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講故事比賽作文[常用6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的講故事比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
講故事比賽作文1
上個月,我獲得了扶綏縣小學(xué)生心系祖國講故事比賽的二等獎。這件事情的前因后果是怎樣的呢?聽我慢慢告訴你。
一天,我路過老師的辦公室,老師把我叫了進去,老師給我一本書,要我找一篇好的文章來背,然后去參加比賽。我拿回家,媽媽看了看,覺得沒有合適的,就上網(wǎng)找,找到了一篇,老師說就背那篇吧,我就背了下來。星期五放學(xué),老師又把我?guī)У搅宿k公室,叫我背一遍,背著背著,副校長走了過來,說,不是要五年級的那個嗎?老師問:“是嗎?”“這我不大清楚,你去問問校長把!崩蠋熡掷业氖秩バiL室,誰知校長不在,老師就說,算了,讓五年級的那個去把,我就不再背了。
可是,星期一,校長又和我說,找一篇故事,下午念給他聽,我雖然覺得奇怪,但還是去找了,找到了一篇是端午節(jié)的故事,下午拿去,老師說,不好,然后,一個四年級的姐姐告訴我說,叫我和老師上辦公室一趟,上去以后,老師就叫我念一篇挺長的文章,并對我說,你回去多背一下,明天下午和那個哥哥比,看誰好誰就去。我聽了這話,我呆了,這么長,我能背得了么?不管怎樣,我還是背了。
第二天下午,我要和那個哥哥比了,老師們都說,我讀得多有感情,聲音好聽,就讓我去了!
因為明天就要比了,我晚上背了好久,爸爸媽媽看到那么長,都想放棄了,但是,我不放棄,重在參與嘛,可以去,是一次鍛煉的機會呀!
該去比了,我心跳加速,走前,還背了兩遍,才出發(fā)。車上,老師問鎮(zhèn)小的老師說,規(guī)定時間么?鎮(zhèn)小老師說4分鐘。天拉,我背那篇7分鐘呢!老師又幫我刪了一大段,1小時后,到達了比賽的場地,我耐心的'等著。
輪到我了,我深深的吸了一口氣,然后,把那篇文章講了出來。當(dāng)時,我媽媽也在,看了記錄表,我是排名第四,我覺得,也不錯了!
頒獎了!我得了二等獎,得了一本25元的書,我實在沒想到,我能得二等獎!
我走上領(lǐng)獎臺的那一刻,我的心情無比的激動,雙手都在顫抖,同時,我又想起了爸爸對我說的那句話――只要努力,就會成功。
講故事比賽作文2
今天是特別的一天,因為今天我們班要舉辦講故事比賽。
今天的講故事比賽,說來話長啦。
玲老師讓我們五個人一組,其中一個當(dāng)我們五個人的組長。然后組長聽每個組員小朋友講故事,誰講的好,誰就上去參加小小故事會的比賽。
我是一號選手段無憂,我們小組一致推選我上去講故事。我們的小小故事會就開始了。我講完后給大家鞠了個躬,走下了講臺,我心里很開心。
接著其他的小組也派出了他們組講故事的組員。
我認為,在這次講故事中,何欣怡講得最精彩,最刺激。因為,她講的故事告訴我們一個大大的`道理。她講的是什么故事呢?她講的是小猴子下山的故事。這個故事告訴我們不要貪心,貪心只會讓我們越來越困難,越來越找不到目標。
還有曹婭菲,玲老師說她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。雖然她昨天晚上在家里很努力的準備了一個故事,可是她還是把機會讓給了另外一個小朋友。媽媽問我,我有想過把機會讓給別的小朋友嗎?我說,媽媽,我們那一組,前兩個沒參加沒準備,后一個回去沒有背,所以大家就一致推選我了。我也很想上去演講,就很大方地去講了。媽媽問我是不是緊張,看視頻里,我的手沒有地方放。我覺得我不緊張,可是沒有稿子,就直接講,我還是有些別扭,但是我覺得自己講的還可以吧,只是還可以更好。
還有一個小男生,我不記得他的名字,他在家精心準備了孔融讓梨的故事?墒撬鳛榻M長卻推選了別人,他的這種行為真讓我感動。
玲老師,為他們豎起來大拇指,為他們點贊,我也想為他們點贊,我們班真棒!
