籃球風(fēng)云作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的籃球風(fēng)云作文，希望能夠幫助到大家。
籃球風(fēng)云作文1
籃球風(fēng)云遼寧省遼寧省丹東市第17中學(xué)3年7班尹麗君天生對(duì)籃球有一種至愛(ài)的喜歡，更喜歡一個(gè)人在球場(chǎng)上奔波，跳躍，去感受生命的活力。也不明白那些體育領(lǐng)導(dǎo)人物為什么讓那么多人搶一個(gè)球，不如每人給他們一個(gè)球，不就可以避免那些不該有的爭(zhēng)執(zhí)了嗎？
當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我的朋友時(shí)，她不禁啞然失笑，說(shuō)：“你的頭腦也太過(guò)于簡(jiǎn)單了吧，如果那樣，還有什么意思？”我搖搖頭，站在窗邊向外看，正好看見(jiàn)幾個(gè)男孩在打籃球，看到他們齊心合力，共同拼搏的那種場(chǎng)面，卻只不過(guò)是為了贏一場(chǎng)游戲似的比賽，真的令我大大不解。突然，腦間閃過(guò)一個(gè)概念，那不會(huì)就是友誼吧，這時(shí)，朋友把我?guī)窍氯�，順手在球架旁邊拿了一個(gè)籃球遞給我，說(shuō)：“看看你球技如何！”我笑了，無(wú)語(yǔ)。順手將球投向那離我不遠(yuǎn)又似很遠(yuǎn)的籃筐。好失敗呀，它竟沒(méi)有碰到球籃就在半空掉了下來(lái)，一種莫名的憂傷在我心頭慢慢綻開(kāi)。朋友沒(méi)有說(shuō)什么，揀回了球，把球又一次放在我手中，然后把著我的手，對(duì)準(zhǔn)了籃筐，又一次投籃。天哪，這一次竟然進(jìn)了，我瞬間明白了，那籃球背后的故事。
本以為，友情并不是偉大的，看來(lái)，我錯(cuò)了。想和友情隔離，答案只能是否定的.�；蛟S人間處處是真情是名副其實(shí)的吧！
小小的籃球引起我的情感播動(dòng)，那就叫這段故事為籃球風(fēng)云吧。
籃球風(fēng)云作文2
“加油，加油，402必勝！”加油聲一浪高過(guò)一浪，哨子聲也時(shí)不時(shí)地傳來(lái)。原來(lái)學(xué)校的三人制籃球比賽開(kāi)始了。
三人制籃球比賽，顧名思義，就是一隊(duì)只能上場(chǎng)三人，是半場(chǎng)的。我們班先上場(chǎng)的人是：莊鑫，朱珂琦，張勤奕。只聽(tīng)“嘟”一聲，原本場(chǎng)上木頭人一般的.籃球隊(duì)員，順間點(diǎn)燃。莊鑫先搶到球，有人來(lái)防他了，他也不慌不忙地把左手彎成90度，頂著攔球的人，彎著腰，拿屁股不停地頂著攔，球像個(gè)乖寶寶，也跟他轉(zhuǎn)了一圈，輕而一舉地逃離了攔球的人，只見(jiàn)莊鑫飛速跑了起來(lái)。給了朱珂琦一個(gè)眼神，朱珂琦好像明白了什么，跑到籃筐前。莊鑫假動(dòng)作傳給張勤奕，把2班的人全引到了張勤奕哪兒，他急忙轉(zhuǎn)個(gè)身給了朱珂琦，朱珂琦輕輕一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)接住了球，投了一個(gè)空心球。得了2分。
第2輪開(kāi)始了，班發(fā)球，1分鐘過(guò)去了，球一直在2班那兒。讓我們看的人心都揪在一起。突然，在2班傳球時(shí)，撿漏王張勤奕像只攔路虎突然躥出來(lái)，搶回了球，迅速的來(lái)了個(gè)三步上籃，可是沒(méi)投進(jìn)，讓2班投了個(gè)2分空心球。
雖然贏了一局，但也不能驕傲，還有更厲害的隊(duì)手等著我們呢！
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