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（通用）雨過天晴作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨過天晴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨過天晴作文1
雨過天晴，白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！}記
曾經(jīng)學(xué)習(xí)七年級(jí)的數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，便不好好聽課，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽課�？僧�(dāng)我聽課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。
一個(gè)人在自大之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋肟汲龊贸煽�，就應(yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽課，寫作業(yè)時(shí)不會(huì)，用手機(jī)搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽光，照進(jìn)了我黑暗的世界
他，學(xué)習(xí)很好，很有愛心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的.榮幸。
他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語文卻沒你的好，我們可以互補(bǔ)一下，對(duì)吧！”
我就那樣呆呆的看著他，直到感覺到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績就靠你了�！蔽议_了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì)把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒有白費(fèi)，我的數(shù)學(xué)成績終于進(jìn)步了。
當(dāng)一個(gè)人，自我放棄的時(shí)候，誰也救不了它。只有它自己希望重燃起來，才會(huì)有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火線的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽光燦爛，彩虹架起。
雨過天晴作文2
“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子，不停地拍打著我卷起的褲角。
點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺中，我已經(jīng)來到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫著耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，什么？數(shù)學(xué)考，我連復(fù)習(xí)都沒有復(fù)習(xí)，怎樣可能考得好？
要知道，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)��！我是心也不禁抖了三抖！
開始考試了，我正聚精會(huì)神地答著題，碰到一道不會(huì)做的'題，就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忍不住環(huán)顧四周，只聽見寫字的“沙沙沙”聲，只有見大家埋頭苦做的情景。再看看監(jiān)考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，表情嚴(yán)肅，好像在說：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。
再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰能告訴我這道題到底該怎么解？正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的速度開始寫下面的題目，我一邊寫，一邊想，做完之后，來不及檢查就又開始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來。
有同學(xué)開始交卷了，教室開始變得不安靜了，監(jiān)考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來。就在這時(shí)候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識(shí)的感覺，原來這道題我們之前做過了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。
一下午，我都忐忑不安。
“功夫不負(fù)有心人”最后我的成績是100分，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
就是這時(shí)候，雨停了！開出了太陽，花兒也綻開了笑臉，一束溫暖的陽光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！
雨過天晴作文3
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話。“雨姐姐，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長大。”雨姐姐笑著說：“這是我該做的�！毙涿缫残α耍Φ奈沼杲憬憬o的養(yǎng)分，讓自己盡快長成一棵又大又高的樹。
一會(huì)兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。
“快來啊!快來啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來看呀!”不知誰在森林里大喊。森林里的'動(dòng)物都朝聲音傳來的方向跑去�！斑祝娴挠凶鶚虬�，這到底是什么呀?”“對(duì)啊，對(duì)啊，這是什么呀?”這時(shí)，小猴聰聰說：“不如我們?nèi)枂栕钣袑W(xué)問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問!”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習(xí)，就能學(xué)到許多知識(shí)，一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是，就是!”
熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護(hù)環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護(hù)它�！薄安恢故俏覀儼�，人類也要愛護(hù)環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會(huì)笑了�！毙茇垹敔攽n心忡忡的說。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失�！�
雨過天晴作文4
入夏的天空像娃娃的臉說變就變，剛才還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的那個(gè)狼狽的我。
那時(shí)，因?yàn)轵T自行車，我把腿摔傷了，走起路來像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因?yàn)椴婚_心，我便決定出去走走。
走出大門后，奶奶說：“不要出去，你走路不太方便，因?yàn)榇魰?huì)兒要下雨了！”我假裝沒聽見，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的'風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的。緊接著，一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。
開始的雨像針一般大小，可轉(zhuǎn)眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！
我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來，可腳就是不聽使喚，只好狼狽地向前爬著。
“噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來腳步聲，是誰呢？我抬起頭，原來是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過來把我扶起來。
雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會(huì)兒，雨停了，天晴了，遠(yuǎn)處好像有一道美麗的光，“啊！是彩虹”我興奮地叫著，朋友抬起頭來，興奮地說：“這……這是彩虹，好久都沒有見到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn)，朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過天晴，確實(shí)美麗，但助人為樂的心更美麗！
又是一個(gè)雨天，我欣賞著窗外的美景。遠(yuǎn)處朦朦朧朧，樹兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開開心心地在池塘里游泳……�。∥矣窒肫鹆擞曛械奈�，雨中的故事，雨中的朋友！
雨過天晴作文5
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉(zhuǎn)頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……
“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。
抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。
“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”
呼！聽完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是啊！這年頭，誰不想努力，力爭上游�？赡魏卫咸於家c我們作對(duì)，現(xiàn)在誰不是到了一觸即發(fā)的.邊緣，這場雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰�。�
閑來無事，翻開作文書，一段話映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過天晴一般，咬咬牙，挺過每一道難關(guān)，就過去了。辛苦不是一輩子的。
或許這真的是對(duì)的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧！
雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應(yīng)該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂吧。
青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾。現(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功！
雨過天晴，讓心飛翔！
雨過天晴作文6
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那絡(luò)早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地抨去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩兒和一個(gè)白發(fā)零星的`老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。
動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩兒沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對(duì)不起�！卑殡S著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞。餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公交車來了。
每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文7
一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續(xù)續(xù)，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來。數(shù)日望天空，太陽不露臉，月亮不出來，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發(fā)慌。古老傳說太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒有這個(gè)道理，我對(duì)老人孝敬的不用我來說，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說不出原因。
最盼雨過天晴日，走一走，逛一逛，花錢買心情，游山玩水調(diào)出自己的好心境。
最盼雨過天晴日，跑集市，趕熱鬧，買條大魚帶回家，盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日，風(fēng)勁動(dòng)，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。
