【實(shí)用】爭(zhēng)論的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)論的作文，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)論的作文1
我和爸爸正在聊狗的事兒，爸爸突然說(shuō)：“其實(shí)最聰明的狗是——吉娃娃！”爸爸居然說(shuō)吉娃娃是最聰明的狗，怎么可能！吉娃娃丑到了極點(diǎn)，不可能！
我發(fā)出一聲驚叫，接著答復(fù)：“不可能！”爸爸卻說(shuō)：“我朋友有一只吉娃娃，他不想要了，就把它送人了，到現(xiàn)在這只狗還活著呢�！薄澳遣皇锹斆鳎撬�(qiáng)�！蔽曳瘩g道。
為此，我們吵了十幾分鐘，我堅(jiān)持我的觀點(diǎn)：“吉娃娃太丑了，有一次我在大街上看見(jiàn)了一只吉娃娃，我都不敢看了，它就像餓了好多天的猴子一樣，聽(tīng)它的主人說(shuō)，它怎么也吃不胖，吉娃娃胡須太長(zhǎng)了，和貓一樣！”爸爸拿我沒(méi)轍，就不說(shuō)了。
奇怪！吉娃娃為什么在爸爸眼中是最聰明的`呢？
爭(zhēng)論的作文2
夜深人靜，寫字臺(tái)上的一只鐘還在“滴答滴答”地響著。
分針從時(shí)針的身邊走過(guò)，回頭瞥了他一眼，不滿地說(shuō)：“喂，伙計(jì)，你走得太慢了。我跑一大圈兒，你才走一點(diǎn)點(diǎn)，你這哪兒像是T作�。 辈涣显捨赐�，秒針跑上來(lái)，也瞥了分針一眼，同樣不滿地說(shuō)：“我看你走得也慢！我走六十步，你只挪一步。聽(tīng)，這‘滴答滴答’的全都是我的腳步聲！”
“不對(duì)！”時(shí)針也生氣地大聲反駁：“哼哼，我邁一步就夠你們跑個(gè)半死。有我在，根本用不著你們來(lái)湊熱鬧！”
發(fā)條聽(tīng)了他們的'爭(zhēng)論，不再工作了。霎時(shí)間，秒針、分針和時(shí)針都站在原地不能動(dòng)了。他們這才恍然大悟，一齊說(shuō)道：“原來(lái)是發(fā)條大哥的工作重要。沒(méi)有他，我們誰(shuí)也不能挪動(dòng)，他才真正是不可缺少的�！�
“不，”發(fā)條不緊不慢地說(shuō)，“我們都在各自的崗位上完成著共同的事業(yè)，要說(shuō)重要，我們個(gè)個(gè)都重要；要說(shuō)不可缺少，我們誰(shuí)也不可缺少�！�
聽(tīng)了發(fā)條的話，時(shí)針、分針、秒針再也不爭(zhēng)論了。
爭(zhēng)論的作文3
“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮著，壯實(shí)的身體被監(jiān)工室里燈泡發(fā)出昏黃的光拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
“那您說(shuō)怎么辦？那頭變異的`動(dòng)物已經(jīng)在避難所門口呆了兩周了，我們必須出去查看，不然我們大家都會(huì)餓死在里面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監(jiān)工連忙伸手扶住了他。
“出去就會(huì)死！抗輻射服只有你們才會(huì)使用，我的兵會(huì)被輻射死的！”將軍的胡子一抖一抖的，聲音更大了，監(jiān)工室里的燈泡也一晃一晃的。
“不行，每個(gè)研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地說(shuō)著，很無(wú)力。
“你說(shuō)，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什么？”
……
爭(zhēng)論聲此起彼伏。
站在一旁的監(jiān)工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。
有人急匆匆的闖進(jìn)監(jiān)工室，喊道：“監(jiān)工穿著抗輻射服走了！”
將軍和博士聞言，呆若木雞……
爭(zhēng)論的作文4
夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書(shū)包里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲，原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說(shuō)：“你看周萍寫錯(cuò)字時(shí)都是用我的'。” 這討論會(huì)越來(lái)越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說(shuō)：“周萍每寫一個(gè)字，都是用我，還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒，鉛筆姐姐說(shuō)：“周萍會(huì)寫字可得感謝我，要不是我，他還不會(huì)寫字，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大。”這討論會(huì)似乎變成了爭(zhēng)論會(huì)了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說(shuō)：“周萍每畫一筆，無(wú)論一條直線，還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭(zhēng)吵著.
