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放風箏作文15篇【熱門】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
正所謂“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”那天下午,我們幾個小伙伴在大人的帶領(lǐng)下去秦淮河邊放風箏了。 秦淮河邊桃紅柳綠,涼風習習,沒有太陽,一幅春天的美景。我們來到河邊,安靜的'秦淮河邊一下子熱鬧起來,幾個小學生興高采烈地拿著自己的風箏,在河邊開心地放起來。沒過多久,天空中就飄起了好多個五彩繽紛的風箏,它們有的紅,有的藍,還有的紫。 我一手拿著風箏,一手拿著線,來到一片空曠的地方,一陣風吹來,我趕快把風箏拋向空中,我拉著線飛快地跑,只見風箏搖搖晃晃地乘著風飛上了天空。
我放線啊,放線,風箏越飛越高。我高興地唱了起來:“我要飛得更高!”爺爺奶奶在一旁拍手叫好。 正當我得意的時候,忽然,一陣怪風把我的風箏吹到一棵柳樹的上空,我趕緊收線,可是已經(jīng)晚了,風箏掉在了柳樹上。我和爺爺費了九牛二虎之力,才把風箏從柳樹上取下來。 吸取了這次的教訓,后來我和爺爺奶奶把風箏放得很高很穩(wěn)。
放風箏作文2
今天,太陽暖暖的,風兒正好!是個放風箏的好天氣。我和爸爸,媽媽,姐姐一起來到公園里放風箏。
公園里的花草好像都聞到了春天的氣息,小苗爭先恐后地從土里冒出頭,花兒從花骨朵兒里綻放,景色可真美。而我沒有被這景色迷住,卻被天上飄著的無數(shù)風箏所吸引。于是,我疾步走到爸爸面前。拿出我們準備好的風箏,準備一展身手。
我拿著線把手,爸爸站在高處,用線牽引著風箏,風箏很快迎風而起。不一會兒,天上就出現(xiàn)了一個美麗的`圣誕樹風箏,它飄啊飄,越飛越高,比其他風箏飛得都要高!
可是,好景不長。忽然,線一松,風箏跑了,飛走了!爸爸飛快地向風箏飛走的方向追趕,終于,把它追回來了。只是,風箏線在飄落的過程中,被樹枝鉤傷了。所以,后來再次放飛以后,它還是斷了線,被大風吹向了遠方。
我很遺憾?墒墙憬阏f:“風箏雖然飛走了,可是它可以飛到各個地方,它變得更自由了!”
我可愛的風箏,飛吧!飛到你想去的地方。
放風箏作文3
星期五的中午,老師帶我們一起去操場上看風箏比賽。
到了操場,天空中有許多風箏爭奇斗艷:有企鵝風箏,有海寶風箏,有小兔子風箏……我們班的.韓國小子東明放著他自己的三角形風箏,像一只小鳥在天空中自游自在地飛翔。瞧,遠處兩只風箏一開始離得很遠,可風一刮,立刻掉轉(zhuǎn)方向緊緊地“擁抱”在了一起,就像兩個形影不離的“好朋友”。它們身旁還有一只企鵝風箏正很吃力地在往天上飛;那淘氣的海寶風箏在天空中快樂地向我們招著手;老鷹風箏越飛越快,嚇得前面的小雞風箏左躲右閃,實在找不到躲藏的地方,最后還是被不幸地“抓住”了;小魚風箏不知道什么時候也來湊熱鬧了,一會兒飛到小雞那里看看,一會兒飛到企鵝這邊瞧瞧。呵,真是一派熱鬧景象。
風箏比賽可真好看呀!
放風箏作文4
今天小記者組織翡翠城放風箏活動,老師帶領(lǐng)我們來到中心廣場,我選了最拿手的吹氣球游戲。這個游戲是爸爸背著我,我吹氣球幷打結(jié),投到終點桶里,贏得一個小紅旗,贏得3面紅旗就可以去換風箏。
吹氣球簡單,可打結(jié)兒不容易,我費了九牛二虎之力才弄好。我領(lǐng)到一個蘑菇房子的.風箏,找到一個石板涂色,紅花綠葉,紅嘴黃鳥,彩色門窗和房頂斑點,哈哈,成了。我還是第一次放風箏呢!一開始我總是放不起來,在老師的指導下,我逐漸掌握了技巧。突然刮起一陣大風,我連忙放線,風箏迅速騰空而起,風越來越大,風箏越來越高,最后先放光了,風箏竟然高過大樹、樓房。
我感到一股強大的力量拽著我,想收線都難。風開始變小,風箏逐漸下落,我急忙收線,風箏有開始向上飛,最后線和地面快形成直角了,嘻嘻。我正玩得盡興,一位叔叔拿著大喇叭宣布活動結(jié)束,讓我們快離開。下次我還想來放風箏。
放風箏作文5
春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風箏。老爺爺找了好久,終于把風箏給翻了出來。
“啪”的一聲風箏被老爺爺展開了,這時旁邊的`小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說:“別只知道玩手機,都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來放風箏吧!”其中一個小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思!崩蠣敔敳焕硭麄,把風箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來,嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風箏!币魂囷L吹來,風箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時風箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機了,紛紛仰起小腦袋看著空中的風箏,拍手叫好。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風箏的快樂吧!
