深刻的教訓(xùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
深刻的教訓(xùn)作文1
在學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常會玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過程中發(fā)生過很多事情，但有件事情我到現(xiàn)在仍是記憶猶新。
那天傍晚，我們幾個男生在玩“穿越烽火線”，但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個東西去砸人。我們那次是用一個硬硬的塑料殼去砸的。本來這個游戲是規(guī)定用軟的東西做道具，但是因?yàn)槟翘煳覀冊趺匆舱也坏杰浀?東西，只好拿起一個塑料用了起來。這個塑料硬硬的，很脆。在玩游戲之前，大家都是說好的，不能用這個東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規(guī)則，玩得非常得興奮。玩著玩著，這個塑料殼不知道怎么就摔破了，有了一個尖尖頭。但是玩得太開心了，沒有發(fā)覺這個尖尖頭。
后來我們讓女生也一起來玩，我們選了鄭鈺萌來扔，別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去，結(jié)果扔在了杜昕安的眼皮上了，被尖尖角砸到了。杜昕安當(dāng)場哭了起來，我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。
杜昕安沒有怪鄭鈺萌，也沒有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責(zé)任。在游戲前沒有說清楚游戲規(guī)則，也沒有意識到這個游戲的危險(xiǎn)性。這使我明白了一個道理：在玩游戲的時候一定要保證安全，不能因?yàn)橥嬗螒蚨軅�，更不能因�(yàn)橥嬗螒騻絼e人。
深刻的教訓(xùn)作文2
“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問道，“沒……沒什么��！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上。“誰先寫完誰就先回家�！睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開始寫，寫到一半的時候，前面的凌轉(zhuǎn)頭過來拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫作業(yè)，沒有聽見，他只好轉(zhuǎn)過去了，過了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過頭來裝作找東西，然后又對我說：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過來，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動”了吧！只見他轉(zhuǎn)了過去，又立馬轉(zhuǎn)了過來，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話了，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)啊！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個答案，可就在第四個的時候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見我傳紙條給凌，就下來問：“你在干什么？”“沒……沒什么��！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說道。說完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，那么就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的'教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文3
從出生到現(xiàn)在的我發(fā)生過許許多多令人深刻的事，其中有一次教訓(xùn)至今讓我不敢忘。
一次周末，父母都很忙，要外出工作，放心不下我和妹妹。我理直氣壯地說：“絕對能帶好妹妹。”媽媽只好答應(yīng)。媽媽走后，突然有水滴答滴答的聲音從廁所傳出來，我跑到廁所一看，全身濕透的妹妹看著我，竟然笑。我只好幫她換衣服。
到了十點(diǎn)多，我偷偷摸摸玩起電腦來，爸媽不在，我終于自由一次了。游戲通關(guān)后，從頭到尾有四十多分鐘。我突然意識到妹妹不在身旁，我立刻喊：“妹妹你在哪里？”沒有聲音。我著急了，邊喊妹妹邊找。我簡直要把家給翻、拆了，也不見妹妹的蹤影。我又找了一遍，還是沒有。我眼淚都要出來了。我絕望地躺在沙發(fā)上，心想：“妹妹不見了，爸媽會不會責(zé)罵、打我呢？”我心里越想越害怕，不敢往下想。
