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不能沒(méi)有你作文（精品15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不能沒(méi)有你作文1
我和小D是最好的朋友，也就是俗稱(chēng)的閨蜜�？墒蔷驮谏蟼�(gè)星期，我和她開(kāi)玩笑，搶了她的筆，卻不小心把筆給弄壞了，她一怒之下把我的筆也毀了，于是我們倆就一刀兩斷，絕交了。
接下來(lái)的'每天，我們都不理會(huì)對(duì)方，就算上課的時(shí)候坐在一起也不說(shuō)一句話(huà)，當(dāng)對(duì)方是空氣。雖然，我表面裝作很討厭她，對(duì)她視而不見(jiàn)，可是，心里卻很想和她和好，沒(méi)有了她的陪伴，我天天心不在焉的，心里感覺(jué)空空的，玩什么都沒(méi)意思，沒(méi)有她的參與一切活動(dòng)對(duì)我而言都是興致索然。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我小心翼翼地瞟了她一眼，想看看她有什么反應(yīng)，她看上很專(zhuān)心地聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課后，我又偷偷地觀察她，卻看到她在快樂(lè)地玩耍，我感到萬(wàn)分的失落，看來(lái)她并沒(méi)有因?yàn)楦医^交而改變什么。我是多么想和她恢復(fù)友誼，卻不知道怎么開(kāi)口，也不好意思說(shuō)。
我正在糾結(jié)的時(shí)候，意外在抽屜里收到了一封“和好”信。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“我不能沒(méi)有你，這幾天，我表面上無(wú)所謂，心里卻很痛苦……”我驚喜交加，沒(méi)想到她主動(dòng)和好了。于是，我立馬跑到她跟前，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，因�(yàn)槲乙膊荒軟](méi)有她。
不能沒(méi)有你作文2
人生也是如此，成長(zhǎng)需要的不僅僅是營(yíng)養(yǎng)，更重要的是壓力，或許，有人覺(jué)得，壓力帶來(lái)的唯有煩惱與痛苦，但，這并不是結(jié)果，無(wú)論是看人還是對(duì)事，都不能只憑著眼前所見(jiàn)而信，只有真正了解，向前看，向遠(yuǎn)看，才能知道最終的`勝敗。
初三的日子已經(jīng)不知不覺(jué)的溜走了五分之一，在這緊張的時(shí)刻，在這人人都要拼命的時(shí)刻，如果我，唯有我放松了，那么，后果可想而知，然而，放松的理由，只有一個(gè)，壓力，沒(méi)有了它，我會(huì)變的放任，散漫，甚至無(wú)拘無(wú)束……這一切都難以甩掉。
人們有句口頭語(yǔ)：先苦后甜。這四個(gè)字用來(lái)修飾我們?cè)俸线m不過(guò)了，這也是壓力的魅力。數(shù)數(shù)手指，一，二，三，四……四天，只有四天了，期中考試與中考相比，雖然重要性不是很大，但，卻是對(duì)我的一種磨練，一種考驗(yàn)。平日里，我總是抱怨父母、老師……給我的壓力，但如今，我似乎覺(jué)得離不開(kāi)它了，是啊，我們一但分手，不知道我將會(huì)變成什么樣子。
從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字開(kāi)始，其實(shí)，我的身邊就有了它，它伴隨著我學(xué)習(xí)，伴隨著我一天一天的長(zhǎng)大，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，努力，少了它，我將怎樣做呢？……
不能沒(méi)有你作文3
漂泊不定的心，隨著天上的云在那里懸著。抬頭看著陪伴多年的伙伴------云，真想說(shuō)有你真好。
記得上一次，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈拢赡苁且驗(yàn)樾睦锒疾惶纯�，就吵了起�?lái)。那么大的聲音。我害怕那種聲音，從小就害怕。每次他們一吵架，我都會(huì)選擇離開(kāi)。我上了樓，一個(gè)人蜷縮在藤椅上，那些冰冷的家具包圍著我，我一個(gè)人縮在那里，默默地流淚，可是又告訴自己不能哭。我只能抬頭看天，看眼淚能否回到眼眶里去。
