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      開在記憶里的花朵作文

      時(shí)間:2023-11-28 13:24:53 作文 我要投稿

      開在記憶里的花朵作文常用[15篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開在記憶里的花朵作文,歡迎閱讀與收藏。

      開在記憶里的花朵作文常用[15篇]

      開在記憶里的花朵作文1

        時(shí)光匆匆,歲月如歌。所經(jīng)歷的事,見過的人,醉人美景都好像歷歷在目,記憶猶新。曾經(jīng)快樂的、悲傷的、悔恨的各種情感又浮上心頭。這些美好回憶就像一片花海,其中就有幾朵最鮮艷、絢麗的花兒讓人記憶深刻。

        拼搏、奮斗是最美的花兒。

        剛剛踏入初中的我對(duì)初中生活充滿了憧憬與向往。但不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有些喘不過氣。剛剛背完語文課文又接著背英語單詞,讓我像在一條條戰(zhàn)線上來回橫跳,忙得不可開交。數(shù)學(xué)考試更是讓我越來越焦急?此频难a(bǔ)差補(bǔ)缺都好像是徒勞。阻止不了成績一次次下降。我有些難過,一切的努力都是白費(fèi)。

        就在一次語文考好之后,途經(jīng)老師辦公室時(shí),聽見了語文老師與其它老師的對(duì)話。我覺得XX是個(gè)好苗子,以后肯定會(huì)考好其它的話記不清了,只是這個(gè)肯定我的話語,讓我激動(dòng)不已。太多的心酸與苦楚都漫上心頭,喉嚨好像骨鯁在喉。原來,還有人相信我。淚水,情不自禁地流了下來。

        我又一次開始了奮斗,為了不讓自己努力白費(fèi),不留遺憾,不讓老師失望。這一次我真正感到了動(dòng)力源源不斷地驅(qū)使我前進(jìn),我也感到了奮斗的力量。原來自己一直都只是用忙碌去掩蓋不足,沒有真正地腳踏實(shí)地。成績在努力下一步步增長。

        背負(fù)著老師的期望,我終于取得了好成績。原來,沒有我想象中那么困難,一切都釋然了。在努力了很久卻沒有成果時(shí),再堅(jiān)持一下。自己給自己一個(gè)奮斗的理由,所有的荊棘都將化作人生路上的.磨練。

        最美的花兒,當(dāng)然不止拼搏奮斗這一朵,比如寬容與愛也是最美的花兒。

        我又一次因瑣事跟父母吵起來,索性將自己關(guān)在房里。獨(dú)坐書桌前,聽著窗外雨點(diǎn)擊打窗臺(tái)的聲音,我的心慢慢靜了下來。仔細(xì)回想與父母爭吵的過程,心生悔意。他們養(yǎng)育我這么大,多么不容易,而我卻一再觸到他們的底線。哎,我真不該。打開房門,準(zhǔn)備向父母道歉,但發(fā)現(xiàn)父母竟也站在門外。我們相視一笑,媽媽擁住了我。我看見對(duì)面天空中烏云散開,劃過一道絢爛彩虹。

        記憶中的花兒是美好的,是永不凋零的。開在記憶中,讓我們帶著它們向人生的大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,勇闖天涯!

      開在記憶里的花朵作文2

        故鄉(xiāng)的槐花開了,年復(fù)一年,日復(fù)一日,還曾記得那時(shí)的傷痛,那時(shí)的歡快,依舊清晰在眼前。

        四月春風(fēng),沐浴著這個(gè)小村子,槐花的香氣繞著這個(gè)村子,仿佛這個(gè)村子與世事無關(guān)。家鄉(xiāng)最不缺的是槐花,在村子的后山上,就有一棵槐樹。我曾經(jīng)與她在那棵槐樹下玩耍,拿起石頭,朝著遠(yuǎn)方擲去,有時(shí)被大人發(fā)現(xiàn),就會(huì)灰溜溜地逃跑。有時(shí),我也會(huì)搬幾個(gè)石頭過來,踩上去,伸手摘槐花。

        是春日的下午,陽光大好,微風(fēng)徐徐,我和她依舊相約去后山槐樹下,我拉著她的手,后山很大,有著濃郁的森林,那時(shí)我們很怕。我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說,去摘槐花吧,搬幾個(gè)石頭過來。她點(diǎn)點(diǎn)頭。我們分頭去找石頭,我匆匆忙忙地在周圍找到了幾塊,然而卻遲遲不見她回來,我坐在原地,靜靜的等待著,抬頭看天,太陽已經(jīng)偏西。我等啊等,始終等不來,再抬頭看天,太陽已經(jīng)在西方準(zhǔn)備下山了,夕陽已西下,她依舊沒回來,春夜的風(fēng)夾雜著槐花香,我不禁慌張了起來。我想著她是不是回去了。

        去她家,并沒有看到她,我慌了,急忙作文告訴了他父母和我父母一起去找,我再次來到后山,已是月明星稀的'黑夜,我順著她下山的方向,摸索著前進(jìn),突然,心頭一楞,這不是后山的森林嗎?我小心翼翼地前進(jìn)著,想起以前母親給我講過的故事:在這個(gè)后山里啊,有個(gè)愛吃小孩的大怪物,每天都會(huì)出來覓食,說不定哪天就吃了你!我不敢往下想,也不愿想她是不是被吃了,我打著寒顫,不敢出一聲氣,有烏鴉的叫聲,有貓頭鷹的聲音!翱┲ā币宦曧,我嚇得快速往前跑,我當(dāng)時(shí)怎么也不會(huì)想到那是個(gè)樹枝。

