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學會留心作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學會留心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會留心作文1
在人生這個大舞臺上，我們需要學會的東西很多，其中學會留心就是極其重要的部分。
詩人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩篇；科學家留心生活，發(fā)現了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現生活，留心生活于平凡之處創(chuàng)造偉大。我們應當善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。
學會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關心。留心你的父母，你是否在意他們的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑油亮，而變成閃著刺眼的白光。他們的身體是否不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多病了。難道你都無動于衷嗎？留心你的老師，你會發(fā)現，那雙勤勞的手沾滿了粉末，白的、紅的、綠的、黃的'、藍的，都明顯可見。
學會留心自然，躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾帶著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落，獨自駐足河邊，看游魚細石，看河水奔流。我喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風，吹奏短笛，這些又何嘗不是入畫的一景。這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。
你可以用發(fā)現美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活。
學會留心作文2
明亮寬敞的廚房里，灶臺上的一壺水嗤嗤響著，水已經開了。
奶奶揭開蓋子，一團白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來，升騰起來，和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣，她用手試了試水溫，然后閃電似的縮回，往里兌了些冷水，一股腦傾進了木腳盆。
我感到莫名其妙，為什么她還保留著這只老式的盆子，洗淋浴不是更方便嗎？“奶奶，這盆扔了算了！”我滿不在乎地說道。“嘿——”她反抗起來了。透過盆內微微顫動的水，我隱隱察覺她臉上轉瞬即逝的失落。我的心陡然一驚，直覺告訴我：這里一定隱藏著秘密！
“你不燙嗎？”望著急速升騰的白霧，我疑惑不解�！斑�好，還好。”她的腳已經浸泡在水中了。我躍躍欲試，像被某種情愫牽引，我當機立斷：一起洗腳！我將腳尖兒點在她的腳背上，然后整個落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞，暖暖的，癢癢的，觸及了我內心柔軟的`角落。我依稀記得小時候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點水，我的心湖微波蕩漾……
水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳：雖然已經入春，腳跟上卻依舊裂著幾道口子，如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是經常踩著泥的緣故吧！那只木盆也像明晃晃的太陽一樣，周身是紅色的，有幾處褪了色，卻依然光亮如初。還是那盆水，我再次從清水中看見了奶奶的臉，不同的是，我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中，暖暖的，直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾，我仿佛覺得里面藏著個顫動的春天。像留心到了什么，我喃喃自語：“不扔，不扔……”
是夜，晚風微涼，浮動著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆，讓我學會了留心，告訴我水終究會涼，但情卻像星子一樣，若隱若現，卻始終在那兒，不離不棄，始終如一。
學會留心作文3
漫步于春景之中，我頓感乏味。春，真的有那么美嗎？我倚靠在垂柳旁，想到賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。我仰望垂柳，確實，很美呀！低垂的柳樹上是春天新發(fā)的嫩芽，像一個小精靈一般探出了他的腦袋，那翠綠的顏色清麗明亮，似乎每一片樹葉上都有一個生命在顫動。這樣的詩情畫意讓我疑惑，賀知章如何發(fā)現了這樣的美？許久，我頓悟，是因為他的心對生活處處留意，不是嗎？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽译S著楊萬里的足跡，留心欣賞那夏日盛開的荷花�！俺鲇倌喽蝗尽�，這是荷花；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這亦是荷花。荷花是高貴，是典雅，它與國色天香的牡丹一樣奔放，與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽說過荷花的圣潔，此時，我留心于它——紅的像火，粉的