過了一會兒，我突然意識到，家門是開的，難道說——妹妹跑出去了！我又去鄰居家找，結(jié)果沒有，沒看到。鄰居都一個勁地?fù)u頭。這時，我想起人販子“梅姨”，心里更是難受。萬一人販子把妹妹拐走了可怎么辦？我腦子都要爆炸了。
等到快中午了，我無奈去做午飯，心里還是一片灰暗。飯做好了，就聽見了妹妹的嘻嘻笑聲。我往聲音方向一看，爸爸媽媽帶著妹妹回來，媽媽沖過來揪著我的.耳朵大喊：“電腦好玩嗎？還好我和你爸沒走遠(yuǎn)，妹妹跑到我這，辦完事帶她去玩了一會兒，下次再這樣就把你打扁！”我只好后悔沒忍住電腦游戲的誘惑。
唉！這真是一次深刻的教訓(xùn)��！你說要是把妹妹弄丟了，我這輩子都無法原諒自己呢。
深刻的教訓(xùn)作文4
我從小就是個很粗心的人，在學(xué)習(xí)和生活中都馬馬虎虎，為此犯過不少錯誤。但有一件事，讓我有所改變，這件事至今歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
一天下午，老師布置作業(yè)，要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目，看到是《我最喜歡的節(jié)目》，這多好寫呀，我略加思索，胸有成竹地?fù)]筆就寫，內(nèi)容是電視上一個著名的綜藝節(jié)目。一會功夫，就洋洋灑灑地寫了一大篇，我心里頗為得意。
第二天上語文課，王老師點(diǎn)一些同學(xué)的名字，讓我們站起來念自己寫的作文。聽到同學(xué)們寫的.作文題目是《我最喜歡的節(jié)日》，內(nèi)容是如何過春節(jié)、中秋節(jié)之類，我頓時呆住了。原來我把作文題目中的“節(jié)日”看成“節(jié)目”，這下可好，寫跑題了，如果念出來，肯定會鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上，老師每點(diǎn)到一個同學(xué)的名字，我都心驚膽戰(zhàn)，生怕叫我起來念作文，我只有在心里暗暗祈禱：千萬別叫我，千萬別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著時間，終于，下課鈴愉快地響起來，我長長舒了一口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。
這件難忘的事給了我深刻的教訓(xùn)。吃一塹，長一智，從此每次寫作文，我都要仔細(xì)地讀幾遍題目和要求，以防出錯；寫完作文，我都要讀三遍，邊讀邊改，這樣，如果老師點(diǎn)名讓我起來念作文，我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來。
深刻的教訓(xùn)作文5
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上等待老師的到來。
我因下課玩得太急，所以沒做課前準(zhǔn)備。我看了看抽屜，翻了翻書包，沒找到語文書，怎么辦呢？老師就在這時走了進(jìn)來，我又急又害怕，如同小鹿亂撞。我實(shí)在沒辦法，就從書包里拿了一個練習(xí)本出來放在桌子上充當(dāng)語文書。趁老師不注意，我靠近同桌，用手肘輕輕碰了一下同桌，捂著嘴巴壓低聲音問道：“你有沒有看見我的語文書？”他瞟了一眼我，生氣的說：“沒看見�！�
終于熬到課間了，我著急地問坐在我后面同學(xué)：“哎！你有沒有拿我的語文書？”他沒好氣的說：“誰拿了你的語文書！神經(jīng)��！”我又問另外一個人：“你有沒有看見我的語文書？”他的回答更干脆：“沒看見�！卑�，我的語文書哪里去了呢？
放學(xué)了，我一回到家，我把客廳找遍了也沒發(fā)現(xiàn)語文書。就在這時，媽媽回來了，我一看，就好像看見救星來了一樣，急忙問媽媽說：“老媽！你有沒有看見我的'語文書呢？”媽媽一聽，生氣地嘮叨著：“天天丟三落四的，做好的東西不整理好，等我來……”雖然媽媽不斷的數(shù)落我，但媽媽還是幫我找了。終于媽媽在書架里找到了。哦！原來是昨天晚上收拾課外書時不小心把語文書也收拾進(jìn)去了。
經(jīng)過這次找語文書的教訓(xùn)，我再也不敢丟三落四了。
深刻的教訓(xùn)作文6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿喜怒哀樂，有快樂的時候，也有傷心的時候，當(dāng)然，還有后悔的時候……
前幾天，我們做了一張數(shù)學(xué)提優(yōu)卷。當(dāng)老師發(fā)下卷子時，大部分同學(xué)都垂頭喪氣，我卻想：考一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说?，能難到哪里去？
