和表妹騎著車(chē)趕到了姑姑家。姑姑看見(jiàn)我,又是開(kāi)心又是激動(dòng)。我們坐在沙發(fā)上閑聊著,聊著聊著我們就聊到小時(shí)候的事。姑姑講了好多我們童年時(shí)的趣事,把我們逗得哈哈大笑!
過(guò)了一會(huì)兒,姑姑掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)里面的照片。這張照片大概是小時(shí)候拍的被姑姑保存到手機(jī)里面了。照片上,我們幾個(gè)姊妹兄弟呆在房間里各自做著自己的事,弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍著手,樣子有些搞笑,我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的想起那天的場(chǎng)景,心里就忍不住的發(fā)笑。童年時(shí)的我們,是那樣的天真無(wú)邪。我們總喜歡呆在老家,那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦,但是卻無(wú)比的開(kāi)心。我們會(huì)在夏天的`時(shí)候下河摸魚(yú)、會(huì)在春天的時(shí)候去野外放風(fēng)箏、會(huì)在秋天的時(shí)候去果園里摘果子、會(huì)在冬天里圍著火爐烤火。這些都給我們的童年添上濃厚的一筆,每當(dāng)我回想起的時(shí)候,心里總是無(wú)比的幸福。一張舊照片,承載著我們?cè)S多美好的回憶。如今我們每個(gè)人都有手機(jī),每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地的拍照片,但是那樣的照片卻在我心里蕩不起任何波瀾;蛟S是因?yàn)槲覀兟L(zhǎng)大、或許是因?yàn)槲覀儩u漸成熟,童年時(shí)候的天真以離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我向姑姑要了那張舊照片,我想把它好好的存在我的手機(jī)里面,
我看著手機(jī)里的舊照片,童年,你好!
一張照片作文12
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站,一個(gè)外國(guó)記者拍下了被炸后的真實(shí)情景。
天空上,幾架戰(zhàn)機(jī)在空中盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)地往火車(chē)站那里投下導(dǎo)彈,天空被黑惡的硝煙所籠罩,地面的月臺(tái)上橫七豎八的躺著許多尸體,天橋被摧毀,偶爾還往下掉落碎片,扭曲的鐵路被廢墟所掩蓋,地上滿是碎磚片,恐慌的人們?cè)诓恢氲靥痈Z,有的人把旅行包頂在頭上,有的人死死抱住自己的孩子,有的人把沉重的行李丟在地上,想讓自己跑的'快點(diǎn),然而摔倒的人,只有被其他人的腳踐踏的命運(yùn)了。頃刻間,一枚導(dǎo)彈像惡狼似的撲向手無(wú)寸鐵的人們。不一會(huì)兒,呻吟聲、叫喊聲充斥了火車(chē)站,整個(gè)火車(chē)站成了“人間地獄”。戰(zhàn)機(jī)發(fā)出“呼呼”的聲音,就像惡魔在奸笑,日本人很享受地看著這一切。天空頓時(shí)變得黑沉沉的,看不到一絲光明。
“媽媽?zhuān)瑡寢!蓖蝗灰还伤盒牧逊蔚目蘼暎蚱屏嘶疖?chē)站死一般的沉寂,原來(lái),一個(gè)小孩子坐在月臺(tái),他的衣服已經(jīng)變得破爛不堪了,手上還留碎片刮過(guò)的痕跡,他依舊還是號(hào)啕大哭。在他面前有一堆碎片,碎片下有兩具血肉模糊的尸體,但是他們的臉上很安詳。突然,一個(gè)外國(guó)記者他拿著攝像機(jī)忍著巨大悲痛迅速拍了一張照片,抱起孩子向求助中心奔去。后來(lái)那個(gè)孩子飽受著痛苦,刻苦練習(xí)瞄準(zhǔn)、自衛(wèi)……終于,成為一名非常優(yōu)秀的抗戰(zhàn)隊(duì)員。
每當(dāng)看到這張照片,我感到非常痛心,日本人居然殺了我們中國(guó)那么多代子子孫孫。我想對(duì)日本人說(shuō):“你們這樣殺害中國(guó)人民,你們遲早會(huì)自食惡果的!”我代表全中國(guó)人民呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一張照片作文13
翻開(kāi)相冊(cè),一張我長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾?粗掌衔夷菭N爛的笑容,讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂(lè)時(shí)光,在那里有會(huì)跳舞的草,有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過(guò)程,有像竹子一樣的竹節(jié)蟲(chóng),還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過(guò)令我印象最深刻的,就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了,因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會(huì)把蝴蝶罩起來(lái),而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的接觸,我親眼看見(jiàn)了馬上就要出來(lái)的落葉蝶和一些還沒(méi)有孵化出來(lái)的蝴蝶卵。我還看見(jiàn)了有的蝴蝶還在生孩子,有的在吃西瓜菠蘿,還有的在花叢中跳舞……我通過(guò)觀察展板上的圖片來(lái)了解蝴蝶的生活史:“先有卵,再有的幼蟲(chóng),然后有的是發(fā)育期,再有的是變成蝴蝶要住的小房子,最后,蝴蝶就飛出來(lái)了!
