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      望為題的作文

      時(shí)間:2023-10-22 18:15:40 話題作文 我要投稿

      實(shí)用的望為題的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的望為題的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的望為題的作文

      望為題的作文 篇1

        我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那棵陪伴了我六年的、如父親般的大樹。

        那棵大樹是我小學(xué)的一顆樹,就立在校門口,到現(xiàn)在我還不太清楚它是什么樹種,有多大的年齡,但它給我留下的回憶太多太多。從外觀上看,那棵大樹應(yīng)該是棵松樹,據(jù)我推測(cè),那個(gè)樹應(yīng)該有10年和15年了,他給我?guī)?lái)的回憶,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。

        上小學(xué)時(shí)候的我,一到四年級(jí)都是迷迷糊糊度過(guò)的,直到五年級(jí),我才意識(shí)到我是在生活,我在學(xué)習(xí),一到四年級(jí)時(shí),都是媽媽接我上下學(xué),每到放學(xué)我都會(huì)在校門口的大樹下等著。因?yàn)椴恢罏槭裁矗莻(gè)樹給我?guī)?lái)了安全感。下雨時(shí),它能為我擋雨,保護(hù)我不受雨水的打擊;夏天時(shí),它能為我遮擋陽(yáng)光,保護(hù)我不受太陽(yáng)的'暴曬。只是當(dāng)時(shí)還小,什么都不懂,也從沒(méi)注意過(guò)它。

        到了五年級(jí),我也長(zhǎng)大了,開始懂人事了,明白道理了,漸漸的,我便開始注意那棵大樹了,那棵大樹雖然很老了,淡定綠葉依然包圍著它,它還是像以前一樣,那樣的絢麗,那樣的多姿多彩,那樣的動(dòng)人,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,不能在依靠著它了,于是我鼓起勇氣走出了校門,在校園外的草坪上等著補(bǔ)課班的老師來(lái)接我,我看著在小店里買零食的學(xué)生們,雖然很羨慕,但是我不敢去。

        終于有一天,同學(xué)們把我?guī)нM(jìn)了小店里,我把買早餐剩下的錢買了所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”。到后來(lái),我越買膽越大,竟然在放學(xué)時(shí)買起了燒烤吃。從那時(shí)起,我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是原來(lái)的我了,我已經(jīng)變得和學(xué)混子一樣了,一放學(xué)就逛小店里跑。終于有一天,我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考試盡然只考了63分。這鮮紅的數(shù)字把我叫醒了。上體育課時(shí),因?yàn)樘崆敖Y(jié)束,我一個(gè)人漫無(wú)目的地在學(xué)校里亂走,不知不覺(jué)我便來(lái)到了那個(gè)大樹的跟前。我輕輕的撫摸著大樹,它變得蒼老了,不再像以前一樣枝繁葉茂了,我不禁回想起一到四年級(jí)時(shí)的生活:一放學(xué),一個(gè)小男孩就第一個(gè)沖到大樹下,挑選一個(gè)好座位。安靜的坐下來(lái)等待的他的媽媽。放學(xué)了,我看見(jiàn)一群可愛(ài)的低年級(jí)學(xué)生圍著大樹做好,我已經(jīng)失去了被它保護(hù)的權(quán)利。我再一次來(lái)到草坪上,我沒(méi)有去小店,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)去了。

        那棵大樹,不知你現(xiàn)在可好,你陪伴了我珍貴的小學(xué)生活,我要謝謝你,你是我永遠(yuǎn)的保護(hù)神。

      望為題的作文 篇2

        重讀《故鄉(xiāng)》,朦朧里漸漸明白魯迅的懷念,不僅僅是一份對(duì)故土思念的寄托,也是一種對(duì)歲月沉淀的崇敬,更是對(duì)逝去童年的仰望。童年是一首憂郁的詩(shī),即使不堪回首,也定是我們百讀不厭的。

