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這個主意好作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的這個主意好作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個主意好作文 1
一天，我在吹笛子的時候，一不小心，笛膜破了，我向別的同學(xué)借笛膜，同學(xué)們都說自己的笛膜不夠用，只有一片不能借我。我想：哎呀，這可以怎么辦啊？有了，明天就帶幾片備用笛膜吧！
第二天，笛子上的'笛膜又不小心破了，我想：嘿嘿，這會兒的備用笛膜剛好派得上用場！可是，就當我翻開書包的那一刻，我立即傻眼了：書包里的笛膜已經(jīng)被壓得不成樣子了！回到家里，我想：應(yīng)該把笛膜放在一個安全的地方，可是，應(yīng)該放在哪里呢？我又陷入了沉思。就在我快想不出辦法的時候，我看到了我的笛子，立即想出了辦法：應(yīng)該把笛膜貼在笛子的邊上，這樣，就能防止備用笛膜破了。
第三天，我在吹笛子的時候，笛膜又破了。我從笛子的邊上撕下我的完好無損的笛膜，貼上膜孔，發(fā)出的聲音還是那樣優(yōu)雅、親切�！斑@個主意好！”我不禁在心里暗暗得意。
這件事讓我明白一個道理：一個人不管遇到什么困難，只要你認真思考，就沒有辦不到的事。
這個主意好作文 2
艷陽高照的一天，我和戴成湖打乒乓球的時候，意外卻發(fā)生了。
乒乓球不知道什么時候滾到了我的腳邊，我一個轉(zhuǎn)身，便聽到了一陣“啪”的聲音。我低頭一看，原來是那一個不爭氣的'乒乓球被我這只無情的大腳踩扁了。
這時，戴成湖走了過來，埋怨道：“老天爺啊，你怎么可以這么不長眼啊——！”
埋怨玩，他就要去喝水了，就在這個時候，我想到了一個絕妙的主意。
我急忙攔住戴成湖，對他說：“我有辦法讓你的球變好了！”
“什么辦法？”
“需要借你的熱水用一用，但是用了之后不可以喝了！”我說。
“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”戴成湖激動地說，“只要你能把乒乓球變好，你讓我做牛做馬我都愿意！”
我接過杯子，把乒乓球放進去，等待奇跡的發(fā)生。
一分鐘過去，乒乓球沒有變化，三分鐘過去了，乒乓球仍然沒有變化，就在第五分鐘的時候，乒乓球急劇膨脹，直到恢復(fù)了原樣，我才把他給拿出來。
“季祥，告訴我這是什么道理吧？”
“道理就是熱脹冷縮。別說這么多，快上課了，快打乒乓球吧！”
說完，我和戴成湖又打起了乒乓球。
這個主意好作文 3
我是個愛動腦筋的人，遇到困難總愛想辦法解決。
一次語文考試，同學(xué)們奮筆疾書地寫著，我也馬不停蹄地寫著過了一會兒，我順利地完成了前面的基礎(chǔ)題目，繼續(xù)往下寫。忽然，一道題難住了我。題目讓我們寫上一句名人名言，我想：哎呀！平時我都沒有積累，對于我來說，這道題真是太難了，該怎么辦呢？
忽然，我想起了老師對我說的話，不會做的題目先放著，做后面的題目。對呀，我為什么不先把后面的全部題目都給寫完了，然后再思考這道題目呢。一個大膽的念頭在我的`腦海中閃現(xiàn)。于是，我就跳過去，開始做下面的題目了。
我認真地寫后面的題目，當我讀閱讀題時，看到了文中寫的是愛迪生的故事，不禁想起了愛迪生的一句名言：“成功是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”我興奮地立刻回到前面那道題，寫下了這句名言。寫完后，我十分高興，心想：這次，一定能拿到好成績。結(jié)果我真的拿到了好成績。
看著試卷上鮮紅的95分，我想：這個主意真好！
這個主意好作文 4
上個星期一晨會，余老師對我們說：“橋下的一位同學(xué)要做手術(shù)，可手術(shù)費不夠，向我校發(fā)來請求，請同學(xué)們盡自己最大的努力來幫助他�！�
