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委屈的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的委屈的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委屈的滋味作文1
“你看看這次考試，考得這么差！才打了八十幾分！”聽到這個(gè)聲音，就想起了那次數(shù)學(xué)考試。
那次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就拿著筆，“馬不停蹄”地寫了起來。我很快就寫完了，看了看鐘表，離收卷還有一些時(shí)間，就仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一會(huì)，確定好了之后就干別的事情去了。收卷以后，我開心地走出教室，心想：“這次考試一定考得比較好！”過了幾天，發(fā)試卷的時(shí)候，我一邊哼著小曲，轉(zhuǎn)著手中的筆，還一直想著當(dāng)同學(xué)們聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)投來敬佩的目光。一聽到考試考得差的，就不停地惋惜。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的嘴角浮起了微笑，心想：“我考得這么好，爸爸媽媽一定會(huì)大力表揚(yáng)我的！”我仿佛飛上了天一樣。當(dāng)老師說：“雷禹澤，85分！”我的笑容馬上變成了僵硬的表情，我慢吞吞地拿過試卷，竟然錯(cuò)了一些自以為肯定對(duì)了的題目。我心想：“這不可能，我在考試時(shí)明明這么認(rèn)真，怎么可能會(huì)這樣？”我十分委屈。
放學(xué)回到家后，做完作業(yè)后，等待著爸爸媽媽回家后的審判。半晌，爸爸媽媽回來時(shí)就問我考了多少分，我吞吞吐吐報(bào)出了分?jǐn)?shù)，爸爸的`臉由晴轉(zhuǎn)陰，說：“你看看你最近，整天在家里嘚瑟，多浪費(fèi)時(shí)間�。 �
“可是我真的很認(rèn)真了！”我說。但是爸爸并不罷休，又說了一大堆話，我十分委屈，就像啞巴吃黃連——有苦說不出！
我感覺委屈的滋味真難受！
委屈的滋味作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個(gè)星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天課學(xué)科上正在考試，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的考試�！昂螘常螘�，我們來玩扔毽子吧！”這時(shí)，從許之麟的座位上傳出了說話聲。我抬頭看了看何暢，只見何暢立馬丟下了鉛筆，笑容滿面得和許之麟進(jìn)人了他們的'二人世界。我并沒有告訴老師，而是默不作聲的低下了頭，想，他們應(yīng)該得一會(huì)兒就會(huì)閉嘴了。之后，他們的聲音真是“春風(fēng)吹又生。”。響聲越來越大。我也沒有驚動(dòng)老師，只是用眼睛告訴他們不要在講話了，這樣，既對(duì)他們自己不好，也影響到了其他同學(xué)。后來，無論他們?cè)趺礃�，我都視而不見�？闪钗覠o法忍受的是，他們把踺子扔到了我頭上，我氣得火冒三丈，拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個(gè)程咬金——許之麟。他準(zhǔn)備搶走毽子，我一只手弄著他的額頭，一只手緊緊地抓住證物，許之麟見搶不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丟下證物，落荒而逃。老師見了，把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出，心想，我有什么錯(cuò)？老師要把試卷收走，終于挨到下課，我哭著走到老師面前要把事情告訴老師，可老師不要聽，說：“算了算了，卷子自己拿走，寫好了給我。”我飛速的寫完了，交給老師，老師迷惑不解地問：“那你之后為什么又回去了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過講給老師聽，最后，老師終于弄清楚怎么回事了。
