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我的讀書故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。
我的讀書故事作文1
小時候，每當(dāng)看到書，就總覺得真是沒意思，讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了，上學(xué)讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道怎么寫，沒有話說，就是寫一些，也是詞不達意，錯別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會給我買書，希望我能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，可是我從來不看。
直到有一天，我們?nèi)ネ獾芈眯校吹骄包c有二個紅色的`大字，我不經(jīng)意間讀出來：別墅(bíe yě)，大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟�？磥硪院笠欢ㄒ嘧x書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后，我就堅持多看書，漸漸地愛上了讀書，因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著，中外有名的故事有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達優(yōu)美的詞句，提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進步的階梯。讀書給了人知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我的讀書故事作文2
每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字，慢慢地進入我的腦海里。
有一次，我吃過午飯，冒著炎炎夏日，這時街上行人很少，我獨自一人邊走邊想：今天看什么書？《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……我仿佛看見各種各樣的書在等著我。
終于到了書店，我沖進大門，迅速地跑上樓梯。書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂，我拿著《中華上下五千年》坐在凳子上，先是被它的封面吸引，可當(dāng)我翻開它，里面的`故事更像磁鐵一樣吸引著我。我不知不覺地喜歡上它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續(xù)向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦海里。
一本書就像一架飛機，帶你飛向?qū)掗煹乃{天；一本書就像一艘輪船，帶你駛向大海；一本書就像新鮮的空氣，陪你度過每一分，每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
我的讀書故事作文3
俗話說得好：“腹有詩書氣自華�！弊x書是我生活中不可或缺的一部分。一個周末，我下午去“城市書屋”借書，借了一本《初三七班》，媽媽卻不允許我看，可我又怎能背叛我的好朋友——書呢？于是，我使出“三十六計”，準備用古人的智慧來戰(zhàn)勝媽媽。
暗渡陳倉
我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面，假裝在看《柳林風(fēng)聲》，這時我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來，我趕忙把《初三七班》塞進書包，假裝在認真看書，媽媽看了看我，走出去了。我吁了一口氣，又把書拿出來看，突然，媽媽殺了一個回馬槍，我被逮了個正著，第一計，失敗。
瞞天過海
我以“肚子疼”為理由，把書夾著進了廁所，我偷偷地打開書，看了一會兒，媽媽進來洗手，我連忙蓋住書，媽媽把手抽出來，說“你這死丫頭，又在看書�！蔽倚α诵Α０�，第二招，失敗。
笑里藏刀
我干脆躲進房間里睡覺，小心翼翼地拿出書，借著光線偷偷看，爸媽都在客廳，我也終于不會被打擾了，終于可以安靜地看書了。
為了一本書不惜使出“三十六計”，足見書的.魅力。讓我們迎著陽光，在讀書中長知識，在讀書中成長吧！
我的讀書故事作文4
我在小時候，經(jīng)常會聽媽媽講故事，我覺得故事的內(nèi)容十分精彩，我覺得，讀書，是人生道路上的必經(jīng)之路。書可以讓我們的世界更加精彩，有趣。
我仍然記得，在7歲時我讀了拼音版的《國王的'新衣》，我覺得故事中的兩個騙子很可惡9歲時，我再次翻開，又覺得那個國王非常傻；11歲時我再次翻開這本書，我感謝那個誠實的孩子給予我的啟示，現(xiàn)在，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可笑。
我在看書時，我看到了魯濱遜的勇敢，堅強，不畏困難的精神。在看《愛的教育》時，我深深地體會到書中人物的善良。在看《中華上下五千年》時，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。讀書讓我明白了是非，交給了我獨立自強，讓我領(lǐng)會了人生的真諦
我感到我像一棵幼苗，一個個故事，就像一滴滴雨露，滋潤著我，讓我變成參天大樹，結(jié)出一個個果實。我真佩服盧俊，他說“耐心雖苦,成果卻甜�！�
書帶給了我無窮的樂趣，也給了我許多“養(yǎng)分”像陽光，雨露，滋潤著我這棵小樹，茁壯成長。
我愛讀書！
我的讀書故事作文5
今天，我讀完了一本叫《讓我越來越棒的故事》。
這本書讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人；胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時是不一樣的；放走鮭魚和我們的課文很像，都是寫了一個人釣到了一條很大的鮭魚，可是他的爸爸說現(xiàn)在已經(jīng)不能釣魚了，一定要他把魚放了。他也只能把魚放了，這個故事告訴我們：要時刻遵守社會公德和社會規(guī)定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的'繼承人》它講訴了一個技藝高超，收費合理且童叟無欺的鎖匠老了，收了兩個徒弟，大徒弟性格外向，小徒弟性格內(nèi)向，只有一個人可以繼承他的鎖店，所以老鎖匠要對他們進行一次考試。
老鎖匠拿了兩個保險箱讓他們開，大徒弟只用了十分鐘，可小徒弟卻用了半個小時，大徒弟必勝無疑。