若霞，白的似雪，一朵一朵那么鮮亮，那么優(yōu)雅，美得快要流出來了。因為留心，我發(fā)現了那種安謐的美。
一句“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁�！钡莱銮赜^心中春雨的似暖似冷，如煙如夢.口中反復誦讀著，隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的想法。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那細雨的飄逸，脫俗盡在其中�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L”，這樣的春雨，這樣的畫意，讓我更加關注春雨。那雨似一根根的繡花針，灑在每一個角落；又似屋檐下美麗的.珠簾，春雨滴滴，那是一支小舞曲呀！這一切的一切，是秦觀，是韓愈，是千千萬萬的世人留心生活后告訴我們的。
留心生活，我發(fā)現了生活中雨的綿綿之意。因為留心生活，李白、杜甫留下如此之多的
千古絕句。請相信，留心才是真正在生活。
學會留心作文4
留心別人的一絲微笑，或許能拋開你心中的煩惱；留心別人的一個眼神，或許能撫平你心中的傷痕；留心別人的一滴淚水，或許能融化你心中的堅冰。
微笑＋留心＝理解
因為與朋友意見不合而大吵了一架的我，獨自一人走在回家的路上，沒有了往日朋友的陪伴，心中不禁有些失落�！鞍�。”不知什么東西撞了我一下，我下意識的'看了一下，原來是一個幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒地方出氣，剛巧機會送上門來，正準備將那小孩大罵一頓時，我看到了小孩驚慌失措的樣子，我愣住了，咽下了剛要吐出的話，對小孩說：“沒事�！毙『⒙犃耍吲d地沖著我一笑就跑開了，看著小孩漸遠的背影，我也笑了。
眼神＋留心＝鼓勵
考試成績出來后，我的心也隨之涼了下來。我知道一場“暴風雨”又要向我襲來了。我獨自一人坐在座位上悄悄地流著眼淚。不知什么時候，老師已經站在了我的身邊，一句話也沒有說，或許他已經對我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼，老師那布滿血絲的眼睛充滿了鼓勵。我明白了，原來，老師還在乎我，還關心我，帶著老師的鼓勵，我又重拾信心，投入到緊張的復習之中。
淚水＋留心＝寬容
妹妹對我的欺騙，是我一生都忘不了的。當妹妹再次跟我道歉時，我的心已經沒有任何感覺了，因為他傷我傷得太重了。然而，當我用沒有任何商量余地的眼神瞥了她一眼時，我看到了她眼中含著的淚水，我的心酸了。原來，我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅冰，我原諒了她。
留心就是理解，留心就是鼓勵，留心就是寬容。
學會留心作文5
踏著時間的風輪，和著和煦的微風淺吟低唱。學會留心你就會發(fā)現，生命在我們身邊綻放著光彩。
——題記
花開花落知多少
素雅是她的本色；秀麗是她的內涵；婀娜是她的向往；冰清是她一生的追求。
清早，幾聲布谷鳥的鳴聲為我叩開了已經沉睡了一夜的心門。一縷柔弱的.陽光，透過窗戶照射進來。我輕輕地打開窗，一股泥土的芳香撲面而至。她，在陽光中抖落露水，向著太陽微笑。
花開花落她從無怨言，只是堅定的接納著一切上帝給予她的禮物，用清爽的身姿展現著生命的希望。
雨紛紛，人斷魂
青黑色的燕兒，輕盈的劃過天際。似乎在尋覓著什么！一夜的細雨為廣闊的大地換上了一件新裝。泥土樸實的氣息夾著輕拂的素雨，為天空襯托出一片蔚藍。
我常常心醉于暗香疏雨，這清涼的雨絲早已俘虜了我的心，讓我在喧嘩的鬧市感到生命的可貴。
斗轉心移，伴我快樂成長
總喜歡在夏夜，伏身于媽媽的懷中，撒嬌。眼睛一眨一眨的看著夜幕中那幾顆屈指可數的明星。星雖在天上，我在人間，但在無數個夜晚，我們已以成為了朋友。
把心寄托給星星是一種美好的情感，和星星在皎潔的月光下暢談更是一種美的感受�？罩械拿餍亲屛腋兄缴拿篮�。
在平靜中學會留心，我們會發(fā)現許許多多美好的事物，在喧鬧中學會留心，我們會永久保持一顆平靜的心。學會留心，在花開花落中發(fā)現生之希望，學會留心，在秋雨綿綿中，體會生之可貴，學針留心，在斗轉星移中感知生之美好。
花醉、雨醉、星醉、人醉！
學會留心作文6
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時，父母的一個深情撫摸;難過時，朋友的一句貼心問候;失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛“無”聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的`行動去表達。
學會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠;夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?