�。∵@次可真讓我委屈啊，幸好，最后真相大白。
委屈的滋味作文3
在生活中，學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)為了攻克了一道難題而激動(dòng)，有時(shí)會(huì)為得到了朋友的幫助而感動(dòng)，有時(shí)會(huì)為了一場(chǎng)來之不易的`勝利而興奮……生活就是調(diào)味品，充滿了滋味：酸、甜、苦、辣、咸。但是，委屈的滋味不好受呀！
那天晚上，我在媽媽店里寫完作業(yè)后，拿媽媽手機(jī)對(duì)照校訊通時(shí)，正好看見了一則新聞：注意！這種吸血蛾已出現(xiàn)在歐洲！不是珍稀物種！看著可真讓人感到害怕呀！
我先查好作業(yè)后趕緊返回到那個(gè)頁面。拿起來走到媽媽跟前說：“媽媽！我看見了一則新聞，我來讀給您聽……”我還沒有讀，媽媽就對(duì)我吼道：“別說了！別說了！你直接說你在玩手機(jī)不就是了！去去去，一邊去！”
我一下子懵了：我又沒做錯(cuò)什么！我走上前去準(zhǔn)備辯解一下，結(jié)果我還沒開口，媽媽就說了：“去去去，別來煩我！”我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來，一滴一滴砸在地上。我跑上樓，背起書包回了家。
過了約莫十分鐘，媽媽打來了電話，說：“對(duì)不起，之前是我不對(duì)，因?yàn)橹坝腥藖碣I東西，試了半天卻什么也不要，當(dāng)時(shí)我可真氣呀！你又上來搭話，這不是往槍口上撞嗎？是不是？不過，現(xiàn)在那個(gè)人又來了，買了兩件走了。之前是我不對(duì)，對(duì)不起哦！”
我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我不計(jì)較�！笨蓛�(nèi)心卻無比委屈：人家客戶不買東西也很正常呀，沒有必要生氣呀！還沖我發(fā)脾氣，我又沒有做錯(cuò)什么呀，唉！
雖然生活就是由這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的，生活就是這樣變化多多，可畢竟，受委屈了，不論誰的心里都不好受呀！
委屈的滋味作文4
冬天的夜晚，黑的早，七點(diǎn)半，月亮就已經(jīng)高高的懸掛在樹梢上，一切顯的十分幽靜。
剛剛從洗澡店回來，我和媽媽一打開家門，就看見喝的醉醺醺的老爸在電腦玩游戲。我早習(xí)以為常，徑自去寫那還未寫完的作業(yè)，可一看到那被我隨手放在茶幾上的作業(yè)給驚呆了，這還是我的作業(yè)嗎？本來還算干凈，整潔的作業(yè)，而現(xiàn)在變的如田野間瘋長(zhǎng)的'雜草一般狼狽，原本空白的地方出現(xiàn)了許多且密密麻麻的小數(shù)字，不用判斷筆記，光看內(nèi)容我就知道一定是老爸寫的，我被氣的紅了眼眶，怒氣一下子沖暈了頭腦。這下我怎么做作業(yè)，我一起身，去找我爸理論，可喝醉了的老爸根本不講道理，看見我的控訴，根本頭都不抬，理都不理我，我拍著他的肩，厲聲問他聽到了沒有�？伤皇侵齑轿ⅲ膮s無庸置疑的說：滾。我看他面色有點(diǎn)兒發(fā)青，有一種要發(fā)火了的意思，我可不想和喝醉了的老爸打架，就氣沖沖的跺了跺腳出來了�？尚闹杏X得十分委屈，明明是老爸錯(cuò)了，為什么他還是那么理直氣壯，好像錯(cuò)在我似的，我氣憤的想，越想越生氣，眼淚就如斷了線的珠子，啪啦啪啦的往下掉，媽媽見了心痛極了，坐在我身邊，拂摸著我的頭，溫柔的對(duì)我說別生氣，你爸爸喝醉了，別和他計(jì)較，反正他第二天什么都會(huì)忘了的，現(xiàn)在和他計(jì)較，等一下被打一頓那可就得不償失了。等一下媽媽叫他過來和你道歉。不一會(huì)兒衛(wèi)生間里傳來一陣陣交談的聲音。明顯是媽媽在責(zé)怪爸爸。片刻，爸爸雙頰緋紅的跑過來和我說：對(duì)不起，女兒，我當(dāng)初以為那是張廢紙，所以才看見爸爸這副窘樣，氣也消了大半，便讓他回去，剛才那難過的情緒頓時(shí)消失的無影無蹤。
