- 我和書的故事作文 推薦度：
- 我和書的故事作文600字 推薦度：
- 我和書的故事作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我和書的故事作文，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽蚁矚g讀書，仿佛書就是我生命中不可缺少的部分。
我小時候最喜歡聽故事了，每天晚上我都會纏著媽媽給我講故事，如果不講就睡不著。隨著年齡的增長，普通的故事書已不能滿足我對閱讀的渴望，上小學一年級的時候我便迷上了童話，每天放學后寫完作業(yè)后我便捧起我的最愛————公主童話津津有味的看起來。然而當我三年級的時候又迷上了查理九世、淘氣包馬小跳和笑貓日記，查理九世使我膽戰(zhàn)心驚；淘氣包馬小跳讓我心情愉悅，笑貓日記又讓我沉浸其中，無法自拔。最近我又迷上了沈石溪動物小說。
我讀了這么多書也不是什么用都沒有，我寫作文時，時不時地冒出個四字詞語，每當我看到老師在后面的評語表揚我時，我心里美滋滋的，別提有多高興了，這一切都是課外書的功勞��！因此，我奉勸大家一定要讀好書，好讀書。
假如書是一棵知識淵博的老樹，我一定會細細觀察，去發(fā)現(xiàn)它的奧妙；假如書是一滴清涼的露水，我一定會用舌尖去口味它的`甘甜；假如書是一個金光閃閃的太陽，我一定會慢慢享受它的溫暖。書，純潔年代因你的陪伴更加絢麗多彩，我愛你，書！
我和書的故事作文2
書，是我的第一位朋友。
我第一次看的書是《安徒生童話》，我看《白雪公主》這一篇童話時，她是一個十分善良、美麗、勤勞的人。每當看到結(jié)局的時候，心里不由溢出一種幸福感，對故事的知足感。這一本書，在小時候我總是抱著它，想象自己也是一個公主，快樂的生活在仙境里，無憂無慮。在幼兒園的期間，書給我的'故事，令我十分滿足。
在小學的時候，我最喜歡的書是《野蜂飛舞》。小橙子是一個十分活潑，樂觀的小女孩，每當我十分傷心、沮喪時，拿起這本書，看故事的時候，心中那一分傷感便被小橙子慢慢融滅了。記得那個星期日，我十分的生氣，想找一些書看，可發(fā)現(xiàn)許多我愛看的書都不見了。我立刻發(fā)了瘋了似的找了起來，心里十分緊張，難過。不會吧，這么多書怎么都不見了，不可能啊，我明明將書好好的放起來了的呀!我將每個房間都翻了好幾次也沒找到。我的眼眶濕潤了，沮喪地走著，為什么找不到了，沒了書，誰能像它一樣陪伴著我，安慰我啊!我傷心地坐了下來，腳不停地捶向沙發(fā)，忽然，我好像踢到了什么，我立刻低下頭一看，書?是，書?“啊!我找到了!”我興喜若狂地喊了起來，如同找到寶箱一般地抱著它。
六年級下冊，要畢業(yè)了，但我從來不忘記書，和書一起面對畢業(yè)。
這，就是我和書的故事。
我和書的故事作文3
“書是全世界的營養(yǎng)品”；“書是沙漠中的甘泉雨露”；“書是長年盛開的花朵”；書更是我生活的伴侶。
小時候，我總是抱著一本童話書，看著形象生動的文字，看著五彩繽紛的圖畫�？涩F(xiàn)在我又喜歡看探險的.叢書，我愛看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅毅、樂觀積極”的人生態(tài)度。他讓我懂得要靠智慧戰(zhàn)勝困難；他更讓我懂得做人的道理。我還愛看《湯姆?索亞歷險記》，湯姆的5次歷險，驚心動魄，湯姆的“智慧、計謀、正義、勇敢”是我學習的楷模�？戳诉@些叢書，我又想成為一個探險家。
書籍將永遠是我生命中的伴侶。我還記得那個陽光明媚的夜晚，晚飯后我不想漱口，于是我拿出新買的查爾斯九世全集，津津有味地看了看。我不知道多久了，我真的讀了三遍，我哥哥已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。當我想讀第四本書時，媽媽突然進來說：“探險家，你已經(jīng)讀了四個小時了。是時候停下來了�！蔽也坏貌簧洗菜X了。
過了一會兒，我看到媽媽身邊沒有動靜，便拿出書來讀。但我忘了我媽媽半夜回來給我弟弟蓋被子。就這樣，我被抓住了。我不得不把書交上去
轉(zhuǎn)眼間，四年了，我一直在書海中探秘，不斷地汲取知識、積累詞匯、積累素材、不斷提高寫作水平。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔菚o我?guī)砹藷o窮的知識和力量。
書是我一生的伴侶。
我和書的故事作文4
在我記憶的小河里，有許許多多跟書有關(guān)的記憶，這些有的讓人悲傷，有的讓人高興，有的讓人感動，又有得讓人感到回味無窮，不過還是那一次讓人苦笑不得的故事讓我記憶猶新。