看天上的云，隨風(fēng)的吹來(lái)吹去，使它也變得自由，它用它輕盈的姿態(tài)來(lái)向人們?cè)忈屪约旱?自由，看著天上的云，我多希望自己也變成一朵云，可以在天空中自由自在的飄著，不再去害怕什么。
樓下漸漸安靜下來(lái)了，從樓上的窗戶(hù)一看，原來(lái)是爸爸已經(jīng)走了，我終于可以安靜了，天上潔白的云，謝謝你，讓我在最孤獨(dú)的時(shí)候，不再寂寞，不再傷心。
從那以后，每當(dāng)我害怕，孤獨(dú)，無(wú)助時(shí)，我總會(huì)看看天上的云，因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開(kāi)它，它已經(jīng)成為了我的朋友。
當(dāng)我傷心時(shí)，云在天上默默地陪伴我，當(dāng)我害怕時(shí)，云像朋友一樣守候著我。
云，謝謝你，我已經(jīng)不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文4
我的弟弟在老家上學(xué)————龍港。因?yàn)槲野职謰寢屧跍刂莨ぷ�，所以我只能跟弟弟分開(kāi)。我在溫州上學(xué)，每隔兩三月才能回老家，甚至有時(shí)要隔上半年才能回老家。
沒(méi)跟弟弟在一起了，放學(xué)回家后我一個(gè)人，直到媽媽回來(lái)之前感覺(jué)一直很孤單。以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他會(huì)陪著我邊聊邊寫(xiě)，跟我一起趁老媽沒(méi)回家前，一起偷偷打游戲。他遇到作業(yè)難題時(shí)，我總會(huì)裝出一副什么都會(huì)做的樣子，自豪地教他做作業(yè)。現(xiàn)在再去看旁邊的椅子，也只有一團(tuán)空氣。偌大的房子原本應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在也只有我一個(gè)人的沉默了。
以前每次和弟弟玩雙人PK游戲，他玩輸了，總會(huì)跟我吵上幾句。有事還跟我打起架來(lái)，你打我一下，我打你一下，甚至還會(huì)拿起枕頭打，最后輸?shù)靡彩堑艿�，之后我便逃之夭夭了，因�(yàn)槔蠇寱?huì)飛快趕來(lái)消滅我�，F(xiàn)在這種爭(zhēng)吵沒(méi)有了，想跟弟弟打架的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，房間里濃濃的.“火藥味”還是蠻令我懷念的，再想去聞聞，"點(diǎn)火"的那個(gè)人也不在了。
我每次看到那張我和弟弟的照片，弟弟的笑臉是那么天真可愛(ài)，眼里飽含淚水，一瞬間覺(jué)得，我不能沒(méi)有你……
每隔兩三天我都會(huì)跟弟弟通個(gè)電話(huà)。
不能沒(méi)有你作文5
在每個(gè)人生命里都會(huì)有親情。
在我們呱呱落地那刻起，親情就注定了。
我生活在四口人家里，一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)�有一個(gè)大我五歲的哥哥。但我卻是被奶奶帶大的。
在我很小很小的時(shí)候，在我的記憶里只有爺爺奶奶，沒(méi)有其他人，因?yàn)閺男”荒棠處Т蟮奈叶家詾槲覜](méi)有父母。從小就在小山村里蹦跶的我，養(yǎng)成了小男孩的性子，早上干干凈凈的出去玩，晚上身上都帶著泥土回來(lái)，奶奶對(duì)這件事沒(méi)少罵我，但每次罵完我后，都會(huì)幫我脫衣洗澡，然后幫我穿上她新買(mǎi)的.衣服，撫摸著我的頭說(shuō)有沒(méi)有摔倒哪，餓不餓。從小就沒(méi)個(gè)女孩樣，長(zhǎng)大后怎么嫁的出去。說(shuō)完繼續(xù)幫我擦頭發(fā)。而我就會(huì)不要臉的跌進(jìn)奶奶懷里說(shuō)“我要一輩子陪著奶奶，才不要嫁出去呢�！�
后來(lái)爺爺走了，我爸就把我和奶奶接到了城里，開(kāi)始了新的生活。
我想對(duì)爺爺說(shuō)，我會(huì)好好照顧奶奶的，你在天上要開(kāi)心哦。
不能沒(méi)有你作文6
這個(gè)學(xué)期，我們班以前的科學(xué)老師——吳老師懷孕休假四個(gè)月，由另一位姓易的老師來(lái)代替。