學會留心，你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望之火光!
學會留心作文7
春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實它美的可以讓人憂傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實它純的可以讓人清醒。所以請我們學會留心。
學會留心春
春，青翠的柳枝在隨著風飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風游逛，空中的麻雀在太陽的陪伴下玩耍。一位初三的學子從這個季節(jié)走過，他說：“唉，初三能否愉快的度過呢？”他的眉頭微鎖。其實這個季節(jié)很芳香，只是他沒有留心到，匆匆的，他走過了春。
學會留心夏
夏，滿天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學子從這個季節(jié)走過，說：“這個黑夜真無聊，還有晚自習在等著我。”他的眉頭微皺。其實這個夜晚很明亮，只是他沒有留心到，慢慢的，他走過了夏。
學會留心秋
秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學子從這個季節(jié)走過，他說：“這樣苦悶的生活什么時候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實這個季節(jié)很清爽，只是他沒有留心到，漸漸的，他走過了秋。
學會留心冬
冬，潔白的`雪飄著，微小的細雨斷斷續(xù)續(xù)的下著，青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學子從這個季節(jié)走過，他說：“這該死的冬天什么時候才過去啊，好冷�。 彼拿碱^緊閉，其實這個冬天很潔白，只是他沒有留心到。遲遲的，他走過了冬。
學會留心，你會發(fā)現其實生活很美好。
學會留心作文8
一葉飄零而之秋，一直勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時，父母一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心的問候；失意時，老師一個鼓勵的眼神。它們如一簇簇小小的白玉蘭—沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默的散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛無聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。
學會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的美景折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾、連綿不絕的大山，好像只有如此這般其實才能叫做美。其實只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，和以上那一滴翠綠，那一刻滾動的'水晶珠；夜幕之中，那一灣淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學會留心，你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧。于平淡處體會生命愛與美，你會發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在向你招手……學會留心吧，你的眼前會折射出明媚的陽光，你的身邊會溢滿誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂。你的心中會燃起希望！
學會留心作文9
留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。在人生這個大舞臺上，我們需要學會的東西有很多，其中，學位留心就為之一。
詩人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩篇；科學家留心生活，發(fā)現了偉大的真理；畫家留心生活，劉I型阿勒千古明華。我們應汲取他們的精神，留心生活，于平凡之處創(chuàng)作偉大，為我們的人生添姿加彩。
學會留心，留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關心。請留心你的父母，你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力，而變得異常粗糙？父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多�。磕赣H的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃亮著刺眼的白光？難道對這些你都注意不到，都無動于衷嗎？請留心你的父母吧！
學會留心，留心自然。春風、夏雨、秋葉、冬雪，難道這些都不值得你去留心感受嗎？留心一朵云，也許會被那無瑕的潔白洗禮心靈；留心一棵樹，也學會被風中不到的精神洞徹心扉；留心一條魚，也許會被生活的`自由充滿希望。在自然中，你的靈魂會得到升華。請留心自然吧！