事情還得從那一天說起……那幾天，我差不多天天都一放學就往書店里跑，而且每次多要看上好久才回家吃飯，吃完飯我好想再去書店看書啊，可是明天還要上學，所以媽媽要早點睡覺，我也沒辦法，只好睡覺了。第二天，跟往常一樣，一放學我就跑到書店看書了。我左看右看最后看上了一本魯賓遜漂流記，我立刻拿起來看，可是，時間就好像和我過不去似的，飛快的流逝著，鐵面無私，不停留一分一秒，我還沒看到一半，就已經(jīng)快要天黑了，店主說：“該回去了，我們要關(guān)門了。
‘我好想把它全部看完啊，可是時間不等人，決定把那本書買下來，我拽著手里已經(jīng)有點汗?jié)竦腻X，我雙手發(fā)抖的把錢窖給來板，高高興興的回家了1我看著天上的烏云，就要下雨了，我捧著新書急急忙忙的跑回家。我剛走出書店，豆大的雨點毫不留情的'砸了下來，我急忙脫下外衣，把書嚴嚴實實的包起來，我一路雖然倍于淋濕了全身，但是我還是非常高興，因為我買回了自己喜歡的書。會到家，媽媽看到我嚇了一跳，她趕緊蕉我去洗澡換衣服，媽媽說我是個蛀書蟲。
現(xiàn)在那本書已經(jīng)老舊了許多，但是我還是很愛護它，因為他讓我知道了讀書的重要性！
我和書的故事作文5
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的.神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。
上了小學，讀書成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什么好？我不明就里。
直到有一次，老師讓我們?nèi)ラ営[室借閱圖書，當我借到書后翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉(zhuǎn)睛地看了下去，我被其中精彩的內(nèi)容牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人欲罷不能，回味無窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不舍地離去。
讀一本好書的感覺就是只要一離開它，你就會非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開后面更加精彩的內(nèi)容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書給讀完了。讀過一本本好書以后，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，于是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，后來在媽媽的幫助下，我終于網(wǎng)購到那本書。
現(xiàn)在，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是打開知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
我和書的故事作文6
雖然莎士比亞曾說過：“書是全人類的營養(yǎng)品�！钡谖业挠洃浿行r候的我卻不怎么喜歡看書。
那天，爸爸帶我出去玩。突然，天空中劃過一道閃電，隨即下起了傾盆大雨，我們沒帶傘，所以只好躲在一家書店里避雨。爸爸在書店里走著走著，忽然目光落在了一本小說上，便拿起來看得津津有味。我卻覺得無聊透了，在這里摸一摸，那里翻一翻，唉！真沒意思，還不如呆在家里呢！突然，我看到了一本書名十分有趣的書-----《非常老師》,這本書讓我眼前一亮，好奇心驅(qū)使著我要一看究竟。雖然當時的我字還沒認全，但這并不能阻擋我在知識的世界里前進的腳步。
雨漸漸停了，我們要回家了，我卻被書中的故事情節(jié)深深地吸引著，一時竟不肯放下書回家。爸爸見我難得真心喜歡一本書，便給我買下了這本書，我這才抱著書牽著爸爸的手心滿意足地回家了。從那時起,我與書便結(jié)下了不解之緣。這不，只要一有時間，我就一手拿著書，一手拿著字典津津有味地看起來，遇到不認識的.字就自己查字典。
每一次拿起書，我就好像和故事中的主人公一起走進了那個繽紛多彩的世界，和主人公一起去探索這個世界，我喜歡這種感覺。
俗話說：“一日無書，百事荒蕪”。讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！
我和書的故事作文7
書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發(fā)生了一個故事。
那天早晨，我正在學校里聽課，老師講的內(nèi)容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，里面的情節(jié)生動有趣，令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來，迅速的夾到了我的`課本當中，津津有味的看了起來。