可這位新來(lái)的易老師卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有以前的吳老師教得好。吳老師的課堂生動(dòng)幽默，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也十分有趣，大家也都認(rèn)真聽(tīng)課，可易老師卻只知道講知識(shí)點(diǎn)和做課堂作業(yè)本，而且易老師他把實(shí)驗(yàn)材料發(fā)下來(lái)后就繼續(xù)講課了，因此我們又要做實(shí)驗(yàn)，又要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄，還要抄知識(shí)點(diǎn)，真是忙得“不亦樂(lè)乎”，更何況課堂上還沒(méi)多少人聽(tīng)課！而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)，吳老師就是我科學(xué)上的`救星——每當(dāng)我有什么不懂的科學(xué)問(wèn)題，都會(huì)去找吳老師解答，這使我的科學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，可易老師呢？除了上課的時(shí)候，根本看不見(jiàn)他。
吳老師，我們不能沒(méi)有你��！少了你，我們的科學(xué)課變得無(wú)味了；少了你，我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量下降了；少了你我們對(duì)科學(xué)都快沒(méi)興趣了，少了你......哎，吳老師，每次我們看到別班請(qǐng)假或調(diào)走的老師一個(gè)一個(gè)回來(lái)時(shí)，大家心里第一個(gè)想到的就是你，你到底什么時(shí)候才能回來(lái)呢？
��！吳老師，我們不能沒(méi)有你，求你快回來(lái)，也算救救我們的科學(xué)啊！
不能沒(méi)有你作文7
歌德曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。書(shū)能讓我成長(zhǎng)，我才知道不能沒(méi)有你。
你在當(dāng)今世界中起到了重要的作用，你教會(huì)了人們的知識(shí)，讓冰島的漁夫都能寫(xiě)一篇好文章。韓語(yǔ)說(shuō)：“圣益圣，愚益愚，其皆出于此乎？”一般有些許學(xué)問(wèn)的人不會(huì)干出一些不文明，不道德的事，你教會(huì)了我們做人要做到誠(chéng)實(shí)守信。
你不但教會(huì)了我們做人，還教會(huì)了我表達(dá)能力。我每天用你教我們的知識(shí)和小伙伴們談話(huà)。我本身并不喜歡你，但因?yàn)槟憬虝?huì)了我們?cè)S多知識(shí)，所以我漸漸地喜歡上了你。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，那么多大作文家都是因?yàn)榭吹臇|西多，才能寫(xiě)出那么多的好作文。我認(rèn)為這么大的功勞應(yīng)該非你莫屬了。
我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)將你放在床上，從床上滾下來(lái)醒了就會(huì)翻看你。如果世界上沒(méi)有了你，沒(méi)有能讀懂你的'人，今天的生活就不會(huì)這么美好。
你能帶來(lái)強(qiáng)大的腦力沖擊波，大得超乎想象，你足以將一個(gè)小漣漪轉(zhuǎn)化成滔天巨浪。我認(rèn)為生活中沒(méi)有了你，我們就寸步難行。
我覺(jué)得最大的成長(zhǎng)就是以你為種子，在我心田中種下了一株快樂(lè)的樹(shù)。這樹(shù)在我心中永遠(yuǎn)不枯萎。
我喜歡上了你，我的書(shū)，我的生活中不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文8
我這顆恒牙過(guò)度爛了，所以被醫(yī)生強(qiáng)制要拔掉，這事使我難忘。我沒(méi)擋住美食的誘惑，也沒(méi)有做好口腔衛(wèi)生，因此美麗的恒牙上就長(zhǎng)了黑斑，疼起來(lái)時(shí)，我吃一口東西都要把頭斜過(guò)來(lái)，喝一口水都感到一股疼痛，這便帶來(lái)了嘴上的不適。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的牙爛了，無(wú)比著急，像一陣風(fēng)似的，把我?guī)У窖揽漆t(yī)院去做檢查，掛了號(hào)，又把我?guī)У娇谇灰惶?hào)室去。醫(yī)生說(shuō)：“這顆牙爛得太深太大了，必須馬上撥掉，對(duì)了，這顆牙拔了就長(zhǎng)不出來(lái)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等旁邊的牙長(zhǎng)過(guò)來(lái)把這顆的`位子代替掉�！痹�(huà)音發(fā)落，醫(yī)生就拿來(lái)了工具。