媽媽說謙讓是種美好的品德,落落大方地展示自己也是種可貴的能力。我說對,就像我的小名叫落落。
放學(xué)時玲老師還讓我們告訴爸爸媽媽一道數(shù)學(xué)題:一節(jié)課40分鐘,一個班有49個同學(xué),每個人講故事需要兩三分鐘,讓爸爸媽媽算一下?墒菋寢專豢赡苊總同學(xué)都有機會講故事?媽媽問,為什么?因為時間不夠!媽媽笑了,她說玲老師真聰明。
今天我還畫了一幅畫:幸福的一家,我、媽媽、爸爸。我們就是幸福的一家人。我還想涂色可是時間不夠用了。
講故事比賽作文3
5月3號,我盼望已久的這一天終于來到了!你們知道我為什么這么興奮嗎!因為我要去湘潭參加《時間都去哪兒了》的征文評選及講故事比賽。
一路上,美麗的風(fēng)景映入眼簾,一座座山峰連綿起伏,山上長滿了密密麻麻的野花,五顏六色,一陣陣花香撲鼻而來,令人陶醉,慢慢地我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)......
等我睜開雙眼時,不知不覺已經(jīng)到了比賽場地。輪到我抽簽了,呀!25號,就是第二十五個上場。我在等著上場的.過程中靜靜地欣賞著前面的選手講述著屬于他們的光陰故事。他們有的講的非常精彩;有的講著講著緊張得忘詞了;有的講著流下了感動得淚水......
等待的時間結(jié)束了,終于輪到我登場嘍!我挺直了背,面帶微笑,自信滿滿地走上了舞臺。我面向觀眾深深地鞠了一躬,笑著環(huán)視全場,
然后進行了自我介紹,小心臟一直在砰砰直跳,我不停地告訴自己:“馮博睿,鎮(zhèn)靜!相信自己,你行的!”我深吸了一口氣,朝著親友團的方向大聲喊道:“我的親友團,你們在哪里?”只見親友團們高舉橫幅吶喊助威“博睿!博睿!全場心醉!全場之最!唯有博睿!”聽到親友團們?yōu)槲夜恼、加油、吶喊助威,我的緊張心情一下被拋到了九霄云外!皶r間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了......”我的故事在我的唱歌中開始了,我很輕松地講述著自己的故事,“我一定會好好珍惜時間,好好學(xué)習(xí),做時間的主人!我的故事演講完畢,謝謝大家!”我話音剛落,全場即刻響起了熱烈的掌聲,我再次向觀眾好深深地鞠了一躬。接下來評委老師們說話了:“25號馮博睿小朋友,你是參賽選手中年齡最小的,你的演講很精彩,給我們留下了很深刻的印象!繼續(xù)加油!”聽了評委老師的點評,我感覺自己瞬間掉進了蜜罐,心里甜滋滋的。
老師點評后我走下了臺,媽媽一邊迎接我,一邊對我豎起了大拇指:“兒子!你今天表現(xiàn)太棒了!媽媽為你感到很驕傲!”我抱著媽媽甜甜地說:“媽媽!您辛苦了!謝謝您!”這段時間媽媽陪著我,為我無私的付出,我都看在了眼里,我暗暗下定決心:我一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),好好報答爸爸媽媽對我無私的愛!