        一夜無獲,我整個(gè)人都呆了,我跪在了地上,放聲大哭,不相信,她被吃的“事實(shí)”,我哭著找到了父母,告訴他們,她可能被吃了。我越哭,她們越笑,我不解,結(jié)果,她笑嘻嘻地從后邊走出來,母親說,那是騙小孩子的。

        我笑了。緊緊的抱住她,失而復(fù)得的快樂,占據(jù)了我的內(nèi)心。

        后來她說,她早就出來了,在山下等我,誰知等錯(cuò)地方了。我笑了笑。她也不曾知道,當(dāng)時(shí)失去的悲傷和失而復(fù)得的淚水,澆灌了記憶中的花,開得鮮艷,從未凋零。

      開在記憶里的花朵作文3

        紫的,透綠,還勾著黃,別著白,纏纏繞繞,絢了一地,似瀑布,陽光下注著亮點(diǎn),印著吳老師孩童般的笑容。幽香襲來,夾雜的是自然的香,自然的笑顏……紫藤蘿正怒放在記憶深處。

        要學(xué)《紫藤蘿瀑布》了,吳老師這幾天出奇的多了笑容,飯后也常張望教學(xué)樓后。這不,她有了行動(dòng)!翱瓤,給你們個(gè)驚喜!”吳老師合著雙手,興奮地說。嘿!什么驚喜!吳老師的眼中亮著喜悅,深深地酒窩里釀著開心,越笑越深,仿佛是一個(gè)與我們一般年紀(jì)的小女孩。她將我們隊(duì)排好,轉(zhuǎn)身,踩著輕快,探著身兒,撫好發(fā)絲,端了端眼鏡,走向那驚喜。嗯,我聞著香了,紫藤蘿的香,是淡的,是輕的,像小姑娘,像小姑娘輕快的腳步……吳老師掩不住的酒窩里,藏著香,藏著紫,但她不知,她也在我記憶里形成一抹淡紫,慢慢成形,慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤蘿。

        啊,那是怎樣的驚喜!紫色的海洋里涌動(dòng)著泛青,泛白,泛紅,泛綠的`浪點(diǎn),拍打著,敲擊著記憶。吳老師踮著腳尖,探著上身,微瞇雙眼,伸長脖子,藏在花中。她輕輕地說:“聞聞香吧,瞧這大自然,多美!闭f著伸出食指逗花。記憶里,吳老師是美的。那時(shí),她咧著笑,印著酒窩,彎著眉,美啊,想那大自然呢!橘色的陽忽的射入葉與花的縫隙,綴在吳老師的頰上;秀保咸偬}的香,大自然的味,也綴在她頰上了;悄然,那本味自然之心綴在了記憶深處,正預(yù)備綻放。

        領(lǐng)我們回了教室,吳老師翻了書叫我們讀。她依在桌邊,手上還卷著書,歪頭,卻盯著那抹紫。她定是喜歡這大自然的!眉間似掩著紫色的花,眼角像藏著淡淡的香,她的臉好像紅了,是心怡這紫藤蘿的吧;她的酒窩好像深了,是沉醉于紫藤蘿了吧!吳老師回了神,站好,帶著意猶未盡的興奮:“你們定也喜歡那紫藤蘿吧!”對(duì),我喜歡。我醉在那花中了,那紫色的瀑布里,花香四濺,躍著吳老師本味自然的笑;那朗朗書聲中,馨香四溢,溢滿了吳老師純真向上的眸。紫藤蘿絢目,也絢爛了整個(gè)記憶,在那兒肆意綻放。

        紫藤蘿瀑布的紫,紫藤蘿瀑布的香,牽我走進(jìn)記憶,可我,醉在了吳老師孩童般的興奮里,醉在了吳老師對(duì)自然的向往迷戀,醉在了記憶里蕩漾的幽幽綻放的紫藤蘿中。

      開在記憶里的花朵作文4

        嫩黃的落葉飄落在窗檐,窗邊點(diǎn)點(diǎn)的水珠,好似琉璃,縷縷月光透過樹葉灑下一地斑駁,而心中的記憶也伴著晚風(fēng)蜿蜒著,綻放出絢爛的花朵。

        小時(shí)候,奶奶常說,每個(gè)人心里都有一束光,內(nèi)心堅(jiān)定時(shí),可以跟著這束光前進(jìn),疲憊失落時(shí),也可以跟著這束光回家。她說這話的時(shí)候,笑瞇瞇的,像綻放的花朵一樣,點(diǎn)亮了我的整個(gè)童年。

        那時(shí)候,我喜歡在傍晚跟著奶奶散步。奶奶年輕時(shí)是個(gè)老師,幼小的我喜歡聽她講以前學(xué)校里的趣事。夏風(fēng)時(shí)不時(shí)與我撞個(gè)滿懷,天空像抹上了淡藍(lán)色的水彩,夕陽在上面搖搖欲墜,為田野鍍上一層金邊,又轉(zhuǎn)眼間為天空籠上一層淡紅的輕紗。

        落日前暖橙色的陽光在我心中緩緩流過,田野邊的小孩舉著紙飛機(jī)咯咯笑著,洗衣服的婦女微笑的嘴角邊盛滿了歲月的佳釀,奶奶也笑著,陽光落在她整齊的銀發(fā)上,在她頭頂打轉(zhuǎn)兒。

        可天逐漸黑了的時(shí)候,我卻害怕起來。暗黃的路燈并沒有照清眼前的路,船只在河中嗚嗚駛過,船頭的燈光,如螢火,卻一會(huì)兒就消失了。夜晚的小蟲子躲在樹后,喁喁著,生怕驚擾了什么。我緊緊抓住奶奶的`衣角,不敢再走。