這時(shí),文具媽媽說(shuō):“你們別吵了，你們各有個(gè)的本領(lǐng)，要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢，你們說(shuō)對(duì)吧?”“對(duì)啊，對(duì)啊，我們大家應(yīng)該互相幫助。”他們異口同聲得說(shuō)。
夜又恢復(fù)了平靜，我又進(jìn)入了夢(mèng)想……
爭(zhēng)論的作文5
今天我數(shù)考了一百分，所以我高興的回家，在我睡覺(jué)的時(shí)候文具們就開(kāi)始爭(zhēng)論了。先是鉛筆小姐他說(shuō)：”這次小主人考一百分我的功勞最大，小主人要是沒(méi)有我給他寫字能考100分嗎？胖乎乎的橡皮弟弟不樂(lè)意了。他說(shuō)：＂不，不！
你不是最有功的，我才是，你要是寫錯(cuò)了字我不給你你吃掉小主人就不會(huì)考一百分了，所以我的功勞最大。他們的爭(zhēng)論吵到了鉛筆刀叔叔，他說(shuō)：“你們吵什么！
＇＇鉛筆小姐和想弟弟都理直氣壯地說(shuō)；“你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大！
”他說(shuō)：“你們誰(shuí)的功勞都不大我的.最大鉛筆小姐的頭粗了要不是我給她削尖小主人能考１００分嗎�！边@樣他們?nèi)齻�(gè)有開(kāi)始爭(zhēng)論了。后來(lái)他們把我給吵醒了，我說(shuō)：“你們的功勞都很大，我要是沒(méi)有你們我考不了１００分�！彼麄兡樇t了。
爭(zhēng)論的作文6
“啊哇哇……”“哇啊啊……”咦？誰(shuí)在吵架？哦！原來(lái)是春天和秋天。
春天夸耀自己說(shuō)：“我的功勞比你大，要不是我，小花小草們也不會(huì)發(fā)芽開(kāi)花！”秋天也不甘示弱地說(shuō)：“我功勞比你大，你春天讓小花小草發(fā)芽了、長(zhǎng)葉了，沒(méi)有我它們?cè)趺瓷呀Y(jié)果？要說(shuō)還是我的功勞大！”“哼！反正我的功勞比你大……”“切！”秋天打斷春天的話手，“別那么自戀！以為自己功勞最大！”春天氣急敗壞，努力壓住自己的怒火，咬著牙，憤怒地說(shuō)：“咱們不比功勞，比漂亮的話，我比你美！我看到的'地方，哪里不是綠草如苗、花團(tuán)錦簇？看看你，到哪里，哪里樹(shù)葉就掉了，一只破壞我的杰作！”“你……”
吵著吵著，它們打了起來(lái)。“別打了，別打了！”果樹(shù)來(lái)了，“你們各有長(zhǎng)處，如果沒(méi)有春天，我就不會(huì)開(kāi)花，如果沒(méi)有秋天，我就不會(huì)結(jié)果�！贝禾旌颓锾毂徽f(shuō)得面紅耳赤，都慚愧的低下了頭。
從此，春天和秋天和睦相處，再也不吵架了。
爭(zhēng)論的作文7
一天夜晚，書(shū)包里發(fā)生一件爭(zhēng)論，原來(lái)，它們?cè)诒日l(shuí)的用途最大。
鉛筆說(shuō)：“誰(shuí)也不用說(shuō)了，肯定是我，如果沒(méi)有我，小主人怎樣抄筆記？”橡皮氣沖沖地對(duì)鉛筆說(shuō)：“光抄筆記有什么用呢？如果沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)了，怎么改？”鋼筆不知什么時(shí)候沖向前來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得字寫得漂亮才最重要！現(xiàn)在小主人正是練字時(shí)期，如果沒(méi)有我，那怎么練字？冠軍是我的！”語(yǔ)文書(shū)開(kāi)口說(shuō)話了：“我可是知識(shí)的寶庫(kù)，如果沒(méi)有我，小主人怎么會(huì)閱讀、理解？”數(shù)學(xué)書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了可不服氣：“光會(huì)閱讀和理解有什么用呢？要是沒(méi)有我，小主人連數(shù)字都不認(rèn)識(shí)，門都不敢出呢�！� ……
夜，靜悄悄的，老書(shū)包被它們的爭(zhēng)論吵醒了：“你們不要再吵了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，都在為主人服務(wù)，我們誰(shuí)也離不開(kāi)，心應(yīng)該是一致的.�！贝蠹衣�(tīng)了老書(shū)包的教誨，羞愧地低下頭。
爭(zhēng)論的作文8