講故事比賽作文4
這天,我早早起床,洗漱之后穿上特意為比賽準備的西裝。吃過早飯,媽媽帶著我去化好妝,就出發(fā)比賽地。
大約十分鐘,我們就抵達了比賽地點——新華書店。剛站定,我看到劉老師也到了。今天我參加的是貴池區(qū)第二十八屆青少年愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事比賽的決賽。前天接到比賽通知時,劉老師已告訴我,全區(qū)小學(xué)共上報了五十多個比賽視頻,參加決賽的十二位選手就是其中的優(yōu)勝者。當(dāng)時聽到這些話時,我內(nèi)心很自豪,但也很有壓力。
劉老師帶著我們來到四樓會議室。我四下看看,每個選手都衣著得體、妝容精致,看來大家都是有備而來。等參賽選手都到齊后,便開始抽簽,我抽中了11號。
主持人宣讀完比賽規(guī)則,比賽便正式拉開帷幕。選手們一個接一個上臺,我表面看似平靜,其實心在砰砰直跳。我認真聆聽著、觀察著,選手們語言流暢、感情充沛,動作配合也協(xié)調(diào)到位,真是一個比一個講得精彩。隨著比賽越來越近,我也越來越緊張。劉老師仿佛看透了我的心思,拍拍我的肩膀,小聲地說“阿偉,不要緊張,也不要受其他選手影響,發(fā)揮自己的水平就是勝利者!”老師的話給了我信心,我用力地點點頭。
“下面有請11號選手上臺比賽。”我信心滿滿地走上臺接過話筒,一轉(zhuǎn)身就看到劉老師正微笑地看著我,她右手握拳對著我做了個加油的手勢。我慢慢平靜下來,便按照賽前練習(xí)時那樣,將已經(jīng)爛熟于心的故事娓娓道來。講到激動處,我不由伸出手臂,配合情感表達。劉老師就站在舞臺的左前方,她正拿著手機為我拍照,還不時對著我伸出大拇指。漸漸地,我沉浸在故事中,忘記了比賽的'緊張……
等12號選手比賽結(jié)束,主持人宣布我的最終得分“11號95.1分!蔽翌D時有點焉,想起昨晚跟媽媽說能獲得前三名,這下泡湯了。等最后一名選手成績公布,排名也出來了——我排第五,最終獲得二等獎。激動人心的頒獎環(huán)節(jié)隨之而來,我們站在臺上手捧證書、獎品,個個臉上洋溢著開心的笑容。劉老師及時過來拍照,為我留下了珍貴的瞬間。
回學(xué)校的路上,劉老師一路跟我說著話。她肯定了我這段時間的努力,祝賀我取得的成績,但也指出了和兩位一等獎獲得者之間的差距,鼓勵我要再接再厲,爭取更上一層樓。聽著劉老師溫暖的話語,我在心里默默想著:這次有機會參加全區(qū)現(xiàn)場講故事比賽離不開老師的精心指導(dǎo),在一次次的選拔比賽中,我也在不斷成長,收獲的不僅僅是榮譽證書和獎品,更懂得了一個道理——山外有山,人外有人。
講故事比賽作文5
今天上午第一節(jié)課下課不久,我就被我的同桌——汪晨睿給“捉”去了階梯教室,和我一起的還有汪昊哲和劉紫蘊,一問方知,原來是要代表本班當(dāng)講故事比賽的聽眾呀,聽到這個消息我從椅子上蹦了起來,心中有種無與倫比的高興,因為這可是每班只有五個名額的呀!
隨著上課鈴的打響,階梯教室外逐漸安靜。窗外一縷和煦的暖陽照在我的.心窩里,使我愈加興奮。這時一位老師拿起話筒說道:“請同學(xué)們安靜,大家都是各班最遵守紀律的同學(xué),希望大家保持安靜,比賽即將開始!币宦犨@話大家好像都和我一樣,心里美滋滋的,都不愿再吵鬧了。整個教室鴉雀無聲,好像連一根針的落地聲都能清晰地傳入大家的耳中了。
很快就到了九號——我們班的第一演講者李婕上場了。只見她衣著我們帥氣的班服,臉上畫著濃艷的妝,遠遠望去,既是個符合行為規(guī)范的小學(xué)生,又透著幾分校花的氣質(zhì)。看,她機智地在說完“大家好”后稍作停頓,吸引了評委和同學(xué)們的注意。成功,還要一分的幸運。她雖為九號選手,演講的內(nèi)容卻與前把位選手大不相同。她開始演講了。她神情投入,時而眉飛色舞,時而愁容滿面;她又不缺肢體語言;再聆聽她那抑揚頓挫的聲音,是那樣慷慨激昂,讓我仿佛親身看見了那件事。整個演講過程中,臺下比之前更安靜了,似乎大家都在全神貫注地傾聽她的演講。演講結(jié)束,臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。這是大家心中由衷的贊嘆!打分時,我的心提到了嗓子眼兒,只聽一個分數(shù)傳入我的耳中——9.867分!是最高分!我的心在狂呼,在為李婕狂呼,在為左老師狂呼,也在為我們六二班狂呼!
