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      保護(hù)小樹的作文

      時間:2023-10-13 17:12:15 作文 我要投稿

      保護(hù)小樹的作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的保護(hù)小樹的作文,歡迎大家分享。

      保護(hù)小樹的作文

      保護(hù)小樹的作文1

        星期天的早晨,陽光明媚,鳥語花香,小步麗來到公園散步。

        公園里的風(fēng)景真美啊!小草綠綠的',五顏六色的花兒真香呀!一陣陣清風(fēng)吹來,小樹像喝醉了酒一樣搖搖擺擺。小麗走著走著,看見一個老爺爺正在鍛煉身體,只見老爺爺雙手夾著腰,抬起一條腿踹在小樹的身上,小樹晃得腰都彎了,葉子也紛紛落了下來。看到這里小麗連忙跑上前對老爺爺說:“老爺爺,請您不要把腿放在小樹身上,小樹也會疼,我們要愛護(hù)花草樹木。”老爺爺說:“好孩子,謝謝你的提醒,我馬上改。”

        一陣微風(fēng)吹來,小樹沖小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在夸她是一個愛護(hù)花草樹木的好孩子。小麗唱著歌高高興興地回家了。

      保護(hù)小樹的作文2

        有一天,小紅去上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn):一根繩子拴在兩棵小樹上,繩子上掛著兩件衣服。他心里想:這可是剛栽下的.小樹呀!是誰這么有愛護(hù)小樹呢?

        突然那件衣服的主人來了。小紅說:“阿姨,小樹也有生命,這樣拴住它,它會死的!卑⒁搪犃,就把繩子取下來,還說:“小朋友,你真是一個愛樹的小衛(wèi)士。”

        聽了阿姨的夸獎,小紅唱起了:“我是愛樹小小衛(wèi)士……”

        晚上,小紅還做了一個甜甜的夢,夢見小樹還在為他唱歌呢。

      保護(hù)小樹的作文3

        一個冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到人的臉上像刀割一樣,難受極了。小明穿著白色的棉襖,綠色帶有格的`棉褲,黑色的棉鞋,戴著帽子和手套,脖子上還圍著一條圍巾,背著了天藍(lán)色的書包,高高興興地去上學(xué)。 小明剛走出家門,忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想:要是再讓小樹這樣下去的話,樹腰肯定會被折斷的。 小明這么一想,就趕快往家里跑去,在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩,小明先把竹竿和小樹靠齊,再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起,緊緊地打了個結(jié)。小明想:小樹這會兒可不會被折斷了吧。 這時,小明看到了手表指向7:30了,大叫一聲:“!不早了!”就向?qū)W校奔去。

      保護(hù)小樹的作文4

        3月12日是植樹節(jié),也是我們最喜歡的.日子了,因?yàn)槲覀兛梢栽詷溲剑?/p>

        那天上午我放學(xué)回家,路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗,我們馬上阻止了他們。我對他們說:“請不要拔小樹苗,要不然小樹苗會疼的”!我剛說完話,他們就慚愧地低下了頭,不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起,在草地上撿了一根小木棍,我用小木棍重新在地上挖了一個坑,把小樹苗栽了進(jìn)去。一棵小樹苗就又栽好了!我高高興興地回家了。

        下午上學(xué)的時候,我心里十分不安心,生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了;丶衣飞衔野l(fā)現(xiàn),小樹苗還沒有被拔掉,這時,我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。

        今天我很開心,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一棵小樹苗。

      保護(hù)小樹的作文5

       小樹挺直了放學(xué)后,小明去找好朋友跳繩。走著走著,他看見一棵小樹苗彎了腰,不知是誰把小樹苗折斷了。他想:我們要愛護(hù)樹木,小明就找了一根木棍用自己心愛的'跳繩綁在小樹苗身上,讓小樹苗挺直了。小明開心地唱著歌回家了,因?yàn)榻裉焖隽艘患苡幸饬x的事情。

      保護(hù)小樹的作文6

        星期天,同學(xué)約小剛?cè)V場踢球,小剛非常開心。

        小剛來到了廣場,看見一棵小樹,他想:背著書包不好踢,把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說:“。√鬯牢伊,求求你了,不要把書包放在我的身上。”小剛不聽,拿著球跑遠(yuǎn)了。

        小琳舉著一個牌子走過來,上面與著:愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上,很不開心!小樹說:“小琳姐姐,快把書包拿下來吧!毙×遮s緊把書包拿了下來。

        小剛走來了,看見書包放在地上,旁邊有一個牌子:愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧,他想:我以后再也不這樣做了,一定要愛護(hù)小樹,也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹,愛護(hù)大自然

      保護(hù)小樹的作文7

        有一天放學(xué)后,小明背著書包、拿著足球來到操場上準(zhǔn)備踢足球。

        他看見一棵小樹苗,就把書包掛在小樹苗的樹杈上,然后就和小朋友們?nèi)ヌ咦闱蛄。一個大姐姐看到小樹苗被書包壓彎了,就寫了一塊牌子走過來,牌子上面寫著:“請愛護(hù)小樹苗!”六個字。