放風箏作文6
星期六,風和日麗,爸爸說帶我去廣場上放風箏,我高興極了。
走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的風箏也不會比他們的`差。于是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風,好像風在跟我作對似的。
玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱ξ艺f:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,像要飛向太空。這時我想,要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。
今天放風箏很的很開心,因為我不僅學會了放風箏,還懂得了,做事要有耐心,要持之以恒。
放風箏作文7
陽春三月,天氣晴朗,蔚藍的天空中,飄著朵朵千姿百態(tài)的云,把天空裝點的十分美麗。
這一天,我們?nèi)シ棚L箏。輕輕的草地上,老人在休息,孩子們在玩耍,十分開心。我也加入了他們的'行列。
一開始,我覺得放風箏很簡單。但是,無論我怎樣用力,風箏就是 ,我有些不知所措了。我靜下心來一看,原來風向錯了。我迎著風把風箏放起來,終于飛上天了!這下我可樂壞了,又蹦又跳?墒沁^了一會兒,風箏就像沒了翅膀的鳥,掉了下來。原來,我只顧放線,沒有在風大的時候拉線,導致風箏掉了下來。我又放起來,但是又失敗了。
爸爸告訴我:“放風箏和做任何事都一樣,失敗了吸取教訓,總會成功的。失敗乃成功之母,這一次一定行!”我又吸取了教訓,我看準風向,把風箏一送,飛了起來?墒牵L好像在和我作對,風向轉(zhuǎn)了。但我煤油慌,想起爸爸的話,調(diào)整了風向,最后我終于取得了成功!
我高興極了。我想:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?如果做事不思考,怎么成功呢?
放風箏作文8
今天是個陽光明媚的星期天。我和爸爸一起去他們學校的大操場上放風箏。
我剛把風箏打開,旁邊的人就都“哇”地叫起來,因為我的蜻蜓風箏太長了!它從頭到身子不到一米,可是一條尾巴足足有兩米多,一對翅膀也張得大大的,兩只圓鼓鼓的大眼睛特別引人注目。
怕風箏太大飛不起來,所以我們今天放風箏的方法也創(chuàng)新了。爸爸騎在電瓶車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,搭上爸爸的車子,電瓶車一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。周圍的.人都說:“好大一只蜻蜓呀!”但我覺得它更像一只展翅高飛的雄鷹,那么自由自在,我多想像它那樣在空中翩翩起舞!
看!旁邊又來一只“喜羊羊和灰太狼”,它一直在打轉(zhuǎn),像個可愛的小精靈。后來,操場上人多起來了,空中的風箏也越來越多,五顏六色、千姿百態(tài),真是一場春天的盛會呀!
放風箏作文9
春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的好時機。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風箏,去了__中心小學對面的空地放風箏。
我們來到空地,看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的`風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹......
我們開始放了,首先媽媽把風箏高高地舉起。然后,我說“等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放”一切準備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)。“放”我說。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說:
“濤濤,你忘記放線了。”
我頓時臉紅,說:“這是我第一次放風箏,沒經(jīng)驗,我重新試過一次!边@次,我決不會粗心大意。
準備好了,我說:“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回頭看見風箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空......
這時,我仿佛變成一只美麗的風箏在科學的天空逐漸升高。
放風箏作文10
今天,天氣晴朗,陽光明媚。一朵朵白云像一個個小天使,在天空飛呀飛。春風溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹的頭發(fā)長出來了……春天好美呀!我和我的朋友王少天,周天紅一起去放風箏。
來到公園,我就看見很多風箏在天上飛。有老鷹風箏,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角風箏……我們一看有這么多風箏,樂得又蹦又跳,急忙把自己的'風箏從口袋里拿了出來。我們先把燕子風箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來,想把我們的“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個空,栽到地面上。老鷹風箏的主人是個小男孩,他和爸爸媽媽一起來公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)放我的風箏,風箏越飛越高,我高興極了。
我們一下子玩到太陽快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風箏真讓我難忘!