有一天，嘴巴和鼻子吵了起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論“誰(shuí)最有用”。
嘴巴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@里經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這里經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我最有用。”
鼻子一聽(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你怎么會(huì)知道哪些食物能吃，哪些食物不能吃。再說(shuō)，要是主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！�
嘴巴生氣地說(shuō)：“那我們干脆分開(kāi)，看看誰(shuí)最有用！”鼻子一聽(tīng)，說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
從此，鼻子和嘴巴就分開(kāi)了。
一天，主人買回一條魚(yú)，準(zhǔn)備做紅燒魚(yú)吃。做著做著，該放醬油了�？墒潜亲泳褪遣粠兔Γ魅酥缓秒S意拿了一瓶醬汁往鍋里倒，結(jié)果一不小心，把酸醋倒進(jìn)去了，嘴巴可沒(méi)法吃，主人只好餓肚子了。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭(zhēng)呢？”
它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個(gè)道理：有時(shí)候單靠個(gè)人是不行的`，團(tuán)結(jié)的力量大！
爭(zhēng)論的作文9
半夜。教室里的所有物品都在討論誰(shuí)的功勞最大。
“那當(dāng)然是我們了”桌子和椅子說(shuō)，“如果沒(méi)有，我們學(xué)生們都沒(méi)法上課了，腿都能站麻了！”“不對(duì)，是我們倆！”黑板和粉筆說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，老師就沒(méi)辦法上課了！”“胡說(shuō)！是我們倆！”掃把和拖把又說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，教室里就變得到處都是果皮紙屑，蒼蠅亂飛了！”
“是我！”“不對(duì)，是我！”“真不害臊，你就出那么一點(diǎn)力，還功勞最大！”“就是我！”教室里吵鬧聲連成一片。
“好啦好啦，不要再吵啦，聽(tīng)我說(shuō)�！蹦赀~的老鐘發(fā)話了，大家立刻安靜下來(lái)�！捌鋵�(shí)你們每一個(gè)人都出了一份力。桌椅呢，讓同學(xué)們坐著舒舒服服的.上課；黑板和粉筆呢，讓老師不用說(shuō)話，也能講課；掃把和拖把呢，讓教室變得干干凈凈，一塵不染�？傊恳粋�(gè)人都出一份力，這個(gè)教師就能變得更快樂(lè)，更美麗。”
“哦，原來(lái)是這樣。”大家醒悟了。
“讓我們大家共同努力，讓這個(gè)教室變得更漂亮，更美麗！”
爭(zhēng)論的作文10
一天，百獸之王獅子邀請(qǐng)森林王國(guó)所有的公民來(lái)召開(kāi)了一次會(huì)議。
開(kāi)會(huì)了，獅子說(shuō)：“今天請(qǐng)你們來(lái)是想一起討論一下，該怎樣提醒人類保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的.。現(xiàn)在人類拼命砍伐樹(shù)木，捕捉動(dòng)物，許多動(dòng)物瀕臨滅絕，真不知如何是好�。 甭�(tīng)著聽(tīng)著，鳥(niǎo)兒們紛紛感嘆道：“大王，您說(shuō)得太對(duì)了。人類不停地砍伐樹(shù)木，樹(shù)木已經(jīng)變得越來(lái)越少，山丘都光禿禿了。有時(shí)我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我和小伙伴在枝葉茂盛的樹(shù)上歡快地唱歌呢！”獅子聽(tīng)了無(wú)奈地?fù)u搖頭。藏羚羊發(fā)話了：“唉！人類為了得到我們的皮毛，拼命地捕捉我們。我們已經(jīng)到了瀕臨滅絕的地步了。”獅子又說(shuō)：“對(duì)呀，再這樣下去，所有的動(dòng)物、植物都會(huì)消失在地球上的！”一陣陣爭(zhēng)論聲不斷地傳來(lái)……