走到這張拼起來(lái)的彩虹翅膀的大圖片前,工作人員告訴我:“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的`!”當(dāng)時(shí),我驚的大門(mén)牙都快掉了,我看了一遍又一遍,那一圈一圈圍起來(lái)的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹,當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念,在我看來(lái)照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢(mèng)想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。
一張照片作文14
“丁零零,丁零零……”。唉,剛上完體育課又迎來(lái)了一節(jié)令人“昏昏欲睡”的語(yǔ)文課。
同學(xué)們有氣無(wú)力地倒在了自己的座位上,恨不得永遠(yuǎn)與空調(diào)和床作伴。我們班的語(yǔ)文陳老師一臉“壞笑”地走進(jìn)教室,掏出手機(jī)按下了快門(mén),把我們上完課休息時(shí)的一幕記錄了下來(lái)。我們被老師的舉動(dòng)吸引了,挺直了仿佛馬上就要散架了的腰,57雙眼睛直直地盯著陳老師的一舉一動(dòng)。
“今天的幸運(yùn)兒究竟花落誰(shuí)家呢?”經(jīng)過(guò)了“幸運(yùn)兒”的同意,陳老師將給”幸運(yùn)兒”的一張?zhí)貙?xiě)展示了出來(lái)。頓時(shí),班笑聲如雷,哈哈哈,原來(lái)幸運(yùn)兒小張剛打完籃球額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,臉比番茄還紅,還從臉一直延伸到了脖子根,他還一本正經(jīng)地端坐著。最有趣的要數(shù)他身后的'小羅了,小羅一手指著額頭仿佛在說(shuō):“哈哈,我可是二郎神轉(zhuǎn)世,看我的第三只眼睛。”而小蔡的實(shí)力搶鏡也不賴(lài)嘛,小蔡的臉本來(lái)就比較方,角度又恰好把他的臉照得更方了,變成了一個(gè)長(zhǎng)方形,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
在照片中有的同學(xué)趴在桌子上休息,有的同學(xué)滿面笑容地看著小張,有的同學(xué)挺直了腰板想把自己最好的坐姿記錄下來(lái)……這張照片把我們剛上完體育課之后的疲憊不堪拋到九霄云外去了,留給我們的只剩下了開(kāi)心與歡樂(lè)。
這張上課前的特寫(xiě)把我們上完體育課休息時(shí)的樣子與我們的快樂(lè),永恒地記錄了下來(lái)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一張上課前的特寫(xiě)。
一張照片作文15
無(wú)意間,我在閣樓里看到了那張泛黃的相片,猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得,爸爸從上海連夜趕回來(lái),只為了抱起我說(shuō)一聲“小寶兒,生日快樂(lè)”。記得哥哥從初中匆匆趕回家,不忘給我買(mǎi)了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目,給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)個(gè)毛絨小熊。
照片里,一個(gè)假小子模樣的小孩子,耷拉著腦袋,滿臉都寫(xiě)著不高興與不情愿,撅著小嘴都能掛油壺了,一雙大眼睛里亮晶晶的,小手緊緊抓住那只毛絨熊,把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂(lè)”字樣的蛋糕,身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù),顯得我實(shí)在是小巧極了。
看著我別扭的表情,媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲!拔耶(dāng)時(shí)為什么哭啊?”母親輕輕撫過(guò)那張泛黃的相片,悠悠開(kāi)了口。
原來(lái)是哥哥故意捏我的臉,不讓我吃我最?lèi)?ài)的小蛋糕,我哪里曉得他是逗我玩,哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來(lái)媽媽把我抱在懷里,把我抱得高高的,比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭,我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里,我眼睛紅紅的.腫成了杏仁,全身依偎在媽媽的懷里,與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍,白皙的面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩,有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人,輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我,卻沒(méi)把愛(ài)定格,母愛(ài)十五年延續(xù)至今,一張照片早已無(wú)法說(shuō)得清其中的情愫。
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