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      喚醒的作文

      時(shí)間:2023-12-24 12:32:28 作文 我要投稿

      喚醒的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的喚醒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      喚醒的作文

      喚醒的作文1

        破蛹翩飛的蝶,須耐得多久的寂寞,歷經(jīng)多少掙扎,才能接受陽光的洗禮?登至樹頂?shù)奈伵#肋^了多少崎嶇,見證過多少風(fēng)雨,才能觀覽天下美景?在掙扎前行的過程中,它們釋放著身體內(nèi)的正能量,帶著無畏的勇氣和堅(jiān)持的信念,享受生活給予的陽光。人亦如此,若是渴望遠(yuǎn)行,則應(yīng)激發(fā)體內(nèi)潛在的正能量。

        請(qǐng)?zhí)ь^仰望,上揚(yáng)嘴角的弧度,給陽光一抹微笑。美國著名脫口秀主持人奧普拉,自幼出生在貧寒而卑微的家庭,年少時(shí)過著平凡頹廢的生活,但她在父親的勸導(dǎo)下,開始追尋生活的真諦,在不斷的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)后,她終于讓身上的正能量爆發(fā),成為美國最具輿論影響力的文化傳媒領(lǐng)袖。美國NBA新秀林書豪,以其高超的籃球素養(yǎng)打破籃球場上最高的個(gè)人得分紀(jì)錄,而他的成功,離不開高強(qiáng)度的訓(xùn)練和一次次的.失敗,他把痛苦和失敗轉(zhuǎn)化為正能量,讓整個(gè)世界為之震驚!

        但如果讓你身上的正能量沉睡,消極絕望地面對(duì)生活,或許你始終無法領(lǐng)略山窮水盡過后的柳暗花明。曾以“面朝大海,春暖花開”的詩句而聞名于世的海子,因無法承受生活的壓力而臥軌自殺。海子是有才華的,但他不知如何面對(duì)生命中的太多無奈,他身體內(nèi)的正能量終被消耗殆盡。美國作家杰克·倫敦,早期以青春的形象被讀者所喜愛,然而,當(dāng)名利給他帶來無休止的欲望和模糊的價(jià)值觀時(shí),他選擇了舉槍自盡。他無法把握自我,迷失了原本面目,耗盡了自己的正能量。因而,正如理查德懷斯曼所說,正能量是懷有積極樂觀的人生態(tài)度。

        請(qǐng)贈(zèng)人玫瑰,譜寫一篇樂章,為平凡的生命歌唱一曲。2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,無疑給國人以及整個(gè)中華民族一劑強(qiáng)大的正能量,他的獲獎(jiǎng)給整個(gè)民族的文學(xué)創(chuàng)作帶來了希望。同樣的,那些在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)中出現(xiàn)的“微笑天使”們,他們的熱情服務(wù)也溫暖了人們的內(nèi)心,他們是中國的志愿者,是國家的凝聚力,是這個(gè)時(shí)代的正能量!所以,正能量不僅是理想的人生觀,亦是甘于奉獻(xiàn)并激勵(lì)他人的不凡品質(zhì)。

        當(dāng)這個(gè)世界給你帶來困難和無奈時(shí),請(qǐng)激發(fā)你的正能量,笑對(duì)困難和無奈;當(dāng)前方的路彌漫著讓人迷失的濃霧時(shí),請(qǐng)爆發(fā)你的正能量,奮然前行;當(dāng)他人心懷不安和失落時(shí),請(qǐng)釋放你的正能量,以你的行動(dòng)去感染他們!

      喚醒的作文2

        只要能培育一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。題記

        她在小小的教室一間,成就了桃李萬千;她捧著一顆心來,不帶半根草去。

        上了九年學(xué),遇見的老師不少了,但她就是那么與眾不同

        她很會(huì)夸獎(jiǎng)。

        我喜歡背誦,課堂上舉手最踴躍的當(dāng)然總是我?僧(dāng)我第一次在她的課上被叫起背誦古詩時(shí),卻莫名地緊張起來,所以結(jié)結(jié)巴巴的背完后,已經(jīng)滿臉通紅。

        你很勇敢,而且聲音洪亮,吐字也非常清晰,如果再流暢些就完美了聽到她的夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)詫異,更多的是喜悅。自那以后,我對(duì)古文和詩詞更加感興趣了,開始在作文中有意識(shí)地引用它們。上課時(shí),其他同學(xué)答不上來的文言文知識(shí),總能被我好像早有準(zhǔn)備的不經(jīng)意說出。每當(dāng)這時(shí),她贊美的話語便仿佛甘泉一樣流瀉而出。

        她似乎從來沒有厭倦過對(duì)學(xué)生的贊美,也更不會(huì)吝嗇贊美之詞。

        她還很會(huì)挑錯(cuò)。

        我們班躁動(dòng)的男孩子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女孩,而大多數(shù)男孩字寫的奇丑,當(dāng)然那其中也有我。曾經(jīng)在小學(xué),我那寫的用心而并不好看的作業(yè),總會(huì)被老師清脆又利落、精準(zhǔn)而優(yōu)雅的撕掉后,橫夾在本中,我的心每每也會(huì)跟著咯噔一聲!