一盞茶的功夫后,我們班的男一號朱一凡上場了。他身材雖不高大,但卻氣宇軒昂,溫文爾雅。他個頭不大,腦袋卻很靈,也像李婕那樣,向大家道好后,稍作停頓。和李婕相比,他樣樣毫不遜色,唯獨對故事中人物內(nèi)心情感的演繹稍遜一籌,但也得到了9。7——全場第二的好成績。
在這兩節(jié)課的觀賞中,我們既被一個又一個充滿真情的故事感動著,同時又感受到了競技的樂趣!
講故事比賽作文6
那是前年夏天,我報名參加了全省故事大王比賽,經(jīng)過一輪又一輪激烈的廝殺,我脫穎而出,與另外7個同學(xué)一起去上海參加全國故事大王比賽。
到了上海,我還沒從興奮中冷靜下來,就要參加初賽了。我自信滿滿地走上舞臺,開始我精彩的表演。誰知,這第一輪比賽就給了我一個下馬威,我竟然被淘汰了,問了評委才知道,我是因為聲音有一點大,給人一種“喊”的感覺,所以沒有入選。我難過極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落下來。
不過,我還有一絲希望,被淘汰的選手中,成績比較好的可以參加復(fù)活賽。在等待入選復(fù)活賽名單的過程中,我心急如焚,隔幾分鐘就跑到公告欄那里,看看復(fù)活賽名單有沒有貼出來。到下午四點多鐘,名單終于貼出來了,我一個一個地仔細查看,生怕漏了自己的名字,“媽媽,媽媽,快看,我的名字在這里!在這里!我‘復(fù)活’了!”我興奮得一下子喊了出來。那一刻,我仿佛飄在云中,是那樣的欣喜,有那么一瞬間,我竟然懷疑自己是在做夢。
可高興之余,我也非常緊張,這一次,是我唯一的一根救命稻草了,如果抓住了這次機會,我還能接著參加下面的.半決賽?扇绻ゲ蛔∵@次機會,我就會與這次的全國故事大王比賽失之交臂。
我的心里像壓了一塊大石頭,距離復(fù)活賽只有一個晚上的時間,只有努力練習(xí),照顧到表情、聲音、語氣、動作……我才能改變自己的“命運”,不服輸?shù)奈议_啟了魔鬼訓(xùn)練模式,一個個動作、一句句臺詞、一個個表情……我在媽媽和老師的輔導(dǎo)下,完成了一次升華。
復(fù)活賽開始了,準備充足的我打起十二分精神,可緊張的情緒還是像潮水般一次次地向我襲來,我手心兒里直冒汗、心里打起鼓,簡直是十五個吊桶打水——七上八下。站到臺上以后,我看到了評委老師和臺下觀眾的眼神,他們的眼睛里透露著一種鼓勵,這親切的鼓勵沒收了我的緊張,我變得輕松愜意起來,聲情并茂地把故事講完了。
這次的比賽結(jié)果很快就公布了,我順利“復(fù)活”了!心里的大石頭也被搬走了。經(jīng)過復(fù)活賽的磨礪,在半決賽中我同樣取得了優(yōu)異的成績,順利晉級決賽。
決賽時,舞臺變得更大了,評委也換成了劉蘭芳、陳岳等藝術(shù)名家,而且還是現(xiàn)場打分出成績。輪到我上場了,我邁著輕快的步伐自信地走上舞臺,精彩的故事如行云流水般從我口中娓娓道來,我繪聲繪色地講述贏得了雷鳴般的掌聲,也讓我獲得了“全國故事大王”的稱號。
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