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(優(yōu)秀)知錯(cuò)就改作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的知錯(cuò)就改作文,希望能夠幫助到大家。
知錯(cuò)就改作文1
一天,小明放學(xué)回家,他把帶來(lái)的香蕉完后,隨手把皮扔在了地上。
小紅看見了連忙說(shuō):“小明,你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范,不能亂扔果皮紙屑,你這樣是不對(duì)!毙∶髡f(shuō):“這有什么!又不是在教室里,是在外面。沒(méi)關(guān)系的。”小紅忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說(shuō):“要是人人都把果皮隨意扔在地上,我們美麗的城市那會(huì)多么臟!”你亂扔香蕉皮更危險(xiǎn),不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看。“小明想了想說(shuō):”你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該把垃圾扔在地上。“他迅速的.把扔在地上的果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說(shuō):”你能知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!
于是他們高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改作文2
今天,小猴約小熊去公園玩。
小猴和小熊進(jìn)了門,小熊被遠(yuǎn)處的瀑布給迷住了,呤……小猴可不耐煩,一溜煙跑到了小亭子。小猴東看看,西望望,不僅感嘆道:“哇!好美啊!公園就是公園,比其它地方都要美!”小熊剛欣賞完一看小圣沒(méi)了,便沿著聲音跑過(guò)去了。小圣想這么美的`地方,不讓人知道我孫小圣來(lái)過(guò)怎么行?于是,孫小圣在柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字,正在孫小圣自我陶醉之時(shí),小熊氣喘吁吁地跑到了亭子的前面,看到了柱子上的字說(shuō):“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫呢?如果大家全像你一樣,這公園還會(huì)有那么多游客嗎?”
小猴慚愧的低下了頭,趕緊把字擦掉了。
知錯(cuò)就改作文3
從前有一只小豬,他叫做朋朋,他還有一個(gè)好朋友,就是小兔冬冬。有一天,朋朋和冬冬一起去河邊春游。他們倆個(gè)帶了滿滿一背包好吃的,一到春游地點(diǎn),朋朋和冬冬就拿出自己精心準(zhǔn)備的食物,津津有味的.吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,食物全被他們吃光了。朋朋就把垃圾袋扔在了河里。冬冬看見了就說(shuō):“朋朋,你怎么亂扔垃圾。俊
“這又不是你的家,你管我呢!”朋朋不屑地說(shuō)。
“這雖然不是我的家,但是亂扔垃圾這種不文明的事我們不應(yīng)該做。”說(shuō)著就把自己的垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶。
朋朋聽了冬冬的一席話,羞愧極了,變紅著臉對(duì)冬冬說(shuō):“冬冬,這次是我錯(cuò)了,我以后再也不亂扔垃圾了。我們?nèi)グ牙鴵破饋?lái)!
“好啊,我們趕快撈吧!”
于是,朋朋和冬冬乘著一只小船,拿著一個(gè)網(wǎng),開始撈垃圾。一會(huì)兒,垃圾全都撈上來(lái)了。
從此,朋朋成了一只講文明的小豬。
知錯(cuò)就改作文4
在一個(gè)天氣晴朗的夏天,孫小圣和熊大哥一起到森林公園去玩。一路上,調(diào)皮的孫小圣一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,熊大哥一再勸阻它,可它就是不聽。要過(guò)橋了,孫小圣一個(gè)跟頭翻到了石頭上,學(xué)著孫悟空的樣子,左看看,右看看。熊大哥說(shuō)道:“快點(diǎn)走,要不馬上就玩不成了!”孫小圣沒(méi)等熊大哥說(shuō)玩就不耐煩的'說(shuō)道:“我知道了,我們到?jīng)鐾とネ嫱姘!”到了涼亭,孫小圣立刻倒掛在柱子上,它太高興了,從口袋里拿出毛筆,在柱子上寫上了孫小圣到此一游幾個(gè)字。
熊大哥看到了,生氣的說(shuō)道:“快住手,不許你這樣,你這樣會(huì)破壞環(huán)境的!”孫小圣從柱子上爬了下來(lái),難為情的低下了頭,說(shuō)道:“我知道錯(cuò)了!毙艽蟾缯f(shuō):“知道錯(cuò)了就好,以后可不許這樣啦!”太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“知道錯(cuò)了就好!”