回到教室，同學(xué)們議論紛紛，有點舍不得捐錢。老師一聽，對我們說：“同學(xué)們，我們要有一顆愛心！那位同學(xué)不能上學(xué)，正躺在病床上。我們應(yīng)該捐款�！边@時，一個同學(xué)對老師說：“老師，我們可以搞個活動，讓同學(xué)們樂意捐錢�！�
咦！這句話果然見效，引起了同學(xué)們的注意。一些同學(xué)提出了很多辦法，可老師卻不滿意。最后，林成才想出了個好辦法，她對我們說：“我們可以來個拍賣會，每個同學(xué)帶一件舊物品放著拍賣，拍賣的錢就放到老師那里當做捐款�！蓖瑢W(xué)們一聽，夸這辦法真是兩全其美，老師一聽也笑著點點頭對我們說：“林成才的辦法的確很好，我贊同她的.意見。星期三的班隊課，我們立刻實施方案。請同學(xué)帶錢和物品。”“好！”同學(xué)們大聲歡呼。
到了星期三，同學(xué)們都拿出自己的物品來拍賣。有些物品同學(xué)們很喜歡，比如靠墊、佛像、風(fēng)鈴等。報價時，大家都不甘示弱，價格不斷升高，那場面十分熱鬧。其中一件物品很好看，許多同學(xué)爭著報價：“10元，15元，16元，20元，25元，30元，35元。35元一次，35元二次，35元三次，成交！”最后被“大富翁”肖淵廣給買了回去。
拍賣會結(jié)束了，同學(xué)們臉上都帶著快樂的微笑，手里拿著沉甸甸的物品坐在座位上聽最后的捐款數(shù)。老師統(tǒng)計了出來，一共是一千多元。這捐款拍賣會還真是一個好主意！
這個主意好作文 5
在遇到問題束手無策時，一個好的主意就如一把鑰匙、一道亮光、一條通途，使得我們茅塞頓開、豁然開朗。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
前段時間，我參加的課外奧數(shù)興趣班里的一道題的解答方法飽受爭議。于是，我在家中饒有興趣地琢磨起來。"這道題用方程來解，實在是麻煩，我得換成算術(shù)方法……不行！這樣不對……”各種思緒涌上腦海，我絞盡腦計，卻我不到一個比標準答案更好的解答方法。我之前從來沒碰到過那么難的.題目，頓時心中有些慌亂不安。
"要不算了？不，不！一定有更好的方法。我不用找這道題的單位”，也不用那樣……對了！我可以假設(shè)比較量和單位"……”我一邊設(shè)想著，一邊在草稿本上記著重要數(shù)據(jù)。此時此刻，我將整個身心投入其中。猛然間，我做題的思路仿佛一下子被疏通了。一連串的長算式在我腦海中聯(lián)翩而至，我敢說，倘若是平常，我絕不會那樣興奮！"快了，最后一步了……"我的嘴角忍不住地上揚著，眼睛瞪大了，盯著草稿本，滿紙密密麻麻的解析，而最終答案只用了一個綜合算式，我想這可能是第一個比老師做的還好的動答案吧？我激動地手舞足蹈，就差像猴子一樣上躥下跳了。
在想到那個好辦法的一瞬間，它帶給我的所有喜悅，都是抑制不住的，那種我求而得之的激動，在那一刻是難以言表的，它好似洶涌的潮水，在我心中翻騰。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，接下來的日子里，我一次次挑戰(zhàn)難題。剛開始，我有些迷茫，心里充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了。
遇到問題，要想辦法解決。這才是好主意。這樣才會有奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！
這個主意好作文 6
過年了，爸爸從奶奶家?guī)Щ亓艘恢淮蠊u，它長著一張尖尖的嘴巴，紅紅的`雞冠，身上還披了一件鮮艷的“戰(zhàn)袍”，走起路來威風(fēng)極了。我一見到就喜歡上了它，我把雞抱到花園里，在它的腳上系了一根繩子，我一邊拉著繩子，一邊興奮地唱著歌，大公雞也跟著我的歌聲在花園里散起步來。小朋友看到了，羨慕地跑了過來，爭先恐后地對我說：“借我遛遛吧！”
