有關(guān)雷鋒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)雷鋒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)雷鋒作文1
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái)，”送“回它們的”家“。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開(kāi)始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽(tīng)，好不好？“小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，還不停的'扮著鬼臉，小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑�？吹叫∶妹貌豢蘖�，小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō)：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對(duì)哪位媽媽說(shuō)：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好。“哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜�，給他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)！
有關(guān)雷鋒作文2
今天，我要說(shuō)說(shuō)我們樓里的一位阿姨，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。
記得有一次，媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品。星期六的下午，我們一家人都不在家，一位郵遞員叔叔把媽媽在網(wǎng)上定的東西送過(guò)來(lái)了。那位郵遞員叔叔急匆匆的跑到我家門口，敲了好幾次，門都是沒(méi)有開(kāi)。那位郵遞員叔叔急了，趕緊打電話給外婆：“你家里有人嗎？”外婆回答說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我們不在家，要不你幫我把郵包交給樓下xxx室的一位朋友吧�！�
之后，樓下的阿姨就幫我們接了郵包，還說(shuō)：“我會(huì)保管好的”。那位阿姨的家里很小，可是她每天都要很早起床，把家里打掃的干干凈凈。
那天，我們很晚才回家，外婆去阿姨家拿郵包，阿姨幫我們保管的很好，郵包一點(diǎn)兒也沒(méi)有破，外婆趕緊說(shuō)：“謝謝！”阿姨說(shuō)：“不用謝，相互幫助是應(yīng)該的'。”
這位阿姨不光幫助我家，還經(jīng)常幫助樓里的其他人，我覺(jué)得他就是我身邊的“雷鋒”。
有關(guān)雷鋒作文3
人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。
在我剛上二年級(jí)的時(shí)候就遇到了這種“雷鋒”。
“終于到星期天了，今天我可不想當(dāng)米飯?jiān)诩依飷炛�，媽媽，好媽媽，帶我出去玩嘛”我�(guī)е髬寢尩恼Z(yǔ)氣說(shuō)著。媽媽說(shuō)：“我的小祖宗呀，你看外面太陽(yáng)多毒，萬(wàn)一中暑怎么辦”。我聽(tīng)后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)后便說(shuō)：“好好好，我?guī)愠鋈�，行了嘛”。我�?tīng)后像天氣一般立馬陰轉(zhuǎn)晴。
到了公園，我便不管媽媽，獨(dú)自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因?yàn)槲彝娴?太瘋了，于是真像媽媽所說(shuō)。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽，便昏倒了。啊，這是誰(shuí)的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來(lái)，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫(yī)院里。我醒來(lái)后媽媽在我身旁，我問(wèn)是她把我送這里的嗎？媽媽搖了搖頭說(shuō)是一位大姐姐送我來(lái)的，又幫我付了醫(yī)藥費(fèi)。我立馬跑了出去，可大姐姐已經(jīng)走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
有關(guān)雷鋒作文4
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如：老師們默默無(wú)聞地把知識(shí)全教給了我們，同學(xué)們互相幫助，撿到東西就交給老師，如果有人沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品，其它同學(xué)就會(huì)借給他。醫(yī)生們就死扶傷，還有清潔工人們把大街上的.垃圾打掃得一干二凈，給了我們一個(gè)的舒適的壞境。
我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí)，幫助別人，我們要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要抓緊每一分、每一秒，要幫助身邊有困難的人，爭(zhēng)取做個(gè)活雷鋒！
有關(guān)雷鋒作文5
許凡哥哥身患白血病，他的父母為60萬(wàn)元骨髓移植費(fèi)而發(fā)愁。這個(gè)消息傳遍了蕪湖市每個(gè)角落，整個(gè)蕪湖市不分職業(yè)、年齡紛紛為許凡哥哥捐款。
我為許凡哥哥的不幸而流淚，告訴媽媽我要用自己的壓歲錢出份力。媽媽開(kāi)心得不得了，并且表?yè)P(yáng)我做得好。班主任張老師得知這件事后，直為我們叫好，還把她念一年級(jí)的'女兒夏君藝叫過(guò)來(lái)接受愛(ài)心教育，為許凡哥哥捐了100元。在老師的支持、家長(zhǎng)的幫助下，我們班十幾位同學(xué)為許凡哥哥捐助了740元。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們選定好這個(gè)日子，將善款送到了報(bào)社，報(bào)社的叔叔直夸我們是好樣的，并代表許凡哥哥向我們致謝！我們連忙說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，有責(zé)任讓雷鋒叔叔的愛(ài)心大旗迎風(fēng)飛舞�！�
我呼吁：為了幫助許凡哥哥戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，請(qǐng)伸出你們的手。
有關(guān)雷鋒作文6
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可他的精神永遠(yuǎn)留給了我們。比如，我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人，她就是我們班的麥斯土拉。
