成長(zhǎng)故事作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)故事作文1
同學(xué)們，你們?yōu)榇笕俗鲞^(guò)事嗎？我就獨(dú)立地去為大人買(mǎi)香蕉了。
那一天，我讓爸爸買(mǎi)香蕉，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去買(mǎi)�！卑职忠徽f(shuō)完，我就向爸爸要錢(qián)去買(mǎi)香蕉。爸爸給了我十塊錢(qián)，讓我穿上衣服，去小區(qū)門(mén)口的`水果店買(mǎi)香蕉。我穿上了衣服，帶著十塊錢(qián)高高興興地去買(mǎi)香蕉了。
我下樓慢慢地走，走到外面看見(jiàn)妗妗去門(mén)市，我和妗妗打了招呼，我來(lái)到了水果店。挑了一些又大又黃的香蕉，捏了捏有些軟，是熟的，我就問(wèn)收銀臺(tái)里的叔叔：“這些香蕉多少錢(qián)？”叔叔稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)九塊。我把十塊錢(qián)給叔叔，我提起香蕉就走，叔叔連忙喊住我說(shuō)：“找你的一塊錢(qián)�！蔽肄D(zhuǎn)身去拿了一塊錢(qián)，我說(shuō)：“謝謝叔叔�！蔽姨嶂憬痘丶胰チ恕�
通過(guò)這次買(mǎi)香蕉，我學(xué)會(huì)了自力更生，我能幫大人做事了。
成長(zhǎng)故事作文2
可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何敢?jiàn)^力前沖？那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。
我們正在成長(zhǎng)。叛逆、沖動(dòng)，同學(xué)之間，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的`父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說(shuō)過(guò)我，罵過(guò)我，反正上你的課，我就不聽(tīng)，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來(lái)的時(shí)候，仔細(xì)想想，同學(xué)之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著聆聽(tīng)父母的嘮叨吧，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的殷殷深情！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著理解老師的教誨吧，因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
成長(zhǎng)故事作文3
纖細(xì)的陽(yáng)光一縷縷穿過(guò)淡淡的云霧，就像一絲絲金色的線，輕輕透過(guò)薄薄的紗，縫織一個(gè)明媚的夢(mèng)。一切都蘇醒了，在美麗光環(huán)下蘊(yùn)藏著生命的強(qiáng)盛。
柳條柔柔的拂動(dòng)。青翠欲滴的嫩芽，串在枝條上。她就要長(zhǎng)成綠葉，神氣的在枝條上扭動(dòng)著油綠的體態(tài)，賣(mài)弄著她那醉人的美。每當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過(guò)，那小芽好像又長(zhǎng)大了一些，快樂(lè)的'在春風(fēng)中舞蹈。春天，就是這樣快樂(lè)。
也許，成長(zhǎng)就該如此簡(jiǎn)單，在快樂(lè)中跳舞長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，大片大片柳葉擁擠在枝頭，做成一把大綠桑傘下，潮濕的幽綠圍出一片陰涼。其間蝴蝶忙著打鬧，蜜蜂忙著追逐，一個(gè)夏天，就在這樣熱熱鬧鬧中一天天度過(guò)�；▋何宀拾邤蹋t撲撲的小臉洋溢著喜慶，白嫩嫩的面容透著溫柔與可愛(ài)。他們小時(shí)候都是一粒粒不起眼的種子，帶著各自醞釀的夢(mèng)，在同一個(gè)夏天燦爛。夏天，又是這樣輝煌。
也許，成長(zhǎng)就該如此，在平淡中，在默默中，卻又仿佛在一瞬間開(kāi)出最美的花。
成長(zhǎng)故事作文4
成長(zhǎng)的故事猶如滿(mǎn)天星，數(shù)也數(shù)不清。可最讓我記憶猶新的'卻是那次在奶奶家的逗笑事。
以前，每當(dāng)過(guò)年，我就去奶奶家。每次，我對(duì)奶奶家的東西都很好奇。可這次，不懂事的我卻對(duì)一個(gè)爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個(gè)爐子，還說(shuō)有危險(xiǎn)。過(guò)了幾天，我就對(duì)爐子的事淡忘了。
那天晚上，爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視，爸爸在里屋里大聲說(shuō)：“快去拿包奶喝，預(yù)防感冒！”我以為爐子跟我家的暖氣片一樣能夠熱奶，便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了，我嚇得大叫起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)聲音，爺爺趕緊出來(lái)了，把奶包提了起來(lái)，扔掉了！
成長(zhǎng)的故事，無(wú)論酸、甜、苦、辣，無(wú)論以前、現(xiàn)在，我以后做事一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。
成長(zhǎng)故事作文5
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的，在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒，我就看見(jiàn)游泳池很大，水很深。我很害怕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不游了吧�！眿寢尣峦噶宋业男乃�，說(shuō)：“你以前不是很勇敢的嗎？”爸爸也拍著我的肩膀說(shuō)：“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢！”聽(tīng)了這話，我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水，扶著游泳池旁的.欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng)，慢慢地，我的膽子越來(lái)越大，我用腳使勁一蹬水池壁，就緩緩地飄了起來(lái)，爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來(lái)回伸縮，借著救生圈，我用力往后蹬，居然往前移動(dòng)了，我喜出望外，越蹬越有勁，第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力，我越來(lái)越喜歡游泳。