我這顆牙已經(jīng)跟我永別了，我的心里也不好受。想想以前，我總是大口吃肉，大口吃菜，從來(lái)不用擔(dān)憂(yōu)�？晌椰F(xiàn)在吃一口東西就卡在那掉了的位置，就會(huì)有一點(diǎn)痛楚。有時(shí)，東西卡在牙縫中時(shí)，也感覺(jué)牙齦有點(diǎn)麻麻的。這顆牙永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的身體，我永遠(yuǎn)覺(jué)得自己口腔有些疼痛，我感到悲痛萬(wàn)分。
哎！現(xiàn)在，想想還覺(jué)得好后悔��！
不能沒(méi)有你作文9
最近學(xué)校里，課間同學(xué)們的歡樂(lè)早已化為煙塵沓去無(wú)影，教室里的'吵鬧聲也消失無(wú)蹤。我們最喜歡的張老師已經(jīng)出差好久了！沒(méi)有您，課堂是多么單調(diào)乏味��！
以前，語(yǔ)文課上，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，很愛(ài)舉手發(fā)言。但現(xiàn)在，我們?cè)趺匆泊虿黄鹁瘢淌依锓路鹧b上了“靜音系統(tǒng)”，真的是鴉雀無(wú)聲啊。課文朗讀聲好像也被拉長(zhǎng)了許多，沒(méi)有一點(diǎn)激情與節(jié)奏。張老師，我們好想你！
以前，辦公室里，常常會(huì)傳出你爽朗的笑聲，還有同學(xué)會(huì)到那里訂正，修改作業(yè)，辦公室里經(jīng)常吵鬧無(wú)比。其他老師皺著眉頭說(shuō)“怎么那么吵！”而您卻總是微笑著，對(duì)我們說(shuō)“安靜一會(huì)兒吧，這位老師要睡美容覺(jué)嘿！”我們都開(kāi)懷大笑，不過(guò)馬上就聽(tīng)您的話(huà)安靜下來(lái)了。張老師，您知道您在我們心里是多么有趣，可愛(ài)嗎？
課間，也常常會(huì)看到你和我們玩耍的情景。有時(shí)，你會(huì)到操場(chǎng)上看男生打籃球，當(dāng)他們的拉拉隊(duì)長(zhǎng)；有時(shí)，你會(huì)和我們女生一起跳八字繩，鬧在一起……您和我們一樣有一顆童心，是我們的好朋友！
這段時(shí)間，我們是多么想念您啊，我們都在抱怨您離開(kāi)得太久了，我們期待您快點(diǎn)回來(lái)！
不能沒(méi)有你作文10
你是我最好的朋友，在學(xué)校里，我們總是形影不離�？墒牵肄D(zhuǎn)學(xué)了，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。
沒(méi)有了你，我的心里空落落的。以前遇到了什么難題，總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去問(wèn)你，可是現(xiàn)在沒(méi)有了你，望著周?chē)且粡垙埬吧拿婵祝仓缓冒芽瞻椎淖鳂I(yè)本交上去。
以前，中午半個(gè)小時(shí)休息的.時(shí)候，你總會(huì)拉我去操場(chǎng)上玩，或者是搞一些惡作劇什么的，現(xiàn)如今，我只能坐在空蕩蕩的教室里，看著黑板發(fā)呆，想象我們一起歡歌笑語(yǔ)的時(shí)刻，我好遺憾。我轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們?cè)僖膊荒芤黄鹜媪恕?/p>
放學(xué)了，家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接，你就會(huì)帶我去一個(gè)隱蔽的地方，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，捉些小螞蟻來(lái)玩。你還用那些廢棄的舊磚頭搭了一張小桌，鋪上紙巾，把我們帶的小零食放在上面，開(kāi)一個(gè)“小型零食會(huì)”。但如今，我只能一個(gè)人孤零零地寫(xiě)作業(yè)，也不能跟你一起開(kāi)“零食會(huì)”了。
那是多么的失望啊。沒(méi)人再跟我一起解題，一起玩耍，沒(méi)人再會(huì)跟我一起開(kāi)“零食會(huì)”，一起捉小螞蟻。為什么我當(dāng)初要轉(zhuǎn)學(xué)呢？
直到今日，我還是想你，常�？粗憬o我的手鏈，呆呆地看，一瞬間覺(jué)得，我不能沒(méi)有你......