委屈其實(shí)并不可怕，只要用寬大的胸襟和氣度去包容別人，經(jīng)過剛才的一件事，我似乎懂得了包容的真正的含意
委屈的滋味作文5
“叮叮叮”下課了，我和盧琪結(jié)伴去了廁所，可是我們沒想到，后來的事情讓我大跌眼鏡。
上課了，老師走進(jìn)教室掃視了一下全班同學(xué)說：“上課！”話音剛落，班長(zhǎng)高聲大喊：“起立！”同學(xué)們齊聲說：“老師好！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“請(qǐng)坐！”
我剛一落座，就聽見有人在哭：“嗚嗚，石老師，我的褲子濕了……”。我想：誰在哭？扭頭一看，哦，原來是我的同桌陳冬妮。教室里有的同學(xué)開始小聲地笑。
“怎么回事陳冬妮？上課了，你搗什么亂？”老師皺著眉頭說。教室里大約安靜了一分鐘，只聽平時(shí)嘴快的'張一博說道：“老師，肯定是李炫漩弄的，下課時(shí)我還見她和盧琪在陳冬妮的位置上喝水，準(zhǔn)是她們把水灑在了陳冬妮的凳子上！”我一聽氣得鼻子都歪了，“你胡說，我課間明明是和盧琪去廁所了，你……”“好啦好啦，都別吵啦，李炫漩，你說你和盧琪去了廁所，有誰看見了？”老師不滿地對(duì)我說道�！袄蠋煟憧梢詥柾蹑茫∥覀�?nèi)サ臅r(shí)候她知道�！蔽抑钢蹑茫碇睔鈮�。誰知，王婷站了起來，用充滿歉意的眼神看了看我，然后小聲的對(duì)老師說：“報(bào)告老師，我……我沒……看見�！碧炷模趺磿�(huì)這樣？！
張一博用幸災(zāi)樂禍的目光看著我，教室里充滿了議論的聲音。我憤怒極了，淚水不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼看就要決堤而出。要知道，我可是冤枉的呀！
最終，一千字的檢討落在了我的身上。為什么會(huì)這樣？陳冬妮板凳上的水到底是誰灑的？這件事真是讓我嘗到了委屈的滋味！
委屈的滋味作文6
人生中的滋味千奇百怪，酸甜苦辣咸，其中受委屈的滋味最讓人難受。
那一天的情景，依然像烙印印在我腦海中一樣，直到現(xiàn)在想起來都不禁苦澀一笑。
那天恰逢星期日，我正在專心致志地練著毛筆字。時(shí)間一長(zhǎng)，我的手就麻木了。這時(shí)，我打算活動(dòng)活動(dòng)手腕，順便挪一下本子的位置。可萬萬沒想到，就是挪本子這樣一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作釀成了“大禍”。將近一瓶墨水被我的胳膊肘撞到了地上。瞬間，墨水瓶支離破碎，一股股黑色墨水像溪流一般漫過了我的寫字桌、地板，甚至流進(jìn)了床下。
我當(dāng)時(shí)就嚇傻了，好一會(huì)兒，才把媽媽喊進(jìn)來。媽媽見此情景，火冒三丈，像一頭暴怒的獅子，不問青紅皂白，朝著我大吼：“你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心，看你弄成什么樣了？連個(gè)字都寫不好暫且不說，還把家糟蹋成這樣，真是成事不足，敗事有余……”媽媽仍在繼續(xù)咆哮，但我已經(jīng)聽不進(jìn)去了。
此時(shí)，我噙滿了淚水，渾身顫抖，臉上寫滿了委屈，好像在無聲地申訴：“我不是故意的，你什么都不問，就開始罵我�！眿寢寶庀�，看我這樣子就問了我為什么，只是她聽后又惱火起來：“你說你，挪什么本子，還手酸，你才寫了多少字就手酸……”我無話可說。
受委屈的'滋味每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)過，但像我這樣受委屈的，真不是滋味。
委屈的滋味作文7
星期六下午，在小區(qū)里，我和宇一起騎自行車玩。草坪上有幾個(gè)大孩子正拿著玩具槍對(duì)著一個(gè)小孩射擊，我想去幫忙，但沒有玩具槍，只好走了。
誰知道，那幾個(gè)大孩子突然端著玩具槍跑到我們面前，洋洋得意地說：“你們兩個(gè)小屁孩，還想逃?兄弟們，給我上!”
