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昨天的故事作文5篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的昨天的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天的故事作文1
一直很想說說昨天的故事，踩踏那些曾經(jīng)輝煌的足跡，細(xì)細(xì)感受那些曾經(jīng)動(dòng)人魂魄的悲悲喜喜。只是昨天的風(fēng)云太遠(yuǎn)，我的目光無法穿透過于厚重的歷史。
《千年一嘆》仿佛一個(gè)面容沉靜，目光深邃的智者，讓昨天的故事從嘴唇中汩汩而流，讓昨天的思緒翩然翻飛，讓我怦然心動(dòng)。在古樸的文字中靜靜留連，我默默瞻仰叫做古文明的一切東西。
慢慢地翻開散香的書頁(yè)，我找到了另一個(gè)世界—個(gè)偷走我靈魂的世界。我翻到了古巴比倫、羅馬、雅典衛(wèi)城，翻到了金字塔、維納斯、太陽(yáng)神廟……在書頁(yè)掀動(dòng)的輕響里，我聽到了荷馬忘情的吟唱，聽到柏拉圖睿智的發(fā)言……這是一本越讀越厚的書，只有開頭，沒有結(jié)束。除了虔誠(chéng)地捧著它，讀著它，我不知道還能做什么。
書里所展現(xiàn)的一切，我不知應(yīng)該叫古文明還是應(yīng)該稱為奇跡，但一直相信與它們一起守候時(shí)空的，不僅僅是大地和蒼穹，還有比太陽(yáng)更燦爛的祖先的血吧？因?yàn)樗鼈�，我們有理由向太�?yáng)、向月亮炫耀，炫耀我們作為人的驕傲。
在字行里間，我了解到祖先的雙手是如此粗糙靈巧，祖先的雙腳是如此沉重堅(jiān)定，祖先的快樂是如此簡(jiǎn)單深刻，祖先的心靈是如此單純偉大……怎能怪男子漢折腰向先靈叩拜灑淚？
《千年一嘆》說的都是昨天的故事。昨天的故事很長(zhǎng)，很多歡笑和眼淚，很多艱難和險(xiǎn)惡，很恐懼和希望，統(tǒng)統(tǒng)化作無言的印記，穿越時(shí)空，直到現(xiàn)在仍在向我們細(xì)細(xì)地地講述著、印證著。是希望我們的跟隨，還是渴望我們的`理解？總之，歲月無聲，它們被冷漠著，被癡迷著，被破壞著，被保護(hù)著。有的悄悄露面，有的卻變成永遠(yuǎn)的謎底。
面對(duì)它們有一種近乎窒息的幸福，心靈最深一角的熱血總悄然心動(dòng)，欲望的躁動(dòng)卻漸漸平息下去，這是一種說不清的久違的感覺。用感動(dòng)和共鳴為形容又未免太小氣了。
《千年一嘆》讓我抓了一把昨天的故事，抓住了滿滿一把感慨，不再麻木，我心滿意足。
昨天的故事作文2
這個(gè)精彩的故事發(fā)生在昨天。
太陽(yáng)緩緩地從山邊落去，夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)照映這整個(gè)校園，但大家還是精神抖擻，因?yàn)榇蠹移谂我丫玫南挛绲谌?jié)課到了，第三節(jié)課要舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們班先和五零三班比賽。我們班的人個(gè)個(gè)都是信心滿滿，從氣勢(shì)上就已經(jīng)壓倒了三班。激烈的'比賽開始了，周圍的氣氛中帶有那么一絲緊張。只見三班的人使出所有力氣，把繩子拼命得往后拉，繩子向他們班移動(dòng)了一點(diǎn)。而此時(shí)，我們班也不甘示弱地使勁往后拉，一下子就把三班拉了過來。第一局我們贏了，可比賽是三局兩勝制。比賽又開始了，我們班現(xiàn)在士氣大增，不一會(huì)就再次勝利了。勝利的歡呼聲在每個(gè)人的耳際彌漫著，大家都開心地笑著、議論著。
經(jīng)過緊張的“休戰(zhàn)”以后，我們班接下來要和四班“戰(zhàn)斗”。聽說五零四班是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，不能掉以輕心。第一場(chǎng)開始了，我們班憑著實(shí)力把四班拉了過來，勝利了。第二場(chǎng)，我們班疏忽了四班，導(dǎo)致四班突襲，我們班失敗了。但還有扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的可能，我們班的人一下子熱血沸騰，把繩子從四班手里搶了回來，四班的人又相繼摔倒，讓我們班有機(jī)可乘，順利地贏得了比賽。這次我們班更是激動(dòng)無比，得意洋洋，臉上都洋溢著幸福的微笑。