        我的童年是閏土的樣子,無(wú)拘無(wú)束,正是魯迅向往的自由。北方鄉(xiāng)村的孩子,春夏秋冬都有數(shù)不盡的樂(lè)趣,那時(shí)候沒(méi)有上學(xué)的壓力,沒(méi)有規(guī)則的約束。春日,自己裁幾張硬紙,做成最簡(jiǎn)單的雨燕形風(fēng)箏;夏天,池塘里有采不完的蓮子,撿不盡的野鴨蛋;秋日,果園里掛滿水果,黃澄澄的酸梨,晶瑩剔透的紫葡萄,紅撲撲的蘋果,跟閏土家一樣,路人摘點(diǎn)解渴是不礙事的;冬天會(huì)有賣貨郎走街串巷,撥浪鼓、麻糖、干棗各種小玩意。最溫馨的是父親為我們做糖葫蘆,每年冬天,他會(huì)親自挑選最好的山楂,熬最稠的糖稀,然后蘸成糖葫蘆分給我跟伙伴們,在不富裕的日子里,這是比過(guò)年還讓我期待的時(shí)候。雖不及閏土海邊生活的的灑脫,卻也是一種溫馨。

        而今,過(guò)年父親依然會(huì)做糖葫蘆,只是早已成家的閨蜜不會(huì)跟我一起企盼糖稀熬成的時(shí)刻,倒是她的女兒每次回外公家都會(huì)吵著要糖葫蘆。那是一張?jiān)?jīng)熟悉的面孔,我仿佛看見(jiàn)十幾年前的自己牽著她的手走在果園的小道上。

        時(shí)光把魯迅帶到異地謀食,他記憶的閏土也早已不在。我們又何嘗不是如此,每天都在新的起點(diǎn),做著或許不曾計(jì)劃過(guò)得日子。沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽的,與其一直尋找記憶的影子,不如把握現(xiàn)在。漸漸地我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的某個(gè)地方,會(huì)有另一個(gè)曾經(jīng)的.你,過(guò)著與你類似的生活,就像魯迅和宏兒,閏土與水生。生命的延續(xù)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的成就或苦難而停歇。

        當(dāng)然也有閏土、魯迅不曾體驗(yàn)過(guò)的。母親生我那年也就20歲,是我們現(xiàn)在的年紀(jì),過(guò)早的承擔(dān)了生活的艱辛,無(wú)暇過(guò)細(xì)地關(guān)心我的生活。我的童年自然也就被粗獷地放養(yǎng)著。那時(shí)父母的日子的確苦澀,記憶里8歲以前的春節(jié)就沒(méi)有年夜飯的概念。每到年關(guān),家鄉(xiāng)必會(huì)下一場(chǎng)很大的雪,每戶都要不間斷的放鞭炮直到凌晨,我家無(wú)力承擔(dān)這不菲的鞭炮費(fèi)。每次父親都會(huì)披著一身的雪趕在我要睡著前回到家,手里會(huì)拎著幾棵菠菜或者幾個(gè)雞蛋,然后母親煲湯做給我們爺倆吃,算是年夜飯,連水餃都是奶奶送來(lái)的。這時(shí),母親的眼角會(huì)有很深的淚痕,把被窩里抱了半宿的暖水袋放在父親的胸口,把蛋放在一個(gè)碗里全都給我。第二天一早父親又會(huì)起早找零活。

        “希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”當(dāng)歲月把我們帶到生活的十字路口,要記得魯迅先生的這句話。我們并不孤獨(dú),每個(gè)人都能歌善舞,也許曙光就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。感謝童年給了我寶貴的生活財(cái)富,這是我一生都受用不盡的。