        突然,眼前一片光亮,照亮了沙沙作響的樹木照亮了藏匿在黑暗中的小蟲子。我快樂地跑上前,發(fā)現(xiàn)光一直跟著我。“光在跟著我!”我朝奶奶叫道。奶奶一臉慈愛的笑,卻沒有露出藏在身后的手電筒!肮庠趺床桓棠?”我又問!按笕说墓,都是在心里的。等你長大了,就要跟著光走啦!”奶奶溫柔的看著我,又像是在透過我,看著彼時(shí)的自己。我看見光在她的眼睛里,像一朵盛放的花兒,把天,把地,連帶我幼小的心,都照得亮堂堂的。

        長大后,遇到的挫折困難一點(diǎn)點(diǎn)增多,可我內(nèi)心的那束光總會(huì)指引我去努力,去奮斗。無論何時(shí),無論何地,在我的內(nèi)心深處總會(huì)有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人笑瞇瞇的說:“跟著光走,就能回家啦!”這句話像一朵花,綻放在我的心中。

        空氣中氤氳著淡香,銀杏葉片輕輕飄落,綿延成一地的燦爛云霞。在我的記憶深處,還有一朵絢爛的花朵,時(shí)時(shí)刻刻將那時(shí)的回憶化成幽香,從未凋謝。

      開在記憶里的花朵作文5

        時(shí)間走得太匆忙,仿佛風(fēng)一般悄悄溜走,昨日仿佛還是那天,今天卻已進(jìn)入初中七年級(jí)兩個(gè)月了,盡管時(shí)間過得再快,但開在記憶里的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零,回憶起往事,那堆積的記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,有拼搏過、有悲哀過、有傷心過、有快樂過、也有感動(dòng)過,雖然有些記憶已經(jīng)被潮水沖淡了,但是那件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        那天是我在四年級(jí)考試的那天,我焦急地思考著一道題目,這個(gè)題目分值非常高,做對(duì)了勝利,做錯(cuò)了失敗,我望了望墻上的時(shí)鐘,只有三分鐘就收卷了,我內(nèi)心急躁不安,不停地思考應(yīng)該怎么做?我想來想去,干脆把心一橫,隨便寫一個(gè)!岸b忊彙,收卷了,我只好無奈地交上了試卷。

        整天我都處于一個(gè)極度緊張的狀態(tài),終于到了放學(xué),我如一陣風(fēng)般跑回了家里,剛剛進(jìn)家,爸爸媽媽就問我考得順利嗎?有沒有空題?有沒有題目不會(huì)做?我聽著這些話,感到心里非常煩躁,“別問我了,我不知道!”我朝著爸爸媽媽大聲吼道。

        吃飯的時(shí)候氣氛處于一種無聲的狀態(tài),我們都相視無言,只顧著吃飯。吃完飯,我走了出去,散步時(shí)我心里想著:我不應(yīng)該對(duì)著爸爸媽媽吼的,我不能因?yàn)橐恍┦虑榫蛯?duì)無辜的人發(fā)火,不行,我必須道歉!回到家后看見爸爸媽媽在看電視,我?guī)撞缴锨罢f:“爸爸媽媽對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你們大吼大叫,請?jiān)徫!”媽媽慈祥的說:“傻孩子,我不會(huì)怪你的,就算你考得不好,也沒關(guān)系!钡诙,成績出來了,我考得很差,退步了好幾名。老師也批評(píng)了我,我的心情從晴天變成了雨天,我這天都沒有認(rèn)真聽老師講課,一直在發(fā)呆。放學(xué)后我無力地走在回家的路上,心里感覺對(duì)不起父母的教育,對(duì)不起老師的'教誨和期望,我回去把這件事情告訴了父母。

        但他們并沒有責(zé)罵我,反而細(xì)心地為我講解試卷,讓我下次別犯錯(cuò),我的淚水止不住地噴涌而出。

        爸爸媽媽,你們是水,灌溉我成長,你們是陽光,照亮我前進(jìn)的道路,你們是指南針指引我前進(jìn)的方向。你們對(duì)我的愛,就像花朵一樣盛開在我的記憶中永不凋零!

      開在記憶里的花朵作文6

        春寒料峭,偏僻墻角忽現(xiàn)姹紫嫣藍(lán),朵朵喇叭,滿滿枝椏,守時(shí)守刻,絢爛為人間爭艷,盛放于記憶深處,湊上前,不覺芳香怡人,循此芳香記憶,卻是清潔工們在操場佝僂清摘的身影,正如這凌寒牽牛般悄然于心間綻放,余留溫暖。

        “瞧!是野蘑菇誒!”循聲望去,卻是見小小野蘑菇,團(tuán)團(tuán)聚簇,“看,這也有很多!币讯,來操場上體育課的我們發(fā)現(xiàn)操場草地長滿了野蘑菇,同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有那些分布在蘑菇群里的佝僂身影。他們大多中年,身著深褐色,腳邊和腿管兒早已沾上草屑和土塊,發(fā)絲凌亂,手上卻也不停,嫻熟快速。身子和頭部隨動(dòng)作微前傾,偶爾抬頭,擦擦臉上即滴的汗水,之后繼續(xù)伏下身子清摘著蘑菇,絲毫并未因我們的到來而分掉心神!耙ゾo些了,不能耽誤!闭Z氣中略夾些許的急切。陽光傾瀉下的他們卻顯別樣的風(fēng)采,愣神間,余角忽現(xiàn),簇簇斑斕,瑛瑛柔柔;點(diǎn)點(diǎn)清香,縈縈繞繞。和著陽光,襯著在草地間工作勤懇的身影,在清晨薄氣中,氤氤氳氳,聚攏記憶間,余留溫暖。

