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這樣做就對(duì)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占倪@樣做就對(duì)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣做就對(duì)了作文1
邁向成功之路，必定會(huì)“荊棘叢生”。
那日的晚風(fēng)，格外幽涼，枝丫上的葉片，隨風(fēng)搖曳，波動(dòng)著我的心弦，手上那冰冷的成績(jī)單，又讓我的心霎時(shí)結(jié)起了冰霜。
“這一科目，真的學(xué)不好嗎？”我暗想，眼角的淚水隨著風(fēng)飄落地面，多想讓時(shí)間停滯在此，這一路回去又遭到了那滲人的批評(píng)。
回到家中，暖和了些許，我逐漸平下了心中的雜念，“傷感并不能解決問題！”于是，我冷靜下來“復(fù)盤”一下這次考試，結(jié)合過去的考試與老師的教導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這一科目學(xué)不好是我學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)偏差所致。在先前，我并沒有歸納出考試中所出現(xiàn)的薄弱區(qū)域及其解決方法，導(dǎo)致屢次在這個(gè)區(qū)域“踩雷”，最主要的還是因?yàn)椴粔蚯趭^。
歐陽修曾說過：“唯有勤讀書而多為之”，只有勤奮讀書，找到正確的學(xué)習(xí)方式使知識(shí)躍出紙面，變得活起來，才能真正掌握。當(dāng)然，這并不能空談，必須付諸于行動(dòng)，通過勤奮換來可觀的結(jié)果。
“這樣做，就對(duì)了！”我開始布置計(jì)劃表，對(duì)于此科目易進(jìn)的“雷區(qū)”進(jìn)行標(biāo)記，清除。在其中慢慢尋找契合自己的學(xué)習(xí)方式。晚風(fēng)從窗縫中透入帶來了絲絲涼意，窗外的花木也隨之舞動(dòng)，好像在給予我鼓勵(lì)，這一邁向成功之路，必定會(huì)荊棘叢生，十分艱苦，花木鼓舞著我，為我心中帶來快活，愈發(fā)有向上的動(dòng)力。
幸運(yùn)老人把手中的'幸運(yùn)放入我的手中，天不負(fù)有心人啊，在這段時(shí)期的努力中，這一科目逐漸有了起色，這使我愈發(fā)有了動(dòng)力，這樣做就對(duì)了。
好的習(xí)慣是需要長(zhǎng)久的保持，在邁向成功之路，會(huì)遭遇眾多挫折，要在困難中愈挫愈勇，就要有堅(jiān)定的意志，刻苦的努力，這樣做，就對(duì)了！
這樣做就對(duì)了作文2
在我計(jì)劃著實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，結(jié)果卻又失敗的時(shí)候，我總會(huì)握緊拳頭，告訴自己，想想那次的成功，重新再來吧。堅(jiān)持，這樣做，就對(duì)了。
說到曾經(jīng)，那時(shí)，我剛經(jīng)歷了一次難以忘記的失敗。我計(jì)劃著參加美術(shù)考級(jí)，并很快上起了美術(shù)興趣班。第一天，我們畫的是一個(gè)盤子。老師畫得活靈活現(xiàn)，紙掉在地上都怕把盤子"摔碎了”。而我，我看著自己紙上灰撲撲丑丑的一團(tuán)，頓時(shí)失去了斗志。第二節(jié)課、第三節(jié)調(diào)……師畫得越發(fā)精美，而我早已放棄，安慰自己可以靠臨場(chǎng)發(fā)揮�？煽紙�(chǎng)上的題目哪有那么容易？花費(fèi)一年時(shí)間卻一無所成，我感到萬分后悔、遺憾。
終于，新的目標(biāo)出現(xiàn)了—我要攻克一首鋼琴曲，在比賽時(shí)與我的`鋼琴老師一起八手聯(lián)彈。我連四手聯(lián)彈都未試過，八手聯(lián)彈談何容易？可我一想起美術(shù)考試的失意，我決定咬牙堅(jiān)持。一天又一天，我從識(shí)譜、單手、合手、踏板、感情再到記譜。為了熟練掌握指法，我把車爾尼的練習(xí)曲拿出來每天練習(xí)；為了改掉自己隨便換節(jié)奏的壞習(xí)慣，讓四個(gè)人的演奏更合拍，我每天都擰緊節(jié)拍器的發(fā)條，練到發(fā)條的旋轉(zhuǎn)停止，再擰，再練；為了讓自己手指力量更充足，表演時(shí)不會(huì)被三個(gè)成年人的琴聲所壓倒，我每每開始練琴時(shí)，都要面對(duì)著墻做上五十個(gè)撐指運(yùn)動(dòng)……當(dāng)我終于做足了準(zhǔn)備時(shí)，比賽也到來了。我穿著白紗的晚禮服，邁著步子走到臺(tái)上。四個(gè)人的演奏，激昂、有力，我清楚地聽見自己彈出的琴聲，也許稚嫩，但很堅(jiān)定。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我，成功了。
真的是自己能力不足嗎？還是"學(xué)有不成者，蓋心不若余之專也"？正所謂"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也許沒有那么多彎路，那么多看似艱難險(xiǎn)阻的東西。其實(shí)，堅(jiān)持，這樣做，就對(duì)了。
這樣做就對(duì)了作文3