知錯(cuò)就改作文5
今天,當(dāng)我阿姨和她的女兒來(lái)我家玩的時(shí)候,我不理他們,自己玩。一個(gè)小時(shí)后,我下樓之前,我姑姑不得不離開。我說(shuō),"阿姨,你什么時(shí)候來(lái)我家玩?"當(dāng)媽媽問(wèn)我去哪里了,我回答說(shuō)我在樓上玩。
當(dāng)我阿姨離開的.時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō),"在家的客人必須被招待,不僅僅是為了好玩,你知道嗎?"我向母親道歉,并說(shuō):“我知道,媽媽,下次我一定會(huì)招待客人的!蔽夷赣H說(shuō),“一個(gè)好孩子應(yīng)該知道什么是錯(cuò)的,并且能夠改變它!
兩周后,我姑姑帶著她的女兒又來(lái)了。我急忙下樓幫她拿了一個(gè)蘋果,倒了一杯水。當(dāng)我阿姨離開時(shí),我?guī)介T口和她告別。我阿姨說(shuō)我是一個(gè)有禮貌的好男孩。
知錯(cuò)就改作文6
一天,小明想去公園玩。他拿著一根香蕉,一邊走一邊吃。半路上,小明把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。
正好小紅出門去玩兒,她看到小明把香蕉皮扔到地上,頭都不回。于是,她跑上前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸小明:“小明,你這樣做是不對(duì)的。如果每個(gè)人都把垃圾丟在地上,垃圾桶不是一點(diǎn)用都沒(méi)了嗎?這條路還會(huì)這樣干凈、整潔嗎?如果有人踩到你丟的香蕉皮,這樣是很容易就會(huì)滑倒的.。”小明聽了小紅的話,紅著臉,低下頭,雙手揉著衣角,慚愧地說(shuō):“我明白了,以后我再也不亂扔垃圾了。”說(shuō)完,小明彎下腰,撿起香蕉皮,走到垃圾桶旁邊,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
從此以后,小明不僅自己不亂扔垃圾,還和小紅一起當(dāng)起了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員。”
知錯(cuò)就改作文7
一天中午,太陽(yáng)火辣辣地掛在天空上,像個(gè)大火球似的;▋涸诓輩怖餇(zhēng)奇斗艷,仿佛在說(shuō):“我最美麗,你最丑陋!毙∝i氣喘呼呼地在街上跑。忽然,小豬看見有一家西瓜店,就買了一個(gè)西瓜,它捧著西瓜狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了西瓜,就把西瓜皮隨手一扔,扔在地上,管也不管。正巧,被大象哥哥看見了一個(gè)香蕉皮,它大聲地喊:“哎呦喂,誰(shuí)這么那么沒(méi)公德心,香蕉皮也敢隨地扔!”小豬被這句話嚇倒了,連忙回過(guò)頭來(lái)看,看見大象哥哥把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,就覺(jué)得很慚愧,便走了回去,準(zhǔn)備把剛才那塊西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶,做一個(gè)好孩子。
就在這個(gè)時(shí)候,小熊貓跑了過(guò)來(lái),正好被西瓜皮絆倒了,在小熊貓快要摔倒的`時(shí)候,小豬像離弦的箭似的跑到小熊貓身后,便扶起了它。小豬慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該亂扔西瓜皮的。”小熊貓水:“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!
從此以后,小豬每天都撿垃圾,還被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
知錯(cuò)就改作文8
中午吃完飯,老師讓同學(xué)們大掃除,小紅負(fù)責(zé)擦黑板。她準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗抹布,正往前走,小浩從外面溜達(dá)地走進(jìn)來(lái)。他從口袋里拿出了香蕉,一邊吃一邊哼著歌,吃完把香蕉皮隨手一扔,扔到了黑板附近。
小紅正在認(rèn)真的擦著黑板,沒(méi)有注意到左腳邊的香蕉皮。小紅果不其然的踩到了香蕉皮,碰到了課桌上的水盆,一下子滑倒在地。水盆也跟著飛了出去,旁邊的`小浩被水淋成了“落湯雞”。
小紅嚇壞了,愣在了一旁,半天才站起來(lái)。她看著漲紅了的臉小浩,低著頭說(shuō):“對(duì)不起!”小浩一眼看到了地上的香蕉皮,一下子就明白過(guò)來(lái)了。他連忙羞愧地說(shuō):“不,是我的錯(cuò)!”