放風箏作文11
大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場,我看到了許多空車位,哈哈!真是選對了地方。
走進公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏,我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚了一揚,告訴我:“放風箏前,要先看看風箏的`平衡性好不好!卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風箏,跑了將近二三十米的距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去,但是風箏沒有飛起來,因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏,使出渾身氣力再次一拋,風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放,風箏越飛越高。不一會兒,就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺,太陽下山了,風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文12
在一個陽光明媚的周末,我和哥哥妹妹到大草坪上放風箏。
藍藍的天空中,各式各樣的風箏正在嬉戲。有破水而出,在空中“游來游去”的小金魚;有展翅高飛,與天空比高的雄鷹;咦!那是什么?原來是長長的蜈蚣,睜著大眼睛對著我們笑呢……
我們選好了一塊地,哥哥試了試風向,說:“這里的風向很好,我們的風箏一定可以飛的最高!”準備完畢之后,哥哥右手拿著線軸左手拽著線,邊跑邊回頭,:“快跟上!”我拿著風箏舉過頭頂,樂呵呵的說,:“來了!”“三、二、一、放!”聽到哥哥的指令我立馬把手放開了,可愛的燕子風箏迎風飛揚,飛得高高的。妹妹舉著自己的.蝴蝶風箏崇拜的說:“你們好厲害呀,待會你們能幫我放一下蝴蝶風箏嗎?
這邊的風箏才剛剛升起,那邊就已經(jīng)傳來小朋友的歡呼聲:“爸爸媽媽你們快看,我的五彩風箏飛到云朵上了,像不像云姑娘的發(fā)卡呀!”而爸爸媽媽互相依偎在一起,看著孩子臉上的笑容,自己的嘴角也不知不覺的上揚起來了。
藍藍的天空成了風箏的海洋,綠地的大草坪成了歡樂的世界。
放風箏作文13
今天,天氣真好,碧藍的天空中飄漂浮小朵朵白云,微風習習,送來了春天花草的芳香。我和我朋友樂樂和小愛就拿著風箏興沖沖地跑到公園的草地上。
草地上,有很多人在放風箏,碧藍的天空,雪白的白云,天空上各種各樣的,五顏六色的。方針有鯨魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上走來走去,還有老鷹在天上飛來飛去的.好像把白云變成了她的鷹窩一樣。我的手寫想放風箏了,我和朋友說我們也來放風箏吧!
我自己的沙燕風箏開始飛了,在他們的字倒下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑。小愛再我耳邊說等一下也要幫我放啊!沙燕風箏飛得好快呀!過了一會兒,沙燕風箏和蝴蝶風箏都飛起來了,真好了。
看太遠處,那個小弟弟剛剛放棄彩色風箏給他爸爸媽媽欣賞呢!爸爸媽媽笑瞇瞇地唱著他的孩子的彩色風箏都心小孩子都長大了。
過了一會兒,又來了幾個小朋友在放風箏,天空下,各種各樣的風箏,好像開會一樣,有蜻蜓,有飛機,有彩色……看見他們的風箏越飛越高,我們又來放的越高。真美呀!
這次放風箏我們玩的真開心,不但學會了放風箏,而且還知道了放風箏的技巧了。
放風箏作文14
陽光明媚的星期六早上,爸爸說要帶我去放風箏,我高興極了。吃完飯,我們帶上漂亮的風箏興致勃勃地向郊外走去。一路上的景色真美啊!蜜蜂,蝴蝶飛來飛去,采蜜,傳遞花粉。陽光照在湖面上,湖水一片金黃。我的神舟五號超過你的金魚眼了。激動的叫聲把我從美麗的風景中喚醒。
我抬頭一看,啊,天空好像開滿了朵朵鮮花,有紅的,黃的,藍的,真是五彩繽紛。你看那俊俏的小燕子正展翅飛翔,那銀鷹般的飛機再低空盤旋,那美麗的蝴蝶撲棱著翅膀像在花叢中采蜜一樣。我看的`心里癢癢的,連忙叫爸爸拿出風箏來放。我百把風箏放在地上一邊跑一邊拉著手里的線,可是他只在低空中晃了幾下就掉了下來。連著幾次都是這樣,我一下子急起來撿起風箏向爸爸跑去,看著我著急的樣子,爸爸輕輕的摸了我的頭說:“放風箏要先看風向,風箏線先要平衡,然后迎著風跑,剛看時跑的要跑的快一些,慢慢放線,并來回輕輕扯一下,等風箏能平穩(wěn)的飄時你再把線放快一點!
爸爸邊說邊指導我。我的風箏終于飛上天了,看著風箏在藍天和白云間飛舞,忽上忽下,就像一只快樂的小鳥,我高興極了。
放風箏作文15
星期天,晴,偏東風3-4級,是個放風箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導下,早就做好了風箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的.風箏滿地飛奔的……一對父子也來了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風箏,小兒子作好奔跑的姿勢,“一、二、三,放。”
風箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線!笨墒秋L箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了,親手抓起兒子手中的線,像個孩子一樣滿場奔跑起來,口中還不停的叫道:“請讓一讓,請讓一讓,謝謝,謝謝!憋L箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……
我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風箏放飛了,可是“爸爸”沒有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風箏飛走了。雖然風箏沒了,不過愉快的心情卻絲毫沒有減少,我們放風箏玩得是一個過程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……
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