話音剛落，他身后那幾個(gè)大孩子就圍了過來，玩具槍里的子彈打到臉上火辣辣的，我們趕緊掉轉(zhuǎn)車頭，飛快地蹬著自行車，可是那幾個(gè)孩子在后面對(duì)我們實(shí)行“槍林彈雨”的政策，我們兩個(gè)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲到了一個(gè)小巷子里。后來我們到路口一看，他們已經(jīng)走了，這才放下心來。
我們休息了一會(huì)兒，剛一踏出巷口，就聽見“啪啪”槍響，我一下子愣住了。我們兩個(gè)人沖了出去，可我還沒沖多遠(yuǎn)，就被一顆子彈打中了。臉上那個(gè)疼呀，但我還是拼命騎。
他們見這招不管用，立馬蹬上自行車朝我們追來。其中一個(gè)大孩子用力撞了一下我的自行車，迫使我的自行車撞到了路邊停著的`三輪車上。那幾個(gè)孩子溜走了，車主下來，不問青紅皂白就叫我賠錢，我委屈地哭了起來。
這時(shí)，爸爸回來了，他趕緊賠錢給車主。車主收了錢，對(duì)爸爸說：“回去好好管教管教你的兒子，太不像話了!”回到家，爸爸對(duì)我一頓罵，然后拿出一張紙讓我寫檢討。
唉，我是多么委屈呀!
委屈的滋味作文8
我的朋友有很多，我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此，我把顏靈溪和范越看得很重要。
可是又一次，在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事，那是在一個(gè)星期四的下午，班里人都出去上足球課了，只有我一個(gè)人在班上補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)足球課上完之后，范越發(fā)現(xiàn)自己心愛的小白兔橡皮不見了，班里只有我一人，所以大家都認(rèn)定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！范越和顏靈溪也是這么認(rèn)為的，可是她們當(dāng)時(shí)并沒有說出來，我以為她們是相信好朋友，不會(huì)懷疑我的。但在第二天，我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)，范越當(dāng)著很多老師的'面指責(zé)我，說我拿了別人的東西，也不說一聲，那是偷。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著淚水，沒有哭出來。但是在那么多老師的眼里，我成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。一想到會(huì)這樣，我的心里就感到無比的委屈。
第二個(gè)星期，班上的同學(xué)都用一種異樣的眼光看著我。我終于忍不住了，放聲大哭�？墒牵业膸讉�(gè)好友卻在說：“這人怎么還好意思哭�。俊边@時(shí)，顏靈溪過來對(duì)我說：“心儀，你別太難過，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，我們都會(huì)原諒你的�！笨墒�，真的不是我拿的��！我的心里難過極了。我的好朋友怎么都不信任我呢？
這時(shí)，我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心里很疑惑：這兩個(gè)人怎么跟著老師走�。客蝗�，老師說：“邢心儀，來一下�！蔽冶阕吡诉^去。老師告訴我：“心儀，老師錯(cuò)怪你了。剛剛文小勇掃地時(shí)，看見了范越的橡皮，不是你拿的�！狈对剿齻円策B聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事，可是它卻永遠(yuǎn)在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了，友誼之花需要用心澆灌，才會(huì)越開越艷。
委屈的滋味作文9
記憶宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘，而那些珍貴的經(jīng)歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼，每當(dāng)我回憶我的過去，總會(huì)拾起這只獨(dú)特的貝殼，仔細(xì)地去回味，去體會(huì)……