        再后來(lái)實(shí)在沒(méi)有工作,他便自己販賣地瓜,因?yàn)槿耸植粔,也?huì)帶上我,用父親的話就是“我家有女當(dāng)兒養(yǎng)”,印象最深的一次。我們爺倆守著地?cái)們隽艘惶,最后一算賬,賺了27塊錢,父親開心地要買個(gè)燒餅給我吃。他離開的幾分鐘里我賣了三塊錢的地瓜,收了一張50的假幣。那個(gè)燒餅我是就著淚吃的,倒不是因?yàn)楹ε。即使那種情況,父親都不曾罵我,也是那一次我看見(jiàn)寒風(fēng)里父親無(wú)助的眼神,當(dāng)龜裂的手指默默地擦干我的眼淚時(shí),我分明看見(jiàn)父親的背有點(diǎn)佝僂。今天那張假幣依然被我固執(zhí)的掛在相框里,放在床頭。母親說(shuō)那是我的嫁妝,要記得曾經(jīng)的自己。

        童年的美麗有可能跟明媚無(wú)關(guān),但肯定是赤誠(chéng)的。孩子的心有天空的遼闊,當(dāng)年閏土和魯迅斷然是貼近過(guò)的,有過(guò)一起捉鳥雀的夢(mèng),有過(guò)相知一生的熱忱。生命的原則,身份的懸殊,既然不能改變,能讓童心去融化也是一種公平吧。

        “豆腐西施”是嬸娘的樣子,小時(shí)候她是那么多孩子心中的女神,端莊、大方、美麗,因?yàn)樗谴謇餅閿?shù)不多學(xué)歷高中的人。守著全村唯一的超市,一年又一年。暑假回家一家人聚餐,餐桌上話語(yǔ)最多的是她,從東家小吵小鬧到我家油鹽醬醋,她都能詳細(xì)道來(lái)。偶爾我看見(jiàn)一綹白發(fā)還有眼角深深的魚尾紋,雖然市儈卻依舊有種久違的親切,這是看著我長(zhǎng)大的親人。不會(huì)有魯迅對(duì)圓規(guī)的鄙夷。誰(shuí)又能想象二十幾年后的自己會(huì)是什么樣子呢,歲月能把“豆腐西施”變成圓規(guī),同樣會(huì)把你我變成不可思議的模樣。我們是幸運(yùn)的,能在魯迅的字里行間讀到這種無(wú)常,然后善待自己、原諒他人。

        不同于魯迅先生的是,我我希望朦朧中,眼前能展開一片平原青蔥的草地,上面淡藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,白云里飛翔著童年的風(fēng)箏,我想:童年是一本已經(jīng)讀完的書,不管過(guò)程怎樣,心底都會(huì)有最柔美的角落將它供奉,以便時(shí)時(shí)來(lái)仰望。

      望為題的作文 篇3

        仰望天空,藍(lán)天白云遮蓋著整個(gè)大地,在不經(jīng)意間,一群小鳥成人字形從我頭頂上飛過(guò),似乎在傳達(dá)些什么。我不停地注視著他們,感到非常的羨慕,他們的自由我何時(shí)能擁有呢?

        我沒(méi)有別人那華麗的容顏,沒(méi)有別人那么冰雪聰明,更沒(méi)有常人般的自由。但我有與別人不一樣的心態(tài),我活潑、樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)笑,可是我渴望自由。

        別人總是喜歡問(wèn)我,“為什么這么喜歡笑?”“為什么你會(huì)這么樂(lè)觀?”“為什么沒(méi)有看見(jiàn)你一次哭泣?”“為什么……?”……呵,其實(shí)這些真的有必要嗎?或許,你們不知道吧,我總是喜歡把不開心的事埋藏在心底,永遠(yuǎn)地埋葬他。

        自由,或許對(duì)我來(lái)說(shuō)遙望并不可及。

        我不像別人那樣,回到家可以做作業(yè)或者出去玩,回到家可以什么勞動(dòng)都不做,回到家飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,我沒(méi)有別的同齡人那樣有著足夠的自由。

        從小到大,無(wú)論什么事情我都要親力親為,我卻不能像別的孩子那樣有爸媽的寵壞。哪怕一點(diǎn),都沒(méi)有。這可能跟他們的封建思想有著重要關(guān)系吧——重男輕女。我有一個(gè)大我一年多的姐姐,一個(gè)小我兩年的弟弟,而我,剛好就排在中間,又恰好,我是個(gè)女的。

