小池塘的發(fā)現(xiàn)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小池塘的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小池塘的發(fā)現(xiàn)作文1

　　一天上午，爸爸媽媽帶著我到小區(qū)附近的小池塘玩耍。

　　小池塘里有很多荷葉，就像一把把水中的大雨傘。在大雨傘的上面有一只青蛙，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那只青蛙。這時，有一只蚊子飛過來了。青蛙用它那鼓鼓的眼睛盯著那只蚊子，突然伸出它那長長的舌頭，把蚊子卷入口中。我為青蛙點贊。

　　青蛙吃掉蚊子后，跳進了小池塘。不一會兒，有一只蜻蜓飛到了青蛙的頭上，我想，青蛙會不會把蜻蜓也卷入口中吃了呀？

　　但青蛙頭上的蜻蜓不僅沒被吃掉，反而我還覺得它們還成為了好朋友。

　　蜻蜓飛在了青蛙的.頭上，它們就像在悄悄私語呢。

　　第二天晚上，我們又來到了小池塘旁散步。晚上的小池塘比白天的還要美麗，因為晚上的星星倒映在小池塘里就像一顆顆美麗的珠寶。

　　在家里，我對爸爸媽媽說了我在小池塘里各種各樣的發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽就表揚我，說我善于觀察大自然。

小池塘的發(fā)現(xiàn)作文2

　　一天，我在樓下的小池子邊玩耍。

　　忽然，一條小魚引入了我的視線，小池子里一般是沒有魚的。它是一條小金魚，不停的搖動著，好像不累似的。我一直專心的看著小魚，卻不知道旁邊還有一只小蝌蚪呢！

　　小蝌蚪已經(jīng)長出了兩條后腿了，前面的兩條胳膊還沒有長全，我真想看到小蝌蚪長成青蛙的那一天。

　　我一回頭，驚喜的`看見了哥哥，原來他也在看小魚呢。哥哥注視著，說：“這條小金魚已經(jīng)快死了，只能在活幾天了�！�

　　我說：“為什么呢？”

　　哥哥說：“這個小池子里有很多垃圾，垃圾都在水底，不仔細看，是看不見的�！�

　　“那么，小蝌蚪為什么還那么活潑呢？”我對哥哥說。

　　哥哥說：“小蝌蚪有很強的生命力，這種環(huán)境下，他依然能活著�！蔽议_始對小蝌蚪有些敬佩了。

　　我希望人們能少往水里扔垃圾，這樣，小魚還會活下來的。因為這個小池子里不僅有小魚，還有小蝌蚪。所以我稱它為“池塘”。

　　我盼望小魚還能活下來，小蝌蚪能早點變成青蛙。

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