剛開始我比較警惕一些，不時的抬起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放松了下來，好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動態(tài)，提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因為你講的課太有趣了，所以才會癡迷的�！崩蠋熉犃酥笠矝]有再繼續(xù)追問，直接回到了講臺上，繼續(xù)講課。
看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背后一陣陰風，抬頭一看，原來老師已經(jīng)站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊，為什么不能堅持到下課看書呢？
我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事作文8
從小我就開始看書，因為我的書陪伴我成長，讓我從幼稚走向成熟；第二，因為書能學到更多的知識，還能得到更多收獲與啟示；第三，因為開卷有益，能使人愛上閱讀，并且可以提高作文，能使作文寫得更好。
我一兩歲的時候，我就開始愛上閱讀，我讀了一本《看圖識字》，我每看一張圖片，我就念出這個圖片的名稱，如：蘋果、香蕉、桃子等圖片，反正我看到什么就念什么，總之，我這時候是多么喜歡這本書。
到了幼兒園，我不在讀這本書了，我開始讀一本《喜羊羊與灰太狼》，我每當看完時，我就入迷了這本書，主要是美羊羊很讓我吸引，我一有這本書，我就忘了吃，忘了睡，什么也忘記了，我一直看著這本書，看了好幾個鐘頭了。
到了小學，我繼續(xù)看這本書，但是我不怎么看了；在小學三年級的時候，我看了一本《伊索寓言》，我最喜歡里面的《龜兔賽跑》，因為烏龜賽跑比兔子快，為什么呢？因為兔子中途睡了兩分鐘，所以烏龜超過了兔子。
到了五年級，我們長大了，已經(jīng)不看這些書了，我現(xiàn)在看的是《格林童話》，《未知世界中的科學》，我暑假看了許多書，如：《生命的顏色》，《智慧的.種子》，《太陽的愛》和《外號像顆怪味豆》。因為這些書幽默；我喜歡《格林童話》，因為這本書有趣。
冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！痹谶@句話中，我得到了啟發(fā)，就是每個人都要熱愛閱讀，你才有更多收獲與啟示。
我和書的故事作文9
我盼星星盼月亮，可算盼來了我期待已久的書——《小王子》。好事剛來，壞事就上場了，身無分文的我要去何處尋錢呢？
苦惱的我走在回家的路上，但依然沒有半點法子，不過一切都是那么巧，“一本書”從天空中掉了下來，這讓我有了點頭緒，對了，我可以借錢！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒有機會了，這可是如何是好呀！我的內(nèi)心深處似乎在做斗爭，一個說騙，一個說不騙，他們的`爭吵變成了我的憤惱，我的大腦已經(jīng)沒有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺地來到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩(wěn)的步伐對媽媽說：“我們的老師布置作業(yè)要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語引起了她的懷疑，便反問了一句：“是真的嗎？”我點點頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來，可能是高興過度的反應(yīng)，看著這本書，我有點后悔，我不應(yīng)該去騙人，更何況是自己的親人。
到家后媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實這不是作業(yè)而是我編造的謊言�！眿寢屝α诵Σ]說什么，從她的動作中我能了解到他其實早已識破了騙局，只是在等待我坦白而已。
這個習慣我得改，看書是好，書籍是人類進步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。
我和書的故事作文10