        我討厭我自己,我討厭我是個(gè)女生,我討厭我是中間那個(gè),我討厭我的成績(jī)沒(méi)有別人那么好。盡管我是那么的討厭,但這畢竟是上天安排的血緣關(guān)系,始終不能改變。種種的道理我都明白,可我總是想問(wèn),為什么上天賜予我的,不能像同齡人那樣自由快樂(lè)呢?為什么我不是一個(gè)男生呢?我討厭大人們的重男輕女,我討厭他們。

        “來(lái)來(lái)來(lái),快把地拖一下,都這么臟了,在家也不打掃一下!薄盀槭裁从忠夷兀拷憬阋苍谘,叫她做不行嗎?”“我叫你就是你,姐姐要做作業(yè),弟弟還小不懂這些!薄笆裁?他都幾歲了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你離開這個(gè)家,我保證不用你做半點(diǎn)滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭聲地提著掃把,很不滿地瞪了媽媽一眼。結(jié)果,被她發(fā)現(xiàn)了,就拉住我,說(shuō):“你這社么態(tài)度?”接著,“啪”,一個(gè)五指印的光巴霎那間狠狠地烙印在我的`臉上!斑恕币宦,把自己鎖在房間里,失聲痛哭了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我不停地想:難道我不是她親生的?難道我是收養(yǎng)的?不可能,她沒(méi)有這么好心。我又緊緊地抱著最愛(ài)的咸蛋超人,或許只有他最懂我。

        我是人啊,是需要一定的自由的。

        我何時(shí)能像天上的小鳥那樣,自由地翱翔呢?我何時(shí)能像別的同齡人那樣,可以做自己想做的事情呢?我又何時(shí)能擁有自由呢?

        此時(shí)此刻,我對(duì)著蔚藍(lán)的天空大喊一聲:“我——想——自由——”

      望為題的作文 篇4

        每個(gè)人心里都有欲望和理想,通俗的講就是最想做得事或者心愿。

        饑寒的年代里,理想是溫飽、溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

        但是這個(gè)凌亂不堪的世界,理想又能占據(jù)幾個(gè)人的心靈!

        談?wù)動(dòng)桑?/p>

        欲望這個(gè)兩個(gè)字,首先看到欲,我便有一種罪惡感或者說(shuō)邪惡感,這是極為特殊的歷史轉(zhuǎn)折期,物質(zhì)文明發(fā)展到這一步注定了整體的精神信仰缺失,靈魂空虛,物欲橫流,人們的精神墮入虛無(wú)主義,只能沉浸在金錢物質(zhì)欲望和肉體感官刺激中,有各種不安和痛苦。多少年輕人也失去了純真的理想和純美的愛(ài)情。這絕不是我們這個(gè)星球上的生命的悲劇,而是任何一種生命在發(fā)展進(jìn)程中注定的悲哀。

        我們生活在比較之中,有黑暗才有光明,有恨才有愛(ài),有壞才有好,有他人和他人所做的事我們才知道自己是誰(shuí),自己在做什么。一切都在比較中才能存在,沒(méi)有丑便沒(méi)有美,沒(méi)有失去便沒(méi)有得到。同樣,我們總害怕死亡,而如果人真的可以永遠(yuǎn)活著,我想人們同樣會(huì)像害怕死亡一樣害怕永恒,或厭倦永恒。

        人生就是由欲望不滿足而痛苦和滿足之后無(wú)趣這兩者所構(gòu)成。生命沒(méi)有終極意義!灰p易去否定。我們需要在最沉痛的世界觀里重新審視當(dāng)下總讓我們痛苦的欲望。

        人所執(zhí)迷的欲望是如此虛妄、空洞、無(wú)聊,但我們卻并不容易不去執(zhí)迷它。人誕生在這個(gè)世界是被迫的,生來(lái)就有的俗世的道德與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是:生命的長(zhǎng)度無(wú)需受制于肉體自然的衰敗,它應(yīng)該是受你的心靈、你的快樂(lè)的需要而去自主選擇。