最后一場(chǎng)是總決賽，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，對(duì)手是無比強(qiáng)大的七班。我們班絲毫沒有露出任何一點(diǎn)恐懼七班的表現(xiàn)，真是勢(shì)在必得啊。比賽開始了，七班一把拉過我們班，我們也拉了過來，比賽陷入了僵局。但是幾分鐘后，我們的同學(xué)都沒力氣了，一個(gè)接一個(gè)摔倒，七班大勝了。也許是我們班前面一路順風(fēng)，得意忘形才有這樣的結(jié)果吧，但是還有機(jī)會(huì)贏得七班。有一次激烈的戰(zhàn)斗開始了，我們班的人個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，但是在緊要關(guān)頭又有同學(xué)摔倒了，勝利的喜悅又歸了七班。
雖然我們班沒有獲得冠軍，但是，這次精彩的比賽讓我懂得了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) �，大家一定要眾志成城，齊心協(xié)力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。這次拔河比賽一定會(huì)讓我終身難忘！
昨天的故事作文3
歉疚在那一天占據(jù)了我的心房，淚水在那一天浸濕了我的衣袖，也洗滌了我的心靈……時(shí)光倒流至昨天。
“哎，你看昨天晚上的頒獎(jiǎng)晚會(huì)了嗎？……”輔導(dǎo)班上，我頭腦中回憶著昨天晚上頒獎(jiǎng)盛會(huì)的情景，禁不住向同桌發(fā)問。還沒等同桌回應(yīng)，數(shù)學(xué)老師便停止了講課。我感覺大事不妙，立即正襟危坐。當(dāng)我的目光與老師的目光相撞的那一刻，我的心都快要跳出來了。老師那嚴(yán)厲的面孔讓我恐懼，老師那犀利的目光讓我沒有辦法偽裝。我只好深深地低下了頭……
“好，接下來就有請(qǐng)這位同學(xué)說一下這道題目的正確解法�！备緵]有聽課的我怎么能說出這道題的解法呢？當(dāng)時(shí)的我，悔恨交加，站起來，卻不知所措。
“用公式法，將公式代入……”有幾個(gè)同學(xué)悄聲告訴我。當(dāng)時(shí)的我，正需要一根救命稻草。于是，無助的我毫不猶豫的相信了那些同學(xué)�！坝霉健蔽颐摽诙�。
我知道自己把其他同學(xué)認(rèn)為簡(jiǎn)單知識(shí)的題目做的一塌糊涂，因?yàn)闆]等我說完，同學(xué)們就笑了，而且笑聲最大的卻是那幾個(gè)告訴我答案的同學(xué)。
老師也無話可說了，只好讓我坐下。等老師講解完那道題目之后，看著我說：“以后上課不能隨便說話了，更不能不聽課，知道了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在我點(diǎn)頭的瞬間，淚水一下子涌出來了。當(dāng)時(shí)的我恨�。『蘩蠋煘槭裁醋屛易瞿堑李}，恨老師那嚴(yán)厲的目光，恨那些告訴我錯(cuò)誤答案又嘲笑我的同學(xué)……如果不是他們，我怎么會(huì)那么尷尬？怎么會(huì)當(dāng)眾出丑？怎么會(huì)連那樣簡(jiǎn)單的`題目也答不出來？怎么會(huì)……
淚水一滴一滴的流，我的心情也一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了平靜。淚水浸濕了我的衣袖，也洗滌了我的心靈。慢慢地，一種歉疚之情由心底升起！我錯(cuò)了！我不應(yīng)該恨任何人！要恨的也應(yīng)該是我自己，不是嗎？都怪自己不爭(zhēng)氣，在課堂上亂說話，辜負(fù)了老師的期望。
是昨天發(fā)生的一切，讓我感到——歉疚，這實(shí)在是折磨人的一種感覺！如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)努力，會(huì)認(rèn)真聽講�？墒�，時(shí)間的車輪從來不會(huì)倒退，我們只有盡力過好當(dāng)下的每一天。
昨天的故事作文4
一個(gè)人的生命中有無數(shù)的昨天，有歡快，有悲傷。春末夏初，空氣中依然彌漫著芳香。在新一學(xué)期的生活中幾乎每天都被學(xué)習(xí)包圍，也沒有多少時(shí)間出去游玩，心里難免有些壓抑。一大早，我決定出去登山，去感受大自然。