可是一回到家，姥姥說：“明天把雞殺了吧。”
我一聽就急了，問：“為什么呀？我好不容易和它成為了朋友，為什么把它殺了呀？”我開始有點為我這個雞朋友擔心了。
姥姥生氣地說：“養(yǎng)雞太臟了，如果它拉屎了，誰去弄干凈呀？”
我說：“你呀，不是你還有誰呀？”
姥姥聽了，火冒三丈：“我一天到晚，弄這弄那，還有時間養(yǎng)你那破雞？”
我一聽，也對，就說：“如果我弄干凈了，還能養(yǎng)它幾天嗎？”
姥姥說：“當然可以�！�
在媽媽的幫助下，我終于想出了一個好主意。首先，我找來了一個箱子當雞窩；其次，我把一個大袋子墊在箱子下面，防止弄臟地面；然后，再把兩張大報紙放在箱子里面，這樣雞屎就不會弄臟箱子了，我的任務(wù)就是每天給它換一張報紙，讓大公雞住得干干凈凈、舒舒服服的。
弄好以后，我大步走向姥姥，驕傲地說：“怎么樣呀，我又可以出去遛雞了吧？”
姥姥說：“你這個小東西，還很聰明的嗎！”
這個主意好作文 7
“緊急通知！緊急通知！今天是周日，大家都比較清閑，臨時決定——大掃除！看看你們身邊，早該打掃打掃了，不許偷懶哦！”
“�。俊蔽液屠习挚窠�，無奈地搖了搖頭。
“有什么好‘啊’的？大朋友干大活，小朋友干小活。特別強調(diào)，小朋友臥室里的衣服抽屜關(guān)不上，請小朋友疊好衣服，關(guān)上抽屜……”老媽一本正經(jīng)地說。
天！我疊好衣服并在上面坐了半天，好不容易把衣服“壓縮”一大截，急忙將它們放進抽屜，可是它還是半開半關(guān)狀，怎么辦呢？
這時，我突然想到了暑假里收看到的一期《家有妙招》，里面不是正好教我們怎么疊衣服嗎？哎！——對了，我來試一試！
我回憶起當時的節(jié)目，記得是先把上衣的衣領(lǐng)、衣袖與衣身重疊起來，現(xiàn)在眼前的這件衣服就變成了一個長方形。接著，我們進行最關(guān)鍵的一步——把衣服像“肯得基”做“雞肉卷”一樣，把衣服變成“衣服卷”！哈哈，不要以為我在開玩笑，電視上就是這么說的！這樣就可以多放點衣服嘍！如果你問我褲子怎么疊？更簡單啦！把褲管對折，一卷即可！
“這種方法好是好，但衣服一卷不都皺了嗎？那怎么穿哪！”嘿！你跟節(jié)目中那“拆招”的差不多，但我跟你說，這種卷法不像傳統(tǒng)的.折法，后者是直接在衣服上折幾下，不讓衣服皺是不可能的；而前者雖然也是折幾下，但痕跡肯定不明顯，這種方法沒有太多的折角，因而是不會皺的！
我用這種方法疊好了衣服，關(guān)上了抽屜。這時，老媽來“查崗”，見我把任務(wù)這么快“搞定”，連連稱贊：“OK！OK！Goodidea！”
這個主意好作文 8
我和鄰居家隔著一層樓，送東西給鄰居很方便。問題是父母不讓出門，所以我得想一個好主意。
我發(fā)現(xiàn)鄰居家的曬臺和我家的曬臺是同一種不能拉動 的曬臺。有一次，他家的衣服落到我家的曬臺，我便想出了個好主意。
在他家的`陽臺上系一根長長的繩子垂到我家曬臺上，上面拴一個袋子，貨物放在袋子里。這樣拉來拉去，也不妨礙曬衣服。
我決定試一試。當線拉下來的時候，我輕輕松松地接到了貨物。
“ 空中拉線站”成立以后，我們不用爬樓梯了，只要這樣“好玩”地拉線就可以了。
這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新，也許是無意間橫切蘋果，也許是你有意地用窗戶撞破一個核桃。創(chuàng)新，能夠推動時代前進。創(chuàng)新，能讓生活更加方便。
我創(chuàng)新過后，感到非常方便。我也希望大家能夠創(chuàng)新，讓生活更加美好、方便。我也希望生活在創(chuàng)新中越來越發(fā)達！
這個主意好作文 9