人類啊，醒悟吧！地球是人類的母親，是生命的搖籃，讓我們一起愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她吧！
爭(zhēng)論的作文11
一個(gè)夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子里乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫著，給靜靜的夏夜帶來(lái)了幾絲生氣。
我們正在聊天，忽然，我得意地說(shuō)：“這個(gè)星期天，我要去折紙課外學(xué)習(xí)班。”話音剛落，媽媽就迅速地站了起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好，你現(xiàn)在還要參加課外學(xué)習(xí)班�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“你現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)為重�。∧悻F(xiàn)在連一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上還哪有時(shí)間去參加課外學(xué)習(xí)班�！蔽衣�(tīng)完，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō)：“媽，陳思宇雖然成績(jī)不好，但是你天天把它管得緊緊的'，就像一只籠中的小鳥(niǎo)，到星期六星期天也要給它放松一下�！备绺绱蛄艘粋�(gè)手勢(shì)，招呼姐姐過(guò)來(lái)，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō)：“哥哥說(shuō)得對(duì)，該放松的時(shí)候也要放松一下�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“那好吧�！�
一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了，我懂得了一個(gè)道理：只要你說(shuō)出理由，全家人都會(huì)站在你們這一邊思考。
爭(zhēng)論的作文12
一天，所有的鳥(niǎo)類在森林里開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，因?yàn)樗鼈円纫槐日l(shuí)為世界做出的貢獻(xiàn)多。
鳥(niǎo)王孔雀說(shuō)：“現(xiàn)在，大家可以說(shuō)說(shuō)自己做了什么？”百靈鳥(niǎo)最先發(fā)言，說(shuō)：“我有美妙無(wú)比的歌聲，不信你們聽(tīng)。”百靈鳥(niǎo)唱了一首歌，只有上帝的天使才有這美妙的聲音，大家都被這美妙的歌聲陶醉了�？韶堫^鷹站出來(lái)說(shuō)：“我每天晚上都得站在農(nóng)田邊上守著農(nóng)田，一有田鼠來(lái)，我就會(huì)把它們消滅�！薄昂�！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)，“誰(shuí)會(huì)像我每天這樣辛苦！我每天都得給許多生病的樹(shù)治病，不信你們問(wèn)問(wèn)這棵樹(shù)，要不是我，它早就死啦！”孔雀一問(wèn)，那棵大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)年啄木鳥(niǎo)給我治了病，過(guò)了三四天就好了�！贝蠹夷阋谎�，我一語(yǔ)，不知怎么辦才好。最后，孔雀宣布：“這次每人都有獎(jiǎng)，因?yàn)榇蠹叶加懈髯缘腵用處，所以這次每人都有獎(jiǎng)�！�
大家一聽(tīng)，都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)論的作文13
一天晚上，牽牛花、小溪流、月亮在爭(zhēng)論自己的長(zhǎng)處。牽牛花說(shuō)：“你們看我像天使一樣美麗，穿上了綠色的衣裳，吹起了五顏六色的小喇叭，多美麗呀！”小溪流聽(tīng)了牽�；ǖ脑�，沉不住氣，提高嗓門說(shuō)：“牽牛花妹妹，你要是這么驕傲，我就不給你足夠的`水份，讓你變成一棵枯萎的爛花！你聽(tīng)，我整天彈著動(dòng)聽(tīng)的琴聲，“叮叮咚咚”多美呀！”
