- 相關(guān)推薦
追求真理作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的追求真理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求真理作文1
“追求真理做真人�！边@是偉大的人民教育家陶行知爺爺說的，他是這樣說的，也是這樣做的。
陶行知爺爺對自己的孩子要求十分嚴(yán)格。1936年，他的兒子陶曉光經(jīng)人介紹到一家無線電造廠應(yīng)聘。廠方要他拿學(xué)歷資格，他拿不出，就寫信給育才學(xué)校的副校長馬侶賢先生，請馬校長開張證書。證書剛寄到，陶行知就讓曉光把證書寄回來，并告訴曉光一句使他受益匪淺的話：“追求真理做真人。”
是啊，“追求真理做真人”是我們每個人做人的準(zhǔn)則，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就做一個誠實的人。記憶的浪花不斷翻滾，而令我最難忘的則是這朵“浪花”：
暑假的一天，烈日似火，酷暑難當(dāng)，樹上的葉子垂頭喪氣地低著頭，小狗趴在樹陰下喘著粗氣，好像在說：“太熱了，太熱了�！蔽以诩依锝蚪蛴形兜乜粗鴷�，這時小伙伴王冰斌來找我。王冰斌沖我一笑，神秘地說：“李雅琪，你想不想吃桃子？”我大聲說道：“我最喜歡吃桃子了。”“跟我走吧，保證讓你大飽口福�！蓖醣髱е襾淼揭粋�桃園，只見桃樹上長著一個個又大又紅的'桃子，像一個個胖娃娃在綠葉叢中捉迷藏，十分誘人。我饞得口水直流“三千尺”�！翱稍趺闯缘教易幽�？”我問道。“我已經(jīng)‘勘查’過了，這家園子的主人出去了，我們可以從墻上跳進(jìn)去摘桃子吃�！薄笆裁�？你讓我偷桃子，這種事我可不干！”我連忙擺了擺手，準(zhǔn)備回家。王冰斌趕緊拉住我：“李雅琪，你難道不想吃桃子了？我們只摘幾個，純粹是為了嘗嘗鮮解解渴，怎么能稱的上偷呢？”“想是想，可我不能做這種不道德的事�！蔽遗ゎ^朝家走去。雖然我沒有吃到那誘人的桃子，但一點都不后悔，因為我的心里卻十分坦蕩。
同學(xué)們，讓我們把“追求真理做真人”這七個字牢牢銘記在心中，人人都做一個誠實的人，不要因為某種誘惑，而失去做人的根本——誠信。
追求真理作文2
真理，我將你的名字寫在水中，寫在我鮮紅的血液中，寫在枕上，寫在我并不安穩(wěn)的夢中；真理，我將你的名字寫在鞭上，用力抽打我脆弱的神經(jīng)，記憶你斑駁的面容！
曾問一滴水，是何等的勇者，賦爾堅韌不拔執(zhí)著向東的方向；是何等的智者，將智慧與仁愛融入白山黑水之間，成為流過蘇軾的大江，匯成收容屈原的寒潭，渡每一個天涯倦客夜夜夢回？是誰，賦爾曠世奇緣，溶秦磚漢瓦為一沃土，滋養(yǎng)每一個華夏子孫的心靈家園，是你，真理。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原被逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳而修《兵法》，不韋遷蜀而世傳《呂覽》，韓非囚秦而《說難》、《孤奮》。正是由于熱愛著清晰而渾濁的世界，正是由于你不斷地詮釋，真理，先人締造了華夏文明最純美的部分。真理，你的名字很簡單，名叫堅韌，正是對你至死不渝的恪守，華夏文明在你手中燦爛地綻放。
曾問一粒沙，是何等的愛挽留你，在大漠如雪的白沙上，抒寫胡笳漢賦中的淡然與篤定；是何等的美度化你，令你傾盡青春，堅守“一花一世界”的寶藏？當(dāng)亙古的長風(fēng)吹散了詩意，消退了繾綣，當(dāng)敦煌的微笑在風(fēng)中隨古老的胡楊木凋去，是誰將一個民族的傷痛，化為西天的殘霞？那是何等的悲壯與凄美，是你，真理，正義是你的名字。你堅信，在東方古老的土地上，秦皇漢武的子孫終會以鮮紅的微笑，寫下你古老的名字。當(dāng)我們?nèi)缒碾p瞳，映出你清晰的容貌時，敦煌在中國，敦煌研究亦在中國！真理，當(dāng)深邃與昂揚被你點燃，照亮我如歌的青春時，你的'名字是如此簡單卻又那般豐富。