可結(jié)果出人意料。
老鎖匠問：“里面有什么�！�
大徒弟兩眼放光 ：“是錢。”
小徒弟支吾了半天才說：“您只叫我開鎖，沒有叫我看里面有什么�！�
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個故事告訴我們：我們不但要多學(xué)習(xí)知識，還要有誠信。
我的讀書故事作文6
書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽最后答應(yīng)了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原先它在那里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什么要去這個題目，這個名字有沒有和資料有關(guān)，然后，我會看這本書的作者資料和書本的'介紹，最后我才去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書店關(guān)門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時間，啊!六點多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文（五）：
我的讀書故事作文7
一天，爸爸給我買了一本連環(huán)畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。
早上，我在看這本書的時候，感覺自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂于助人。中午，我在看這本書的時候，又感覺自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上，我吃飯的時候也在看這本書，同時，我覺得我誰都不像。
夜晚，爸爸看我還在那里看書，就快速跑過來，把書拿走了，并且把燈也熄滅了。
我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過來。第二個小人的想法是：跟爸爸要回來。第三個小人的想法是：睡覺。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因為太好看了。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書的時候，第一個小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來，對我說：“沒事的”我暗中想：一定沒事的，最后，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的`看著。
這就是我的讀書故事，你的呢？
我的讀書故事作文8
書是人類進步的階梯，最近幾個星期，我們在閱讀老師的強行“逼迫”下，開始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧，上一年級的時候，我就在電視上看完全集了，又讓我讀一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的.心思，邊便對我說道：“兒子，你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊？”我點了點頭，“我可以告訴你一個秘密，你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西�！蔽倚乓詾檎妫⒖谭_書讀起來。
老媽說的果然沒錯，從第一章開始，我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方：原著先說的是地點，但是電視劇只是一個島上的一塊仙石，并沒有說什么三洲。這讓我看得心花怒放，一口氣看了一大半。其中，我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方，比如說三打白骨精這一片段，電視上說的是白骨精三次變化后化作了天符，但是原著上是豬八戒在當(dāng)中作梗，并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著，我都情不自禁地自己在書房里表演起來，感覺自己就是書中的人物，為師徒四人的堅強意志而折服，為每一關(guān)的驚險刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了，每晚睡覺都要媽媽一再催促�！�
這就是是我讀書的故事，我讀書，我快樂。
我的讀書故事作文9
上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，講著講著我就睡著了，股市能讓我小小的年紀體會到了悲慘與善良，證義與邪惡。上小學(xué)的時候最喜歡的書就是《格林童話》和《白雪公主》。
有一次，我和媽媽一起到鄰居家玩，看見他們家的桌子上有很多書，我拿起一本書，一看，竟然是一把你小說。
我說：“這本書能讓我看看嗎？”他說：“你看吧！不過，你看完一定要把它換個我哦！”我說:”我看完的時候就給你了。”這是我發(fā)生在小學(xué)三年級的事情了。
小學(xué)四年級的時候，我的生活基本是圍繞著書轉(zhuǎn)的。暑假的時候，我每天都躺在被窩里看書。我把電扇放在我的.床邊，看著書，扇著電扇，看的書是（（上下五千年））和（（史記））。媽媽總是說我，先起床吧！我總是嘴上答應(yīng)，可是媽媽說的話，我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。
開學(xué)后，時間已不允許我看書。只能在午間和放學(xué)的時候看一會書。
要是覺得無聊的時候看一會書，細細品書，就會感覺到書是精神食糧。
我愛書，因為他讓我的生活變得好快了。
我的讀書故事作文10
每當(dāng)夜幕降臨的時候，我都會坐在書櫥旁，在浩瀚的書海里盡情的遨游。書是一座燈塔指引著我們邁向成功；書是一位老人，告訴我們做人的道理；書是一劑奇藥，治愈我們的愚笨。
這是一個風(fēng)和日麗、暖暖陽光的午后，我照舊坐在書櫥旁讀著《動物大百科》這本書，因為讀的太癡迷了，并沒有發(fā)張現(xiàn)叫了我三遍，并拿著菜鏟怒氣沖沖站在我房間的媽媽。經(jīng)過一番解釋，媽媽的怒氣才只消了一半，媽媽生氣地說：“讓你去幫我買鹽，你都聽不見……”。還沒等媽媽說完，我便沖出了家門。心里只想著讀書的我，不一會兒就拎著媽媽讓我買的'“鹽”回到了家。媽媽一看到我手里拿著的醋，便語氣不太平緩地問：“讓你買什么呀？”，“還能是什么，醋唄！”我說�？纯磱寢尩谋砬椋颐靼琢耍骸鞍パ�，買錯了，我再去一次。”我邊跑邊說，可著急的我又買成味精。哎，無奈的我只能犧牲寶貴的時間再去一次了。