        回過神來,潔工們的'身旁已有一摞頗高,雙唇緊抿,眉毛因過于專注而不自覺的皺起。長時(shí)間的蹲坐,使他們站起來時(shí),腿腳麻木,不得不跺腳,正當(dāng)我以為他們會(huì)休息時(shí),卻見又轉(zhuǎn)身,操一卷繩,繞二三圈后捆起置于推車,稍敲小腿后,又起身。嘴也不時(shí)嘟囔著“得快點(diǎn)干,不能耽誤了!闭f之際,又伏下身子繼續(xù)忙碌著。牽;ㄏ汶硽,燦如一片低飛的云,無一不被花菲薄迷離,融融那伏下清摘的身影,暖暖那勤勤懇懇的眼神。似一捧清冽,濺濺無聲臨于記憶間。

        忙碌許久的他們紛紛起身,掬一捧清冽洗凈污垢,抹去泌出的汗,噙著笑意,眉毛亦不自覺地?fù)P起,喝著溫水,洋溢著工作完成后的愉悅與滿足,沾滿灰塵的衣袂卻不顯粗陋,他們繼續(xù)起身,打開草坪上的開關(guān),洗清地面上污垢,提醒著來往人“小心地滑”那操場上的一個(gè)個(gè)佝僂身影卻與這正值盛放的姹紫嫣藍(lán)的牽牛同框,不覺蕩漾,凌放于記憶深處。

        薄涼世間,姹紫嫣藍(lán)依舊,不畏嚴(yán)寒亦或烈陽,守時(shí)守刻,撲簇簇如淚如歌,正如那佝僂清摘勤勤懇懇的身影,在人間點(diǎn)綴鮮艷,于記憶間盛放不敗。

      開在記憶里的花朵作文7

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝。它像水一樣從我們身邊流過,無聲無息,漸行漸遠(yuǎn)記憶如同一條永不干枯的江流,流淌在時(shí)間的長河中;記憶如同一盞盞明亮的燈籠,靜靜的懸掛在時(shí)間長河的上方;人生如同一個(gè)個(gè)美麗的花圃,記憶則是其中最美的一個(gè)。

        暑假是漫長而又枯燥的,只有去圖書館讀書,精神上才會(huì)有一些充實(shí)?扉_學(xué)了,我要最后再去一趟圖書館。我今天和以往一樣,坐大巴來到了圖書館,又找到了歷史專區(qū)。一切看似都那么平常。我在找書的過程中遇到了一位朋友,看著外貌他和我好像差不多大。許多人都認(rèn)為歷史是枯燥無味的,所以歷史區(qū)并沒有多少人。(小孩兒)所以能遇見一個(gè)同樣喜歡歷史的同齡人很不容易。因?yàn)槭峭g人,也有同樣的`愛好,所以我們很容易就聊到了一起。通過我倆的閑聊,我知道了他并非河南人。這次,主要是途經(jīng)此處,他喜歡看書,來圖書館買幾本書。我問他:你是要去哪,為什么會(huì)經(jīng)過這兒呢?他回答我說:媽媽是一位地理雜志社的記者,喜歡各地跑做采訪,因此也特別喜歡旅游。這不快開學(xué)了嗎,想要再去深圳玩一次。我們聊了很多。什么東西如同空氣一樣的,那就是緣分,緣分看不見,摸不著,卻又像真實(shí)存在一樣。(我想估計(jì)小說都不敢這么寫)

        飯點(diǎn)兒到了,我約他一起吃飯。進(jìn)入電梯我果斷按了一樓,進(jìn)入一樓他呆住了。我問他:怎么了。他說:我進(jìn)來的時(shí)候不是這個(gè)樣子的呀。我給他說,我們進(jìn)來的時(shí)候都是從二樓進(jìn)的,他并不想認(rèn)自己不認(rèn)樓層的事實(shí),于是我?guī)秩ル娞堇锟戳丝,他才接受了事?shí)。沒看見他的父母,我也沒問,畢竟雖然聊得來,但也還沒有隨便兒詢問人父母的時(shí)候。在吃飯中,我們倆聊了自己喜歡的歷史人物,出奇的是我正在了解唐朝,他卻喜歡唐朝。他說李世民當(dāng)被稱為千古一帝,他這么說身為杠精的我當(dāng)然就要反駁他了。我們倆進(jìn)行了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,最終以我將他同化而結(jié)束?粗且荒樣兴斋@的表情,我就不好意思說出來(懂得都懂)

        不知不覺間就一點(diǎn)多了,他要去找他爸媽了,因此我們就分開了,分開前,我倆互加了聯(lián)系方式,以便以后好聊天。說不定什么時(shí)候還能再見一面。

        因?yàn)樗某霈F(xiàn),這次圖書館經(jīng)歷的記憶成為了我美麗花圃中最耀眼的花朵。

      開在記憶里的花朵作文8

        夜慕降臨,為少年心頭的凈土蒙上了一層灰色。心中僅有的錦帶花也慢慢消失。

        煩躁擠上心頭,充斥著大腦,不斷的停止知識(shí)的輸出與輸入,筆從未停下,卻沒有留下一絲痕跡,制訂的計(jì)劃一次次的放棄,考試的日子也在隨著日升月落而逼近。

        “啪”,關(guān)上了燈,扔下了學(xué)習(xí)任務(wù),將煩躁分子一點(diǎn)點(diǎn)地剔除。

        鈴聲響起,老師卻仍在瘋狂輸出中考考點(diǎn),我卻聽不進(jìn)一個(gè)字。拿起兩天前的卷子,緩步走辦公室。辦公桌前圍了不少人,手中拿著我還未動(dòng)筆的卷子,詢問著,討論著。聽著他們滿是疑問的話語,我承認(rèn),我開始害怕了。壓下內(nèi)心的不安,走向老師。用笨拙的思緒緊跟老師仔細(xì)的講解,用很長的時(shí)間消化,忍住那一絲不適。