那天，我們正一起走在去學(xué)校的路上，忽然，我們看到一個(gè)二年級(jí)的小朋友摔倒了，麥斯土拉趕快跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就走進(jìn)了學(xué)校，又看見(jiàn)一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶，麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里，麥斯土拉也是最熱心的。每次，不管是不是她的值日，她都會(huì)幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的.人，還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如，掃馬路的清潔工人們，每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢(mèng)時(shí)，他們已經(jīng)拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如，郭明義，最美司機(jī)吳斌，這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，世界上應(yīng)該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人，你有困難我?guī)湍�，我有困難你幫我，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。
有關(guān)雷鋒作文7
今天3月5日是學(xué)雷鋒日，我和好同學(xué)謝其君約好，下午到天城園林居的門口學(xué)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
于是我的`勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問(wèn)：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說(shuō)：“不累，奶奶，我也不渴。”說(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：“現(xiàn)在的孩子真董事�！薄罢媸腔罾卒h。”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。
其實(shí)不僅3月5日才是學(xué)雷鋒日，只要我們有心每一天都是學(xué)雷鋒日。
有關(guān)雷鋒作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”這句歌詞大家一定不陌生吧！這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒，他樂(lè)于助人，總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事：每天幫忙拿報(bào)紙、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)小明站在樓下等著老爺爺?shù)呐Ｄ毯驮鐖?bào)的到來(lái)，我見(jiàn)小明的手已凍得通紅，臉被凍得蒼白，當(dāng)我走到路口時(shí)看見(jiàn)牛奶剛剛送過(guò)去，我心想：如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì)怎么樣呢?
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的.路口焦急地等待著什么，于是我停下腳步想看個(gè)究竟，不一會(huì)兒，只見(jiàn)老爺爺提著菜回來(lái)了。小明趕忙沖上去，接過(guò)老爺爺手中的菜，然后牽著他回家了。看到這里，我感到很慚愧，我跟在他們后面一起往回走。到了三樓，老爺爺家到了，我看見(jiàn)老爺爺拿出一張5元鈔要給小明，這時(shí)，小明卻對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我不要，您收回去吧，老師教我們要樂(lè)于助人，幫助您是我應(yīng)該做的事！”聽(tīng)了這一番話，我的臉不由得紅了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神！
我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒，我們也要做到樂(lè)于助人，爭(zhēng)當(dāng)小活雷鋒！請(qǐng)大家記住這句話：幫助別人，快樂(lè)自己！
有關(guān)雷鋒作文9
人之初，性本善。古人用這句話告誡我們，并時(shí)時(shí)刻刻警醒我們。人們心中都有一份愛(ài)，叫善良。
今年已經(jīng)是雷鋒去世54周年了，雷鋒作為一名普通得無(wú)法再普通的戰(zhàn)士，是什么讓我們銘記于心？是他的善良，是他那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，促使他的每一個(gè)行動(dòng)，從而筑成了他生命中的'偉大事跡。雷鋒一次次地幫助人，做了數(shù)不勝數(shù)的事情，當(dāng)人們問(wèn)他叫什么的時(shí)候，他只答一句：我叫解放軍。就是他這種心存善良的人才能做到，也只有心存善良才會(huì)變得像他一樣無(wú)私。
如今，雷鋒依然被人們傳送，但他那種精神并不是傳給了每一個(gè)人。
小悅悅一個(gè)如此可愛(ài)的名字，一個(gè)年輕的生命，一只待放的花朵，卻被車輪無(wú)情的輾滅。在場(chǎng)那么多人，為什么無(wú)人伸出自己的援手去拯救一下這個(gè)弱小的生命，這點(diǎn)我不明白，但我很清楚的是，小悅悅是死在人們無(wú)情之下的。
當(dāng)然不是每個(gè)人都像小悅悅事件中一樣的。汶川地震，來(lái)自五湖四海的援助；日本地震，又有無(wú)數(shù)人伸出援助之手；當(dāng)代雷鋒郭明義，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)人們。這些都是心存善良的行動(dòng)。謹(jǐn)記吧！贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我們將善良之心永存并傳承下去！
有關(guān)雷鋒作文10
英雄這一個(gè)詞對(duì)他而言，想必是當(dāng)之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的.螺絲釘。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè)就是為他人付出。
雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。
有關(guān)雷鋒作文11
今天3月5日，也是全國(guó)學(xué)雷鋒的節(jié)日。我和媽媽早早就起床了，因?yàn)槲乙⒓訉W(xué)雷鋒的愛(ài)心活動(dòng)，我和同學(xué)們一起要去葡萄園敬老院看望老爺爺老奶奶。