        到了中學(xué),書寫糟糕的我們也總會(huì)聽到她講我們班的字,但和其他老師不同,她會(huì)具體分析每個(gè)人字的缺點(diǎn)在哪里,而不是一味的訓(xùn)斥。當(dāng)我們書寫有進(jìn)步時(shí),作業(yè)本上總是會(huì)出現(xiàn)好加油堅(jiān)持的'批語。

        隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,在她一點(diǎn)點(diǎn)努力下,慢慢的,大家的書寫漸漸工整起來。

        我一直相信教育始于靈魂間的對(duì)話,一顆星星閃爍了整片星座,一片煙火喚出成群的耀光,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,她就這樣喚醒了我的靈魂。

        九月,當(dāng)秋風(fēng)拂過校園里的松枝,又一次迎來了您的節(jié)日。

        國將興,必貴師而重傅。

        感謝我們這些幼苗在您的培育下能夠茁壯成長。

        您,也會(huì)在我們的心中永遠(yuǎn)熠熠生輝!

      喚醒的作文3

        在一個(gè)炎熱的夏天,我們正在為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上課鈴響了同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了教室,老師來了同學(xué)們都站起來說:老師好!老師說同學(xué)們好,然后就坐下了。

        上課了同學(xué)們都認(rèn)真的坐在自己的座位是聽老師上課、今天老師不要我們上課說給我們看一個(gè)視頻。我們都非常的高興,因?yàn)榻裉觳挥蒙险n了,老師將視頻播發(fā)出來了,為未來吶喊幾個(gè)大字出現(xiàn)在屏幕上,同學(xué)們的眼睛是大大的看這屏幕,我也認(rèn)真的看這大屏幕,這視頻是在一個(gè)學(xué)校拍的,這是一次活動(dòng)這次活動(dòng)是學(xué)校主治的,這是一個(gè)大活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)可以改變我們這一生。

        這個(gè)活動(dòng)要求家長參加,活動(dòng)的主人公是一個(gè)教育家,是他來為同學(xué)們來演講。我看過這個(gè)后我深受感動(dòng)。

        主兒公說:同學(xué)們你們現(xiàn)在也不小了,應(yīng)該懂事了你們的家長每天辛辛苦苦的工作掙錢,他們是為了什么。∈菫榱四銈兡芎煤玫纳蠈W(xué),將來好上個(gè)好的大學(xué)以后有個(gè)好工作將來就不會(huì)向他們一樣每天都辛辛苦苦的工作。你們現(xiàn)在每天幾十幾十的花,而你們家長每天才掙那么點(diǎn),你就大把大把的花。你們現(xiàn)在讀書不是為了你的家長讀的而是為了你自己啊。

        你們家長每天在工作,每天都要很晚才會(huì)來累的腰酸背痛的`你有去問問你的爸媽嗎?他們會(huì)來了你有去給他端杯水說爸媽你辛苦了,你有怎么做過嗎。當(dāng)我聽見這個(gè)后我有點(diǎn)內(nèi)疚了因?yàn)槲页鰜頉]說過,爸爸媽媽長年在外工作很少在一起,在一起了我也沒有去怎么做過。

        看過這個(gè)后我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)不要讓爸媽失望,將來讓爸爸媽媽過上好日子不要像現(xiàn)在整天在工作我向邊上看了一下有些同學(xué)早以淚流滿面了,我在心你默默的說爸爸媽媽你們辛苦了。我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)你們安心的在外工作把。將來會(huì)讓你們過你好日子的。我會(huì)好好把握現(xiàn)在的。

        視頻結(jié)束后老師說:我知道你們也沒有經(jīng)常和爸爸媽媽談?wù),今天你們回去好好的和爸爸媽媽談(wù)勛约旱男睦镌挵眩覀兌家豢谕暤恼f:好。

        下課了,我坐自愛教室好好的想了想,爸爸媽媽辛辛苦苦在工作自己又不好好讀書很對(duì)不起他們,我給自己說我一定要好好學(xué)習(xí)才能不會(huì)讓爸爸媽媽媽失望,加油加油!

      喚醒的作文4

        信任別人是自己善良的證明。——題記

        信任如一泓清泉,流進(jìn)人們干涸的內(nèi)心;信任是一縷清香,沁入心脾,身心舒爽;信任是暖暖的愛,給別人無助時(shí)的快樂。信任是需要被愛的。它需要人們給予一點(diǎn)點(diǎn)的主動(dòng),溫暖才會(huì)四處流動(dòng)。

        信任,顧名思義就是“相信”。這樣說似乎太片面了一點(diǎn),但正因?yàn)橛辛讼嘈潘说倪x擇,才會(huì)有了彼此間的信任,信任是世間最微妙的關(guān)系,是一種美。莫驚擾它存在的微妙感。