學習留心，留心社會。留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為這個家庭中的一份子，就更有責任關注其變化，為其獻策獻計。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們的社會。所以，請留心社會吧！
你可以用美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活�？傊痪湓挘阂獙W會留心，為人生創(chuàng)造更大的價值。
學會留心作文10
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師一個鼓勵的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛稀聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。
學會留心，才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，西天那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的`一切，不都很美嗎？
學會留心，你會發(fā)現到處都是美的風景。
成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹在向你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！
學會留心作文11
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。學會留心，才能于一枝一葉發(fā)掘人生的財富。
不知何故，小時候一直深深印記著哥哥是幸運兒，也許僅僅只因為他是男孩，覺得他擁有了來自所有人的關愛，覺得親朋總愛把聚光燈投向這位“家族傳人”的身上。有了這樣的記憶，讓我對長輩們尤其是父系的那支，總是敬而遠之。
而我，自覺沒有愛的目光，只有抱定“巾幗不讓須眉”的犟勁，只有懷揣“誰說女子不如男”的執(zhí)拗——只因我是個女孩，我堅信“天道酬勤”。
我變得更加的努力，更勤奮，因為我害怕失敗，我只能用實際行動證明我不比男孩差。時至今日，我才發(fā)現，小時候的.觀點讓我誤會了所有。
那天氣溫陡降，寒風料峭。父母因事外出，讓我一人獨自回家。放學后，我和好友一起走出校門，校門外車成堆、人成群，全是來校接帶孩子的家長。我無意理會這些，只顧埋頭趕路。忽覺人群中，一位婦女向我招手，北風吹亂她的發(fā)綹，她的手沒有因為寒風的猛吹而縮回去。
是姑媽！心底頓時涌出一股暖流，我疾奔過去緊緊擁著姑媽。雖然寒冷的北風吹得我渾身涼颼颼，但那個親切的招手讓我內心一陣悸動熾熱，一掃空虛而滿懷感動。那一刻，我頓感親人的溫暖，頓感別樣的和煦。
我乘坐著姑媽的車子，去了一個幸福的地方。
思緒退回了幾個月的周末。那天晚上，媽媽的手機突然響了，是姑媽打的，她問我明天要不要去她家吃飯。頃刻間，我覺得身體里最柔軟的部分被一根針刺破又連續(xù)扎了幾下。我從未注意到這些瑣碎的細節(jié)，也從沒有被親人那默默無聞的愛所感動。我從未留心，從未發(fā)覺。再回首，那些曾經一瞬的無聲影片，卻成了我現在心頭上千斤般的自責。
學會留心，你的眼前會出現明亮的陽光；你的鼻子會嗅到誘人的芬芳；你的肌膚會享受春風的柔情……
學會留心作文12
繁星閃爍著，夜空下，可曾有你看星星的影子？“長河落日圓”時，你是否見過黃昏日落的美？春風吹綠的大地，可曾有你踏青的腳��？飄雪過后的銀白世界可曾有你的歡聲笑語？你又是否留心過藍瑩瑩的`天、清凌凌的水，將那份美好珍藏心底？
如果沒有，學會留心吧！
因為留心，才有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；因為留心，才有李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；因為留心，才有杜甫的“糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢”……因為留心，才有古代文人墨客的千古佳句。因為留心，才有老舍的《駱駝祥子》；因為留心，才有冰心的《繁星·春水》……因為留心，才有朱自清的《荷塘月色》……因為留心，才有現代作家的不朽之作。
學會了留心，你會發(fā)現夏日的可愛，冬天的溫柔，小草的柔韌，黑夜的明亮……
正所謂“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，以小見大，見微知著。讓我們一起留心生活的點點滴滴，感悟生活的美好吧！
學會留心作文13
淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴，如夢如煙。琴弓親吻著琴弦，訴說著一個古老的話題——留心。
開始，寂靜無聲的短暫空白，像潔白的稿紙開頭的幾行，空格，像沉重的大幕拉開之際的一隙，像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬，靜靜的……
我穿梭在開滿四月草的天堂中，從中摘采最美麗的花，與他們共同嬉戲，談們也在微笑著向我招手，我每天都回留心他們的情感，把他們當作朋友。
仿佛從遙遠的天際，傳來了幾聲叮咚，幾聲啼囀，隨之，一個悠揚舒緩的聲音出現，像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著音樂，我留心著身邊的萬物，進入了一個純凈的`世界。