最盼雨過天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報(bào)效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過去時(shí)，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香，我詞窮難形容，但會(huì)嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無盡的遐想。最想知道她的香，就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的`遺憾。趕緊仰起頭，重現(xiàn)久違的藍(lán)天，我心飛翔。藍(lán)天浮地上，霧氣在上揚(yáng)。太陽似燈籠，一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來。東邊的那個(gè)云，秀出五彩的錦繡，最是畫家心中的夢想。月牙兒調(diào)皮的歪著頭，說了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍(lán)，最像電腦的屏，似在動(dòng)，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時(shí)刻變換著美麗身姿，秀著青春迷人的模樣。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，放松心情，仰頭望太陽。今天的事情今天做，不能白白浪費(fèi)美好的時(shí)間。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，開闊視野，抬頭看藍(lán)天。美好的憧憬青春的夢，我奮進(jìn)，敢和歲月賭一把。
盡享藍(lán)天好風(fēng)光，登高一步天地寬，走在充滿希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
雨過天晴作文8
下著雨，滿是泥濘的小道上所散發(fā)出來的氣息，彌漫著煩躁不安。
視而不見，這是對(duì)我與母親之間的關(guān)系最恰當(dāng)?shù)脑~匯。由于一天上午放學(xué)我在炙熱陽光下不耐煩地等待近半個(gè)小時(shí)才盼來母親的到來，或許是燥熱過度的內(nèi)心的不安分，對(duì)于母親也便懷恨在心，因此我們便吵得不可開交，直至最后彼此扭頭相向的揚(yáng)長而去。
雨便在我們吵架后開始淅瀝地下起，是為了平息彼此內(nèi)心的不悅，還是讓我敲響警鐘？
午飯的餐桌上依舊風(fēng)平浪靜，也許是缺少父親在場的緣故，我便埋頭于飯碗之中，不敢用正眼去觀望母親滄桑而又憤怒的眼神。一種羞愧難當(dāng)?shù)男那樵谛闹校謸醪蛔∶擅杉?xì)雨拍打地面所濺起層層漣漪的重量。吃完飯，我便扭過頭去，只留著羞愧在餐桌上的徘徊，滿心的憤怒吞噬著微風(fēng)細(xì)雨的苦口婆心般的勸說，一切都讓它與朵朵浪花融合，消逝在無盡的大地之中。
或許母親并沒有過多的不悅，那種一如既往般溫柔的語氣依然在我耳畔不緊不慢地響起：“不然我送你去吧？雨這么大。”我只是做作鎮(zhèn)定地推開門，帶著雨傘不留余地般的走出家門，我想要讓雨水肆意地摔打在我的身體上，讓他用他的`寒意驅(qū)散我心頭的憤怒，我想讓他用純凈將我洗滌，可是一切都被心中純粹的無奈與憤怒摔灑在這一切酣暢淋漓的大雨之中。
在這層層漣漪的大雨之中，一切的憤怒都竟被無情與純粹的大雨同時(shí)間的推移，消散在這無盡的蒙蒙細(xì)雨之中，我低下頭去想讓羞愧也煙消云散，可我卻無能為力。
晚飯過后來到母親眼前，母親用充滿愛意的眼神凝望著我，我無法開口，因?yàn)橐环N羞愧緊緊包裹著我，直至一切被時(shí)間沖淡，我才說出那句難以啟齒的“對(duì)不起。”
我與母親相擁在這個(gè)令我釋懷的夜晚。
第二日，天晴，明媚，一掃昨日陰霾。
雨過天晴作文9
一連下了幾天雨，每天都穿的跟個(gè)大粽子似的，使我的心里頗不寧靜。
今天終于不下雨了。在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調(diào)，在清風(fēng)的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過天晴的操場走走看看。
雖然教學(xué)樓到操場的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個(gè)澡的花朵，變的朝氣蓬勃，向我盡情的展開了笑臉，不再像春天那個(gè)害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發(fā)光，如同一幅畫卷一般。
我們?cè)诼飞�，一邊享受一邊說笑，轉(zhuǎn)眼就到了我們的大操場。泥土到現(xiàn)在還是濕濕的，現(xiàn)在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒有空氣味的雪糕呢？地還是有點(diǎn)濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒有受到任何影響，一切都看起來是那么精神抖擻。大樹的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒有人去收葉子，不然秋天送給大地的`禮物，就要被人類給搶走了。有一棵樹的葉子好像小燈籠，所以有一個(gè)好頭的小名“燈籠樹”。
看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無盡的藍(lán)色，配著一朵朵白云，別無他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺。
學(xué)校墻外車的、鳥的、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經(jīng)習(xí)以為常了，連續(xù)幾天沒有聽到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。
雨過天晴的感覺是那么的沁人心脾，在這種時(shí)候，和大自然體會(huì)和接觸，你會(huì)感覺到，世界是多么的美好。
在陽光的陪伴下，我和同學(xué)戀戀不舍的回到了教室。
雨過天晴作文10
夏天的一個(gè)傍晚，雷公公不停地吼，鳥兒們嚇回巢里；蟲兒們躲進(jìn)洞里，小蛇們溜回地洞，螞蟻們結(jié)隊(duì)搬家……天空陰沉沉的，很低很低，黑壓壓的一片，似乎要把大地壓得平平的，而此時(shí)的我正坐在窗前寫作業(yè)。
噼里啪啦的一陣后，天又亮了，雨也停了，小朋友們出來玩了，而我的作業(yè)也寫完了，我和媽媽便起身去外面散步。
啊，雨后的景色多美��！我來到河邊的千米步道上，貪婪地大口呼吸著，就像剛從籠子里出來的小鳥，對(duì)外面的世界充滿了好奇。一條蠕動(dòng)著身體的可愛小蟲“糖寶”，一朵含苞待放的花骨兒，一只輕巧飛舞的蜻蜓，一顆晶瑩剔透的露珠，所有大自然的一切，都讓我感到無比欣喜。