        為什么要選擇信任,是因?yàn)榕c人之間的溝通,交流都需要信任。信任是搭建起全國人民心靈的橋梁。

        曾幾何時(shí),信任是多么的重要。而現(xiàn)如今的社會(huì),卻是如此的缺失。當(dāng)我們走進(jìn)這座繁華的.城市,恍惚的看著那車水馬龍和涌動(dòng)著的所有事物。你是否還會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界完美呢。在你肉眼所看不見的黑洞里,存在著一種缺憾美。之所以這樣,只是因?yàn)樯鐣?huì)復(fù)雜,人心封閉嗎?其實(shí)我覺得有很大程度上是這樣的。

        信任丟失了,我們必須把它找回來,從而,讓社會(huì)更加美麗動(dòng)人。

        讓我們留住那渺小的瞬間,微妙的感動(dòng)——信任。

        而就這個(gè)讓我們意外的小感動(dòng),也已經(jīng)殊來不易了。

        你可否知道,歷史上,趙國曾打敗過秦國,而那幾場戰(zhàn)役的成功在于趙國做出了正確的選擇,啟用了李牧去指揮戰(zhàn)斗。這場戰(zhàn)役的成功也算是在根本上取決于對(duì)李牧的信任。趙王信任他,才把大權(quán)放心的交給他,而李牧相信選他是信任他可以勝過秦國。所以他不辜負(fù)趙王所托,用他對(duì)他的信任換區(qū)了趙國的和平。而李牧的死亡也是彼此的不信任造成的。

        所以,信任是必要的。信任是一種心理偏見,預(yù)期的信任是善意的。我們要啟用預(yù)期的信任,不是把別人對(duì)你的信任當(dāng)成你傷害他的權(quán)利。如果是這樣的話,這個(gè)人群是將會(huì)讓所有人嗤之以鼻的。

        曰:信任,乃立身之本,處事之法,成功之基本。

      喚醒的作文5

        每一個(gè)土生土長的中國人,想必都對(duì)古詩這個(gè)詞有著不一樣的了解吧。不論你是書香四溢的大學(xué)生,還是白發(fā)蒼蒼的垂垂老矣,都懂得詩意的美好,也都懂得中國文化的溫情吧!

        我也不例外,也是一個(gè)天生具有詩意的孩子,在這次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”中,更是讓我覺得心中的詩意變得更加浪漫了。

        記得那一個(gè)下午,正是運(yùn)動(dòng)會(huì),大家閑坐著沒有事干,便玩起了“飛花令”。飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的一個(gè)文字游戲,源自古人的詩詞之趣,得名于唐代詩人韓翃《寒食》中的名句“春城無處不飛花”。具體游戲規(guī)則是先要挑一個(gè)字或詞出來,再說含有這個(gè)字的古詩詞,大伙都坐下開始說含有“月”字的古詩詞。

        “床前明月光,疑似地上霜!背林氐幕鹚幬对谶@一句詩句中爆發(fā)散漫了整個(gè)全場!扒嗵煊性聛韼讜r(shí)?我今停杯一問之。”在我身旁的小紅坐不住了,從口里吐出一句李白的名句,全場的同學(xué)們開始你一句,我一句,不分上下,你追我趕……

        “明月幾時(shí)有?把酒問青天。”不知是誰又脫口而出,此刻該說的基本上說完了,這下可把剛才活躍的氣氛消散了,大家進(jìn)入了漫長的沉默之中……

        等等,還有什么與月下飲酒有關(guān)的'詩詞呢?有了!“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這不成了……

        我們?cè)谶@個(gè)陽光的午后,享受著詩歌的樂趣,也徜洋在詩歌的百花園里。詩歌喚醒了中華民族的本性,向我們一一訴說著人生的悲歡離合;訴說著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的小美好;訴說著“沉舟測畔千帆過,病樹前頭萬木春”的萬象更新。詩歌也喚醒了華夏兒女心中一片無邊無際的詩情畫意。

        如果你是漂洋海外的游子,你肯定忘不了“慈母手中線,游子身上衣”的情景;如果你是一位古稀之年的白發(fā)老者,一定會(huì)感嘆到“夕陽無限好,只是進(jìn)黃昏”;如果你是一位生活在大城市的一位白領(lǐng),那么你一定渴望“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的田園生活吧!

        吟誦起首首詩歌,誰心中的詩意不會(huì)如春水般蕩漾呢?