這里沒有嘈雜，沒有污染，只有月光照耀下的小路，越發(fā)的顯著清幽，曲折蜿蜒的小路，仿佛充滿了神秘。不遠處，又一條清澈見底的小溪，泉水撞擊著石頭，發(fā)出清脆的響聲，一群小魚在于媽媽的帶領下瀟灑的游來游去，還不時地調皮的向我們眨眨眼睛；還有那迎著晨風起飛的白鴿，代表著純潔美好的天使；倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗，永遠都不會感到自卑，散發(fā)出自己所有的光芒，愉快的生活。
這個世界是為天下最真，善，美，和善于留心觀察的人準備的。我的心相浸著蒙蒙細雨的花蕾，，掛著晶瑩的露珠……我沉醉于著一塵不染的美好境界。
天上，新月朦朧；地上，琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界，是要苦苦修煉的，我們要留心身邊的萬事，體驗其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。涌流新的態(tài)度對待人和事，我們的人生會進入一個更高世界。
學會留心作文14
風，呼嘯而過，留下塵埃；雨，驟然而至，激起泥土芬芳。在這個季節(jié)里渴望精彩，那就去留心吧。 ——題記
“要留心身邊各種各樣的人和事。”魯迅如是說。
樹上的蘋果掉下來，砸中了牛頓，于是牛頓發(fā)現力學三大定律，解釋了大千世界永不停息地運動的緣由。
割磁感線的導體帶電了，于是法拉第發(fā)現了電磁感應的原理。
燒瓶落地裂而不碎，于是別涅迪克創(chuàng)造了裂而不碎的`擋風玻璃。
……
當我們奇怪為什么自己的文字越來越蒼白無力，而古人的繡口一吐便是靈動飛舞的文字時。我想，那是因為古人們都是留心周圍環(huán)境的智者。
杜牧，停車小歇，便寫出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
葉紹翁，小園前小叩，落筆寫下“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！�
林黛玉，樹上花落，就可以吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐�！�
這種留心，也體現在生活中，人們往往更愿意和愛留心身邊小事的人交往。
……
曾記得東京一家貿易公司有一位專門為客戶購車票的小姐。她常為德國一家大公司的經理購買往返于東京與大阪之間的火車票。不久，這位經理發(fā)現一件趣事：去大阪時，位置總靠右邊窗口。去東京時，位置總靠左邊窗口。經理問起此事，小姐笑答道：“我想，外國人都喜歡富士山的景色。當車去大阪時，富士山在您右邊；而去東京時則在左邊。所以，我為您購買了不同的車票�！本褪且驗樾〗愕牧粜模钍芨袆拥牡聡浝戆奄Q易額加大了三倍。
……
朋友，還等什么，從現在起，做個有心人吧!即使不為當什么發(fā)明家，但你仍可以留心這個生活。收獲體會感悟，創(chuàng)造一顆感知美好細膩的心。
學會留心作文15
別動！聽，窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上？
別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？
朋友，你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎？其實很簡單：學會留心。
梭羅留心冬日的陽光，所以筆下誕生了詩意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律，所以成為了四次的格萊美獎得主；牛頓留心當初落下的那一個蘋果，所以才揭曉了“萬有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。
朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美在畫家眼里，是濃墨淡彩的畫卷；美在作家眼里，是轉瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會看見淡藍的天空中清淺不一的云，像被海風拂開了的水面，流淌在清瑩的`心中。有人做過統計，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開在墻根的小花一直都在啊！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在�。』蛟S手提公文包，耳聽藍牙語音電話的你，太匆忙，而無心觀賞、留心周遭的美呢？
無人知曉，問你自己。
朋友，你是否了解留心細節(jié)的重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰也無法忘懷那一次的悲劇 ，美國“挑戰(zhàn)者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因為“精確方面”的細節(jié)，損失了美國航空航天局數百億美金，損失了四位富有科學探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0.00241或是0.00242，是多一點還是少一點，那還會有這樣的歷史慘痛與自責嗎？
無人知曉，問你自己。
朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進程，留心一下數學的答案，留心一下語文的特點，留心一下英語的字母 ......
學會留心，生活陽光將格外燦爛；學會留心，留心這一切，明天的將更幸運，明天的生活將更美好。
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