        考前的最后一個(gè)周末,我用來冷靜,可面對(duì)開學(xué)后他們的努力,心中再次激起了漣漪。又是那一張卷子,卡在那一張已經(jīng)很久了。無數(shù)次嘗試去面對(duì),無果而已。心中無數(shù)次的掙扎,努力去將那朵花喚醒,也只是原樣。

        “唉!”我不記得是第幾次失落了,面對(duì)那一張卷子,我選擇了逃避。丟下那一整套試題,逼著自己選擇新的選項(xiàng),也將內(nèi)心的花藏了起來。

        “滴”,有一條消息,是我堂姐發(fā)來的,她剛結(jié)束高考,正在準(zhǔn)備去上班!白罱趺礃?””不好!

        我將苦水一股腦的吐了出來。面對(duì)別人的優(yōu)秀,別人的努力,我很害怕會(huì)失敗。我的夢想,我的期望,似乎在那幾天沒有了蹤跡。我對(duì)這次,已經(jīng)沒有了光。他們說少年內(nèi)心都有朵向著希望的花,會(huì)幫助少年成長,可是現(xiàn)在,那花已經(jīng)枯萎了。

        那面沉默了很久,“對(duì)方正在輸入中”掛了很久,我可能嚇住她了,手機(jī)屏幕熄滅了。

        手機(jī)又亮了起來。

        “送你小花花,祝前程似錦!”

        “不用擔(dān)心你的未來,你一直很優(yōu)秀,相信自己。少年都是花一樣的,知道錦帶花嗎?我將它送給你,勇敢去面對(duì)吧,一定要相信你自己,大家一直都在的.!”

        心中的花,開始蘇醒了。

        剩下的幾天呢,我找到了狀態(tài),又回到了以前樂觀的自己,再次相信自己,心中的花,又回到了以前的絢爛多彩。

        少年心中的凈土,開出來一朵花,一朵祝其前程似錦的錦帶花。

      開在記憶里的花朵作文9

        父親的愛,一點(diǎn)一滴都是記憶間最美的花。

        父親極愛花,院子里、陽臺(tái)上,全是他親手栽種的花。閑暇無事時(shí),他總在花叢里轉(zhuǎn)悠,侍弄著他的寶貝,逐逐地,仿佛自己也活成了朵花。

        鴉青色的天空盡頭布滿鉛灰的云,毫不憐惜地吞噬最后一絲微弱的日光,豆粒大的雨砸落地上,濺起層層水花。我急切地拉拉身上的棉衣,在校門口踱來踱去!@么大的`雨,父親可怎么來?’’我懊惱地蜷在角落。夏天的雨是粗獷的,久未停歇雜亂的雨聲中,傳來一串清脆的鈴響,一個(gè)模糊的身影闖入視線,是父親!他踏著那破爛的自行車,用力蹬著車,在風(fēng)雨中穿行。單薄的雨衣抵不過這猛烈的雨,一擊即潰。父親的身上濕透了。我坐在后座上,撐高了傘,想要擋住父親頭上,他厚厚地回頭笑笑:‘‘沒事,不怕!夷X海中漸浮現(xiàn)出那雨中蓬葉傾過來,遮在紅蓮前的情景,不禁熱淚盈眶……

        父親似蓮葉,那為我遮風(fēng)擋雨的愛和蓮般開于我心間,成為難以忘懷的記憶。

        太陽毫不留情地放射著光芒,連天邊的云彩也被灼傷,躲得無影無蹤。父親倚著行李柜,抹著額角的汗!邩鞘前?’’我弱弱地點(diǎn)著頭視線徘徊在父親瘦削的肩和地上沉甸甸的柜子。他抓住兩端,漲紅著臉用力往上抬,一把扛在肩頭。一步,兩步,一層,兩層,父親的腳步愈來愈緩,喘息地愈發(fā)粗重!襾韼湍惆伞姨址鲎⒒碌南!疀]事,我在!赣H露著憨厚的笑,提了提肩上的柜子,輕松地哼著小調(diào)?晌曳置骺匆娝澪∥〉碾p腿和頸上如雨般的汗。我心緒中忽見出那風(fēng)中桂樹搖晃著,擋在桂花上的一幕,不禁淚濕眼眶……

        父親似桂葉,那為我歷盡艱辛的愛如桂般開于我心中,成為無法忘卻的記憶。

        明月別枝,街上熙熙攘攘,盡是來賞花之人。我在五光十色中東竄西竄,父親只是一路慢慢隨在后面。那蘭花很美,卻終不及父親院中的那般清秀靈氣。他冷不得問道:“還認(rèn)識(shí)路嗎?”我擺弄著眼前的蘭花,不以為然!岸家荒隂]來了。”“一年很長嗎?”“365天呢,多長!”父親沉吟許久,地說:“我看了你十四年,怎么一點(diǎn)也不覺得長……我的手停了下來,整個(gè)人愣在那兒,內(nèi)心卻如江濤翻涌。我眼前閃現(xiàn)過父親與我一同栽下的每一株蘭花的摸樣,不禁淚如泉涌……父親似蘭花,那淡淡卻溫暖的愛如蘭般開于我心頭,成為揮之不去的記憶。

        父親似蘭葉,永遠(yuǎn)守護(hù)著我;他亦如花,永遠(yuǎn)開在我的記憶間。

      開在記憶里的花朵作文10

        記憶中的奶奶是一個(gè)愛花的人,于是家里空閑的土地上便種上了各式各樣的花,尤以牡丹居多。每當(dāng)花朵盛開,總會(huì)引來成群的蝴蝶,翩翩的落到碩大的花朵上,那時(shí)的我多半會(huì)拍手大笑,然后在庭院里跑來跑去,驚起眾多的蝴蝶翩翩起舞,而奶奶則站在一旁看著我,眼神充滿慈愛和祥和。

