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      初中生的作文

      時(shí)間:2023-10-31 11:40:08 初中作文 我要投稿

      初中生的作文5篇(精選)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中生的作文5篇(精選)

      初中生的作文 篇1

        20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)想到,這6年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

        畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

        畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

        畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

        畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

        畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

        6年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。6年后,要分開(kāi)了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

        畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

        現(xiàn)在升上了初中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的`好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

      初中生的作文 篇2

        牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織,牽掛是一種心靈的維系,牽掛是一份濃郁的思念。

        我拖著沉重的腳步走出醫(yī)院。已是冬天,樹(shù)上已無(wú)多少葉子,零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著寒冬的蕭瑟,一片肅殺,交織成人間一副凄清的場(chǎng)景。爺爺被查出得了肺癌,要切除大半個(gè)肺,爸媽為此操碎了心……眼前浮現(xiàn)的情景似乎還在昨天:

        小時(shí)候的那些下雨天,爺爺總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

        后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪且话胩炜帐且黄幊恋幕疑oL(fēng)夾雜著雨滴,落入爺爺灰色的天空,爺爺?shù)募绨驖窳耍~前的'頭發(fā)也濕了;而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。“爺爺,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!睜敔斴p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!睜敔敼虉(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

        而如今,爺爺卻已在醫(yī)院里躺著了。去探望時(shí),我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐,無(wú)力的眼神,蒼白的嘴唇對(duì)我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般,”轟”一聲,猛然碎裂;我哭了,爺爺卻拍著我的肩膀,微笑著說(shuō):”別哭,車到山前必有路,爺爺會(huì)好起來(lái)的!”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì)好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉。癌癥,我知道是什么東西,多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命,爺爺真的會(huì)好起來(lái)嗎?我知道,他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習(xí)上分心,才這樣告訴我的。

        因?yàn)閷W(xué)業(yè),我無(wú)法守在深愛(ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報(bào)爺爺對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷呢?!我只能好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)給爺爺一個(gè)交代,我只能用在遠(yuǎn)方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……

        牽掛你的人是我。爺爺,希望我在遠(yuǎn)方的牽掛能夠讓您得到精神支撐,我已許了一千零一個(gè)愿望,愿您手術(shù)成功,早日戰(zhàn)勝病魔!

      初中生的作文 篇3

        菜鳥(niǎo)姐姐

        一場(chǎng)大雨過(guò)后,道路上積滿了水,“姐姐快來(lái)看,水城威尼斯呀!”“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我們拿著拖鞋來(lái)到路邊,這時(shí)有一輛三輪車駛過(guò),“哇,好大的浪啊!”濺了我一身水,“敢不敢到深處去?”我問(wèn)道,“哈哈,不敢了吧!”“你才不敢呢!”激將法果然成功,我暗暗高興。她走到深處,水沒(méi)到膝蓋!翱炜矗鞘鞘裁,UFO!”她抬起頭,乘她不備,猛地撩起一捧水,哈哈,水上戰(zhàn)爭(zhēng)頓時(shí)爆發(fā),水中頓時(shí)掀起一層層巨浪,歡笑聲,叫喊聲,嘩嘩的水花聲---那個(gè)爽啊!只不過(guò)成了“落湯雞”的.我倆回家后被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一頓“棒子燉肉”。

        不過(guò),不光有快樂(lè),也有倒霉的事。

      初中生的作文 篇4

        端午節(jié)正悄悄地走來(lái),然而,我早已麻木于繁重的學(xué)習(xí)生活,無(wú)心顧忌這與放假?zèng)]有絲毫聯(lián)系的節(jié)日。自然,端午的習(xí)俗就淡忘了。媽媽沒(méi)有包粽子,當(dāng)然,她也不會(huì)包。

        這天——也就是端午節(jié)的前一天,我還與周公約會(huì)呢,只聽(tīng)一陣清脆的門鈴驟然響起,過(guò)了好半天,奶奶才喘著粗氣閃進(jìn)屋里,手里掛著一袋鼓囊的包,還沒(méi)等氣喘勻,就急忙操著正宗東北話說(shuō):“唉呀媽呀!你家這樓也太高了,好累啊!張?jiān),快趁熱吃,奶剛烀完,吃完趕緊上學(xué)去,可別遲到啊,啊!”奶奶是盯著我拿出碗筷的。我打開(kāi)掛著熱水珠的塑料袋,里面盛著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團(tuán)子,仔細(xì)辨認(rèn)才知道,啊,那原來(lái)是粽子,奶奶手不巧,一輩子干粗活,干不得這婦女活,能整到這程度,實(shí)屬不易。這粽子沒(méi)有棱角,但卻看得出來(lái)奶奶曾經(jīng)努力的攏過(guò),只是里面的“內(nèi)容”太多,合攏不住。拉開(kāi)擁抱著的棕葉,里面紅了大半片,原來(lái),奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的'蜜棗。吃著這蜜棗,心里也跟著甜甜的。那江米相當(dāng)粘糊,奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著這江米,自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩(wěn)了,便起身要走,說(shuō)是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車走,她回應(yīng)了一聲,便下去了。我捧著粽子走到陽(yáng)臺(tái)邊,等了好久奶奶才踉蹌地出來(lái)。

        這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音:“哎!你奶這兜落下了,趕緊送去,不知道能不能趕上了。”我以光速直奔樓下,幸好她只過(guò)了一條街,原來(lái)她沒(méi)有打車。

        略微O型的雙腿墊著兩片大腳緩慢地移動(dòng)著,陽(yáng)光依偎在他背后,這時(shí)我才注意,她穿了件新外套。奶奶很胖,也能干活兒,小時(shí)候曾聽(tīng)奶奶得意的說(shuō)過(guò)她得到過(guò)大紅花呢,市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老,從前我心中的“巨人”,如今已不在高大,時(shí)間壓弓了他的背,年華染白了她的發(fā),原來(lái)奶奶也會(huì)蒼老啊?晌掖_認(rèn),奶奶的臉上一定靜靜流淌著甜蜜的微笑。

        遲來(lái)的淚終于落下,奶奶,謝謝您,謝謝您給我的愛(ài)。

      初中生的作文 篇5

        我的故事因你而精彩。

        那一次,我與你親密接觸。

        當(dāng)我還未知事時(shí),我便觸到你,那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵,只是靜靜地?fù)崦恪u漸的,我了解了你,但那份了解是膚淺的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的只言片語(yǔ)還并不能代表我與你深厚的.情誼,因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的,但是,我卻始終沒(méi)有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里,你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天,我認(rèn)識(shí)了你。

        當(dāng)我捧起一本本書(shū)籍時(shí),你便跳入了我的眼簾,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事;是你,讓我感受到了屈原愛(ài)國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀;是你,讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中,我進(jìn)一步感受到了你的魅力。

        那一回,我與你零距離交談。

        當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn),終有一天你也會(huì)屬于我,你的色彩需要我的增添,你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間,零距離,面對(duì)面。

        當(dāng)我把你完成后,捧在手上時(shí),我與你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,要我去發(fā)現(xiàn),要我去探索。因?yàn)槲抑溃悴粫?huì)自己一點(diǎn)一滴來(lái)走進(jìn)我的生活,所以,我選擇自己走進(jìn)你的世界。

        當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我便知道,你需要我去爭(zhēng)取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝,而你又一次次把曙光灑下。

        我的故事因你——我的語(yǔ)文而精彩。

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