        我對(duì)佛學(xué)沒(méi)有深入的`研究過(guò),但是自己特別看、聽(tīng)佛經(jīng)、佛教歌曲,我從中體會(huì)最深的,是凈化心靈,不能說(shuō)消除一切罪孽,至少能讓你,在某個(gè)時(shí)間段,清醒的去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,清楚的看清自己。

        信仰有很多,宗教信仰也是一種,某種程度上來(lái)說(shuō),我有一定的佛教信仰,但是我不癡迷其中,佛法弘揚(yáng),是為了勸人清心寡欲、引人向善,這種觀念,在我看來(lái)是沒(méi)錯(cuò),佛教本身宗旨理念也是懲惡揚(yáng)善、度化世人,看破,放下!

        且不談,神佛之論,不管世上是否存有真神、真佛,佛教的基本宗旨和理論,是積極向上的一面。

        佛教入門五戒,其實(shí)不光是出家才可以遵守,有些人說(shuō),不當(dāng)和尚不念經(jīng)。

        一、不殺戒、如果人不守法紀(jì)視生命如草芥,法制社會(huì)從何談起,立法又為何?盡管執(zhí)法者在執(zhí)法、處事有誤差,老百姓有苦無(wú)處訴,也不該,以暴制暴,生命誠(chéng)之可貴,為人者、為民者應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)守法紀(jì),不可因法律觀念淡薄而害人害己。

        二、不偷盜戒、謂人若于有主物不與而竊取之,偷盜是最丑惡的事,俗話說(shuō)的好,過(guò)街老鼠人人喊打,老鼠就是盜賊、小偷最好的形象,為盜、為偷者,莫過(guò)于兩種好吃懶做、家境貧寒,但是縱使你有萬(wàn)般借口都不是作奸犯科的理由,好吃懶做者可以靠雙手雙腳自食其力,家境貧寒者可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),李白之典故,只要功夫深鐵杵磨成針,事上本無(wú)難事,缺的是有心人。

        三、不邪淫戒、邪淫之事,實(shí)屬縱欲,色字頭上一把刀,性實(shí)人之本能,合理、合法、合情,不為過(guò),但是從古至今,男要遵三綱、女要守四德,不若然,西門慶、潘金蓮之輩,后世唾罵萬(wàn)年。

        四、不妄語(yǔ)戒、弄虛作假之輩,實(shí)為可惡,真的假不了,假的真不了,人之初性本善,用謊言去換取信任,或人、或物,終究不是長(zhǎng)久之事。

        五、不飲酒戒、謂人若飲酒則縱逸狂悖,昏亂愚癡,沒(méi)有智慧。酒亦傷身,古人縱酒為豪爽,我們縱酒為交際,可以小酢,不可成性,不飲最佳。

        人如果遵守五戒,雖不能上天入地、不能榮華富貴、不能名流千古,也能安然度日。

        能戒欲,還原最真實(shí)的自我,才有資格去最求高尚的夢(mèng)!

        理想、無(wú)關(guān)粗鄙與高尚、只是為了追,每個(gè)人都有追求的權(quán)利,但是一定不能有違道德、法律,倫理。

        即使你在這個(gè)塵世間如同沙粒一般的渺小,你也需要,一定的道德觀念,法律觀念,倫理觀念,要樹立正確人生觀、價(jià)值觀,世界觀不需要太在意,因?yàn)槲覀冏銐蛎煨 ?/p>

      望為題的作文 篇5

        放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會(huì)兒書,便準(zhǔn)時(shí)地打開電視,看起了《火影忍者》。

        正當(dāng)我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì)寫作業(yè)嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,作業(yè)我早就寫完了,我想休息會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅俗鳂I(yè),你就不會(huì)讀讀英語(yǔ)嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。