“吹笛苦，吹笛累……”我心里一邊默念一邊吹著《水鄉(xiāng)船歌》，腦子里面卻想著心愛的《龍漫》，可是卻看不了，哎，真是“人在曹營心在漢“�。�
媽媽坐在一旁一邊悠閑地看著報紙，一邊聆聽我那“美妙”的笛聲，我身旁放著一個箱子，我的“寶貝”都在里面，其中有剛買來的《龍漫》。
終于，媽媽打了個哈欠，準備回房睡覺了，我心里暗自高興，等媽媽一回到自己的房間里，我立刻停下笛聲，拿出《龍漫》津津有味地看起來，沒過一分鐘，樓上便傳來一陣驚天動地的吼聲，“徐寄烈——怎么沒聲音了？”
我一驚，書和笛子一起從我的手上“跳”到了地上，我趕緊撿起笛子，這時，腦海里靈光一閃，想出了一個一舉兩得的好主意。我打開錄音機，按下錄音鍵，我的笛子里傳出一陣笛聲，第一次，我吹錯了好幾個地方，但我堅持不懈，終于錄下了一首自認為美妙的笛曲，然后再按下重復(fù)播放鍵，便開始播放。
我一邊聽笛聲“重播”一邊看《龍漫》，可是不一會兒，我越聽越不對勁，覺得剛才所吹的`“絕世之作”簡直漏洞百出，我發(fā)現(xiàn)自己吹的時候聽不出什么錯誤，可是一旦錄下來放著聽，錯誤就出來了。我又重新錄了一首，自已聽了一會兒，又對剛才錄的曲子有了不滿，便又開始錄新的一首，到后來，我就干脆不看書了，一直專心吹笛曲。
媽媽下來了，聽了我的笛曲，贊嘆不已：“徐寄烈，不錯��！今晚賞你吃牛排。”“ye………”
錄音找錯的方法，可真是個好主意啊！這個“好主意”原來是想蒙騙老媽的，后來居然成了一個幫我提高竹笛水平的真正好主意。
這個主意好作文 10
忘不了那一年，忘不了那一天，忘不了我給老師出了個好主意。
那一天，老師匆匆地把我叫到辦公室，我有種要大難臨頭的感覺，可又一想我沒犯錯事�。侩y道是作業(yè)做得不好，還是上課不認真？或者是誒，不管了，等老師說了就知道了。
老師坐在那張熟悉的辦公椅上，微笑著對我說道：你知道我叫你到辦公室是為什么嗎？
老師，是不是我哪里做得不好��？您就直說吧。我對老師說。
呵，想到哪里去了，我叫你來是因為想讓你為老師幫忙，我們班的小劉同學(xué)本來是成績前茅的好學(xué)生，后來漸漸變得驕傲了，便目中無人，成績也漸漸低了下去，我也曾好多次找過他談話，可他就是不聽，我們班就屬你鬼點子最多，所以，你認為該怎么辦呢？老師對我說。
哈，老師，這太簡單了，我就讓小劉看看他和別人的差距，老師，您就等著我給您報喜訊吧我笑著說。
那天下午，我找到了我的同學(xué)小劉。
小劉，你覺得你的字寫的怎么樣？我一臉壞笑地問道。
哈，這還用說嗎，我寫的字是最好的`，沒有人能比得過我。小劉驕傲地說道。
既然這樣，我叫劉洋同學(xué)跟你比一比書法，怎么樣？我說道。
好！我絕對贏。小劉自信地說道。
比賽開始了。小劉寫的字歪歪斜斜，橫不像橫，豎不像豎，象字寫得像一只畏縮在墻角里的小老鼠，龍字寫得像一只弱小的無毛雞。而劉洋寫的字端端正正，恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字里行間，一勾一畫，清雋有力。寫到這里，小劉把筆丟在地上，大聲喊道：不寫了，不寫了，真無聊！然后紅著臉跑了出去。我和劉洋大笑一聲，擺了個勝利的手勢。
我走到辦公室，對老師說：老師，您聰明的學(xué)生已經(jīng)完成了任務(wù)。
真的？這么快。老師有些懷疑地問道。
嘻嘻，老師您就別操心了，我以一根辣條發(fā)誓小劉以后絕對不會再驕傲自滿了。我笑著對老師說道。
果然，在接下來的日子里，小劉改正了他驕傲自滿的壞毛病，成績又名列前茅了。小劉握著我的手，感激地對我說：小柯啊，真是謝謝你了，要不是你，我就沒有今天的成績了，你讓我懂得了，人外有人，天外有天，強人之外有強人。嘻嘻！我不好意思地撓著頭。
忘不了那一天，我給老師出了個好主意。
這個主意好作文 11