也許你會問，書有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認為。書可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書的王國遨游。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”這個營養(yǎng)品可不是一般的營養(yǎng)品，既開闊了我們的視野，有增長了我們的知識。著名作家臧克家說過：“讀一本好書，就像交了個益友”這句話的意思是：讀書好，讀好書，讀一本你喜歡的書，就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友，你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來聽聽我和我的“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學一年級的'時候，我正在看動畫片，電視上出來了“廣告之后，馬上回來”這八個字，我就知道播廣告了，動畫片不演了。正在我閑著沒事時，一本外表美麗的書吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過去，拿起書來，原來是《格林童話》��！我打開一看，第一個故事就深深的打動了我，那個故事就是《小紅帽》，我接著看來下去。到了中午吃飯的時候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說：“快放了他！”媽媽看見我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發(fā)生后，我對書的看法徹底改變了，我悟出來：一本你喜愛的書就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚��！
我和書的故事作文11
書，是我成長的伙伴，就像高爾基先生說的那樣“書籍是人類進步的`階梯�！笔前�，讀書有很多好處，但是有時也難免因讀書而誤事。下面就是一個典型的范例。
上學期的一天，媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》。拿到書后，我便愛不釋手地看起來，直到到了洗澡的時間，我才把書合上。該睡覺了，我趁媽媽不注意，把書藏到枕頭下，等媽媽去睡覺了，就開燈，開始看書。一頁，兩頁……我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……不知不覺中，夜已經(jīng)漸漸深了，我也漸漸有了困意，可這本書還有許多沒看完。我撐著想看完著本書，可是我終究敵不過睡魔，抱著書，眼鏡沒摘，燈也沒關(guān)就睡著了。
第二天早晨，我媽打開門，看見了眼前的一切，扯開嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就遲到了。”我一聽見“遲到”這個詞，就醒了。一看鬧鐘，哎呀，七點半了，我飛快地套上衣服，跑出房間。媽媽在后面不停地嘮叨：“這是第幾次了，睡覺前看書看到那么晚，第二天就醒不過來了�！蔽乙贿呄茨樢贿呎f：“好了，好了，我要遲到了。”我匆匆地吃了幾口早飯，就扔下筷子，背上書包上學去了。
因看書差點遲到，但是書對我仍有著極大的誘惑。平時，老師總表揚我的作文寫得好，這都是多看課外書的功勞。
讀書給我?guī)砹藰啡ず蜆s譽，我要好好感謝它。
我和書的故事作文12
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！彼晕姨貏e熱衷于攀登上這座“階梯”。小說、散文、歷史故事、天文知識……不管是什么書，只要對我的“胃口”我都愛看。下面來聽聽我與書的故事吧。
記得有一次，同學買到了一本我非常喜歡的書，他剛一拿到學校來，我就迫不及待地向他借這本書。剛開始，他不打算借給我，可在我的軟磨硬泡下，他終于肯借給我了。拿到書以后，我可是愛不釋手，生怕把書弄臟了，弄壞了，把它當做寶貝似的。我是下課看、坐車看、走路看，就連上廁所我都想把它拿進去。就因為這本書，爸媽可沒少說我，他們說我是一只不折不扣的“書蟲”，恨不得鉆進書里去。一個學期，我最多能看五六本書。假期出去玩時，我總會擔心我那些心愛的書籍，比如爺爺奶奶收拾屋子給放錯了地方，被水泡了等等。每天一回家，我連手都不洗，就直奔臥室看看自己的`書還在不在。
書籍不僅讓人們消遣娛樂，我們還可以從書中學到許多道理。比如有一次，我打碎了一個瓷瓶，爸爸回家后對媽媽說：“咦?瓷瓶怎么碎了?嗯，肯定是他自己沒站穩(wěn)，不小心摔下去了�！蔽颐靼�，這是爸爸在暗示我，讓我自己承認錯誤，但我卻遲遲鼓不足勇氣，沒敢對爸爸說。當天晚上，我在書中看到了這樣一則小故事：美國總統(tǒng)華盛頓小時候，看了他爸爸心愛的蘋果樹，并主動向爸爸承認了錯誤，他爸爸并沒有怪他，而是表揚了自己的兒子。我從這則故事中明白了一個道理：不怕你犯錯，重要的是要能主動承認錯誤，知錯就改。第二天，我主動向爸爸承認了錯誤，爸爸也沒說我，只是告訴我下次要小心一點。我心里的石頭終于落了地，這就是我和書的故事，讀書好，多讀書，讀好書!從書中學到更多的知識!