        過(guò)了一會(huì)兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽(tīng),來(lái)了精神,打開房門,四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒(méi)想到剛出家門便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的耳朵,把我拎回家,生氣地說(shuō):“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)贽D(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書,拿去,每天都得寫,要是你敢偷懶的話,哼哼……”我不禁打起了冷顫,接過(guò)書,感覺(jué)這些書仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩……把我牢牢的捆在書堆里。

        看著窗外那快活似小鳥的.小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天……

      望為題的作文 篇6

        今年夏天,我爺爺生了一場(chǎng)重病,開了刀,身體十分虛弱。

        一個(gè)炎熱的下午,我來(lái)到病房看望爺爺,爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬,一雙深邃的大眼睛在平時(shí)顯得格外明亮,可現(xiàn)在卻渾濁無(wú)神。

        看見(jiàn)我來(lái)了,爺爺顯得格外高興,急忙伸出手來(lái)抓住我的雙手:“暢暢,你怎么來(lái)了?”我關(guān)切地問(wèn):“爺爺,您身體怎么樣了?我特地來(lái)看您的.!薄芭,我好多了,你學(xué)習(xí)緊張,天又熱,不要過(guò)來(lái)看我了,我在這里很好……”爺爺話沒(méi)說(shuō)完,就咳了起來(lái),一個(gè)勁地咳嗽,當(dāng)時(shí)我的心就像刀絞一般,那一刻我似乎看到了我生病時(shí)爺爺無(wú)微不至地關(guān)心我的情景,我非常心疼。趕緊倒了一杯溫水,遞給爺爺,輕聲說(shuō):“爺爺,您趕緊喝口水吧。”

        爺爺此刻硬要挺著坐起身來(lái),我趕忙叫爺爺躺下,并且跑到床后邊,把床搖高了一些,問(wèn)到:“爺爺,這個(gè)位置您覺(jué)得舒服些嗎?”爺爺一個(gè)勁地點(diǎn)頭,說(shuō):“行,行!”爺爺對(duì)我招招手,示意我過(guò)去,我來(lái)到爺爺身邊,爺爺抓住我的手,說(shuō):“好孩子,爺爺沒(méi)白疼你,你真的長(zhǎng)大了!辈恢醯臓敔斦f(shuō)話時(shí)眼淚竟噙在眼眶中,看得出,由于我的存在,爺爺感到無(wú)比的欣慰……

        那一下午我一會(huì)兒給爺爺端水,一會(huì)兒為爺爺捶背……爺爺因?yàn)槲业拇嬖,精神似乎也好了許多,F(xiàn)在爺爺已完全康復(fù),我只要有空,依然會(huì)去看望爺爺,望著爺爺那恢復(fù)了明亮的眼神,我覺(jué)得十分寬慰。

        祝老人們身體永遠(yuǎn)健康。

      望為題的作文 篇7

        我渴望有一對(duì)翅膀,飛上那遼闊的天空。我渴望成為科學(xué)家,發(fā)明許多東西。但這都是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,現(xiàn)在我只渴望“自由”。

        看到這兒,你肯定會(huì)想一個(gè)毛頭小孩整天無(wú)憂無(wú)慮,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怎么會(huì)渴望自由呢?其實(shí),我只是想要一點(diǎn)屬于我自己的空間。

        自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了?傆X(jué)得作業(yè)特別多,好像永遠(yuǎn)也寫不完似的,心里直想著玩。我仿佛是被一個(gè)人控制了似的,無(wú)法讓自己靜下來(lái)。為此,父母操了不少心。

        記得那次我正在寫作業(yè),看到窗外有好幾個(gè)小伙伴在打沙包,我不由得放下了筆,走出家門,和小伙伴玩了起來(lái),正當(dāng)玩得開心時(shí),媽媽回來(lái)了,她揪住我的耳朵,把我拉進(jìn)了屋里,問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有!皼](méi)有”,我低聲回答。“沒(méi)有那你去玩什么?一天就知道瘋,不知道學(xué)習(xí),以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒(méi)有工作,你去干什么呀!

        ”聽(tīng)了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來(lái)。但是我擦干了眼淚,又回到書桌上,做起了作業(yè)。

        沒(méi)錯(cuò),媽媽的`話沒(méi)錯(cuò)。以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒(méi)工作,怎么辦呀!