走著走著，一陣風(fēng)吹來，看見不遠(yuǎn)處有幾只纖細(xì)的小手在向我熱情地招手，似乎在說“小朋友，快過來一起玩吧！”我禁不住那小手的誘惑，飛快地奔了過去，走近一看，發(fā)現(xiàn)是一棵叫不出名的樹上長出來的。那樹上抽出了許許多多嫩綠的小枝條，每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的小扁條，很是惹人愛。
我為大自然有如此神奇的杰作而贊嘆不已！后來我又看到了一種淡粉色的含苞待放的.花朵，拍照查手機(jī)說叫木槿花，媽媽說這花還有故事呢：小時(shí)候，到了每年的七月七那天，媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子，然后洗得干干凈凈，再用手輕輕搓一搓，再加點(diǎn)兒水，就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽媽媽講著小時(shí)候的事，我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著太太長發(fā)的場景。我漫步在樹下花叢中，浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開了這芳香而美麗的花花草草。
沿著步道一路走來，我們通過手機(jī)軟件“形色”認(rèn)識(shí)了許多植物，細(xì)細(xì)品味了各自與眾不同的魅力，還偶遇了許多可愛的小動(dòng)物。啊，雨過天晴，真好！
雨過天晴作文11
窗外，世界萬物都是五彩斑斕的，恰似“滿園春色關(guān)不住”，經(jīng)過雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外，大雨淅淅瀝瀝的下著，我一個(gè)人躲在房間里，腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時(shí)的場面，同學(xué)們無情的嘲笑聲、老師嚴(yán)厲的目光，那一句句令我羞愧的批評(píng)，看著測試卷上醒目的分?jǐn)?shù)、紅紅的交叉，似乎每一個(gè)交叉都深深地在我心上扎一刀，我反復(fù)地激勵(lì)自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級(jí)錯(cuò)誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣著、我叫喊著，想把所有的不悅都傾吐而出，可是又有什么用呢？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，失敗了就是失敗了，誰也別想回到過去。突然，一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來是一直皮包瘦骨的鳥兒，只見它渾身濕透了，翅膀被雨水沖的亂如麻，一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁，它使勁的.拍打著翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首著，即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”，又重重地?fù)涞沽说厣�，但它依然�?jiān)持著，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，似乎在為小鳥加油助威，小鳥感覺到了鼓勵(lì)，力量似乎更大了，它撲扇著翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來了！它的同伴們都沸騰起來了，帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中，我看著它們?cè)谔炜罩�、在風(fēng)雨中自由飛翔的背影，豁然開朗，這只小鳥之所以成功，都離不開這個(gè)詞“堅(jiān)持”。
窗臺(tái)，雨過天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的心也隨著開朗起來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，我也要在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持，失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個(gè)人向上的動(dòng)力。
雨過天晴作文12
時(shí)光明媚，溫暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時(shí)要得到陽光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光，原來是有雨引起的，曾經(jīng)以為光明與黑暗，就像天與地對(duì)立，水火不容。可是我發(fā)現(xiàn)陽光，在雨中真實(shí)的存在，而且跳動(dòng)著美妙的音符，彈奏著動(dòng)聽的旋律，有雨的地方，就會(huì)有陽光的伴隨。
當(dāng)我目視紙上記錄的一門又一門的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心被雨淋濕了，顯得無比沉重�；蛟S是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對(duì)著如此低的英語分?jǐn)?shù)，我覺得有些觸目驚心，好的開始，意味著成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動(dòng)力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來。確實(shí)如此，面對(duì)同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會(huì)有不同的感受，得出不同的結(jié)論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿一地的陽光，同樣也會(huì)感到灰暗，潮濕。 而當(dāng)你的心中充滿了陽光，就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當(dāng)你失敗的.時(shí)候不要忘記，吸取教訓(xùn)。
脫去了考試時(shí)看到分?jǐn)?shù)時(shí)的惆悵，我又變回了那個(gè)充滿陽光的我。籃球賽上我看到同學(xué)們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現(xiàn)，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時(shí)，領(lǐng)先時(shí)我們歡呼雀躍著�？谔�(hào)由，加油改成了必勝！為集體貢獻(xiàn)自己的力量，最終的結(jié)果是肯定的，我們贏了！心靈的震撼，之后取而代之的是無比的喜悅和自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！如果鐵匠們?cè)阱懺熘蟹艞壛饲уN百煉，又哪里得到寶劍的削鐵如泥？如果梅花在嚴(yán)寒中放棄了生命，又何來花開后的清香撲鼻？
只要心中充滿希望的陽光，即使跌倒無數(shù)次，我也會(huì)爬起來。
因?yàn)槲蚁嘈庞赀^天晴，會(huì)見彩虹！��！
雨過天晴作文13