我和書的故事作文13
如果把知識比作小苗，書就是培養(yǎng)小苗的沃土，這個比喻，我覺得特別親切。書是人類進步的階梯，我對書的感情可謂是“走火入魔”、“如癡如醉”，只要手里有書，我就停不下來，盡情地汲取著里面的'知識。
有一次，我早早的起來吃完飯，并不是趕緊背上書包去上學，而是偷偷拿上一本書放在衣服里面。我想坐在媽媽的座位后面悄悄地看書，因為媽媽是騎電動車送我上學的，她發(fā)現(xiàn)不了。其實媽媽平時告訴過我，不要在后面看，移動的時候看書對眼睛不好。但是我抵擋不住對書的癡迷，就偷偷拿了一本書。我小心翼翼地捂著藏在衣服里的書，輕輕地走著，生怕掉出來被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽似乎感覺到了我的異常，迷惑不解地看著我晃晃悠悠地走來，問我：“不舒服嗎？”我只好騙她：“不是，是太撐了�！眿寢屍婀值乜粗�，說：“看，你褲子沒提上去，趕緊提一下！”我害怕極了，慢悠悠地提上了褲子，書一下子掉進褲子里了。媽媽看見褲子里鼓鼓囊囊的，問：“你褲子里是啥東西？”我趕緊把書拿到衣服里，說：“那是我的手�！眿寢屪哌^來，說要拉上我的拉鏈，但是卻摸了摸我的肚子。幸好，我把書放到了身體邊上，對媽媽說：“媽媽，快到點了，趕緊……送我 我明白了，讀書是好事，但是要在合適的時間、地點才好，竊讀的滋味果然不好受。
我和書的故事作文14
什么是我知識的寶庫？什么是我智慧的源泉？什么是我靈感的啟發(fā)？那就是書。書，給我?guī)砹酥R，給我?guī)砹酥腔郏o我?guī)砹遂`感。我愛書，書是我生命中的一部分！
每當天邊泛起一片紅霞時，我便開始讀書；每當太陽笑瞇瞇地掛在天空時，我仍然在讀書；每當星星布滿天空，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時，我還在讀書。你一定會問我：“你是怎么與書結(jié)緣的呢？”其實這里面還有一個小故事呢。
我七歲那年，總是覺得書乏味、枯燥，所以經(jīng)常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時，我也只會心不在焉地翻幾頁書，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里，急在心里。直到有一天，我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本封面流光溢彩的書，我好奇地走進一看，原來是《安徒生童話》呀，我禁不住翻開書，瞄了一眼，就被書中精美的插圖和好聽的故事吸引住了，閱讀越喜歡，一口氣就把它讀完了。接著，我又翻開以前我厭倦的.書本，發(fā)現(xiàn)每一個故事都是那么生動有趣。于是我結(jié)下了“書”這個朋友。每次一到周末，我就嚷著要爸爸帶我去書店，開啟我的讀書之旅。路上，我和唐僧師徒西天取經(jīng)，與愛麗絲漫游仙境，和簡愛體會離別的痛苦。
假如我是小魚，書就是河水；假如我是小苗，書就是陽光雨露；假如我是孤獨的人，書就是伴侶。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，書籍給予了我精神上的糧食，我愛你，書。
我和書的故事作文15
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。
初識文字時，看著那些連環(huán)畫報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆，勾畫自己長大時的模樣，以后所從事的工作。
開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。
隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句；通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠一些。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的.主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了14年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
【我和書的故事作文】相關(guān)文章：
我和書的故事作文04-22
我和書的故事作文05-02
我和書的故事作文05-03
我和書的故事作文05-03
我和書的故事作文05-10
我和書的故事作文08-05
我和書的故事作文08-05
我和書的故事作文08-05
我和書的故事作文08-05
我和書的故事作文08-05