說(shuō)完,小浩走過(guò)來(lái)彎下腰伸出手,把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
知錯(cuò)就改作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小豬正悠閑自得地在公園的小路上散步。
它一邊津津有味地吃著香蕉,一邊欣賞著美景,吃完了,就把香蕉皮隨手往后一扔。這時(shí),大象伯伯正巧路過(guò)這里,它看見小豬亂扔香蕉皮,連忙走過(guò)去,拉住小豬,對(duì)它說(shuō):“小豬,小豬,你不能亂扔垃圾,如果你再扔的.話,既破壞了環(huán)境,也會(huì)讓別人摔倒的!毙∝i聽了,不以為然地回答說(shuō):“呵,關(guān)你什么事,撿起來(lái)不就得了!”大象伯伯無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起香蕉皮,扔進(jìn)灰色的垃圾桶,小豬回頭看限了看,又哼著歌向前走去,它剛走了幾步,看見迎面蹦蹦跳跳地走來(lái)一只可愛(ài)的小熊貓,突然,小熊一不小心踩到了一下西瓜皮,滑了一跤,痛得它哇哇大哭,小豬這才想起了大象伯伯說(shuō)的話,連忙跑過(guò)去,扶起小熊貓,再?gòu)澫卵,撿起西瓜皮,扔進(jìn)垃圾桶。
這時(shí),路過(guò)的小猴子夸它真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改作文10
一天,天氣晴朗,小猴和小熊去河邊散步,一路上風(fēng)景秀麗,河邊長(zhǎng)著許多小花小草,漂亮極了!
小猴跑到河邊的巖石上,一只腳站著,一只腳抬著,東瞧瞧西望望,小熊見了連忙叫小猴下來(lái),并跟小猴說(shuō):“剛才多危險(xiǎn)呀,要是掉到河里怎么辦?”小猴連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”然后他們繼續(xù)走呀走呀,小猴看到旁邊有兩根柱,就來(lái)個(gè)倒掛金鉤,在柱上面寫了個(gè)“孫小圣到此一游!”小熊見了,生氣極了!連忙和小猴說(shuō):“你不可以在柱上面寫字的,這樣會(huì)污染壞境的',你看這么好的壞境,在這里寫幾個(gè)大字多難看呀!”小猴聽了連聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”
后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改還是好孩子,一后你要記住這次你犯的錯(cuò)誤,不可以犯同樣的錯(cuò)誤了哦!”小猴聽了慚愧地低下了頭。
知錯(cuò)就改作文11
今天,我們區(qū)考,考語(yǔ)文的時(shí)候我有一道題不會(huì)做,同桌讓我抄她的,我看了她的卷子一眼,沒(méi)看清,不過(guò)看見了一個(gè)字,我就把他寫了下來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評(píng)了一下,同學(xué)也聽見了。語(yǔ)文考試剛一完,同學(xué)們就告訴韓老師,韓老師也把我們批評(píng)了一下,我覺(jué)得很丟人。
回家以后,爸爸也知道了,就把我叫到書房給我講道理,讓我以后絕對(duì)不能抄同桌的答案。不然,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都不信任我了,學(xué)習(xí)也就沒(méi)意思了。我也覺(jué)得這樣是對(duì)的。
我以后再也不抄同桌的答案了,不然的'話我就丟了做人的品德。
知錯(cuò)就改作文12
在陽(yáng)光明媚、春暖花開的一個(gè)早晨,小熊潘達(dá)和小猴孫小圣出去玩,它們要到馳名中外的瘦西湖玩。
它們到了瘦西湖,小猴因?yàn)樘d奮,就捉捉小鳥、捉捉小魚。就在小猴捉小鳥的時(shí)候,小鳥飛到了小河上,小猴緊緊的跟著小鳥,小熊潘達(dá)看見了,就說(shuō):“小猴,危險(xiǎn)!”小猴停下了腳步,說(shuō):“別啰嗦了!