這是一次特別的經(jīng)歷；某日的一個(gè)下午，我們家爆發(fā)了一起激烈的爭(zhēng)吵，事情經(jīng)過是這樣的，那天下午，媽媽發(fā)現(xiàn)錢包里少了二十元錢，她懷疑是我偷偷拿錢，很嚴(yán)厲的批評(píng)我，我氣憤極了，大聲爭(zhēng)辨到：“不是我，你不該懷疑我“。媽媽也把眉毛一挑，說“不是你，那是誰，難道是錢自己飛走的？“我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的“吱吱“響，淚水也從眼眶里溢出來，我大聲爭(zhēng)辨說：“我根本不是那種人！從來沒有偷過你們的錢，以前如此，現(xiàn)在也是如此�！皨寢尩难劬σ布t了，她嘆了口氣說：“丁兒，錢是小事，其實(shí)我怕你染上這種不良習(xí)慣呀！對(duì)你以后的人生影響很大……“說完，坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來，我的心也軟了。不再爭(zhēng)辯，坐在沙發(fā)上沉默不語。這時(shí)，爸爸回來了，見我們這樣，關(guān)切的問：“怎么回事，我們把經(jīng)過告訴他，他說：“那二十元是我拿的，走的匆忙，沒告訴你們……“聽到這些話，聽到自己巳被證實(shí)清白，我真想把委屈的`淚水痛快地流個(gè)干凈。
事情已經(jīng)過去了很久，但那一次的經(jīng)歷我卻無法遺忘，我把它做成一只特別的貝，放在我記憶的海灘上，讓它做為一次特別的經(jīng)歷去回味，去體會(huì)……
委屈的滋味作文10
今天，我又再次翻開字典，重新尋找“委屈”的含義。記得以前，看見的只是那字面上的一層含義；今天，我已經(jīng)刻骨銘心地理解了：那不是簡(jiǎn)單的含義，因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗試過了。
記得幾天前，我和弟弟正在床上玩，看著他那肉嘟嘟的臉蛋，我萌生了一個(gè)念頭。于是，我決定讓他坐一次“旋轉(zhuǎn)木馬”。誰知，一不注意，弟弟就與那堅(jiān)硬的墻壁來了個(gè)親密接觸。
“哇——”弟弟張嘴大聲哭起來，肉嘟嘟的臉蛋就像霜打的茄子。我想：他喜歡吃冰淇淋，我可以拿這個(gè)來哄他。正當(dāng)我正準(zhǔn)備去冰箱里拿時(shí)，媽媽卻趕了過來——
“你做了什么？”媽媽氣得火冒三丈，連忙抱起弟弟。說了我一頓后，嘴里一邊念叨著：“肯定是你搞的鬼。”一邊安慰著弟弟："不哭，不哭——乖……”說著說著，我想解釋，可她對(duì)我的'話置之不理�？粗艿軙r(shí)，媽媽完全沒有了剛才的憤怒。
我頓時(shí)覺得很委屈，大聲喊道：“你憑什么對(duì)弟弟就那么好？我就不能和他平等嗎？”“你還有理了，剛才就你在這，難道還是我干的？還不給我寫作業(yè)去。”媽媽又是一陣河?xùn)|獅吼。
我頓時(shí)有種失落感，一步一步地走向書房，好像失去了什么似的。坐在椅子上，隨手拿起一本書，想了想：媽媽憑什么不分青紅皂白就將此事的罪名扣在我頭上？我看她就是偏心。終于，我失控了，“啪”的一聲，將書重重地扔在桌上。我感到心中的委屈與不滿就像火山里的巖漿已噴涌而出。
“偏心！偏心！”我像被魔咒詛咒了似的，大腦一片突白，唯有嘴里不停地念叨著這句話，仿佛我的詞匯庫里只剩下了這個(gè)詞。
我的心像被灌了冷水，冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。
委屈的滋味作文11
同學(xué)們，我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧！那委屈的滋味可真令人難受啊，心里就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味，那種滋味既令我難受，又令我難忘。一想起來，心里就酸溜溜的。
記得那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事，至今我還記憶猶新。那一天的某一節(jié)棵，正在上語文課。老師正在講新課，同學(xué)們都津津有味地聽著。突然，我的尺子掉到地上了，我只好彎下腰去撿。我抬起頭來的時(shí)候，我和坐在我左邊的楊雙的'目光正好相遇。我并沒有和她說話，就坐好了。但是，那一刻正好被老師看見了。“你們兩個(gè)站起來！”老師大聲地叫著，她的臉上顯得很生氣，那樣子可嚇人了。我們站起來后，同學(xué)們的目光都投向我和楊雙的身上。我站起來后，心里七上八下、忐忑不安的，心里感到奇怪極了，可我從老師說話的語氣、老師的表情中，我隱隱約約的感到大事不妙。老師接著用既憤怒而嚴(yán)厲的語氣說：“你們兩個(gè)上課竟然敢講話？丁虹月，你身為一班之長(zhǎng)，而楊雙你作為一名班干部，你們上課講話，這成何體統(tǒng)��？！你們兩個(gè)給我站一節(jié)課！”我聽了老師說的話后，心里酸溜溜的。可我萬萬沒有想到的是——接踵而來的是同學(xué)們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當(dāng)時(shí)真的很想大哭一場(chǎng)來發(fā)泄我心中的委屈，但是我不敢在課堂上哭。老師繼續(xù)講課，并沒有給時(shí)間、給機(jī)會(huì)我解釋。終于下課了，我和楊雙去向老師解釋�！袄蠋煟覀儍蓚�(gè)上課真的沒有講話，旁邊的同學(xué)可以作證”我用害怕的語氣說著。