時(shí)光匆匆逝去，可那件事，卻一直留在我心中，久久無法忘卻。但我始終堅(jiān)信，這件事，我做對(duì)了。
記得在剛開學(xué)時(shí)，老師為我們進(jìn)行了英語學(xué)習(xí)工作的分配，我被分配到卷子訂正的檢查工作，這也算得上是一個(gè)平凡卻又重要的崗位吧！
于是，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我一直遵循著公平公正的原則，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)管著。
可是，到了期中考試后的一天，意外卻發(fā)生了。那是一個(gè)陰天，抬頭向窗外望去，到處都是層層疊疊的烏云，整個(gè)天空都好像被灰色籠罩了。這時(shí)，小剛走過來，神秘兮兮地附著我的耳朵說：“對(duì)不起，今天的‘大白’我沒有簽名……等會(huì)兒給你兩塊錢，就讓我過吧！”他看我沒反應(yīng)，又加了一句：“看在我們是兄弟的份上，就通融一下唄！”確實(shí)，小剛是我的好兄弟，記得上學(xué)期，我的腳在打球時(shí)不慎扭了，好幾天不能走路，都虧了小剛天天給我打飯，攙扶我上下樓梯，還幫我背書包，我一直想著怎么報(bào)答他呢！這時(shí)，我遲疑了一下，是堅(jiān)守原則，還是殘忍拒絕？我抬頭看看小剛，一副可憐巴巴的`樣子，像個(gè)小孩似的，我忍不住心動(dòng)了——接受，打勾，讓他過關(guān)吧！手也不由自主地提了起來……
但一霎那，我的意識(shí)好像突然清醒過來，不對(duì)，我不能包庇！雖然我只是一個(gè)微不足道的檢查員，但也要講原則。我清了清嗓子，艱難地說了句：“你沒簽名，我不能讓你過。”誰知，我的這種正義感馬上受到了小剛的打擊，他一下子板起臉，大聲對(duì)我說：“我們還算不算兄弟��？這么不講義氣！一個(gè)小小的檢查員，有什么了不起！”說完，他拂袖而去，留下了呆立凌亂的我。
也不知從什么時(shí)候，窗外下起了小雨，滴滴答答打在窗玻璃上，眼前的世界開始變得模糊……我的心靈卻似乎在這雨水的洗滌下變得更加清明——無論做什么事，都不能講情面，要堅(jiān)持原則。
這件事對(duì)我來說，雖然得罪了最要好的朋友，但我堅(jiān)信，我這樣做是對(duì)的。
這樣做就對(duì)了作文4
在門窗關(guān)緊的房間里，空氣十分悶熱，像一個(gè)桑拿房。
突然，一聲如驚雷般的謾罵從屋里傳出來：“不是叫你讓著妹妹嗎，你還要把雞塊放自己面前！”
沒錯(cuò)，罵人的你果然就是我婆婆。雖然我依然想把雞塊放自己面前，但按照之前幾次的經(jīng)驗(yàn)，只要我不把雞塊放回妹妹面前，她還會(huì)繼續(xù)罵我。我只好心不甘、情不愿地把我的雞塊遞了出去。這時(shí)，婆婆居然說了一句：“這樣做，就對(duì)了嘛。”
我內(nèi)心的怒火瞬間被激起，反駁她道：“什么‘這樣做，就對(duì)了’？難道我不想吃雞塊啊？”“但妹妹剛放學(xué)，很餓的�！薄芭�，那我就不餓，那我上學(xué)就不累？”“我不是這個(gè)意思……”
室內(nèi)原本悶熱的空氣變得越來越壓抑，我心中的怒火也還完全沒有平息過。
這時(shí)，媽媽來到了。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，她就好像是個(gè)大boss，每次我都無法反駁她的質(zhì)問。她這時(shí)反駁我說：“真的是，為了一個(gè)雞塊，至于嗎？都是個(gè)姐姐了，還和妹妹爭(zhēng)，那么小孩子氣。”看來這一場(chǎng)，我是輸定了。我內(nèi)心十分的不服氣，臉上也感覺好似充血一樣，但我還是要假裝冷靜，繼續(xù)吃飯。究竟為什么這樣做是對(duì)的，我還真沒理會(huì)。
但，待我真正冷靜下來以后，我突然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)媽媽說的也真挺對(duì)的，為了一個(gè)雞塊和妹妹爭(zhēng)，真的完全沒有必要。作為一個(gè)大姐姐，也沒那么必要去計(jì)較這些小小的得失。但我又認(rèn)為，把一個(gè)“姐姐”的.帽子強(qiáng)扣在別人身上，又對(duì)他人進(jìn)行道德綁架，也是不對(duì)的。好像，世界上完全沒有一件事可以用“這樣做，就對(duì)了”的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。當(dāng)然，除了不能犯罪，我們能做的事情好像也因此越來越多。
但，事物肯定有兩面性。我們能做的事情多了，有它的好，有它的不好。比如，孩子能做的事多了，家庭矛盾也就多了，等等。這樣看，反而“這樣做，就對(duì)了”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以避免很多麻煩。
其實(shí)，我也只能希望“這樣做，就對(duì)了”的標(biāo)準(zhǔn)能被少?gòu)?qiáng)加在其他人身上，那些強(qiáng)加這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在別人身上的人，能停止一下這樣的行為……
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