片刻工夫我們就來到了花果山。早就聽說孫悟空是個億萬富翁了，還進了富布斯排行榜。果不其然，花果山里一片繁忙，車來車往。一溜的集裝箱。猴兵猴將們正搬運著各種各樣的新鮮水果。悟空的辦公室豪華又氣派，金光燦燦的金箍棒還有“斗戰(zhàn)圣佛”的大匾高高的掛在墻上。大圣見我們來了忙放下手中的活，風(fēng)風(fēng)火火的帶我們參觀了他超大規(guī)模的.水果種植基地。如今天下太平了，他早就不再舞刀弄槍了，科學(xué)種植讓他成了CEO，連如來佛祖都羨慕不已。
接著，我們又來到了高老莊，聽說肥頭大耳的八戒和美貌的高小姐結(jié)婚了，還生了一對龍鳳胎過著神仙般的生活。見到八戒，他好象瘦了不少。原來取經(jīng)回來后因為好吃懶座越來越胖。身體每況愈下，怕死的八戒發(fā)誓一定要痛改前非，于是每天扛著九齒大釘耙去附近的公園鍛煉身體，幾年下來身體結(jié)實了很多，人也勤快了不少。一家人小日子過的美滋滋的。走之前還送了我們一張《全家�！�，非得讓我們捎去讓師傅也看看。
在高老莊大吃一頓后，我們來到了沙僧的地盤——流沙河。流沙河山清水秀，沙僧利用這里優(yōu)美的自然環(huán)境搞起了旅游，還有農(nóng)家樂。每年春天秋天總有很多的游客來到這里游山玩水，品嘗他的名菜——沙僧魚。還可以聽他向你講述一段《西游記》，臨走還能帶上一串“沙僧牌”佛珠留做紀念。
最后，我和筋斗云來到了玄奘寺。里面的方丈就是大名鼎鼎的唐僧。唐僧已擁有了海內(nèi)外眾多的弟子，他們天天津津有味地聽師傅念經(jīng)，被稱為“天下第一寺”。有空唐僧還去世界各地云游一番，時不時的拿出手機和別的高僧交流一番。寺里香火旺盛，進出的香客們還會找他算上一卦，擁有“神算”的美譽。他還是大慈善家，是“希望工程”的�？湍亍�
結(jié)束了這次快樂地魔幻之旅，筋斗云又回到了自由的天空，而我呢又回到了我熱愛的校園，教室里依舊書聲朗朗。
這個主意好作文 12
昨天，老師給我發(fā)了英語課本，我回家以后，把他們打開了，這時，我看見了英語磁帶。哎呀！這可怎么辦呢？因為我們家沒有錄音機，所以，我不能聽磁帶。怎么辦呢？怎么辦呢？這個問題真讓人頭疼呀！
咳，沒有辦法，我也只能問問爸爸應(yīng)該怎么辦了，于是我問了問爸爸。爸爸想了想，忽然像想起什么好主意似的。他說：“要不這樣吧，你們不是在星期天的時候不用上英語班嗎？”我點了點頭，他繼續(xù)說：“所以，到放假的.時候，你把英語磁帶全部拿到你大姑家里去，你在你大姑家里聽英語磁帶，邊聽邊跟著上面學(xué)，這樣，不就可以聽到英語磁帶里面播放的英語了嗎？”我聽了這話以后，就立刻站起來說：“既然這樣，那么多的磁帶聽那一個好呢？”爸爸說：“你忘記啦？在磁帶上不是還標著上冊、下冊嗎？還有剩下的四個磁帶不是上面也標著1、2、3、4嗎？就因為上面標著字母和數(shù)字，你就可以按著順序來聽英語磁帶了。
你先聽上冊，接著再聽下冊，接下來聽1，1下來是2，2下來是3，3下來是4，就這樣，念著順序聽不就都聽到了嗎？”這個主意好！這個主意好！我高興的笑了。
這個主意好作文 13
我的爸爸工作很忙，只有周末才有時間多陪陪我�？墒侵苣┑臅r候，我總會花很多時間來完成作業(yè)，真是煩惱的很！昨天，媽媽語重心長地跟我說：“你總是覺得爸爸陪你的時間少，其實也怪你自己的時間沒安排好。如果你可以用盡量少的時間把周末作業(yè)完成的話，你就可以多些時間輕松玩耍�。 �
今天，我試著去完成周末的`作業(yè)。這次的作業(yè)真多，周末作業(yè)加上周五缺課落下的作業(yè)真的挺多，語數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練、數(shù)學(xué)口算題卡、好詞佳句摘抄、周記、日記，還有幾張試卷。我先主攻試卷，試卷雖然量很大，但是還是頂不住我瘋狂的筆。終于在午飯的時候，我完成了試卷。午睡起來，我又開啟了瘋狂寫作業(yè)模式，我專注地寫，拼命地寫，目標就是今天之內(nèi)無論如何把作業(yè)完成，明天就可以輕松玩耍了。晚上六點二十的時候，我如愿完成了作業(yè)。