拿到試卷后，我開始做題，可第一題就把我難住了，我記得做過，可絞盡腦汁也想不出來。我思考了半天后，只能決定先做下面的，可下面又出現(xiàn)了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了第一面。翻到第二面，我更暈了，我突然發(fā)現(xiàn)做過的題都被我忘得一干二凈，只能愁眉苦臉地做了幾道簡單的。我用余光瞟了瞟同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有幾個已經(jīng)做完了，而且神色很輕松，我突然壓力大了起來。再看向那空著的幾道題，我感覺就象是一張張嘲笑的臉在對我說：“看，別人都做得出來，你做不出來了吧？”我心里想：完了，完了，看來我小看試卷的難度了！我不禁后悔起來�？荚嚂r間到了，我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。
下課了，我懊惱地趴在桌子上，而有幾個同學(xué)則開心地跳著繩。唉，幾家歡喜幾家愁��！
成績公布了，老師報(bào)成績時，我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽老師報(bào)道：“陳宇飛，87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故，我沒有聽清分?jǐn)?shù)。我深呼吸一口氣，走到講臺上拿走了試卷。我一看，居然是一個鮮紅的55分，盡管做好了準(zhǔn)備，可還是比我預(yù)想中的成績差了一段。坐到位子上，陳宇飛的聲音就傳了過來：“哇，才55分耶！考得好差��！”我瞪了他一眼，沒有說話，腦子里一片空白……
經(jīng)過這件事，我得到了教訓(xùn)，我再也不能小看任何一次考試了。
點(diǎn)評：細(xì)膩的文筆一如你恬靜的性格，娓娓道來，給人身臨其境的感覺。
深刻的教訓(xùn)作文7
在我眼中，童年就是銀河系，銀河系里的星星代表著發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著我開心的事，最大的星星則可能記載著我最氣憤的事，而最大最亮的星星一定記載著那令我終身難忘的`事情。
我有一位哥哥，我們相處特別好，可他要去上高中了，而且離家比較遠(yuǎn)，我便決定去送送他。經(jīng)過五個小時路程，終于到達(dá)了他的學(xué)校。車剛?cè)胄ｉT，右邊就是一個停車場，再一直往前走就是教學(xué)樓了，五六座教學(xué)樓連在一起，路過這個又是那個，走過一個又來一個。從第一個教學(xué)樓望去，簡直望不到邊。教學(xué)樓的右邊是一個寬闊的大操場，操場的后面還有一條長長的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報(bào)道，正當(dāng)我沉迷在這美景之中時，要去宿舍樓了，哥哥的宿舍在六樓，我瞬間崩潰……拿著沉甸甸的行李好不容易到了六樓，我迅速地找到哥哥的房間和床位，鞋都不脫就跑去床上，腳登著墻。繼續(xù)透過陽臺欣賞美景。
這時，爸爸媽媽也陸續(xù)來到房間。媽媽要鋪床讓我下去，我不耐煩地下了床，坐在對面的床上左顧右盼起來，這時才發(fā)現(xiàn)哥哥床邊的墻上有幾個腳印和一些臟兮兮的東西，于是吐槽到：“這么臟的床，晚上睡覺身體碰到了怎么辦？”爸爸聽到我的話，嘴角微微一撇，說到：“知道墻為什么那么臟嗎？”我搖了搖頭。他又補(bǔ)充到：“因?yàn)樗腥硕枷衲阋粯影涯_伸到墻上，如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放，墻會臟嗎？你看，你一邊抱怨，一邊自己繼續(xù)踢墻，墻能不臟嗎？”我羞愧地低下了頭。
是啊，與其抱怨這抱怨那，為什么不能從我做起呢？
深刻的教訓(xùn)作文8
時光流逝，許多事物早已被我淡忘，但是那件事給我的教訓(xùn)，依然深深地留在我的腦海里。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，林冰約我一起去打籃球。我高興極了，便隨他一起去。我們來到了籃球場上，商量好規(guī)則：每人各投5個，以猜拳決定先后。結(jié)果他先投。只見他雙腳一踮，雙眼緊緊地盯著籃筐，縱身一躍，進(jìn)了……他一下子5個全部投中了。我大吃一驚，在一旁開始緊張起來。我小心翼翼地接過他拋來的球，開始投了�！�1個……2個……3個……4個……”到了第5個，我越發(fā)緊張了。心想：如果這個我也投中了，那林冰就要對我另眼相看了。如果我投不中，他一定會取笑我。懷著忐忑不安的`心理，我把球扔上了籃筐，可是……球沒有進(jìn)筐，而是卡在了球筐與籃板之間，這該怎么辦��？我急得直跺腳。突然，我看到籃板下有輛拖拉機(jī)，一線希望從我腦際閃過：我何不爬上拖拉機(jī)把籃球拿下來？說干就干，我用了好大的勁兒爬上拖拉機(jī)，左手抓住了籃板。正當(dāng)我伸出右手去拿籃球的時候，不料腳下一滑，我便從拖拉機(jī)上重重地摔了下來……笨重的身體壓著我的右臂，一陣錐心的疼痛很快傳遍了全身。林冰趕緊叫來我阿姨，把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我拍完片，說是骨折了，然后又給我上了石膏。