它們來(lái)到了瘦西湖的亭子里,孫小圣看了以后,就想:“我來(lái)到了比瑤池還要美的.地方,應(yīng)該在這里留下點(diǎn)什么。”小猴眼睛一亮,看見了一根紅柱子,就跳了上去,把腿盤在柱子上,做出了一個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作。它從自己身上拔了一根毫毛,一吹,就變成了一只千年大筆,在柱子上寫出了:“孫小圣到此一游!”歪歪扭扭地寫了這幾個(gè)字,還加了三個(gè)感嘆號(hào)!
這時(shí),小熊潘達(dá)往后一看,忙說(shuō):“我們揚(yáng)州要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,你要是這么一寫不就泡湯了嗎?!”孫小圣立刻慚愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起!迸诉_(dá)說(shuō):“你跟我說(shuō)有什么用,應(yīng)該把柱子擦了再說(shuō)。”小猴聽了,說(shuō)干就干。把柱子擦得一筆不留。潘達(dá)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
小猴從此再也不在任何地方亂涂亂畫,同時(shí),還勸阻別人亂涂亂畫!HAPPY!
知錯(cuò)就改作文13
犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要勇于承認(rèn),不能因?yàn)槲覀冃睦锖ε,就不敢去承認(rèn)。
我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患录ぐl(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:爸爸在外地出差時(shí),為爺爺買了一個(gè)古董花瓶,準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買回來(lái)的那一天,我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價(jià)錢。
趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì),我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別。可能太緊張了,手中的花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的.碎片,跑回自己房間。
我傻傻的坐在床上,心想;說(shuō),不說(shuō),說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí),還有救。不說(shuō),說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭(zhēng)后,決定,說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到我一臉慌張的樣子,便問(wèn)我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的腦袋說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,東西沒(méi)了可以再買,但說(shuō)了謊,一切就難以挽回了。"我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
做人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤了就應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h!
知錯(cuò)就改作文14
俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”在這世上,沒(méi)有一個(gè)人是完美而不會(huì)犯錯(cuò)的,因此,認(rèn)錯(cuò)而后改過(guò),即是一門重要的課題。
是的,人不是神,總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤,但重要的是,有沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)進(jìn)而糾正那些錯(cuò),我記得西方有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一生都沒(méi)犯錯(cuò)的人并不偉大,而是犯錯(cuò)之后能夠加以改進(jìn),那才是真正的偉大!睕](méi)錯(cuò),犯錯(cuò)了而后認(rèn)錯(cuò),再加以改進(jìn),我們的`人生何嘗不是這樣循環(huán)的呢?
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我和另一位同學(xué)因打掃的問(wèn)題起糾紛,一開始只是爭(zhēng)論不休,但后來(lái)我們大打出手,最后兩人渾身是傷的回到教室。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不想認(rèn)錯(cuò),而后經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)解,我們兩人都像對(duì)方認(rèn)錯(cuò)、道歉,進(jìn)而和解,感情也更深厚了,這又怎么不是個(gè)美好的結(jié)局呢?
總而言之,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?重要的不是有錯(cuò),而是認(rèn)錯(cuò)且改過(guò),雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槊孀硬幌胝J(rèn)錯(cuò),但,用你的勇氣突破它時(shí),那種釋懷的感覺(jué),絕對(duì)是你人生終過(guò)最深刻的感觸。
知錯(cuò)就改作文15
周六天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,真是晴朗的一天。
早上小明吃完早餐,閑著沒(méi)事干,就去找小京踢足球,小明大腳射門,“耶”,球進(jìn)了“哦,不”球向王奶奶最喜歡的'花瓶飛去,啪花瓶打碎了。
小明和小京都跑過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,王奶奶”,“沒(méi)關(guān)系,打碎了就碎了,沒(méi)關(guān)系的”小明和小京都看出來(lái)王奶奶是故意說(shuō)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)她心里是很難過(guò)的,小明和小京說(shuō):“怎么辦呢”?小京說(shuō):“我們兩每人給王奶奶買一盆花,這樣不就兩全其美了嗎!“
就這樣,第二天小明和小京來(lái)到王奶奶家的門口叫:”王奶奶,王奶奶我們有東西要給您“王奶奶下來(lái)了,”小明、小京你們來(lái)這干嘛呢?“小明說(shuō)”王奶奶昨天我們把你最喜歡的花瓶給打碎了是我們的錯(cuò),這個(gè)是我們新買的,希望王奶奶您喜歡!澳棠炭纯椿,看看他們倆,笑著說(shuō):”小明小京,你們真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
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