走到山門前，可以看到高高的山頂。沿著臺(tái)階逐級(jí)而上，清新的空氣拂面而來，我感覺身體非常輕盈，無比輕松。
上山的半路有一處連著長(zhǎng)廊的亭子，有石桌，石凳。老爺爺們?cè)谕ぷ永锵轮澹硎苤崎e的生活。我也跟旁人一樣圍觀，老爺爺們下棋的速度非常緩慢，周圍觀棋的人都感到不耐煩。但老人們卻風(fēng)趣地說：“你們不懂，棋啊，要慢慢下才好。下得慢，可以體會(huì)棋局的變化；下得快則殺氣騰騰，不像是朋友對(duì)弈。何況，當(dāng)?shù)谝活w棋子落下，一局棋就開始走向死路，下得急了，棋盤很快就填滿了，棋也就死了。一番意味深長(zhǎng)的話，讓眾人紛紛點(diǎn)頭。爬山的道路不算太陡，所以不用太費(fèi)力氣，我一邊賞景一邊漫步。走到山腰處，眺望遠(yuǎn)處，看到茂密的樹林，林間時(shí)而有小鳥飛進(jìn)飛出，時(shí)而聽到陣陣悅耳的鳥鳴。踏上幽長(zhǎng)的石板路，看到兩側(cè)一排排的竹子，清風(fēng)吹過，竹子輕輕搖曳著，發(fā)出有節(jié)奏的響聲。微風(fēng)拂面而來，清晨的.陽(yáng)光透過林間的縫隙，灑在大地上。
將近一個(gè)小時(shí)的路程，爬上山頂。我不由得想起了杜甫的《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句。詩(shī)人到了泰山腳下，但未登山，就寫出《望岳》這首詩(shī)來描寫泰山雄偉磅礴的一面，抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂?shù)膲阎�，表現(xiàn)一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。登山，對(duì)我們來說也是一種行動(dòng)，我們心中所存的信念再加上行動(dòng)就會(huì)離成功再近一步。
快到正午了，也該要下山了，下山的途中內(nèi)心感到無比舒坦。昨天如此美好，但已成為過去，凡是過往皆為序章。而今天的故事將要來臨，今后的故事還在繼續(xù)。
昨天的故事作文5
“起床了，起床了！”剛到7點(diǎn)，我的小鬧鐘就“鬧”個(gè)不停，我把鬧鐘關(guān)掉后又爬上了床。躲在被窩里，我想：還是被子里舒服，這大冬天的，誰(shuí)愿意早起啊！就這樣，我又在被窩里睡了40分鐘，快8點(diǎn)了，我才感到大事不妙。我飛似的起床、漱口、洗臉，拿上錢，背著書包跑出了家門。
為了快速到達(dá)學(xué)校，我顧不上買早餐，只是從家拿了個(gè)饅頭，偷偷地帶到了學(xué)校�？墒牵覀円簧衔缍荚诳荚嚕覊焊鶅壕蜎]時(shí)間吃�；丶业穆飞希乙恢痹谙朐趺刺幚磉@個(gè)冷饅頭，還險(xiǎn)些被一塊石頭絆倒。突然，我心生一計(jì)�；丶液螅曳畔聲�，趁家人不注意，偷偷地把饅頭扔進(jìn)了垃圾桶。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還特地給饅頭“打掩護(hù)”，吃掉了一些零食，然后把包裝袋全扔到垃圾桶里。看著饅頭被各種包裝袋“掩護(hù)”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我開心極了！終于把它給解決了，我心里的石頭落地了。
沒想到，奶奶居然識(shí)破了我的“雕蟲小技”。這不，今天一放學(xué)回家，奶奶就從廚房出來，問我：“你昨天做了什么好事？”我愣住了，在極度緊張下，我拼命地回想，難道昨天奶奶看到我扔饅頭了？不可能呀，我是偵查過周圍的“敵情”的。奶奶見我沒說話，就說：“昨天我去倒垃圾時(shí)看到的，我還奇怪是誰(shuí)丟的.呢，后來一想，你昨天起晚了，沒在家里吃早飯，只拿走了一個(gè)饅頭�！甭犃诉@話，我打心底里佩服奶奶的推理能力。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一個(gè)饅頭是沒什么大不了，但不吃早飯很容易得胃病。而且，你在這兒浪費(fèi)糧食，可你知道全世界還有多少人因?yàn)闆]有食物吃餓著肚子嗎？”聽了奶奶的話，我十分后悔，也十分羞愧，心里暗暗發(fā)誓：以后決不再浪費(fèi)糧食！
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