六月二十七日這天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一碧如洗，飄著絲絲縷縷的白云，風(fēng)和日麗。
我與友人約好了到西湖邊小聚。這天，我早早地來了，見友人未到，便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見底，漾起陣陣碧波，我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟，自己輕輕地劃著。
這時(shí)，突然變天。原本純潔的云涌動(dòng)著，變得越來越黑。就如打翻的墨汁一般，深一塊淺一塊，很快遮住了半邊的青山，倒是別致。還未遮住整座山，那白色的如珍珠般的雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的.，雜亂無序地打入船中。極目遠(yuǎn)眺，路邊的行人都急匆匆到往回趕，“砰”的一聲關(guān)上了門窗。
我到樂得自在，仍悠閑地劃著小舟，仍憑那雨點(diǎn)打落在身上，涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈，雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連，形成了如詩如畫的雨簾，就像是九天銀河從天上流瀉下來，騰起陣陣雨霧，濕了衣裳。
“東坡!”友人站在雨中，呼喊著我。我回他一笑，趕緊將船停泊在岸邊，與他一同前往湖邊的望湖樓。
剛飲上一口酒，本來的傾盆大雨，被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云，吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽光投透了出來，照暖了大地。雨后，那花草樹木顯得格外生機(jī)勃勃、清麗脫俗，令人賞心悅目。極目遠(yuǎn)眺，天藍(lán)湛湛，水藍(lán)悠悠，水天一色，清潔無暇!
這樣美好的精致，豈能辜負(fù)?我把酒一飲而盡，微醉，此后便大筆一揮，即興寫下一首詩：
六月二十七日望湖樓醉書
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
雨過天晴作文14
下過雨，天氣又變得涼爽起來了，一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛麗斯夢境．噢，夏天來了�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變．＂語氣那么復(fù)雜，說不清是高興還是嘆息．
突然間意識(shí)到自己害怕改變．
很小的時(shí)候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見不同的人．那時(shí)的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒有平靜的一刻，而且每天都會(huì)注入新的東西．
可人總會(huì)長大，漸漸地變成一個(gè)小池塘，水很平靜，倘若沒了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒了．喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海，于是把自己圍起來，不讓水流出也不讓新東西流進(jìn)．花開花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續(xù)．而我，卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣，看者天空燕劃過的美麗弧線癡癡發(fā)愣．
改變，意味著什么？
意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中；意味著你要反思每天每時(shí)每刻的'行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己．
突然有種沖動(dòng)，想要跳一跳，像船長那樣蹦一下．是高興？也許吧．
我問媽媽這是否奇怪．媽媽說，我處在青春期，思維會(huì)變得細(xì)膩，思考的內(nèi)容會(huì)多種多樣，有時(shí)候想不透是正常的，她相信我會(huì)做出正確的決定．我笑了，多了分堅(jiān)定．這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會(huì)褪去小溪的沖動(dòng)和浮躁，擁有小河的穩(wěn)重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向．
我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！
�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變！＂這一次語氣里是快樂的．
雨過了，又是一片晴天，真好！
雨過天晴作文15
3月春光，本應(yīng)該是陽光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒有春光無限好，還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。
終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本，就是畫完之后可以像放電影一樣，用紙畫出來，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說：“我們畫一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫著，過了很長時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來�！霸趺矗窟�沒畫好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來幫你吧！”首先，她在第一頁上用鉛筆畫了一個(gè)蛋殼，再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來，我驚呆了，從來沒有見過如此熟練的.筆觸，從沒見過一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫出來。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒有絲毫停下來的意思。
緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫的那幅畫上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫，終于絞盡腦汁畫了出來。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“還不錯(cuò)，就這樣畫下去吧！”我也開心極了，畫完了第三幅，第四幅……
正在我專心致志地畫畫時(shí)，一道陽光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫完的最后一幅，心里也有了雨過天晴的滋味……
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