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愛動(dòng)腦筋的孩子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛動(dòng)腦筋的孩子作文,希望能夠幫助到大家。
愛動(dòng)腦筋的孩子作文1
早上,小明被奶奶喊起來吃早餐,小明還沒睡醒呢,不耐煩地起床,刷牙,洗臉,慢吞吞地吃早餐,小明吃完早餐后就在家里的花園旁邊打籃球,忽然小明不小心撲倒在地,把褲子磨破了,奶奶埋怨說:“你怎么那么不小心啊?”小明委屈地說:“我也不是要故意弄破的`,奶奶,麻煩你幫我補(bǔ)一下。”
奶奶回到房間找來花針和線團(tuán),幫小明縫起了衣服,只見奶奶左一針,右一針地縫著,還沒縫好,線就沒了,于是奶奶用剪刀剪斷線頭,準(zhǔn)備再穿一根線接著縫,這時(shí),花針不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找半天沒找到,便大聲喊著:“小明,快過來幫我找找花針!毙∶魍O聛,趕緊跑過來找,她挪開奶奶的椅子,眼睛緊緊地掃視著地面,沒發(fā)現(xiàn)針的影子,他又?jǐn)U大范圍,繼續(xù)尋找著,可仍然找不到。
小明想:針難道長腳飛了嗎?不可能啊!他眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法,他跑回房間里,從抽屜里找出一個(gè)磁鐵,然后回來就蹲在地上,把磁鐵貼近地面,慢慢挪動(dòng)磁鐵,原來聰明的小明是要用磁鐵來把花針“引”出來,果然不出所料,忽然“嗖”的一聲,花針飛到了磁鐵身上,小明高興極了,把花針交給奶奶,奶奶笑著說:“你真是個(gè)聰明的孩子。”
小明開動(dòng)腦筋想出辦法解決問題,可真不簡單啊!
愛動(dòng)腦筋的孩子作文2
我,個(gè)子矮矮的,扎著馬尾辮,經(jīng)常穿著一套校服,別看我穿著不講究,但我非常喜歡看《發(fā)明與創(chuàng)新》《少年科學(xué)》《十萬個(gè)為什么》等書刊,我愛鉆研問題,愛動(dòng)腦筋。
有一天,我拿著兩塊磁鐵在玩,突然,兩塊磁鐵,“嗖”的一聲,緊緊貼在一起了,我猛的一拉,還是沒有拉開,只把一塊磁鐵翻了過來,我正準(zhǔn)備再次拉,結(jié)果,沒等我動(dòng)手,它自己掉了下來,這是為什么呢?我拿著兩塊磁鐵在手里玩弄著,它們有時(shí)貼得緊緊的,有時(shí)分開,這是為什么呢?我急忙翻開《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)真地看,仔細(xì)地找,終于看到了,原來,磁鐵是有南極和北極的,每當(dāng)南極和北極碰著的時(shí)候,就會(huì)緊緊貼在一起,而南極和南極或北極和北極碰在一起的.時(shí)候就會(huì)排斥,真是太好了,我終于明白了。
還有一次,下大雨的前一只蚯蚓爬了出來,結(jié)果,我不小心把它弄成了兩段了,可它還在動(dòng),我覺得很奇怪,就把它養(yǎng)在花盆里。過了十幾天后,我再去看蚯蚓,它不但沒有死,還成了兩條,咦,這是怎么回事?我去問媽媽,媽媽說不知道。我不甘心,趕緊上網(wǎng)查資料,哦!原來,蚯蚓和壁虎一樣,身體中含著生物器官——再生器官,這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生,蚯蚓被分解后,分泌出一種黃色的帶有粘性的物質(zhì)把傷口包裹起來,所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力。
問題弄明白了,我心里也格外舒暢。愛鉆研、愛動(dòng)腦,如今已成為我的一種習(xí)慣了。
愛動(dòng)腦筋的孩子作文3
在家里,爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我,說我聰明伶俐,給我個(gè)昵稱“金頭腦”。
記得夏天里的一天,爸爸和媽媽都去上班了,我在家里做作業(yè),奶奶急匆匆地跑來了,嘴里在嚷著:“琳琳快來幫忙,我把水桶弄得掉進(jìn)了井里了!”我笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系,我來給想想辦法!笨墒悄_下卻是一點(diǎn)兒也不挪動(dòng)。奶奶又說:“你不愿意幫忙就算了,反正西瓜也在水桶里!蔽疫@才真正地著急起來,要知道,那只西瓜可是我自己用零花錢買的呀,我還一口都沒有吃呢!
我趕緊跑到井邊,低下頭一看,井口到水桶有好幾米深。我急中生智,想起了爸爸釣魚用的長竹竿和平時(shí)玩的.大吸鐵石,也就是磁鐵。我用一根塑料繩將磁鐵緊緊地綁在竹竿的一端,再把竹竿伸進(jìn)井里去,讓磁鐵把水桶吸了上來。可是,西瓜還是從水桶里溜了出去,仍然在水里洗冷水澡呢。我苦思冥想,終于又想到一個(gè)主意。我用一根長繩子將一個(gè)大竹籃系住,慢慢放入水井中,想用它將西瓜吊上來?墒,竹籃放入水中就是不沉下去,我又用竹竿把竹籃按入水中,然后將籃子慢慢地移到西瓜下面,用力一拎,西瓜就被乖乖地裝進(jìn)了竹籃,我再用力把它往上提。我心里的高興勁兒就甭提了,西瓜還沒出井,我就有一點(diǎn)兒心不在焉了,繩子差點(diǎn)兒就從我手上滑下去。幸好,奶奶在后面及時(shí)伸出了手,西瓜才得以“重見天日”。
這就是我,一個(gè)愛動(dòng)腦筋的女孩子!
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