初中生活作文范例6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　生活像一個萬花筒，絢麗多彩;又像是一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前。

　　那天，天氣陰沉沉的，朵朵“皺紋”爬滿了天空。我正好在外面，我猜想可能要下雨了，便飛快的往家趕，突然，一幅影像印入眼簾，這個身影就是一個小女孩的背影--這個小女孩匆匆的腳步停了下來，我駐足觀望著。

　　小女孩面前是一只受傷的.鴿子，它奄奄一息，渾身抽槒，血不停地流，痛苦不已。女孩撕下了自己漂亮的裙子包扎它的傷口，傷口包好了，小女孩的裙子卻已經(jīng)是“漏”洞百出，從遠處看斑斑點點。

　　這時，突然下起雨，雨在風(fēng)的伴奏下打著歡快的節(jié)奏，“嘩啦嘩啦”聲音響亮。雨的氣勢排山倒海，勢不可擋，周圍的人都在抱怨這鬼天氣，可是這女孩卻為了不使鴿子傷口碰到水，站在那兒用裙子替鴿子當(dāng)保命傘。雨嘩嘩的下著，落在人們的肩上，褲子上，把我的衣服全淋濕了。我呆呆地站在那兒傻望著，腳下已積了一寸厚的水啦。

　　這件事讓我懂得:有愛的地方是最美的。

初中生活作文 篇2

　　暑假到了，學(xué)生解放了。屬于我們的時間到了。

　　我們有著朝氣蓬勃的精力，所以我們閑來無事便經(jīng)常在外面閑逛，這不僅是一種放松心情的方法，更是一種經(jīng)歷社會、體驗社會的好機會，我們可以在外面見到許多事情，可以增長我們的知識、開闊我們的視野，也可以使我們對外面的.世界更加提高警惕。

　　顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。

　　透過這件事件，我清楚的明白了這個社會的丑惡，不僅是對于我們，對于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對他們的憐憫來賺取他們的“工資”，來保證他們每天的煙錢。對于這個社會，我們理解的還太少，我們應(yīng)該接觸更多來分辨某些人的好壞。來讓我們的社會閱歷更加豐富。

初中生活作文 篇3

　　中學(xué)，一個新的環(huán)境，一個新的世界，一些新的老師，一群新的同學(xué)，這一切令人陌生�？僧�(dāng)走進時，這些變了。

　　走進中學(xué)，特別的熱鬧，成群結(jié)伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學(xué)，我向前跑去，一把挽住她，一齊沖向了四樓。

　　到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進入我的眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的初中生活正式開始了。

　　第一節(jié)課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場面叫一個雞飛狗跳，塵埃飄飄啊！不知過了多長時間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個個灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。

　　一節(jié)課讓我四肢酸痛，那是一場猶如地獄的課。我們來到操場，按之前老師編的隊形站好，體育課便開始了。一個身體結(jié)實的人出來了，他的.表情嚴肅，眼神犀利，仿佛隨時都會把你吃了一樣，他提著一個音箱，按下了開關(guān)鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊伍跳起操來，跳完第一節(jié)就停了下來，開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了，終于下課了�！跋抡n，解散！”我們都走了，回到教室時都爬下了。

　　初中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了，雖然有時會累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。

初中生活作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！……

　　感恩讓生活更美好。

　　在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的.氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……而我想，當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時，我們的生活也將會變得更美好。

　　我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，但一堂特殊的班隊課，卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。

　　記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學(xué)們照例等著班主任來上班隊課。其實班主任平時在這種課上一般就只是強調(diào)一些班里存在的問題，然后就開始講評練習(xí)。但這一次卻不同，老師一走進教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學(xué)們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說道：“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過神來，不屑地搖了搖頭，說：“又沒有人對我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個不滿的聲音，她嚴肅地說道：“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相報’，養(yǎng)育我們的父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，這樣我們的生活才會更美好……”聽了老師的一番話，我恍然大悟，原來并不是沒人需要我們感恩，而是我們當(dāng)初沒有學(xué)會感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。