        光陰似箭,隨著時(shí)間的推移,我逐漸變得忙碌,也不能常去看望奶奶了,那些殘敗的花朵,也早已被掩埋在記憶深處。

        窗外,大片不知名的花朵隨風(fēng)綻開笑顏,屋內(nèi),一朵名為“愛”的花在我的心田緩緩盛開,并不嬌媚,卻歷久彌新,散發(fā)著淡淡的清香。

        只是一個(gè)不經(jīng)意的回頭,便看見了盛開在路邊的那朵花——它長在一個(gè)不起眼的角落,嫩黃的花瓣輕輕舒展,若有若無的香氣在空中彌漫,伴隨著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

        初夏的一天,我在田地里見到了一些不知名的淡黃色的花朵,也許是夜里被野貓踩踏的緣故吧,它們的枝條東倒西歪,花朵七零八落,甚至不擁有屬于花的'香氣,但出于小孩子天生的憐憫心作祟,我央求奶奶將它們帶回家,當(dāng)時(shí)的我并不知道這是強(qiáng)人所難,但奶奶也并不生氣,只是笑著摸摸我的頭,輕輕的應(yīng)了一聲:“好!本瓦@樣,這些花便在奶奶的花田安了家。

        許久后的一個(gè)春季,我得空回到了老家,奶奶當(dāng)時(shí)并不在家,我想:就去花田看看吧。本以為會(huì)看到大片嬌媚的牡丹,沒想到映入眼簾的卻是一片耀眼的明黃,成片的花朵在微風(fēng)中輕輕蕩漾,洋溢著生命的活力,不如牡丹嬌媚,卻別有一種震撼人心的力量。記憶中的某個(gè)地方忽然松動(dòng),鼻尖縈繞著似有似無的清香,回過頭,奶奶站在離我不遠(yuǎn)的地方,依舊是慈愛的看著我,不同往日的是那頭銀白的發(fā)絲。我的眼眶有些濕潤,幼時(shí)不懂事的話語,奶奶竟然如此重視!空氣中彌漫的清香似乎交雜了另一種奇特的香氣,承載了奶奶對(duì)我所有的關(guān)愛。

        “丫頭,站在這里多涼啊,快回來,回來奶奶給你削蘋果吃!蹦棠淘诓贿h(yuǎn)處喚著,蒼老的聲音微微的顫抖,單薄的身影好像隨時(shí)就要倒下。

        我吸了吸有些酸楚的鼻子,努力止住了即將要滾落下來的眼淚,輕輕地應(yīng)了一聲:“好!

        風(fēng)會(huì)替我去擁抱你,帶著花香,在記憶深處開出了花。

      開在記憶里的花朵作文11

        她的善良猶如花開,在蕩漾著的記憶長河中,兀自絢麗,光彩難掩。

        ——題記

        站在桂林的漓江邊,欣賞輕紗幻翼般的江景,猛然的一場霧雨,打碎了江邊的平靜。

        細(xì)密的雨滴,夾著刺骨的寒風(fēng)一齊打在臉上,像用碎冰沙在臉上摩擦,揉出一片通紅。父母的身影在蠕動(dòng)著的長隊(duì)伍中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。除了售票口,周圍像樣的現(xiàn)代建筑很少,極于尋求干燥的我,只能窩于一處木質(zhì)屋檐下。寒氣總想千萬百計(jì)地侵入,來不及披上的圍巾擱在車?yán),只剩單薄的襯衣勉強(qiáng)阻擋著。手已凍得顫抖,真的好冷,好冷。

        屋檐下坐落著一個(gè)小攤。說是小攤,其實(shí)不過是一張略微傾斜的木桌,簡陋地?cái)[上一個(gè)茶鍋,幾沓紙杯罷了。守著小攤的,是一個(gè)年輕女子,約莫二十幾歲,身后用打滿補(bǔ)丁的被襖將一個(gè)小孩裹住背起。那小孩吐著舌頭,睡得正香。

        女子蜷著腿,用著平靜的目光看著售票口前人來人往。她戴著一頂起球的毛絨帽,衣著也略顯灰舊。她沒有同年齡女子該充滿的活潑青春,黃菜色的臉上不見青澀,僅剩滄桑。

        茶鍋里正冒著咕嘟咕嘟的熱氣,氤氳出空氣中的一片姜香。哦,原來是姜茶。熱騰騰的蒸氣打破了冷空氣對(duì)我的隔絕,奢侈的溫暖靠近全身。眼巴巴地望著那一鍋姜茶,無奈身無分文,也只能作罷。

        不時(shí)有幾個(gè)中年人過去詢價(jià)。但都以擺手搖頭的方式結(jié)束,原因是“姜茶太貴”。女子望著那寫著“兩元一杯”的塑料紙板,無奈地訕笑著,無可奈何。我注視著她側(cè)臉的尷尬,她也突然轉(zhuǎn)過頭來注視我。這一對(duì)視,才發(fā)現(xiàn)她的雙眸是多么清澈,透著沉默的堅(jiān)強(qiáng)。即使生活艱難,心中的善意尚存。她瘦小的肩膀扛起生活,也撐起心中不變的樂觀、信心、希望。

        不知何時(shí)被她看透我冰冷的窘迫,她遞來一杯姜茶。我拒絕不過,懷著愧意只好接下。女子笑著說:“快,別凍壞了,喝一杯暖身子吧!彼穆曇羰嵌嗝辞宕,透著無畏的`樂觀。暖暖的姜茶賦予了全身不尋常的活力,熱氣慢慢幫我織著圍巾,圍住身邊易散的溫暖,努力地吸附著未干的水汽。