如今，半個多月過去了，我的手還是沒有完全康復(fù)，這給我的生活帶來了太多不便：吃飯、洗臉、刷牙、寫字……都只能用左手代替；穿衣要母親幫忙；睡覺時不能翻身……哎，實(shí)在太不方便了。
這真是一個深刻的教訓(xùn)啊，要是我當(dāng)時能找根竹竿把籃球挑下來，不就沒有這么痛苦的下場了嗎？真是吃一塹長一智呀！
深刻的教訓(xùn)作文9
許多事都像輕煙似的消失了，可那一次深刻的教訓(xùn)令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時，我們班舉行了一次“幾何”的數(shù)學(xué)考試。
在考試前一天，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是復(fù)習(xí)“幾何”這一部分，我并不在意，因?yàn)樯蟼�單元我考了一個很不錯的成績，所以對這次考試我是胸有成竹，復(fù)習(xí)的時候只是簡單地把書翻了一遍，沒有認(rèn)真地去仔細(xì)琢磨。
到了考試那一天，老師說：“昨天同學(xué)們都復(fù)習(xí)了，今天我們考試�！碑�(dāng)老師把卷子發(fā)下來后，我急忙掃了一下，哇！好簡單的題。我心里暗暗自得，這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時，我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表，還有十五分鐘交卷，我又環(huán)顧了一下周圍的同學(xué)，他們有的'在做題，有的在檢查。我想，這么簡單的題還用那么費(fèi)勁答嗎？于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘，終于到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天上數(shù)學(xué)課時，老師抱著一大堆卷子走上講臺，興高采烈地對我們說：“這次考得不錯，咱們班有兩名同學(xué)考了滿分，下面我來宣讀考試成績�！蔽蚁耄何乙欢ㄊ且话俜种械囊粋�。當(dāng)老師讀成績時，一百分里沒我，九十五分里沒我。“咦，怎么都沒我？”我自言自語道，心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時，我聽到了我的名字，我頓時驚呆了。
哎，我懊悔不已，我不應(yīng)該答完卷后不檢查，更不應(yīng)該玩鉛筆�？墒郎蠜]有后悔藥。我要牢記這個教訓(xùn)，下次不能再犯這樣的錯誤。在今后的考試中，我一定要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷取得好成績！
深刻的教訓(xùn)作文10
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。下面讓我們來看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說教人從善的語言多數(shù)是不太動聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn);而良藥多數(shù)是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點(diǎn)了”的游戲。
陽光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的景象。忽然，一聲“開飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個瘋子一樣往回跑，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng)，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當(dāng)我為自己快要贏了時而暗暗自喜時，“嘭”的'一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來時，發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說：“我早說過，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽，你看，疼了哇�！�
我悔恨萬分，想：為什么不聽媽媽的話?我的腿好像被無數(shù)條蟲子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結(jié)了個紅紅的肉疙瘩�？雌饋黼y看極了，它時刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。相信我吧，你不會吃虧的，你反而會慶幸你運(yùn)用了這句話，這句話會陪伴著你的一生，它會讓你受益終生。
深刻的教訓(xùn)作文11
童年豐富而多彩，燦爛而美麗，我的童年里，傷心、難過、快樂都有，如今，一個深刻又讓我后悔的事再次在我的腦海里浮現(xiàn)。