真理你是如此簡單，在鮮花廣場的怒火中有對你響徹云霄的呼喚，在幽暗陰冷的巴士底獄中有對你足跡的追隨，在卷帙浩繁的著作中蘊含著對你皓首窮經(jīng)的叩問。真理，你的名字很簡單。我將以我的頭顱書寫你的名字，我愿長跪不起，擁抱你，我能想像那就是幸福所在！
追求真理作文3
有句話說的好：“真理總是掌握在少數(shù)人手里。”今天，我總算是感受到了。
這天，我們剛下課，便拿著科學(xué)書直奔樓下，因為王老師可是一個厲害的角色，誰遲到了，就會被王老師的“三寸不爛之舌”給P一頓，剛到科學(xué)教室不久，預(yù)備鈴就響了，大家都坐到了位子上，等王老師“駕到”。
等上課鈴想起，外面?zhèn)鱽砹耸煜さ哪_步聲，王老師走了進(jìn)來，她是一個教學(xué)好，素質(zhì)好的老師，不愧是首席教師。王老師走到講臺上，說：“上課�！狈絼潘珊暗溃骸捌鹆�。”同學(xué)們向老師問好，就坐下來，今天的科學(xué)課，比以往的有趣，王老師說：“今天我們要來探討一個問題：上節(jié)課我們講到，物質(zhì)有兩種變化，請問水變成冰，是屬于哪種變化？有三種答案，第三種是另外的變化，好，現(xiàn)在請閉上你的眼睛，選1的舉左手，選2的舉右手，選3的`站起來，開始�！�
我自信地舉起了左手，因為冰變成水只是形狀。大小發(fā)生了變化，液態(tài)的變成了固態(tài)的，還是可以變回去的。王老師看了后，皺著眉，說：“好，放下，來睜開眼睛，現(xiàn)在。請選擇1的站到右墻壁前，選擇2的坐在那，選擇3的站到左墻壁前�！苯又蠋熥屆筷牳髋梢粋�人，來說說為什么選擇這個答案，老師也講了一遍，說完，同學(xué)們都齊刷刷地奔向了第三組，我們隊少的可憐，只有10個也不到。當(dāng)時，我很自信，想：不管怎么樣，我堅持自己的決定，別人的選擇與我無關(guān)，我只知道，真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人手里。就這樣，我站在那，一動不動，非常堅定。最后，老師公布了答案，是1，理由完全跟我想的一樣。在公布答案后，老師表揚了我們，說我們是小勇士，堅持了自己的立場，沒有隨波逐流，最后的勝利屬于我們。
這件事雖然是課堂上的一件小事，但我從中感悟到了人生的哲理：真理總是掌握在少數(shù)人手里。
追求真理作文4
這幾天，我讀了著名作家培根所著的《論真理》這篇文章，它使我受益匪淺，也使我明白了許多道理。
文章讀下來讓我感受到了人類的腐敗與無知，他們寧愿追隨詭言，也不愿意去追求真理，只因為他們認(rèn)為探求真理是艱苦的，真理會約束人的幻想與一些思想，而詭言卻能迎合他們的惡習(xí)。這是多么令人憎恨哪！世人竟然只愿意被表面的假象所迷惑，卻從不曾感受到真理的偉大，這又是多么令人感到凄涼哪！從而，也使我想到了一件使我愧疚萬分的事情。
記得那是一個星期天，我和幾個小伙伴在一起玩耍，一不小心把道路邊的一個小牌子給弄倒了。頓時，我們?nèi)慷即糇×�，這損壞公物可是要賠償?shù)难剑∥覀儌�個都面露難色，不知該怎么辦。也不知是誰先開了口：“那，那個牌子可能不一定是我們弄倒的，也許別人先撞到的，再插在里面的呢？”“可是，這個牌子我們來的時候還好好的呢！根本沒有被人撞過的痕跡，再說本來就是我們靠上去它才倒的`，這責(zé)任應(yīng)該在于我們呀！”另一個朋友不滿地說道。第一個朋友嚷道：“不對，就不是我們弄倒的，是別人。再說，誰愿意擔(dān)起這個責(zé)任呀？你愿意呀？”“對對，不是我們，不是我們，是別人弄倒的�！蔽覀円搽S即跟著附和道。然后，我們又將牌子往原地隨手一插，接著就裝作若無其事的樣子走了。其實我們每個人都知道事情的真相，只是都不愿意負(fù)起這個責(zé)任罷了。