        姜茶固然好喝,可即使在冷風(fēng)中坐了那么久,她自己都舍不得喝一杯。她并不富有,卻無比大方。

        在旅行的間歇中,無意邂逅了這一位善良的女子,她的品質(zhì)在漓江的白霧中瞻瞻生輝,在記憶的長河中光彩絢爛。我不禁低頭一吟:

        猶記漓江記憶,薄霧細(xì)雨藏柔情。

      開在記憶里的花朵作文12

        辭海中“記憶”的定義是:人腦對(duì)經(jīng)歷過的事物的識(shí)記 ,保持,再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶,就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和應(yīng)用的過程,是對(duì)信息的選擇、編碼、儲(chǔ)存和提取的過程! 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶 。

        一日在我整理書柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉,勾出了我的記憶。

        回眸過去,五年的小學(xué)生活短暫而倉促,可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充滿了五彩繽紛的色彩!那里有循循善誘的老師,那里有無話不談的知己,那里有勤奮好學(xué)的同學(xué),那里有美麗寬闊的校園,那里有屬于我的珍貴的友誼,那里有我對(duì)老師的感謝,那里有我對(duì)學(xué)校的熱愛,可能正是因?yàn)檫@樣,才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花!

        小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間,可是我們并沒有把離別前應(yīng)做做完,我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲,課間的海闊天空;我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭論;我們還在整天忙碌著與知已交流那成長的煩惱?赡茉谖覀兊膬(nèi)心里我們沒有長大,也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學(xué)那短暫的快樂時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。

        小學(xué)的時(shí)光那樣的倉促。還沒感受夠魏老師那馳騁于塞外遼闊大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾;沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄;沒有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽;沒有看夠那清凌凌的河水邊孩子們的嬉戲;沒有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心,還沒真正體會(huì)到老師對(duì)我們的`期望。仿佛是我們父母的老師,難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的記憶之花永遠(yuǎn)開放在心中?

        同學(xué)們,還記得我們一天的大部分時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí),在寬敞的操場上嬉戲,在困難上的互相幫助,在失敗上的安慰,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里,那光陰荏苒的少年時(shí)期!難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎?

        可愛的學(xué)校,你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?

        記憶,你是老師的溫柔臉旁;記憶,你是同學(xué)的歡聲笑語;記憶,你是知已間的竊竊私語;記憶,你是綻放在我心底的花朵。

      開在記憶里的花朵作文13

        時(shí)間,猶如那河中之水,匆匆流過卻又一去不復(fù)返,無聲,亦無息。惟有那曾經(jīng)一起走過的歲月,那些后悔過,高興過,傷心過,拼搏過的日子,就如一朵永不凋謝的鮮花,盛開在我們的心中,吐出芬芳的花香,溢滿心田,成為我們?nèi)松缆飞献盍裂鄣囊坏里L(fēng)光,鐫刻著我們的足跡

        在歲月長河中,有一些記憶,猶如那天空中飄蕩的白云,最后隨風(fēng)飄逝在天地之間,而有一些記憶,卻也如埋藏在地底的`寶石,綻放出耀人的光彩。而那件事,卻令我難以忘懷。

        記得那一天,天空灰蒙蒙的,不久便像決了堤的洪水一樣,下起了傾盆大雨,大概是老天也遇到了什么傷心事吧。我默默地?fù)纹饌,恰如徐庶進(jìn)了曹營一言不發(fā)。腳上如同灌了鉛似的,挪不開步伐。只因今天是考試成績公布,我本是信心百倍,胸有成竹地準(zhǔn)備迎接又一場考試的高分?jǐn)?shù),然而老天卻似乎有意和我過不去,竟給我開了一個(gè)天大的玩笑。望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),望著老師那嚴(yán)厲中帶著審視的目光,我試圖逃避,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我根本逃避不了。垂頭喪氣地回到家中,望著那一扇封閉地家門,我徘徊了許久,有數(shù)次想轉(zhuǎn)身就走,但我沒有。打開家門,走了進(jìn)去。

        懷著忐忑不安地心情,走到父母面前,望著父母那慈祥的目光,我不由得想到了許多。父母天天辛辛苦苦的做事,為的就是能換回我考試的好成績,但如今我卻又應(yīng)該怎樣面對(duì)他們?我多么希望世界上有一種后悔藥,但奈何卻沒有。父親可能察覺到了什么,沉聲問道:“成績出來了吧,考了多少分?”母親也用焦急的目光看著我。我嘶啞著喉嚨,回答:“四十九!币患胰讼萑肓怂酪粯拥募澎o。父親的目光變換很多次:有驚訝,有失望,還有但父親最終只是拍拍我的頭,說:“沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)!蔽殷@訝了,望著父母那慈祥的目光,我一聲不吭。

        人生路上,挫折伴隨著我們成長,那一次,只是一件微不足道的小事,卻足以令我銘記一生。同時(shí)也讓我明白,無論遭遇了多大的挫折,父母總是會(huì)站在我們的身后,默默地支持著我們,將挫折變成成長路上一道美麗的風(fēng)景線。

      開在記憶里的花朵作文14

        風(fēng)卷云舒,樹葉搖曳,在微微顫動(dòng)的枝葉間,一抹淡黃盡情舒展,帶著記憶里的清芳,盛開于心靈起落間,與那張熟悉的面孔一同浮現(xiàn)于記憶的深處。