那天，我剛從操場上回來，發(fā)現(xiàn)桌上的作文大賽稿不翼而飛了，我急切的尋找，想：丟了稿紙，不是丟了一次比賽的機(jī)會？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個老師路過，我向他說明了事因，可惜老師也沒有紙。
我找到在開家長會的爸爸：“爸，你有沒有稿紙？”怎么“又沒整理好自己的東西？跟你說了多少遍”爸爸喋喋不休的訓(xùn)著我。我自知理虧，默默的站著，路過的人說幫我去借，我充滿感激的望著他們，心里的石頭總算落地了。
“不行！不要幫她找，她自己做得事，自己負(fù)責(zé)！”爸爸冷若冰霜，我看著無情的爸爸，這還是我爸爸嗎？是哪個愛我的`爸爸嗎？我再也忍不住，“嗚嗚嗚嗚”的哭起來。
我跟著爸爸回到家里，爸爸語重心長的教導(dǎo)我：“萌萌，這一次爸爸沒幫你，是要你不再犯下第二次同樣的錯誤，讓你學(xué)會自理”說完，爸爸拿出語文課本，讓我好好讀讀畢淑敏寫的《學(xué)會看病》。
我一次次的讀著課文，一次次的回味爸爸說的話，我突然醒悟，爸爸這時在為了我��！
我的童年即讓我難忘，又讓我開心，從一件件有趣的事中，能讓我成長；從一件件深刻的教訓(xùn)中，能讓我進(jìn)步。
深刻的教訓(xùn)作文12
半夜，我在一陣疼痛中醒來，覺得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼，這是怎么回事呢？這事還要從頭說起。
星期六，我和爸爸到永川去看望正在參加國培的媽媽，正好遇上了游樂場樂和樂都舉行萬圣節(jié)狂歡夜活動。于是，到了晚上，我和爸爸便買好票，走進(jìn)了游樂場。（媽媽因要上晚自習(xí)沒有去）
啊！游樂場里的人可謂是人山人海、熱潮如流啊！每個游樂設(shè)施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的人比較少，就去那里排隊(duì)。
我們就這樣漫無目的地走著，還時不時碰上一些人裝的鬼，把你嚇一跳。我們一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒上樓梯，一會兒又下樓梯，尋找自己喜歡玩的設(shè)施，弄得我腰酸腿痛，腳都無力抬起半步了。爸爸還說：“正好，鍛煉減肥�！�
回到媽媽進(jìn)修的文理學(xué)院寢室的.時候，我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了，我趕緊洗了一個熱水澡，就上床睡覺了。也不知過了多久，我醒來，就有了開頭那一幕了。
我痛得睡不著，在床上翻來覆去地來回滾動，發(fā)出響聲，媽媽便起床給我一邊按摩，一邊叫我把腳繃直，再放松，然后媽媽又讓我把腳往回繃，這樣反復(fù)做了幾次，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“不行，膝蓋還是疼�！�
于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來一盆熱水，往里面灑了兩包姜粉，然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里，“啊——”只聽一聲慘叫，“燙死我了！”然后，媽媽用她的手來回搓我的腳趾，還把熱水往我腿上敷。等水冷了，媽媽又去接了一盆，然后又重復(fù)著剛才的動作，我的疼痛感漸漸消失了。
我燙著腳，感到十分舒服，真想馬上睡上一覺。
運(yùn)動可以鍛煉身體，但是，鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度，并且講究技巧和方法。
深刻的教訓(xùn)作文13
在我小學(xué)生活中，我最喜歡做的事情就是吃“課間小零食”，它們既便宜又美味，令我吃了還想吃，但也使我受到了一次深刻的教訓(xùn)。
某天放學(xué)，我走在回家的路上，不知不覺中，我的肚子已經(jīng)敲起了小鼓，當(dāng)我發(fā)覺已經(jīng)餓了，我的第一個念頭就是買些零食。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)我附近一個我常去的小商店里擠滿了人。我天生就是一個湊熱鬧的人，于是就拼命的擠進(jìn)去，一看，原來，這里又進(jìn)了新商品，我看了看，其中最引人注意的就是那一瓶瓶五彩繽紛的水，又大方的紅色，有清新的綠色，還有高貴的紫色……花花綠綠的，還散發(fā)著誘人的香味，讓人口水直流三千尺，仿佛有個鉤子把我肚里的饞蟲鉤了出來。再看看它的價(jià)錢，什么？才5角錢一瓶，也太便宜了吧！對于我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是，我一下就買了五瓶。
我從擁擠的人群中鉆出來，打開一瓶粉色的水喝了一口，嗯，是草莓味的，甜甜的，真好喝！我將他一飲而盡，接下來，我又把黃色的、紫色的、橙色的和藍(lán)色的全部打開，一股腦的.倒進(jìn)嘴巴里。哇！梨子味、葡萄味、橘子味、藍(lán)莓味全都混合在一起，酸酸甜甜的，甜絲絲的，那美味無法形容，真是過癮�。�
到了家，我的肚子無緣無故痛起來，我上吐下瀉，痛的死去活來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙把我送到醫(yī)院，一檢查，才發(fā)現(xiàn)，都是那些五彩水惹的禍。害我打了好幾天屁股針。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那些亮晶晶的彩色水，就仿佛看到那些亮晶晶的枕頭。使我心驚膽戰(zhàn)，快速的跑開。
俗話說得好：“吃一蟄，長一智。”有了這次慘痛的教訓(xùn)，我再也不亂買零食吃了。
深刻的教訓(xùn)作文14
“這道題錯的站起來！”耳邊響起老師嚴(yán)厲的聲音，我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來�！斑@道題我不是講過了嗎？還問你們懂了沒有，你們不都舉了手，怎么還有人錯？……”老師刀子般鋒利的目光在站起來的同學(xué)身上掃來掃去，我急忙把頭低下來，盯著桌子看，大氣也不敢喘。這是自作自受，誰讓我不懂裝懂呢？
記得昨天數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題問：“懂了嗎？懂的就舉手�！薄皣W啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來，就連那個最差的同學(xué)也把手舉得高高，我雖然沒有聽懂，但我想：如果我不舉手，同學(xué)們就會笑我連最差的同學(xué)都不如，是個大笨蛋，老師也會說我不認(rèn)真聽講。還是舉吧，反正也沒有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想，我慢慢地舉起了手，畢竟有點(diǎn)心虛，手舉得并不高，靠著耳朵，手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了，就沒有再講。
不料，今天上午，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測試，起初做的'還是一帆風(fēng)順，可是，做著做著，出現(xiàn)一道難題，像攔路虎，擋在我的前面。我盯著那道題，細(xì)細(xì)一看，心里“咯噔”了一下，這道題不正是昨天老師講過的那題嗎？可是……，我只能亂寫了一個答案。
剛才，老師把批好的卷子發(fā)了下來評講，講到這題時，生氣了。“施鐸辰，你不是也舉手了嗎？難道你昨天是濫竽充數(shù)的？”老師點(diǎn)到了我。我臉上火辣辣的，無地自容。教室里暗暗的，像蒙了一層灰，四周的一切都是失去了光彩，好像都在為我害羞。
“學(xué)習(xí)上不懂就要問，不懂裝懂會害了自己。下課后，認(rèn)真寫一份反思�！崩蠋煹慕虒�(dǎo)在我耳邊回響，像一根鞭子抽打著我。
我自己種下的苦果，只能自己嘗。今后，我得牢記這個教訓(xùn)，不能再重蹈覆轍。
深刻的教訓(xùn)作文15
開學(xué)后不久，高老師宣布將要進(jìn)行一次基礎(chǔ)測試，讓我們好好自主復(fù)習(xí)。我自信地想：前段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我掌握得不錯；并且周末爸爸給我聽寫，我都寫對了。這次考試絕對沒問題！于是，我簡單看了下書本，就帶著這份自信走進(jìn)了考場。
考試的時候，我依然志在必得。拿起筆，似乎有如神助，很快地答完了所有題目�？粗車耐瑢W(xué)有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，都還沒有答完題，我不禁有點(diǎn)洋洋得意。
做好之后一定要認(rèn)真檢查！我耳朵里雖然聽到了老師讓我們認(rèn)真檢查的提醒，但是心中那份抑制不住的小雀躍，讓我只是隨意地瞄了幾眼，就胸有成竹地坐著等交卷了。
很快到了公布成績的'時候。我豎起耳朵，按捺不住興奮，喜滋滋地等待著我的一百分。
隨后，老師公布了一百分的同學(xué)名單什么！竟然沒有我！我簡直不敢相信自己的耳朵！這怎么可能呢？沒準(zhǔn)是九十九分？對，肯定是的，我都復(fù)習(xí)過了，絕對不錯！我暗暗對自己說。
可惜九十九分的名單中依然沒有我我開始給自己打氣：不是九十九，肯定就是九十八！
可下發(fā)的試卷卻令我大吃了一驚才九十六分！怎么這么簡單的題還會錯那么多，明明復(fù)習(xí)時都寫對的字，怎么測試就寫錯了？我看著試卷上的紅色圈圈，簡直難以置信，頓時像是一只泄了氣的球，頭也抬不起來了。
小心駛得萬年船，粗心年前就翻船。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道，在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)才是硬道理。
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