經(jīng)過一番調(diào)查，老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉：“丁虹月、楊雙，對(duì)不起，是老師誤會(huì)了你們�！苯K于水落石出了！
啊，受了委屈的滋味可真難受��！
委屈的滋味作文12
在我的記憶長(zhǎng)河里有許多美好的回憶，是難忘的，傷心的，開心的。讓我記憶深刻的是委屈哪件事。
記得是三年級(jí)暑假的最后12天我的侄子來我家找我，爸爸出去辦事。突然同學(xué)給我打了一個(gè)電話，說：“暑假的作業(yè)是什么，我這幾天在整理作業(yè)”。真噠，我給同學(xué)講作業(yè)的時(shí)候。我就是沒有看著他，他就趁機(jī)拿著我的水彩筆去客廳用水彩筆在爸爸回來了800塊錢買的書法作品上亂畫。而且爸爸買回來的書法作品還不到20天，我打完電話向他走來。想知道他在干什么，這時(shí)他在書法作品上畫膩了就跑去玩我的玩具了。我走到那一看，只是在書法作品上亂畫的樣子，我心想：爸爸回來一定又要批評(píng)人呢，想到這我馬上收拾地上的水彩筆。就在這時(shí)，爸爸回來了他看了看買回來的'書法作品，然后看到了我手中的水彩筆。最后，對(duì)我火冒三丈的吼：“弟都這么大了，怎么還跟著兩三歲。樣子呢？真是不珍惜我每天辛苦工作的成果�！蔽艺f：“這是侄子畫的，我只是在幫他收拾水彩筆�！卑职謿獾哪愣技t了，說：“你還騙人，你侄子明明又在玩具，怎么來涂鴉，我買的書法作品呢？”我又說：“他剛才畫完才過去玩的呀�！卑职挚次宜啦怀姓J(rèn)，只有把我連拉帶拖的推進(jìn)房間反思，不讓我吃飯。我心里想：爸爸看見我就猜想是我。又不是事實(shí)呀可惡的小家伙，要是不換的話我就沒事了。可是他又不承認(rèn)。又想：爸爸不是很疼我嗎？平時(shí)好吃的留給我吃，生病總是耐心地陪伴著我，照顧我。摔倒了或我考試考差了，安慰我，怎么今天這么對(duì)我呢？真是越想越想不通。我委屈極了。
我的委屈是侄子造成的，希望爸爸早點(diǎn)知道事情真相。因?yàn)檫@委屈的滋味不好受。
委屈的滋味作文13
最近，我們班發(fā)生了盜竊事件。這不，我朋友就丟了幾本故事書，所以我和她準(zhǔn)備來調(diào)查一下誰干的。我們約定好在早上8：20見，我今天早早的就來到學(xué)校進(jìn)了教室。卻發(fā)生一件冤枉事。
樓道里一片漆黑，緊急照明燈，一直閃個(gè)不停。我不由得加快了腳步，教室門沒開，我只好走后門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的路燈光，照進(jìn)來，顯得好陰森！我趕緊開燈不料，停電了。我心里既害怕又無奈。突然樓道里傳來一個(gè)人的腳步聲，我嚇得捂住了耳朵，閉上了眼睛。不知不覺我蹲在地上好一會(huì)了，想站起來，可是腿好麻。扶著講桌我賣力的站起來，坐在座位上。我捶著木麻的腿，看著天漸漸亮了，我那懸著的心，也放了下來。電也來了，我看了看表，還有一會(huì)就到8：20，心想她也該來了。百般無聊的我準(zhǔn)備圍著課桌繞一圈，走著走著到了朋友的`位置，發(fā)現(xiàn)她抽屜里有一個(gè)手鏈，便拿起來。真是一條漂亮的手鏈！樓道里傳來嬉笑聲，我準(zhǔn)備放下手鏈，剛好，她來了。
她的笑容在臉上凝固了，激動(dòng)地說：“你怎么這么壞，虧我把你當(dāng)最好的朋友！”她一把搶過手鏈，對(duì)著大家說：“她就是個(gè)小偷，我們都不要和她做朋友！”，“對(duì)呀對(duì)呀�！眹^的人應(yīng)和著。我頓時(shí)感到，好委屈。她搖晃著我，大聲對(duì)我吼，問我為什么。我沒說話，因?yàn)榻忉尵褪茄陲�，掩飾就是事�?shí)�！昂龋�默認(rèn)了是吧�！�，頭也不回的回到座位。獨(dú)自生氣。可那不爭(zhēng)氣的眼淚，一顆顆掉了下來。沒人安慰我。一整天大家疏遠(yuǎn)我，我也不理他們。直到下午，老師進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天發(fā)生的事我都知道了，也有人發(fā)現(xiàn)了劉薇薇的書，一切都是誤會(huì)�！蓖瑢W(xué)們唏噓著，她歉意的看著我，卻沒說話。
我想如果沒有老師的澄清，大家都會(huì)疏遠(yuǎn)我吧，所以我好委屈！
委屈的滋味作文14
