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      傷秋的作文

      時(shí)間:2023-12-12 13:27:01 作文 我要投稿

      傷秋的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的傷秋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傷秋的作文

      傷秋的作文1

        這是一棵小樹,它在這兒生活了2年,它的身邊沒有高大蒼蔥的樹木為它遮風(fēng)擋雨,沒有潺潺的泉水流入它的體內(nèi),它只有把根不斷的伸入地下努力尋找水才能維持自己的生命,陪伴它的只有一片碧綠的草地,但它已經(jīng)很慶幸了。

        夏初的美

        春!即將遠(yuǎn)去,夏的腳步輕邁。夏初,它的花朵仍然俏麗的長在枝間,有的含欲綻放,有的長成了個(gè)個(gè)小巧可愛的果實(shí),那樣子真是可愛。翠綠青蔥的枝葉間有幾只小鳥在上面輕輕吟唱,那么的動(dòng)聽,那么的陶醉!幾個(gè)頑皮的孩子在樹下拍照,背靠著大樹;在樹下遮陰、游戲,小樹笑了,笑得那么快樂,它不孤單了!

        秋末的傷

        時(shí)間總是那么的快。一轉(zhuǎn)眼,夏走了,秋臨了,那蔥翠的枝葉漸漸枯黃,只有它那成熟的果實(shí)。幾個(gè)頑皮的孩子又來了,小樹興奮的迎接著他們,可他們來了以后卻翻爬到小數(shù)身上,小樹有些喘不過氣來,小樹不知道他們要干什么,但心理充滿了恐懼和害怕。只見他們拿出口袋,摘掉了小樹身上的.果實(shí)!鞍パ,好痛!毙洳唤辛似饋,接著幾根樹枝掉落在地,小樹哭了,哭得好傷心,連唯一陪伴他的果實(shí)都被摘走了,小樹傷了,傷得好痛好痛,傷得好深好深,傷得好重好重……

        夏初的美,秋末的傷只有小樹體會(huì)得到,美只是暫時(shí)麻痹它的毒藥,而秋末卻是人們對(duì)它的折磨,是一個(gè)個(gè)沉重的打擊,三年后的小樹長大了,帶著那傷長大了,但它仍然很弱小,而人們對(duì)它的殘害仍在繼續(xù),一步一步日益加深,有一天身邊的小草還未到秋天就個(gè)個(gè)枯黃,身上毫無力氣,漸漸的有的枯萎死去,是華工廠,是華工廠把所有的廢水,廢氣,排到了這里,小樹你還能挺得了多久?誰也不知道。只是這陰沉的天空仿佛告訴了我們一切的答案!

      傷秋的作文2

        傷秋初至,陰沉的天空帶著些許平靜,怔怔的,黯然神傷。時(shí)不時(shí)涌出幾滴淚化作了雨,哀傷充斥天地,思念沉浸秋季。隨著小雨的獨(dú)舞跳濕了衣襟,憑欄立,一衣一影孤獨(dú)了天際,迎風(fēng)而望,哪里是你?只是,天地間何與我的哀傷?

        推開往事的窗,依稀顫抖著你的目光,模糊了誰平凡的模樣?只是那燦爛而天真的笑容,霎時(shí)喚醒了整個(gè)春天,那是獨(dú)屬于野百合的美,一絲絲矜持,一絲絲寧靜。你像永遠(yuǎn)也長不大的孩子,活波可愛,爛漫而又天真,又是我永遠(yuǎn)也讀不完的童話,質(zhì)樸單純,童真而又充滿愛。我只想靜靜坐在你身旁,看你一生一世的素顏,因你而開心,為你而憂傷。可快樂才是你的天性,你更需要一只蝴蝶或一只百靈鳥,陪你共舞伴你歌唱,而不是我這個(gè)傻傻的木樁,放棄整個(gè)春天只傾心于你的傻傻的木樁。

        對(duì)不起,我的內(nèi)向很難用語言表達(dá),在你面前我會(huì)措手不及,聽見你的.聲音會(huì)大腦空白,沒敢來找你甚至電話聯(lián)系。嗯,面對(duì)你,我是會(huì)有一種莫名的小女孩兒的含蓄,不像自己。隔得那么的久了,終于鼓起所有勇氣,突然的打了個(gè)電話。原來,我已經(jīng)錯(cuò)過了一個(gè)人的心,你是那么容易失去,或許根本未曾得到過。像朝霞沉入暮光,忽然覺得有著孤城沉寂千年的凄涼。

        對(duì)不起,我真的想為你寫詩,寫一首我從深夜一字一字刻到天亮你會(huì)一字一字讀到天亮的詩。只是因?yàn)槟敲淳脹]在一起,所以,無論如何也寫不出你的影子。用她們來幻想你的美,可終究不是你。我知道,誰也讀不懂,誰也不會(huì)懂,少了的,是你的音韻。好想開口,卻察覺已經(jīng)沒有力氣,畢竟我發(fā)現(xiàn)你在那兒生活的很平靜。心若傷秋,清清的寒霜,一曲悲歌,唱不完的傷。

        秋風(fēng)劃過耳旁,你的話語在回響。

        “文筆太好,看不懂”我想表達(dá)的是。

        “你們班的的女孩么?那加油哦!”我喜歡。

        “洗洗睡吧!朋友比情人好”朋友當(dāng)然比人情。

        “你不是我的菜!

        風(fēng)聲傷了整個(gè)秋季,伴著斷斷續(xù)續(xù)的雨。

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