        詩意需要喚醒,而不是在忙碌中忽略,輕輕叩入詩歌的大門,我張開了雙臂,迎接了“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”的人性。

      喚醒的作文6

        窗外,整個(gè)世界氤氳在清晨的霧氣中,似玉帝打翻了一壺瓊漿撒向人間,洋洋灑灑,似幻似真,唯有遠(yuǎn)處的綠蔭依稀可見,打開窗戶,耳邊沒有一絲雜音,在這一切都沉寂下來的早晨,嗅著書香,將一顆最真摯樸素的心融入書中,我等待著,被喚醒的時(shí)刻。

        窗外似乎漸漸有了車輪碾過的聲音,那是歷史的年輪隨著我翻書聲從遠(yuǎn)處漸行漸近,從戰(zhàn)國的鋪天弩箭中穿過,從漢末的錚錚鐵蹄下飄過,沐過了唐風(fēng)宋雨,賞過了清風(fēng)明月,伴著悠遠(yuǎn)的書香朝我走來。我感受到了莫高窟里撕心裂肺的吶喊,西塘夢中飄逸的晚歌,那歷史長河咆哮的聲響,那悠遠(yuǎn)古舊的梵音,在中華文明五千年的文化苦旅上向我走來。一雙腳丈量歷史,一顆心打量人生……書中,歷史之厚重,人文之魅力,喚醒了深深的民族自豪感,我愛中華民族悠久的歷史。

        手在書頁上摩挲,我仔細(xì)地聆聽著英雄靈魂的吶喊,我聽到了那些振奮人心的聲音。我聽到了屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的辛酸;我聽到了《詩經(jīng)》中“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞”的哀嘆;我聽到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的長嘆;我聽到了辛稼軒“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的夢想;我聽到了陸放翁“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”“的報(bào)國情懷……書中,詩人震天撼地的吶喊喚醒了我的`豪情,那是把自己的生命融入社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

        乘著塞恩斯先生的火車,伴著豪邁的汽笛聲,我暢游著古今。從張衡的地動(dòng)儀到萬戶的飛天火箭,從哈格里夫斯的珍妮機(jī)到富爾頓的蒸汽船,我讀懂了你們堅(jiān)忍不拔、探索創(chuàng)新的精神。浩瀚的星空舒展開斑斕的畫卷,黑洞的神秘面紗被揭開,文明和智慧的火花碰撞,開拓與創(chuàng)造的激情激蕩……漫游書海,科學(xué)之神奇喚醒了我探索未知世界的興趣,那是創(chuàng)造一個(gè)新世界的擔(dān)當(dāng)。

        在一切都沉寂下來的時(shí)候,我將自己的內(nèi)心靜靜地融入書中,嗅著書的厚重氣息,浮躁的外殼漸漸褪去,我體會(huì)到了生命的神奇與美好,理解了生命的真諦。

        是書,喚醒了我的幸福。

      喚醒的作文7

        我是烏魯木齊市六(1)班的學(xué)生依爾凡,我看過《動(dòng)物總動(dòng)員3D》后表達(dá)一下自己的感想。

        人類是個(gè)“小偷”,從大自然無窮無盡地“偷”來自己想要的東西,而從不為大自然奉獻(xiàn),也從不自我責(zé)備,甚至有些人為發(fā)現(xiàn)豐富的資源后,不僅不保護(hù)還使出自己的全部力氣把資源洗劫一空,我真為他們感到惋惜,他們是否為動(dòng)物們想過呢?有沒有問過自己的良心,自己應(yīng)不應(yīng)該去“偷”呢?嗨,我相信每個(gè)人也不曾問過,這一切都只是為了錢,許多人會(huì)想,錢成了幕后兇手,其實(shí)不是這樣,人類的野心造成了一個(gè)個(gè)的悲。捍髿鈱颖黄茐模蛱鞖庾兣,南極北極冰山一個(gè)個(gè)融化,植被減少,化工廠越來越多,煤礦越來越少,病毒、細(xì)菌越來越多,人類的野心卻在擴(kuò)展,人類一個(gè)個(gè)喪失了基本的良心,我們活在世上有什么用,無非是破壞環(huán)境,除此之外,人類為地球奉獻(xiàn)過什么?

        我們有很多可以用的辦法:不再用火力、水力、風(fēng)力發(fā)電,而是用永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的資源——陽光,車也可以用太陽來發(fā)電,這樣就節(jié)省了許多資源,房子用電也可以采取這種方法;也可以保護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,有可能的話,投資一下沙漠綠化、荒山綠化等有利于地球變和諧的`活動(dòng);還可以少開一天車,少用幾個(gè)小時(shí)電,工廠少上一兩個(gè)小時(shí)的班,見到垃圾隨手撿一撿,做文明公民這不是很簡單嗎?人類開過多少這樣會(huì)議,卻做不出什么行動(dòng),他們不知道只要浪費(fèi)一分鐘,就會(huì)失去很多拯救地球的機(jī)會(huì)嗎·?

        一個(gè)人對(duì)于浩瀚無比的宇宙來說只不過就是一粒塵埃,但他能呼吁更多的“塵!保M成一個(gè)大組織,共同保護(hù)生活的家園,還是讓我們喚醒自己,做文明公民,樹文明形象。

        我只不過是六年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)大人們轉(zhuǎn)載一下、傳達(dá)一下,以我們大家的力量創(chuàng)造美好家園!