        小時(shí)候,外婆門外有一株玉蘭樹,敦實(shí)的樹干布滿滄桑的樹皮,干凈利落的分支,不隨意交插,只見繁茂的枝葉在輕風(fēng)吹拂下?lián)u曳牽連,伴著朵朵淡黃的花骨朵,若隱若現(xiàn),孤孤單單地矗立于門前空地上,獨(dú)自芬芳。

        每逢清晨,幼小的我總會(huì)隨著媽媽至外婆家坐上一會(huì)兒,而外婆清晨則總會(huì)摘下片片樹葉,襯著玉蘭花,浸著清水,存放在小茶杯中,讓淡淡的清香縈繞鼻間。那時(shí)我總會(huì)趴在桌前捻起一朵玉蘭花,放于鼻間,深吸一口氣,感受花在心口怒放,外婆則在一旁默默看著,有時(shí)會(huì)再摘下幾朵,送給我?guī)Щ丶摇?/p>

        時(shí)光流逝,外婆鬢角越發(fā)蒼白,歲月如畫筆描白了她的頭發(fā),早年外公悄悄離去,只剩外婆一人孤獨(dú)地住在滿是回憶的屋子里,或許在某個(gè)風(fēng)雨交加的夜,一人無聲地抽泣。門前的玉蘭樹也仿佛走近人生秋季,只剩下零零落落的枝葉,昔日的清芳已銷聲匿跡,周圍發(fā)生巨大的變化,只剩孤零零的玉蘭樹留在空地中央。

        但又一次地,記憶里的花香再縈繞鼻間。

        不久前,外婆生了場病,媽媽擔(dān)心她照顧不好自己,前去幫忙,而我也隨著前去探望。走進(jìn)家門,屋子依舊是一如既往的'清靜,但不凌亂,有條有理。只見外婆端坐在電視機(jī)前,沉浸在自己的世界?吹轿覀儊頃r(shí),微笑間,魚尾紋也隨之舒展,瘦削的臉不禁讓人痛心。

        與外婆的交談使得她心情愉悅,蒼白的面孔也有了些紅潤,媽媽帶來些水果給外婆,連連推托之下,她才接受。直至夕陽拖著長長的尾巴滑落屋檐,才起身離去。不經(jīng)意間,竟瞧見樹葉尖的一抹淡黃,我驚嘆于生命的頑強(qiáng),外婆指著說:應(yīng)是前幾天下了場雨,又重新冒出來的。接著她邁著小步,踮起腳尖,輕輕折下一朵玉蘭,又緩緩遞給我。

        我捧在手心,如兒時(shí)一般,深吸一口,熟悉的清芳撲鼻而來,如春風(fēng)拂進(jìn)心田,蕩漾其中,抬頭仿佛外婆不再蒼老,熟悉的面孔帶著一陣清芳,靜靜淌在記憶深處,花開花落,清芳依舊。

      開在記憶里的花朵作文15

        曾幾何時(shí),你在我的記憶的花圃下撒下種子,用友誼之水辛勤澆灌,用關(guān)愛之光感心照耀時(shí)至今日,我的花圃仍然芳香滿園,京繡無邊。

        玉蘭報(bào)春

        我迷茫的站在公交站的站臺(tái)邊,望著那人山人海的人群,眼神渙散,手中的50塊已經(jīng)被我謀殺的不成樣樣子,坐在公交里,沒有零錢,這等小事也能折磨我半天,我望著路邊打量那一樹含羞待放的玉蘭,心中正糾結(jié)的時(shí)候,那道聲音讓我看到了希望:“怎么沒有零錢嗎?我有給你!”啊,是你我的同班同學(xué)!芭,謝謝,不過你把錢給了我,你怎么回家?”“放心,我還有錢!蹦闩牧伺目诖,目送我上了車,當(dāng)然,我哪里知道你走了好遠(yuǎn)的路,才回到家,到邊的玉蘭肆意綻開了盛開,在這個(gè)明媚的.早春也盛開,在我的記憶深處。

        葵花向陽

        夏日的清晨并沒有涼爽,一些太陽起的真早,十分敬業(yè)的懸在空中操場上,你和我一胖一瘦,兩個(gè)身影在呼哧呼哧的練習(xí)長跑,沒辦法,初三要體考,不練怎么行?一千米的距離,對(duì)于我來說就是馬拉松,剛跑了一半,我就堅(jiān)持不了了,這時(shí)你邊喘著大氣,邊對(duì)我說加油:“不要停下來,越停越累,把步子邁開,把臂擺起來,不要停!”我大汗淋淋,全身濕透了,腿也麻了,但是你的鼓勵(lì)下,我咬了咬牙深吸了一口氣,大步?jīng)_上前去,我成功了,我笑了,痛苦并快樂著,跑道邊一種向日葵,向太陽怒放著,也怒放在我記憶的長河中。

        寒梅傲雪

        我看著手中的數(shù)學(xué)題,心里不斷地犯怵“唉!”長嘆一聲,過后望向窗外盯著那一處寒梅發(fā)呆!班耍憧瓷赌?”你拍了一下我的肩,我多坐了一下思緒,又回到這道題上:“這么難的題,誰能寫出來?”你上前指著我那道不會(huì)的題問:“是這道嗎?”我無精打采的嗯了一聲,而你說到:“我這道題寫出來了,來給你講講吧!”你講的很精細(xì)一些,很難搞的問題,就讓你一點(diǎn)就破,而我也在孜孜不倦的吸收著那些知識(shí),最后你又說:“平時(shí)多做題,遇事不著急!蔽易聊ブ阏f的話,又想到那處寒梅,雪中她獨(dú)立,堅(jiān)持點(diǎn)綴在我的記憶星空。

        你是園丁培育開在我記憶中的花朵,無論采摘下哪一朵,上面都有你的氣息!猜

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