　　“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！

初中生活作文 篇5

　　終于升入了中學(xué)，給我了帶來的，是快樂、是期待、是希望，還有繁重學(xué)習(xí)中的一些小小的樂趣。

　　有一次，在我們的語文課堂上，我們在聽王老師的精彩講解，老師為了讓我們的課堂更加有活力，就給我們講了一些他和李老師（我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師）的笑話，同學(xué)們聽了自然是哈哈大笑，困意全無。

　　要說最有趣的事，莫過于我們的軍訓(xùn)生活了。軍訓(xùn)自然很累，我們每次軍訓(xùn)結(jié)束后，回到宿舍都要緩解一下一天的勞累。一個晚上，我們宿舍的'一位同學(xué)在熄燈之后，突然用自己的手電筒從下巴下往上照了一下自己的臉，為的是裝鬼嚇唬嚇唬同學(xué)們，還發(fā)出令人毛骨悚然的叫聲。那位同學(xué)扮了足足有一分鐘鬼臉，怪叫了兩分鐘，可是沒有一個人理他。他以為同學(xué)們都睡著了，也覺得無聊，也就伸個懶腰躺下睡了。

　　剛剛睡下，他就覺得有點異常，回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一群“鬼”圍著他，宿舍的窗簾也飄來飄去，一幅陰森可怕的景象，他心里覺得害怕，就“哇”地大叫起來，原來他以為鬼真的來了。

　　看著他那害怕的樣子，同學(xué)們都笑了起來，直到我們同時吧手電光從各自的臉上移開，他才慢慢地安靜了下來。最后，我告訴了他這次“鬧鬼”的真像。事情是這樣的：他裝“鬼”的時候其實我們都沒有睡著，當(dāng)他躺下后，我輕輕過去，在他旁邊做起來鬼臉，其他同學(xué)紛紛響應(yīng)，都悄悄地走了過來，還有兩個同學(xué)去搖起了窗簾。然后，他便被嚇得叫了起來。

　　……

　　中學(xué)的生活是多姿多彩的，我們可以從中體會到快樂。

初中生活作文 篇6

　　或許是幽靜林間一地細碎的光影，讓你的心為之燦爛;或許是粗瓷杯中一縷淺淺的茶香，讓你的心境為之迷醉。回首逝去的三年光陰，我的眼前鋪開了一幅絢麗的.畫卷……

　　看，左上角那輪紅日!初中生活是熱烈急促的紅色。學(xué)習(xí)時，我們與時間賽跑，不再是小學(xué)時的“留連戲蝶時時舞”。我們有堅定的目標(biāo)，全新的學(xué)習(xí)方式。我們以洋溢的熱情迎接新知識，豪邁瀟灑的揮灑汗水，在題海中揮動智慧的槳，與浪拼搏。奔跑!就像紅日冉冉升起!初中生活充滿激情!

　　聽，那潺潺的流水�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”。步入初中，我們有詩中境界一樣的靜，心，靜如水。我們致力于學(xué)習(xí)，營造一個靜之境。走進教室，只有知識的合奏與書香的輕舞。靜，競，敬，凈。雖然安靜，但絕不死氣沉沉，而是靜心競爭。我們尊敬師長，保持潔凈，打造一個清新的境界。初中生活靜謐而高遠!

　　“草色遙看近卻無”紙上一抹活潑的綠，如韓愈筆下新生的草。我們沐浴著知識的陽光，吮吸文化的甘露。莘莘學(xué)子一起營造了一個活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們是朝氣蓬勃的棵棵小草，茁壯地生長著，夢想著能成長為參天大樹。初中生活富有朝氣!

　　我們像一朵朵潔白的云，美麗、純潔，在藍天般的寧靜中舞動著真我的精彩。白云飄飄，像一個美妙的夢境。

　　“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?”豐富的課堂，多樣的學(xué)科，如層層疊疊的花瓣，投身其中，將開出一樹燦爛。

　　初中生活是一幅多么絢麗的畫卷啊!多姿多彩，如歌似夢，點點滴滴融入了我們成長的血液。讓我們一起快樂其中，沉醉其中，珍藏，珍惜，珍重!

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