      喚醒的作文8

        每一個(gè)中國人生命的深處都蟄伏著詩意,也許年歲越長,生命越需要這樣一種溫暖,需要年華中的浪漫,讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。

        中華詩詞,歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞,品味著先人們留存下來的經(jīng)典,似乎覺得時(shí)間過得很慢很慢。小時(shí)候,讀李白的“床前明月光”,雖不知道何為鄉(xiāng)思,可眼睛卻像月亮一樣明亮,這就是對(duì)詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢?猶記背書的聲音起起落落,一如初春的鳥啼。

        長大了,壓力、忙碌,紛至沓來,那時(shí)候“采菊東籬下,悠然見南山”成為了一種渴望。

        其實(shí)詩意一直在我們心中,等待著我們?nèi)拘选?/p>

        最喜歡夕陽,在朦朧中,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人在如夢如幻的.光影中感受到一種不真實(shí)的美感,你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨后,山愛夕陽時(shí)”,雨后新竹,格外惹人憐愛;晚山夕陽,最使人怦然心動(dòng)。

        陸游說:“平堤漸放春蕪綠,細(xì)浪搖翻夕照紅。”青青蕪蕪的綠色與水波上殘陽映出的夕陽紅,形成多么鮮明的對(duì)比。白居易說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!边@要多么細(xì)膩的心才能看見啊。

        正因?yàn)榫吧绱藘?yōu)美,才喚醒了他們內(nèi)心的詩意。詩意是一種信仰,相信詩意的人,詩意就浮沉在他生活的每一個(gè)瞬間。不信,請(qǐng)靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內(nèi)心溫潤的悸動(dòng),喚醒我們心中的詩意的。

        當(dāng)激情被喚醒,當(dāng)我們的心意不吐不快時(shí),便是詩意的蘇醒。

        李白愛酒,美麗的山水在他眼中也成了酒,“清風(fēng)朗月不用一錢買,玉山自倒非人推。”多么率性的李白啊,揮灑出帶著一些莽撞的天真,醉中自有真詩情。“休對(duì)故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”不妨用清淺的酒意釀出最美的詩情,成就最美的人生。

        讓我們徜徉在明月清風(fēng)的意象中,感受中國文化的溫情與魅力,喚醒心中的詩意。

      喚醒的作文9

        莎士比亞說:“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,它會(huì)吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀!

        ——題記

        什么是青春,青春就是一個(gè)我們伸手去抓,卻總也抓不完全;我們想要細(xì)細(xì)欣賞,卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝,在不停地吸引著我們,于是,我們帶著點(diǎn)點(diǎn)期待、點(diǎn)點(diǎn)畏懼、點(diǎn)點(diǎn)好奇、點(diǎn)點(diǎn)恐慌,掀開了人生的嶄新篇章,一個(gè)屬于我們的,無比璀璨的年華——青春。

        如果有人說,青春是溫暖的。我則會(huì)說,青春,是一道暖傷。

        有一本書中這樣寫道:青春,是一次破土而出,你渴望沖出泥土的束縛,卻又眷戀于泥土中自己最初的本質(zhì)。然而,在你沖出泥土之后,你會(huì)懷念那段糾結(jié)動(dòng)蕩的日子。

        是的,我們?cè)c親密的朋友十指緊扣,對(duì)著夕陽許下永不分離的誓言,卻又怎能奈何時(shí)光的那把無情刻刀。

        隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的,還有那令人生畏的重要轉(zhuǎn)折——中考,高考。

        學(xué)習(xí),可以說是我們青春時(shí)代中最為重要的一項(xiàng)標(biāo)簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼,各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥,藥性不毒,但在日積月累中,侵蝕著我們的軀體。

        我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.壓力下,逐漸麻木,更有甚者竟成為了只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。青春時(shí)期應(yīng)有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。

        我們?cè)鴮⒄麄(gè)理想交付于青春,卻在陰風(fēng)怒號(hào)中逐漸被銷蝕。

        這不是我們想要的,這不是我們所期許的青春。它們應(yīng)該有理想,有朝氣,有奮斗,它們不應(yīng)該是這副死氣沉沉的模樣。

        如果說學(xué)習(xí)苦,請(qǐng)不要放棄。請(qǐng)不要放棄理想,請(qǐng)不要放棄朝氣,請(qǐng)不要放棄奮斗。這些努力,將會(huì)為你的日后積蓄動(dòng)力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸,在轟隆巨響中喚醒我們的整個(gè)青春。

        在這個(gè)迷離而又美好的青蔥歲月,讓我們一起喚醒我們的青春,讓理想覺醒,讓朝氣覺醒,讓奮斗覺醒,讓青春覺醒!