記得那一次是在許多年前，幼兒園的時(shí)候，我被老師同學(xué)冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。
當(dāng)時(shí)，王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我，年幼的我生氣了，感覺身后燃起一團(tuán)熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發(fā)了，像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂，一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動(dòng)了全班。
王老師立刻從椅子上彈起來，嘴里冒出一串串怎么了！怎么了！，叫著跑向她。臉上充滿了驚恐，皺起的眉頭呈現(xiàn)出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂，拉她到離我很遠(yuǎn)的地方，好像孩子落到了壞人的.手里要把孩子救出來。
老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂，一邊在右手上哈了口氣，在那串紅而深刻的牙印上上下抹動(dòng)，抹了一會(huì)兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的臉蛋兒，用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對(duì)她那一聲聲使我同時(shí)向往的溫柔如春的不哭不哭聲。
同學(xué)們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了，大家都給她送上一聲一聲的安慰，眼中有一種對(duì)她的憐愛與關(guān)心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部，一手遞上紙巾。有幾個(gè)人皺著眉頭帶著一種瞧不起的眼神，側(cè)過來半個(gè)腦袋，做著嫌棄我的表情瞥了我?guī)籽�，嘴里不停嘀咕，念叨的凈是罵我的話，說幾句還學(xué)著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲，好像我是低人一等的惡人。
為什么！為什么！為什么！明明是她先說的我，為什么要把責(zé)任全部推到我身上，為什么整個(gè)黑鍋都要我背！這不公平！
現(xiàn)在想起，咬同桌的手是我不對(duì)，是我太沖動(dòng)了。但同時(shí)希望老師同學(xué)也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受！
委屈的滋味作文15
昨天發(fā)生的那件事，真讓我飽嘗了委屈的滋味。
昨天中午，趁著家里只有我和妹妹兩人在家，我們決定給大人們一個(gè)驚喜。我和妹妹商量了一會(huì)兒，最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后，我們馬上行動(dòng)了起來。
第一道菜，水果拼盤。我們先拿來了各種水果，把它們切成一片片的，然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓，但進(jìn)行得并不怎么順利，拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣，這畢竟是第一次做菜，失敗是成功之母嘛！
接著，是燒土豆。我們先把土豆切好，然后打開煤氣，便開始了。做這道菜真難呀！我和妹妹忙活了半天，總算弄好了，這下可累壞了我們。
接下來做得菜一個(gè)比一個(gè)美味，做完五道菜后，才大大的松了口氣，總算全部做完了，我們把盤子全都端出來后，就若無其事的.看起了電視，等爸爸媽媽回來了，剛一進(jìn)門便聞到了香味，然后就看見了飯桌上的五道菜，便知道了是怎么一回事，臉上的笑容馬上轉(zhuǎn)變成了怒色，媽媽先發(fā)話了：“怎么這么調(diào)皮，什么不好玩，非玩燒菜，使用煤氣知道有多危險(xiǎn)嗎？”我一看情況不妙，頓時(shí)低下了頭，說話也變得結(jié)結(jié)巴巴了。我和妹妹都被趕進(jìn)房間，好好的反思。
看著大人們怒氣沖沖地樣子，頓時(shí)，我的眼睛蒙上了一層透明的淚光，最后終于嘩嘩的流了下來，嘴巴里還咸澀澀地，有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我，使我喘不過氣來，掙也掙不脫，我終于明白了，那就是“委屈”。
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