月亮姐姐不甘示弱地說(shuō)：“你們別自以為是了，我才是最美的，我有時(shí)像彎彎的小船，有時(shí)像圓圓的鏡子，哪像你們就是一個(gè)模樣。”他們還在爭(zhēng)論不休的時(shí)候，出來(lái)玩的小綿羊聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們各有各的特長(zhǎng)，但是，也有自己的短處，不要取笑別人的短處，而要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處�！彼麄兟�(tīng)了小綿羊的話，一個(gè)個(gè)臉紅得像大蘋果，慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)論的作文14
放學(xué)了，天空中烏云密布，眼看傾盆大雨就要來(lái)了。我的心情也是非常沉重，因?yàn)榻裉煳铱荚嚳荚伊恕?/p>
腦袋沉沉地走在回家的'路上，耳朵沮喪地說(shuō)：“不知道回家又會(huì)被折磨成什么樣？”眼睛著急地說(shuō)：“哎呀！拿卷子的時(shí)候眼淚憋得我呀直眨巴�！毙呐K說(shuō)：“累死啦！累死啦！老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我都快要跳出來(lái)了！”腦袋輕輕地說(shuō)：“都是我不好，考試時(shí)不專心，交卷時(shí)還慢了一拍，真是對(duì)不起大家啦！”手接著說(shuō)，“如果我字寫得再快一點(diǎn)兒，或許就有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查了。”眼睛也插上話，“恩，要是我審題時(shí)看得仔細(xì)點(diǎn)就好了�！贝蠹壹娂娮载�(zé)起來(lái)，腦袋聽(tīng)了大家的話，堅(jiān)定地說(shuō)：“下次考試大家一定要好好配合�。 �
聽(tīng)了身體們的討論，我一下子充滿了信心，不經(jīng)意間抬頭，只見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)烏云，灑向大地。
爭(zhēng)論的作文15
文具爭(zhēng)論會(huì)這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，突然，從劉強(qiáng)的書(shū)包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來(lái)是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì)呢！演講的內(nèi)容是：誰(shuí)的本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的'是鋼筆姑娘。只見(jiàn)她穿著綠色的衣裳，戴著銀色的帽子，相貌堂堂地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！劉強(qiáng)的寫作業(yè)都用我�！�
還沒(méi)等鋼筆姑娘說(shuō)完，橡皮大哥便得意洋洋地說(shuō)了起來(lái)：“我的本領(lǐng)才是最大的，劉強(qiáng)寫錯(cuò)了字，都是我擦掉的！”這時(shí)候，尺子小弟抓撓腮兒，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“劉強(qiáng)畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔�，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地說(shuō)：“劉強(qiáng)從一開(kāi)始學(xué)寫字就用我，沒(méi)有我，劉強(qiáng)還不會(huì)寫字呢！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，演講會(huì)變成了爭(zhēng)論會(huì)。最后，鉛筆盒大嬸說(shuō)：“孩子們，都別爭(zhēng)了，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)都不行呀！所以劉強(qiáng)把你們幾個(gè)全都帶著呢！”就是這句話，大家才都停止了爭(zhēng)論。夜晚又變得非常寧?kù)o了。
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