      喚醒的作文10

        無論是兩次工業(yè)革命,還是三次科技革命,都將人帶入了科技高速發(fā)展的時(shí)代?膳c此同時(shí),人們對(duì)讀書的意識(shí)也被碾壓在科技的年輪之下。

        時(shí)代永遠(yuǎn)會(huì)以它的速度向前發(fā)展著,所以我們無法改變時(shí)代,只能重新喚回人們對(duì)書的執(zhí)著和熱愛,所以才有了材料中中外明星在地鐵上丟書的事件。

        當(dāng)今社會(huì)是一種“快餐”社會(huì),所有事似乎都力求又快又好,每個(gè)人都被圈禁在一個(gè)叫“高效”的牢籠里。公交車上,大部分人都拿著手機(jī)當(dāng)“屏奴”,快速地閱讀當(dāng)天的新聞時(shí)事,很少能看見有人捧著一本書在車上靜靜的品讀,而如果有人這樣做,大概也會(huì)被以為是一種異類。

        而又是從何時(shí)起,被無數(shù)偉人視為“精神財(cái)富”的書籍卻被手機(jī)所替代呢?古人愛讀書卻沒錢讀書,只能親手抄錄,而今,人們有錢買書卻沒有時(shí)間再讀書。不得不承認(rèn),這是一種文化的退步。

        而要讓已經(jīng)習(xí)慣快速閱讀的人們重新捧起書讀書,這無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)?砂敤B沃特森等明星卻敢于挑戰(zhàn)這樣的困難,這也是一種進(jìn)步。雖然明星只是萬千群體中的一小部分,可他們帶來的明星效應(yīng)卻是無窮的,無數(shù)的人會(huì)受他們的.影響而紛紛加入“丟書”和“撿書”的活動(dòng),那么提高人們的閱讀能力就成為了可能。

        曾經(jīng)有不少調(diào)查都顯示,中國雖然是一個(gè)人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大國,可卻是一個(gè)精神財(cái)富無比貧瘠的國家,要在這樣的現(xiàn)實(shí)中喚醒人們讀書的意識(shí),無疑是需要極大的勇氣的。雖然很多類似的運(yùn)動(dòng)大多都以失敗告終,可我們也不能否認(rèn),有一種先進(jìn)的想法并為之付出實(shí)踐,就已經(jīng)是一種成功了。

        那些不被人們看好的事物,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,中國版的“地鐵丟書”雖然是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的一股清流,可也有不少人以為其沒有實(shí)踐的價(jià)值,在地鐵上丟書真正又會(huì)有多少人去看呢?更多的人只是抱著一種新奇的眼光去看待這件事,或許等地鐵丟書的熱潮消褪,人們就又恢復(fù)到“手機(jī)時(shí)代”。

        可我卻認(rèn)為,這種不可為的事情,如果最后成功為之,將帶來巨大的影響,中國將不再僅是一個(gè)暴發(fā)戶般的經(jīng)濟(jì)大國,而將成為一個(gè)有內(nèi)涵的“豪門”國家。到那時(shí),一種讀書的風(fēng)氣也將在中國形成,我們不妨大膽設(shè)想,或許將來中國也能成為另一種意義上的大同之國。

      喚醒的作文11

        漫漫人生,離離遠(yuǎn)道。悠悠歷史中只有清醒的靈魂才能尋得生命完美的歸宿。然而,路邊的野花散發(fā)著迷人的毒香,生活的誘惑讓人們常常迷失了方向。走在人生道上,一個(gè)人不得不喚醒自己。

        喚醒自己,棄利求義。為人者,最重要的是清醒地守護(hù)著自己的信與義。國難當(dāng)頭,有人看不見民族危亡,生靈涂炭,看到的卻是有利可圖。一代奸臣秦檜,本是大宋朝的狀元,不乏才干,卻在國家危亡之際利令智昏,黨同伐異,策劃投降。為了自己的利益,他反對(duì)抗敵,害死了精忠報(bào)國的將領(lǐng)岳飛。終于,待到東窗事發(fā),落得個(gè)身首兩異的下場!扒嗌接行衣裰夜牵阻F無辜鑄佞臣”。感懷歷史,人們?cè)谥淞R秦檜的'同時(shí),應(yīng)時(shí)刻牢記,一個(gè)人,不能被利益蒙蔽了雙眼,棄信背義,追名逐利。面對(duì)利益的誘惑,為人者要及時(shí)喚醒自己。

        喚醒自己,舍暴取仁。為君者,最重要的是清醒地貫徹“仁義”和“王道”。昔時(shí)秦王窮兵黷武,威懾天下,收天下之兵,愚天下之民,然而看似固若金湯的秦王朝卻在頃刻之間土崩瓦解。要知道,暴政不是治國之本,雖“董之以嚴(yán)刑”,人們終究只是“貌恭而心不服”。只有施行仁義,方可收聚民心。只可惜許多君王常是迷信強(qiáng)權(quán),以至于出現(xiàn)了“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”的局面。身為人君,應(yīng)時(shí)刻牢記強(qiáng)權(quán)下的太平盛世不過是曇花一現(xiàn)的騙局,只有仁義并行方可真正國泰民安。面對(duì)強(qiáng)權(quán)的誘惑,為王者要及時(shí)喚醒自己。

        喚醒自己,戒怠以勤。為學(xué)者,最重要的是清醒地相信“天道酬勤”。荀子曰:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”天才出于勤奮,此乃為學(xué)的不二法門。然而,總有那么些篤信天才的人,恃才而怠惰,甚至以勤為愚,抑勤而揚(yáng)惰。這些人終將嘗到失敗的苦果,在功業(yè)無成中懺悔與思過。身為學(xué)子,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,拋棄勤奮而迷信天才,一味怠惰,是注定不能成功的。只有沉下心來,苦心研讀,才能到達(dá)成功的彼岸。面對(duì)安逸的誘惑,為學(xué)者要及時(shí)喚醒自己。