不能沒(méi)有你作文11
媽媽去外地培訓(xùn)，要過(guò)15天才能回來(lái)，媽媽不在家的時(shí)間里，我覺(jué)得不能沒(méi)有媽媽。
媽媽不在家，放學(xué)回家后要等到爸爸回家我覺(jué)得很不習(xí)慣。以前媽媽下午沒(méi)有事情，都能陪我說(shuō)話(huà)，陪我聽(tīng)音樂(lè)，都坐在我的書(shū)桌旁看我寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí)，媽媽都會(huì)告訴我應(yīng)該怎么做，她有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲夷X子轉(zhuǎn)得太慢而罵我，以前我都會(huì)覺(jué)得她這樣罵我，越罵我腦子轉(zhuǎn)得越慢，但現(xiàn)在想想，媽媽這樣其實(shí)是在激勵(lì)我，對(duì)我只有好處，沒(méi)有壞處。
沒(méi)有媽媽的日子里，我覺(jué)得好不習(xí)慣，每天吃的.晚飯都一樣，幾乎每天都是魚(yú)餅和飯，都吃膩了。誰(shuí)叫爸爸這么忙，沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)菜。我有題目不會(huì)做時(shí)，爸爸總是說(shuō)：“再想想，再想。”要是我真的不會(huì)寫(xiě)，他會(huì)講題目，但是他講得我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，總是讓我暈頭轉(zhuǎn)向，第二天的作業(yè)總會(huì)有錯(cuò)，我覺(jué)得媽媽講得好多了，因?yàn)閶寢屖抢蠋煛?/p>
以前我偶爾吃蝦，吃的時(shí)候總會(huì)跟媽媽爭(zhēng)，總想多吃幾只，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去總覺(jué)得很有味道。但是現(xiàn)在，這15天里，吃不上蝦，再說(shuō)吃的時(shí)候肯定不會(huì)有人跟我爭(zhēng)，感覺(jué)少了好多樂(lè)趣。
在微信上，我總叫媽媽好好培訓(xùn)，但是我心里卻想媽媽快點(diǎn)回來(lái)，我覺(jué)得媽媽不在我沒(méi)法活了，我只想說(shuō)；“媽媽?zhuān)荒軟](méi)有你！”
不能沒(méi)有你作文12
隨著嘹亮的一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我便開(kāi)始了在這個(gè)世界的生活。從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，最不能缺少的人就是您——母親。
小時(shí)候很不懂您，覺(jué)得您很煩人、很討厭，甚至在背后恨過(guò)您，可現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到您的'偉大，和您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。記得那次因不滿(mǎn)您對(duì)我的嘮叨，我毅然決定離家出走，但因走得匆忙沒(méi)有帶足夠的錢(qián)，餓得昏倒在街上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)坐在我床頭的您在哭泣，我也哭了，隨后我們抱在一起失聲痛哭。那一夜，我仿佛明白了很多。
如今的你躺在醫(yī)院急診室的病床上，身上插滿(mǎn)了各種各樣的管子，剛才你突然醒來(lái)，看見(jiàn)我在哭泣，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)怎么，看見(jiàn)你醒來(lái)我喜極而泣了。你也笑了，笑得很燦爛。
母親啊，我不能沒(méi)有你�。](méi)有了你，我就感覺(jué)天好像塌了地好像陷了一樣；沒(méi)有了你，我就感覺(jué)自己像魚(yú)兒失去了水，萬(wàn)物失去了太陽(yáng)。所以，母親啊，我不能沒(méi)有你，沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文13
閨蜜小z去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，要請(qǐng)假兩天。
她坐在我后面，走了這幾天，這周?chē)蝗Χ际职察o，少了我們的歡聲笑語(yǔ)，心中總感覺(jué)有個(gè)跳蚤似的，怎么也不舒服。以前在我無(wú)聊時(shí)她會(huì)陪我聊天，在我不高興時(shí)會(huì)給我講笑話(huà)，有不懂的作業(yè)還能一起討論……
現(xiàn)在再去看看后面的位置，也就只有一團(tuán)空氣了……
