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      青春為題的作文

      時間:2023-11-08 09:06:59 話題作文 我要投稿

      (優(yōu)秀)青春為題的作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu)秀)青春為題的作文

      青春為題的作文 篇1

        對于時間真理的見地仿佛已走得過于久遠(yuǎn),我們似乎都沒有了發(fā)言權(quán)?粗覀儩u行漸遠(yuǎn)的青春,我站在十字路口處徘徊。想想自己的過去,展望一下自己的未來。

        金庸有言:紅顏彈指老,剎那芳華。在生命長河中光與影的交相輝映下,我們逐漸忘記了愛做夢的年紀(jì)。忘記了起初,忘記了生命的繁華。只一味地向前走著,失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去,一切都成了定格里的記憶

        我拂過滑落臉頰的汗珠,拍拍身上沉底的塵土,我懂得這是我成長的印記。

        用手輕輕的碰了下未來的空氣,一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。

        我們都曾經(jīng)來過,有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少,是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅強(qiáng)。我笑著學(xué)會了假裝,假裝在最美的時刻彼此都沒有相遇。我笑著學(xué)會了堅強(qiáng),我說過不會讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實(shí)再無情,前途再坎坷,我也要活出一個女孩子的堅強(qiáng)。

        在歲月的長河里,我們碰撞了誰的青春;蛟S在一不小心的午后,觸碰了夾雜著愛的年紀(jì)。只是今昔非彼,我們都曾年輕過,看過了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛情的國度里,會與愛情邂逅,和自己相愛的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的'唯美愛情。雖然,我沒有傾城的容顏,但我有一顆陪你到老的心。這些話語從誰的口中訴說,成了無法得出答案的迷。

        青春的路我們一直走著,想要重走青春也成了一種古老神話的繾綣之樂。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿眼綠色的澆灌,夏日蟬鳴的相依,秋高氣爽的愜意,冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶,懷念那些陪伴我的光陰,陪我嬉戲打鬧的那群人。

        只是一切都已不在,逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上,我們站在那令人激動澎湃的流水最前緣。所以,我們聽到了逝去的青春,如流水般沒有返程。

        人生如飲水,冷暖自知。在人生的每一個小站,我們都會遇到形形色色的人。做人的智慧,處世的圓滑,讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會的打磨。然而打磨過后,卻忘記了最初的模樣。

        我們的青春,我們正狂妄的年紀(jì)。

      青春為題的作文 篇2

        漫漫人生路,追溯起源,那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊,那一年,別離了人生中第一所母校,從此遠(yuǎn)離了那個在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié);不知不覺中走過了童年,想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對母親精心編織的謊言,滿滿得懷念。這是一個懵懂的季節(jié),總是尋找夜空中劃過流星的身影;那個火熱的季節(jié)里,我們拼搏,我們激揚(yáng)青春,我們朝氣蓬勃。曾憶否,那一年夏天,門口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉,搖擺的秋千,孤單的落葉,還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里,花好月好,青春年少,不知地厚天高。那一刻,人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影,就這樣別離,沒有為什么。十年寒窗,書本相隨,眨眼間,我們都長大了,我們不再是那個數(shù)星星的懵懂的小孩,我們已經(jīng)不會為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待,告別了母校,擺脫了書本的枷鎖,尋找逝去的`青春。留下唯一的遺憾,那一張張熟悉的面孔,我還能將你們保留多久?生命賦予了我前進(jìn)的動力卻時刻侵蝕著記憶的痕跡…時光從指間流逝,成長的歷程也只能成為其中的匆匆過客吧!

        那一年,我們邁入了大學(xué)的校門,開始嶄新的征程。也是這樣一個火熱的季節(jié),一張張陌生的面孔上充斥著新奇,就這樣我們相識,相知。都說相識是緣,相知難求,是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂,一次次的嘗試,失敗卻一次次的將夢幻破碎。那一年讓我懂得了很多,卻又什么也沒懂。讓生命的軌跡和這個校園接軌,為了成長而淪陷,尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石,沒有平和的征兆,一次次得再起波瀾。遙望夜空,是那么得安詳,那么得靜謐,漆黑的夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮,只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。

        漫漫地走過,轉(zhuǎn)眼間,腳印已經(jīng)爬滿了整個校園。沒有了老師嚴(yán)厲的教誨,遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑,生命中忽然好像少了些什么,莫名的好像走在漆黑的夜里,向前走,沒有方向,沒有終點(diǎn),茫然得接受著事實(shí)。

        轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了,有太多的改變,太多的迷茫,丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶,天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵!翱酀娘L(fēng)吹走年少的輕狂,留下記憶的腳印,帶走無知的傷痛,年少的我喜歡一個人窩屋里,沒有記憶的童年實(shí)在難想起,總是幻想長大以后我會干什么,挽起褲角走在無人的街頭尋找!痹诔砷L中煩惱,又是什么時候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華,我要何處找尋…

        上帝說過:“每一個生命的誕生都會有一位天使守護(hù)著”。其實(shí),能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜,沒有光,卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒有光,成長的路在前方。尋找我的似水年華…

      青春為題的作文 篇3

        綠色——蓬勃的生命力

        年輕的我們,就如春日新生的嫩草,無憂無慮地吸取大地給我們的滋養(yǎng);年輕的我們仿佛一叢叢纖細(xì)柔軟的翠竹,迎風(fēng)蕭蕭瑟瑟,搖曳而不折;年輕的我們,就是為一條條的梨花只需一夜春風(fēng)的吹拂,一陣春風(fēng)的澆灌,就把我們那美麗的一面展現(xiàn)。

        咖啡色——浪漫的幻想

        我們已告別天真的童年,步入幻想的年代,我們知道月宮中沒有孤獨(dú)的嫦娥,卻希望天堂有著微笑的安琪兒。月亮叫喊著,叫出生命的喜悅,每一顆小星星都是美麗的,那飛舞于花叢的蝴蝶是什么呢?每一只蝴蝶都是從前的一朵花,現(xiàn)在回來尋找她自己。

        紅色——熱情飛揚(yáng)的心

        我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……

        我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影…….我們?yōu)榱死硐肟梢圆活櫼磺校词挂淮未蔚牡,也不愿辜?fù)青春明麗的韶華。我們的眼睛燃燒著渴望,尋找追隨我們心中的`夢想。

        白色——純潔的友誼

        當(dāng)我們懷著那天真的羞澀,青春的活潑成為朋友時,我們在心與心之間,用細(xì)膩,溫柔的感情,編寫出了最真的童話。我們約好,以后分別時,不用哭泣,只要給我們一個微笑就夠了,如瀟灑一杯,柔風(fēng)一縷,開心的送我離別。因?yàn)榕c你共渡的時光,是我一生最美的回憶?梢圆褧痴,恣意歡笑,這種感覺,只有老朋友才知道。

        絢爛的青春,絢麗的人生,讓我們大山的氣魄,大海的胸懷,浮云的悠然,抒寫下了自己那金色的一頁。

        這摯誠的友誼……

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