        為人也好,治國也好,求學(xué)也好,人生在世,難免會(huì)有不清醒的時(shí)刻。天不會(huì)將你喚醒,迷失的人,若聽天憑命,只會(huì)越陷越深,而迷茫的靈魂永遠(yuǎn)無法尋得生命完美的歸宿。把握好命運(yùn),我們只有喚醒自己。

      喚醒的作文12

        喜歡海。沒有邊際,沒有約束,就這么自由的在海上任思緒飛馳,那接天的藍(lán)色,幾乎成了我不變的夢。父親也在我的強(qiáng)烈要求下,答應(yīng)在假期帶我去看海。

        可父親卻將原本計(jì)劃周密的觀海游行臨時(shí)改成了去臨近的鄉(xiāng)村一日游,父親用了很多理由搪塞了我的疑問,說什么“唯有土地才是最真實(shí)的”。

        那蔚藍(lán)的波浪只能停留在夢中么?有些景象,終究只能掛念么?

        假期步履匆匆。父親挑了一個(gè)晴好的天氣,帶著我駛?cè)肓顺鞘羞吘壞硞(gè)不知名的村莊。我的眼神無焦點(diǎn)的掠過路途中一逝而過的景象,土黃色的.墻壁,灰黃的磚瓦,和夢中的海簡直沒得比。我向往那片海,卻去往那方田。

        可是,一線黃燦燦的光芒擦過我無神的目光,像是一根渺小的火柴擦亮了欣喜的光芒。那是什么?好奇心填滿心頭,緊接著,大片大片的金黃色毫無預(yù)兆的撲入眼簾!坝筒嘶ㄑ剑 蔽倚α。父親也發(fā)出幾聲會(huì)心的笑聲。片片菜花,隨性生長,隨緣開放,起伏著,綻放著,像是剛會(huì)蹣跚學(xué)步的孩童,又如女孩一不小心打翻的調(diào)色板,金黃色肆意的囂張的在廣袤的土地上闖蕩。

        停車,父親徑直奔向了菜花田的金黃之中,還未待我反應(yīng)過來,他的身影已被掩映模糊了。我躍過石板,踩著了溫潤的土壤,它竟深深地陷了下去,發(fā)出微弱的有如呼吸般的聲響,我抬起腳,一個(gè)清晰的印跡在陽光下微笑著。

        繼續(xù)向前走,不,為了追趕父親,我開始在菜花田中奔跑,腳印就“吧嗒吧嗒”的不停笑著,仿佛一個(gè)被遺忘已久的臉龐,在這個(gè)季節(jié)里,把我再次喚醒。它們那樣深,在金黃色中記錄著對(duì)自然地親吻;它們那樣美,像是自由的魚,在歡樂游暢。不禁回想起父親的話:“唯有土地才是最真實(shí)的”。是啊,我曾經(jīng)日思夜想的海洋,哪比得上現(xiàn)在腳下這方土地所留下的生命的腳印呢?我再次奔跑在田地上,足印深深。

        驀地,似乎明了什么:我喜歡海,但我愛的,是更為自由奔放的田地,是一串串被喚醒的腳印!

      喚醒的作文13

        朋友,或許你喚醒過你慈祥的父母;或許你喚醒過你憐愛的寵物;或許你喚醒過池塘邊的一棵小草。可是,朋友,你可曾喚醒過自己?

        當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,互不理睬時(shí),可曾反省過自己的過錯(cuò)?可曾喚醒過自己內(nèi)心的歉意?

        當(dāng)考試作弊,得到那虛偽的一百分時(shí),可曾反省過自己的無知?可曾喚醒過自己內(nèi)心真實(shí)的一面?

        當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí),興許是為了那幾元錢的筆記本、或一支筆,可曾反省過自己的良知?可曾喚醒過自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔?

        錯(cuò)過、敗過,喚醒自己,才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。

        記得那年夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們臉上煩躁的表情隨處可見,但內(nèi)心是歡快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而對(duì)于我,卻不然,我的心像死水一般平靜,金燦燦的太陽照亮不起我暗灰色的身影。六月,考試的月份。初三中招考考試,我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí),沒有我的名字,我流淚了。我沒有考上我理想的高中。我知道,父母也為我難過,他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音,我聽到后,心會(huì)疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開始整個(gè)人變得麻木,不再笑,不在哭。我的.臉,安靜的可怕。我的心,平靜的流淚。只是突然一天,我看見窗臺(tái)上那朵百合花開花了,我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看,真的是綻放了!淡淡的花香撲鼻而來。我忽然被什么敲了一下腦袋似的,想到了很多事,想到了自己不該墮落,想到了自己應(yīng)該振作!我開始醒悟,我開始喚醒自己,我還有時(shí)間,我還有我的夢想要完成…

        如今,我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了,我知道我不能再讓自己和家人失望!