讀書成了我每天的必修課。一到讀書時間，我就像變成了一匹餓狼，在書的世界里跑來跑去，尋找食物。書的世界很精彩，你來嘛？
我的讀書故事作文11
我喜歡讀書，經(jīng)常利用課余時間來看書，我讀過《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》等十幾本書。從書中我認識了白雪公主、孫悟空、曹操、賣火柴的小女孩等人物。我從書中還學(xué)到了很多歷史知識。
開始我讀帶拼音的書，后來識字多了，我就可以看兒童版的書。我讀書只是看熱鬧，圖數(shù)量，具體書中講的內(nèi)容我從來就沒多想，后來老師讓我們讀書時要一邊讀一邊想，我按照老師教的辦法讀書，在讀課外書的時候我又有了新的收獲。比如我第一次讀到《賣火柴的小女孩》的時候，我只是覺得小女孩很可憐，沒有多想。后來，我再讀到她赤著腳在寒冷的冬天走在大街上賣火柴，還餓著肚子，我多想把我的鞋子給她穿，把我的美味給她吃呀！后來我問媽媽我們都是小女孩，為什么我這么幸福，她的生活為什么那么悲慘呢？媽媽告訴我，她生活在資本主義社會，我們生活在社會主義社會，是兩種不同的社會制度決定的.。我暗暗慶幸自己多么幸運。我一定要珍惜今天的生活，從小學(xué)好文化知識，長大了更好地報效祖國。
我的作文底子差，媽媽給我買了很多的作文書，我每天都堅持讀一兩篇，漸漸地我的作文也有所提高。
讀書讓我豐富了知識，開闊了眼界，今后我要多讀書，讀好書。
我的讀書故事作文12
生活里，我從來都不喜歡的也就是看書，有一次發(fā)生的事情我一向記在我的腦海里，便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍！每看一遍，也就會有你意想不到的驚喜和收獲！
故事發(fā)生在一個星期天的下午，我和媽媽閑著沒事做，我的爸爸突然回來了！爸爸進門就問我：“讀書有三到，那么是哪三到？”我在那兒思考了半天，反復(fù)的想來想去，就是想不出來，“我不明白�！蔽业椭^小聲兒地說。爸爸耐心地對我說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我點了點頭，覺得有一些不好意思了。爸爸又教育我說：“小學(xué)生要多看書，對作文有保幫忙，讀書好似爬山，爬得最高，看得最遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿。”這是關(guān)于讀書的名言，但是，我下定了決心，必須要多看書，過了一小會兒，我央求媽媽帶我去看看書，費了九牛二虎之力才說服媽媽帶我去看書，我們1點過去書店，一到書店我便去童話園地，我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣火柴的小女孩》，我看了以后淚落如珠。
從那以后，我記住了爸爸給我說的.話：“讀書好似爬山，爬得高，看的越遠；讀書好似耕田，汗水流得多，收獲更豐滿�！�
我想自豪地說：“我喜歡上了閱讀了�！蔽液瞄_心啊！讓書陪伴我們一生吧！吳江市
我的讀書故事作文13
一天下午放學(xué)后，我躲在房問里看《笑貓日記》。正看到精彩部分時，媽媽在樓下大叫：“吃飯了，快點下來！”我“噢”了一聲，心想：早不叫，晚不叫，偏偏要在這個時候叫吃飯，真是的。
忽然，一個“金點子”在我的腦子里閃過：以拉肚子為借口，躲在衛(wèi)生問里偷看。心動不如行動，我大聲對媽媽說：“媽媽，我拉肚子啦，你們先吃吧！”
“噢，你馬上下來，吃過飯我?guī)闳メt(yī)院看看！”
“知道了！”
媽媽走后，我拿著書大搖大擺地走進衛(wèi)生間，坐在馬桶上津津有味地繼續(xù)看起來。忽然，我的眼角瞥見地上出現(xiàn)了一雙熟悉的拖鞋。我心里一驚，猛地抬頭一看，只見媽媽滿臉怒氣地站在我的'面前。
她火冒三丈地指著我說：“跟你說了多少次了，語文書不好好看，專門看這些亂七八糟的書，怎么能考得好呢？”說完，照例把我的《笑貓日記》收繳了。媽媽呀媽媽，你怎么就不懂看書的好處，不懂我的心呢？我傷心地哭了。
我的讀書故事作文14
我讀書的故事有很多，因為這些故事，讓我和書成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時候，老師經(jīng)常安排晚上讀書，我在讀的時候也沒有什么目的，總覺得讀書只是用來消磨時光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時候，我讀到了一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！蔽也幻靼祝瑸槭裁磿艹蔀槿祟愡M步的階梯呢？這個問題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書的`名言時，竟然發(fā)現(xiàn)讀書的名言竟那么多，有莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”；周恩來的“為中華之崛起而讀書”；還有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個問題的答案。書籍是人類進步的階梯，讀書能使人進步，是人類通往成功的路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識。
因為這句名言，讓我端正了讀書的態(tài)度，讓我知道了書的價值，也讓我永遠記住了這句名言“書籍是人類進步的階梯。”
我的讀書故事作文15
在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我應(yīng)當(dāng)干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？應(yīng)當(dāng)看哪本？我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的`名字叫《西游記》，這個書名必須會有很多人熟悉吧，可是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。
哦，原先是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書的。”
一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！
經(jīng)過這樣的閱讀，我才明白了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學(xué)們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！
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