進(jìn)去以后，我偷偷看了一眼老人，發(fā)現(xiàn)他們很孤單。有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我們，他就跟著我，直到他跑不動(dòng)了，他和我們玩起了捉迷藏的游戲。然后，大家表演節(jié)目，有跳街舞、獨(dú)唱、繞口令、古詩(shī)朗誦等等。最后是我們合唱《少先隊(duì)隊(duì)員》歌。當(dāng)我們表演節(jié)目時(shí)，爺爺樂(lè)呵呵的給我們鼓掌，有的老爺爺還摸摸同學(xué)的`小手，他們這時(shí)候看上去很快樂(lè)。
表演結(jié)束后，我們開(kāi)始送禮物，有人給老奶奶送的是用紙折的星星，我送的是一幅自己畫的日歷，我希望他們每天都像今天一樣快樂(lè)。
我今天也很快樂(lè)，因?yàn)槲易尷先藗冇辛丝鞓?lè)的一天。
有關(guān)雷鋒作文12
有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天，雷鋒雖然已經(jīng)去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅(jiān)守著崗位；當(dāng)發(fā)生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護(hù)交通，使道路暢通；當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害，是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移，保護(hù)好大家，給人民于安慰；當(dāng)發(fā)生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，給人們帶來(lái)安寧；當(dāng)我們迷路的時(shí)候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款，讓山區(qū)的孩子重返校園；“雷鋒”，他總是節(jié)約用水，節(jié)約用電，把省吃儉用下來(lái)的'錢捐給災(zāi)區(qū)人民，為他們送去溫暖；“雷鋒”，他勤奮好學(xué)，天天向上，努力把自已培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁……這個(gè)“雷鋒”，就是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)好人好事的先進(jìn)代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……
有關(guān)雷鋒作文13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這是我們小朋友耳熟能詳?shù)囊皇赘�。我望著教室后面班主任老師出刊的雷鋒語(yǔ)錄，雷鋒叔叔助人為樂(lè)的畫面在我的腦海里不斷地浮現(xiàn)。
天空，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯地席卷著路旁的大樹(shù)。雷鋒叔叔匆忙的走在回部隊(duì)的路上。突然，他看到前面有個(gè)步履蹣跚的老奶奶正牽著一個(gè)年幼的小男孩在趕路。雷鋒叔叔急忙走上前去詢問(wèn)老奶奶是要到哪里去。老奶奶焦急地說(shuō)：“我和孫子正打算趕往張家屯的閨女家。”，雷鋒叔叔說(shuō)：“張家屯呀，那還有二十多里路呢，老大娘，我也正好要趕往張家屯，咱們順路，我?guī)湍恪！闭f(shuō)著背上小男孩就大步向前走去。一路上，他們爬過(guò)了一座座山，淌過(guò)了一條條河。天墨黑了，他們才到達(dá)張家屯老奶奶閨女家。當(dāng)老奶奶和她的家人抱在一起的.時(shí)候，雷鋒叔叔帶著微笑離開(kāi)了，留給老奶奶的是那條掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)飄蕩的白手巾。
雷鋒叔叔做好事從不留名，在他的帶領(lǐng)下，一代一代的人們相承著助人為樂(lè)的精神。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
有關(guān)雷鋒作文14
讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動(dòng)了。我想，雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事，他的手肯定與別人不一樣。
那肯定是一雙勤勞的手，它很靈巧，或許還有點(diǎn)老繭，既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，又能干一行、愛(ài)一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手，它很溫暖，也很及時(shí)，哪里有困難就出現(xiàn)在哪里，時(shí)時(shí)處處主動(dòng)幫助別人，所以留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的`佳話。
那肯定是一雙無(wú)私的手，它很大方，也很“小氣”，自己省吃儉用，卻把攢下的錢捐給國(guó)家，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，直至把生命獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
我也有一雙手，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，主動(dòng)幫助別人，用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更美好，把真情傳遞給全社會(huì)！
有關(guān)雷鋒作文15
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺(jué)得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿臉都是泥，手也臟了，我大哭起來(lái)：“嗚，嗚，嗚……”小花看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽(tīng)了，忙說(shuō)：“好了，好了，別再哭了，我?guī)湍阆聪茨�，洗洗手�?”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō)：“太謝謝你了，我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的。”
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的`時(shí)候，小美看到了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急，用我的吧!”
我很感動(dòng)，真不知道該對(duì)她說(shuō)些什么感激的話，小美說(shuō)：“不用客氣的，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿了愛(ài)。
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