        有位哲學(xué)家說過,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

        是呀,我們只有喚醒自己,前方的路才可以繼續(xù),未來的夢才可以一步步靠近!

      喚醒的作文14

        窗外下著雨,如一首無主題的變奏曲,一會(huì)兒急促猛烈,一會(huì)兒舒緩低沉,始終沒有間斷,讓我產(chǎn)生了一種莫名的愁緒,雨滴滴答答的流進(jìn)我的耳朵中,又流進(jìn)我的心里,這使我想起了你,在黑暗中尋找光明的海倫·凱勒。

        你就像在茫茫大霧中航行,神情緊張,小心翼翼的向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧,惟恐發(fā)生意外,可當(dāng)你遇到了向你灑向愛的陽光的莎麗文老師時(shí),你那黑暗的世界中充滿了光明與希望。

        午后的陽光穿過金銀花,照在莎麗文老師的金發(fā)上,她就像一位遙望天際的向?qū)А?/p>

        當(dāng)你因無法理解水而將洋娃娃丟棄,耐心的莎麗文老師帶你去感受水,當(dāng)你領(lǐng)悟到從你手上流過的清涼的液體就叫做水時(shí),你的`心中充滿了喜悅,水喚醒了你的靈魂,喚醒了你那塵封的心,并給予你光明與希望。

        海倫·凱勒的事跡,引起了我對(duì)人生的思索,人生路上不只僅有叢生的鮮花,也有遍布荊棘的小路。面對(duì)著人生的困難與磨難,要有樂觀精神,要充滿信心和勇氣,向困難和磨難挑戰(zhàn)。

        聽窗外雨的聲音,時(shí)而如微風(fēng)拂過輕揚(yáng)的柳樹,時(shí)而如暴雨掠過水面。一種節(jié)奏,一種韻律,一種閑適,更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》,感受到了美,一種莊嚴(yán)的美。

        所有送行的人都穿著白衣服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。

        荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩,不惜犧牲自己。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。

        荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你!鼻G軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的使命,在生命的最后時(shí)刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。

        《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數(shù)歷史人物。給我?guī)砹司裣硎埽屛腋惺艿搅饲f嚴(yán)的美。

      喚醒的作文15

        大海擁抱海島的笑是純美的,是神圣的,是美麗的。海的美麗喚醒了我,讓我懂得采擷世間最重的生命。

        日出之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。海是無私的,是博愛的。她把生命演繹到了極致,或許在無邊無際的大海面前,人們的一切都會(huì)感到平庸,渺小。她是大自然的組成部分,瞬息萬變,在不同的時(shí)間點(diǎn)呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)。

        欣賞海,欣賞日出時(shí)的海。踩著悠閑的步子,親吻著含苞綻放的花朵,在海岸邊感受海的美麗。隨著時(shí)間的推移,天空中一抹金黃色變成一輪太陽。清晨的陽光斜射在海面上,波光粼粼,像是鋪上一層紅鐵箔。輕柔的海風(fēng)徐徐吹來,像是有一只母親溫柔的大手撫摸著我的臉龐。魚兒們爭先恐后跳出海面,海鷗俯下身子親吻著海面。這一切多么和諧,生命的活力走進(jìn)我的心頭。大海令我佩服。

        欣賞海,欣賞正午時(shí)的海。鹽味充斥著空氣,如果沒有小風(fēng),海風(fēng)輕輕蕩漾,證明地球還在運(yùn)轉(zhuǎn),海浪拍打著海岸邊的礁石,海灘變得濕漉漉的,調(diào)皮的海浪退去,留下無數(shù)珍奇異寶:五彩斑斕的貝殼,躲在殼中的海螺,爬走在海灘上的小蟹。留在沙灘上的足印被調(diào)皮的.海浪淹沒,似乎只有大海記得這無數(shù)足印,在喧鬧的城市中,燈紅酒綠,車水馬龍,哪里尋找生命的靜謐?大海令我心曠神怡。

        欣賞海,欣賞黑夜中的海。雪月發(fā)出的銀線織在安靜的夜晚中,風(fēng)輕輕吹過,光線波動(dòng),海綿絲絲起伏。天空中群星環(huán)抱月亮的畫面倒映在海上。漁燈出現(xiàn)在眼前,打破了這份安寧,他們用勤勞的汗水補(bǔ)貼家用。真所謂月黑見漁燈,孤光一點(diǎn)螢。夜深了,漁夫打撈起漁網(wǎng),收起素白的小帆準(zhǔn)備回家了。大海安靜了,不一會(huì)兒黑黝黝的海面滾過一片羊群,還沒到岸邊就消失了,可能是被鯊魚吃掉了。大海令我陶醉。

        大海如果失去巨浪翻滾,也就失去了雄渾;自然如果失去了廣袤的大海,也就失去了美麗;人生如果失去了歷程的困難,也就失去了意義。

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