        但是為了將來(lái)必須犧牲我們這美好的童年嗎?這是多么高的代價(jià),我能接受嗎?

        唉!

        沒(méi)辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂(lè)。

      望為題的作文 篇8

        我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的`時(shí)候想看一會(huì)電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我在想要是我是小鳥該多好呀!不用整天呆在學(xué)校里上課,不用放學(xué)回家寫作業(yè),也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由,要是我是一只小鳥,我該少了多少煩惱!

        時(shí)針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看?吹搅巳藗?cè)谧鐾盹,有些人坐在餐桌前吃飯,五個(gè)小女孩跳繩,五個(gè)小男孩打球,我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚,山上有許多人在爬山,還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,想去哪就去哪,此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。

        丁零零鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒,又到了上學(xué)時(shí)間了,剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥該多好呀!

      望為題的作文 篇9

        在狂風(fēng)呼嘯時(shí),你不懼風(fēng)雨;在凜冽的寒中,你傲然挺立;在溫暖的春風(fēng)里;你的枝頭又綻放了一朵朵可愛(ài)的笑臉。

        在老家,從我出生到現(xiàn)在一直在那兒,就像我童年的守護(hù)神。小時(shí)候的我,似乎對(duì)它情有獨(dú)鐘,每次回去,總要去看看那個(gè)大樹,總覺(jué)得有一種力量吸引著我,讓我為之崇敬。我不知道它的品種和價(jià)值。

        直到有一年春天,我發(fā)現(xiàn)它的枝頭繁星點(diǎn)點(diǎn)的盛開了許多小花,那似乎是我第一次仰望它。

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”當(dāng)我再來(lái)時(shí),他早已結(jié)果,那顆顆碩果掛在枝頭,將粗壯的分枝也被壓彎了?吹竭@美妙景象,我再也忍不住了。便找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)竹桿,又叫來(lái)許多小伙伴,一起舉起竹竿在上面揮舞著,妄想打下來(lái)幾顆。不多時(shí)滿地就已散落許多的果實(shí)。當(dāng)我再一次仰望它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),他似乎傷痕累累,但是依然將最茂盛,最生機(jī)的一面展現(xiàn)在我的面前。手中拿著他的果實(shí)這是真正的“碩果”,又大又飽滿。我情不自禁的咬了一口,甘甜多汁,那一刻,他似乎在告訴我,它是梨樹。

        從此以后,每當(dāng)他結(jié)果時(shí),我都會(huì)過(guò)來(lái)向他索要果實(shí),在它的樹蔭下,大口大口的吃著,享受著那種清涼與快樂(lè)。我也總覺(jué)得背后的他,似乎也很開心,很快樂(lè)。他的確是那么無(wú)私。

        我最后一次仰望她,是在一年冬天,放寒假后,我在次來(lái)到這里仰望著他,雖然枝干已被皚皚白雪所掩埋,卻依然傲然挺立,他是不懼風(fēng)雪,在他面前,我總覺(jué)得自己很矮小,他又在無(wú)形中保護(hù),給予著我,讓我感受到溫暖。

        第二年開春,那個(gè)在我心里高大偉岸的'他,倒下了,徹底的倒下了!它還是斗不過(guò)人類,當(dāng)我再去看它時(shí),只剩下數(shù)根,它還深深的扎在泥土中,我再也無(wú)法仰望他的枝繁葉茂。我默默的在他的樹根上坐下,才發(fā)現(xiàn)那一圈圈年輪中充滿著溫暖的回憶,我再?zèng)]有傷心。只是靜靜的坐著,撫摸著那一圈圈年輪,守護(hù)著他。

        腦海中又浮現(xiàn)出父親的臉龐,慈祥而又和藹。一直守護(hù)著我,陪伴著你啊。一縷金色的陽(yáng)光灑落在我的身上,也直射到了我的心中,溫暖而又熾熱。

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