總有時(shí)候還會(huì)習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)問(wèn)題，指著題目問(wèn)到一半的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這里沒(méi)人。我尷尬地轉(zhuǎn)回身，在一旁的同學(xué)則會(huì)“哈哈哈”地笑個(gè)不停。我心中百感交集。
以前覺(jué)得小z很煩，超級(jí)多不懂的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)把我寫(xiě)作業(yè)的思路打斷，使我又得重新思考了。而且總是用筆一戳又一戳我的背，難受死了�，F(xiàn)在一想，有什么好煩的'，現(xiàn)在這么空虛的課后時(shí)間才令人心煩。老師總會(huì)占用一些課后時(shí)間，但在以前，我與小z聊聊笑笑，就會(huì)感覺(jué)休息時(shí)間很快就過(guò)去了，現(xiàn)在我愣愣地望著一處，發(fā)著呆�？缮险n鈴過(guò)了許久還沒(méi)響，簡(jiǎn)直讓我懷疑是不是壞了？小z帶給我的快樂(lè)，能持續(xù)一整天。她就像我一天中的“快樂(lè)因素”，只要有一天不在了，這整天遇到了再開(kāi)心的事也高興不起來(lái)。
這兩天讓我過(guò)得像兩年似的，如此漫長(zhǎng)。并真正得感受到了——不能沒(méi)有你小z。
不能沒(méi)有你作文14
眼看，表演就要開(kāi)始了。望了望金雨澄的位置，還是空空如也。我的心里不覺(jué)有些著急緊張。金雨澄演的可是主角，課本劇《狼王夢(mèng)》中的紫嵐呀！沒(méi)有了她，表演就無(wú)法進(jìn)行了！可是，思緒、焦慮還是不起作用，座位上，仍然冷冷清清。
“不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你……”我嘴里依然嘀咕著，我想讓這些話(huà)順一陳風(fēng)傳到金雨澄耳朵里。沒(méi)有了她，就像竹籃打水一場(chǎng)空，整個(gè)戲都演砸了。平時(shí)，下課了，我們立即就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地去排練。抽了點(diǎn)空，繼續(xù)練。只要有時(shí)間，連十分鐘也不耽誤，繼續(xù)練。我們幾乎把所有的娛樂(lè)時(shí)間都拿來(lái)排練�，F(xiàn)在，主角都不在了，我們?cè)撛趺崔k？所有我們吃的`苦都沒(méi)用了。
隨著時(shí)間的移動(dòng)，還有三個(gè)節(jié)目馬上就輪到我們了。主角的座位上，依然沒(méi)有金雨澄的足跡。有人提議，還是把我們的節(jié)目去掉吧。
我仍然說(shuō)：“再等等吧，說(shuō)不定金雨澄就在這一瞬間來(lái)了呢！”十分鐘，十五分鐘了。還有一個(gè)節(jié)目，就輪到我們。但主角還是沒(méi)來(lái)。主持人只好把我們的節(jié)目去掉。
哎，轉(zhuǎn)眼間，所有的功勞都化成一片灰盡。金雨澄，你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)刻發(fā)燒呢？遲一天發(fā)燒，就不會(huì)有這樣的結(jié)果。
不能沒(méi)有你作文15
樓下的老保安在一天里突然不見(jiàn)了，應(yīng)該是去其它地方工作了。你不在了，以往每次放學(xué)，我一般都會(huì)坐在樓下保安亭內(nèi)邊寫(xiě)作業(yè)邊跟你聊天。可現(xiàn)在，你到別的地方了，我也不敢再待在保安亭里玩游戲和寫(xiě)作業(yè)了，只是，習(xí)慣了還往那個(gè)保安亭里走。
現(xiàn)在你不在這了，我感覺(jué)心里空空的，剛開(kāi)始幾天，我還以為你請(qǐng)假了，總是耐心地等著�？墒怯诌^(guò)了幾天，我看見(jiàn)墻上你的照片換成了別人的照片，我開(kāi)始難受，傷心�，F(xiàn)在的保安對(duì)我們很冷漠，不像你那樣熱情。
你對(duì)待我們就像對(duì)待你的'親人，在有快遞時(shí)，你會(huì)來(lái)讓我們下來(lái)拿，有時(shí)還會(huì)送上來(lái)，可現(xiàn)在的保安頂多幫忙開(kāi)個(gè)門(mén)，只管坐在自己的座位上，不會(huì)主動(dòng)幫助我們。我好想你，有一大堆的問(wèn)題浮現(xiàn)我腦海，通通都是問(wèn)你的，你的新工作順利嗎？你每天休息多久？身體有沒(méi)有不舒服？你還記得我嗎？……
我每次去學(xué)習(xí)，都會(huì)看看，在保安亭中會(huì)不會(huì)見(jiàn)到你，因?yàn)槲蚁Ｍ梢砸?jiàn)到你，看看你過(guò)得好不好。
直到今天，我還在想：你到底去哪了？為什么要走呢？我們不能沒(méi)有你呀！
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