吃完晚飯后，我又不經(jīng)意地路過這個小牌子旁邊，無意間又看到了那個被我們撞倒的小牌子。這個小牌子已經(jīng)是搖搖欲墜了，它在風(fēng)中傾斜著，仿佛隨時就會倒下來似的。頓時，我心里慚愧之情油然升起，這種慚愧又慢慢地占據(jù)了我整個心靈，我也就只好灰溜溜地逃走了
雖然，這只是一件小事，但是它卻給我留下了難以磨滅的印象，使我感到愧疚萬分，我明白了：謊言和虛假帶給我們的只會是一時的快樂與滿足，到了最后只會令我們感到更多的難過。而真理、真實，才能帶給我們永遠(yuǎn)的快樂，所以，我們要記�。鹤非笳胬�！
追求真理作文5
曾經(jīng)有一位偉大的科學(xué)家說：“天才是99%的汗水與1%的靈感�！彪m然這一句話非常的簡短，但它卻擁有一個人或全人類一生都受用不盡的真理——積累創(chuàng)輝煌。
我學(xué)過一篇課文，名為《我最好的老師》。文中的懷特森用一個個貌似正確的真理來考驗同學(xué)思維的靈活。經(jīng)過一次次失敗的“洗禮”，同學(xué)們終于會獨立思考，可是，這有用嗎？
一個真理是由一個人一生學(xué)識的沉淀堆積而成，而對問題的提出是十時關(guān)鍵，但在成功與發(fā)現(xiàn)之間，有一種必要而不可缺少的元素——積累。沒有充足的積累，即使發(fā)現(xiàn)了一個真理的痕跡，也無法去真正發(fā)現(xiàn)與探索真理，只能當(dāng)別人的成功的階梯，有的人可能會這樣安慰自己：“沒關(guān)系，科學(xué)是全人類的'寶藏，我是一個偉大的貢獻(xiàn)者�！钡牵谌祟愑姓l愿意成為別人腳下的奴仆呢？又有誰愿意在金銀面前讓別人踩在自己身上摘取呢？當(dāng)然沒有，因為那些人只不過是打著“為人民服務(wù)”的假名聊以罷了。所以，我認(rèn)為，懷特森老師的方法是錯誤的，因為這樣雖然能辨認(rèn)真理的位置，但卻無法親自尋找抵達(dá)。在一生中只能做一個碌碌無為的庸才。只有一步步腳踏實地地走，才能尋找到真理。而不是在起點只說不干。當(dāng)然，那一個個腳印也是充滿知識的，否則，也會在真理無情的抉擇中被拋棄，最終一事無成，碌碌無為。
所以，我們要從小就要努力學(xué)習(xí)，為自己人生中真理的“長征”做好準(zhǔn)備，不要去頑固地去鉆“牛角尖，”因為我們沒有充足濃厚的學(xué)識去走真理的“懸崖峭壁”，但我們可以自己去做一些力所能及的事。考試能進(jìn)幾個名次，英文詞會多默幾個。這些在生活中可能只不過是小菜一碟，可在尋真理的道路上，讓你不會淪為別人的階梯，而是讓你變成一個踩在別人肩上直通成功的王者，成為一個真正的不朽人物。
沒有積累，再粗壯的參天大樹也是外強(qiáng)中干；沒有積累，再強(qiáng)壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子；沒有積累，再靈活的大腦也會成為一團(tuán)漿糊。所以，讓我們追逐真理，永不停息……
【追求真理作文】相關(guān)文章：
追求真理的名人名言04-25
關(guān)于追求真理的名人名言大全05-07
拜年作文作文04-22
守望的作文作文11-16
讓座作文作文05-10
作文景物作文03-31
精選敘事作文最好的作文05-11
“作文糖”的故事作文12-25
作文比賽作文范文04-09