        她把牌子插入小樹苗旁的泥土里,還把書包從樹杈上拿下來掛在牌子上。小明踢完球后去拿書包,“咦!書包怎么不見了呢?”他找了找,才發(fā)現(xiàn)書包被人掛到牌子上去了。

        他看見牌子上寫著:“請愛護(hù)小樹苗”,心里有點(diǎn)難為情,然后就回家了。

      保護(hù)小樹的`作文8

        三月天,娃娃臉,說變就變。剛才太陽還咪咪笑,現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了,風(fēng)也呼呼地刮起來。三個小伙伴頂著風(fēng)快速地向?qū)W校走去,他們看到路旁的一棵小樹被風(fēng)吹彎了腰,枝葉在風(fēng)中無奈 地?fù)u擺。小樹真是可憐極了!該怎么幫助他呢?三個小伙伴邊走邊商量。放學(xué)后,他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來到了那可憐的'小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上,小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強(qiáng)把寫著愛護(hù)樹木四個大字的木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的保護(hù)就能健康成長了!想到小樹長成參天大樹,枝葉繁茂的樣子,三個小伙伴忍不住笑了起來。

      保護(hù)小樹的作文9

        前幾天,我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗,之后我們把它種在一個小杯子里,還成立了一個照顧小樹苗的.專人小組。

        我們種的小樹苗長勢喜人,本來只有米粒般大小的嫩芽已經(jīng)長到指甲般大小了。可是,傍晚卻發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。

        我們值日過后,暢暢看著別的花盆里的彩石漂亮,就抓了一小把放進(jìn)種著小樹苗的杯子里。我見了,很生氣。因?yàn)槲遗率^的顏料被小樹苗吸收,從而發(fā)育不良。我一氣之下,就不讓她管小樹苗了。

        吃過飯后,我很后悔,不應(yīng)該把暢暢撤掉。思來想去,我還是去和暢暢商量了一下,讓她回來工作,繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。

      保護(hù)小樹的作文10

       冬天到了,小明穿上了厚厚的.棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準(zhǔn)備出門散散步。

        這時,他在公路上看見了一棵小樹,它被風(fēng)吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著,可是風(fēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了,小明的雙手微微顫抖著。

        危急時刻,小明看見旁邊也有一棵

        小樹,可它卻沒被寒風(fēng)吹彎了腰。原來,樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。

        當(dāng)我看到這一幕時,我便知道:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)。”

      保護(hù)小樹的作文11

      當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后,我就知道要保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個小知識:我們的書本都是用樹木做成的,我們保護(hù)書本,就代表保護(hù)樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。現(xiàn)在我要用實(shí)際行動告訴老師:我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護(hù)樹木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的`清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

      保護(hù)小樹的作文12

       一天下午,放學(xué)了,丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“

        好!“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的'木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動,好像說:“謝謝你們,你們真好!”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

      保護(hù)小樹的作文13

        春天到了,小南、小紅、小天一起去上學(xué)。

        他們走著走著,看見一棵小樹被風(fēng)吹斜了,他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個嶄新的木牌,木牌上寫著:愛護(hù)樹木。

        小南把竹竿立在小樹旁邊,小紅把竹竿和小樹綁在一起,這樣小樹再也不會被風(fēng)吹斜了。然后,小天把木牌插在小樹的左邊。之后,他們跟小樹再見。

        好幾年過去了,這棵小樹變成了一棵高大的、健壯的'大樹。小朋友,一定要保護(hù)小樹呀!

      保護(hù)小樹的作文14

        一天,小明正在小廣場跳繩。突然,他看見了一棵只有三片葉子的小樹,而且小樹還快斷了,小樹好像在說:“小朋友,快幫幫我吧!”小明心里想:小樹遇到了困難,我要幫助它,因?yàn)樾湟灿猩。于是,小明用自己的跳繩,連忙把小樹斷的地方纏了起來,小樹又變直了。小樹好像高興地說:“小朋友,太謝謝你了,你挽救了我一條生命!毙∶髡f:“沒有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我們要愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境,這樣,我們的地球才會更美麗!闭f完,小明就高高興興地回家了。

        回到家,爸爸媽媽看見小明高興的樣子,問他:“今天發(fā)生什么高興的`事情了?”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

      保護(hù)小樹的作文15

        下午,小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是,小東拍了拍小孩的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來,一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說:“這是新栽的小樹,不許你搖”。

        那小孩上下打量了一下小東,不服氣地說:“你憑什么管我?”小東說:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說:“那兒有個小妹妹在跳皮筋,她把皮筋拴在小樹上,這是愛護(hù)小樹的行為嗎?”小東看了看小妹妹,想了想,說:“我有辦法了,小弟弟,你跟我一起回家吧!

        小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間,小妹妹又歡快的'跳起來。

        幾天后,小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的的標(biāo)語。從此以后,再也沒有人來破壞小樹了。

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