晚飯后，當我和家人輕松散步，愉快下棋、玩牌時，心里真的既輕松又愉快。媽媽的這個主意真好，盡可能又快又好地完成周末作業(yè)，剩下的時間就可以自由玩耍了。心里根本不用惦記作業(yè)，可以盡情地玩，輕松地玩，直到玩夠了為止。
媽媽的話果然不假，合理利用自己的時間，專注、高效地做事，果然是非常好。以后周末我還要這樣安排！
這個主意好作文 14
有一天的晚上，小剛的爸爸、媽媽要加班，小剛一個人在窗戶前的臺燈下畫畫。
忽然，外面有人在敲門，小剛想：爸爸媽媽怎么這么早就回來了。不對爸爸媽媽應(yīng)該有鑰匙的；不會敲門的'呀！我就問：“誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友�！毙傁胧钦孢�是假。小剛靈機一動，計上心頭，想出了個好辦法，他拿來了一張小凳子，站在凳子上，他趴在門上的貓眼洞看見了一個叔叔，他不認識。他說：“叔叔，我爸爸在睡覺，我去叫他�！毙偩痛蠛埃骸鞍职�，有人找你�！比缓�，趴在洞里一看，人走了。
小剛的爸爸媽媽回來了以后，小剛把這件事說給了爸爸媽媽聽。爸爸媽媽聽了，夸他是個懂事的好孩子，做得很對。以后不管遇到什么事都要先考慮動動腦筋。
這個主意好作文 15
“你拍一，我拍一，動物世界真奇妙；你拍二，我拍二……”親愛的同學(xué)們，當這熟悉的童謠響起，相信你一定會想到那美妙的課間十分鐘吧。
我們知道，課間是讓大家放松、休息的時刻。文明有序的課間活動，能給大家?guī)磔p松和愉悅。但是，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的課間活動，而是一味地在走廊內(nèi)奔跑打鬧、大聲喧嘩，好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣不僅會撞傷他人，還會影響到聽覺，這些都是不文明的行為。還有的同學(xué)為了一點小事爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度！
那么作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？對于課間文明，我倒有個好主意，你聽聽，這樣做可好？
正所謂“眾人拾柴火焰高”，我們可以向同學(xué)征集課間文明的金點子，如石頭、剪刀、布的游戲，你畫我猜等等容易操作又益智的小游戲，這樣大家就不會瘋玩了，影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
“書籍是人類進步的階梯。”我們還可以在走廊的轉(zhuǎn)角處設(shè)置圖書角，讓越來越多的同學(xué)們愛上書，減少奔跑、吵鬧。
當然也可以建議同學(xué)們在走廊和中庭苑眺望遠處，欣賞風(fēng)景，好讓眼睛得到片刻的休息。
看！一位同學(xué)彎腰撿起了一片躺在地上的'廢紙，把它投進了垃圾箱，多么文明啊！
看！一位同學(xué)正在中庭院里欣賞風(fēng)景，聽著樹上悅耳的鳥叫，聞著花朵的芳香，觀察著草地上的千足蟲，多么認真哪！
看，這邊幾個同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快；看，那邊幾個同學(xué)在跳繩，玩得多開心；再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞英語墻報，看得多專心……
這些都是文明課間的行為，我們要像他們學(xué)習(xí)。希望我的這個好主意能讓大家真正做到文明有序！
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