童年是美好的，是燦爛的，是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的回憶。
成長(zhǎng)故事作文6
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
在學(xué)校，我們大家也少不了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂(lè)的和好了；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多�？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な�，我們始終快樂(lè)無(wú)比。
在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧！
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見(jiàn)恨晚！部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱(chēng)“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的'語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟，好朋友。
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的，只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事作文7
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也煙消云散了。有時(shí)候放下手中的事情，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有些羨慕那些小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)五年級(jí)了。馬上就要步入初中了，可悲的是到現(xiàn)在我還沒(méi)有目標(biāo)，我應(yīng)該給自己確定一個(gè)目標(biāo)，發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)就是這樣，有快樂(lè)、有煩惱、有喜悅、有惆悵。以我現(xiàn)在的建議，我認(rèn)為：煩惱是每個(gè)人都有的，應(yīng)該冷靜，消除煩惱。
成長(zhǎng)就是這樣，酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。會(huì)跌倒，但要爬起來(lái)。會(huì)苦惱，但要忘記。會(huì)痛苦，但要堅(jiān)持。成長(zhǎng)，讓我想起了一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……。
酸的是我從第一排組長(zhǎng)的'位置上，調(diào)到了第三排；辣的是我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，回家不會(huì)寫(xiě)作業(yè)；苦的是我沒(méi)上課認(rèn)真聽(tīng)講；甜的是我認(rèn)真聽(tīng)講考了好成績(jī)，當(dāng)回了組長(zhǎng)。
成長(zhǎng)真是一件好事，他幫助了我慢慢的進(jìn)步。
成長(zhǎng)故事作文8
成長(zhǎng)中的事如同海邊貝殼。海水一來(lái)，貝殼就會(huì)被沖的一干二凈，以新的貝殼來(lái)代替舊的貝殼�？删褪怯幸活w貝殼在我的.心中不朽地在沙灘珍藏著，從未被海水沖走過(guò)。
記憶中是我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的事。當(dāng)時(shí)我看到別人騎自行車(chē)，我就把自己的自行車(chē)拿出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的手藝還不精，剛上車(chē)，就被點(diǎn)撞車(chē)了，我騎到一個(gè)地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到樹(shù)了，還沒(méi)等我剎車(chē)我就從兩棵樹(shù)之間———嗖地一聲穿過(guò)去了。
可天有不測(cè)風(fēng)云，剛出狼穴又入虎口，又要“撞車(chē)”了，我一個(gè)S形轉(zhuǎn)彎躲過(guò)車(chē)，可差點(diǎn)來(lái)了一個(gè)“狗口啃泥”�，F(xiàn)在我的技術(shù)還不是爐火純青，可我還在不斷地進(jìn)步著。
成長(zhǎng)故事作文9
今天，我去文具店，想了一個(gè)好主意，不要錢(qián)就有好東西。
我一進(jìn)文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當(dāng)我什么都沒(méi)有拿一樣，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò)，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來(lái)拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室，就給我的好朋友看，我騙她們說(shuō)這些全都是我今天去文具店買(mǎi)的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說(shuō)：“你們黑白配，誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的�！焙髞�(lái)有一個(gè)人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書(shū)，說(shuō)，少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過(guò)別人的.允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天拿了你的東西，已經(jīng)給你放回去了�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，知道錯(cuò)誤就改的，就是好學(xué)生�！�
這次我知道了，不經(jīng)過(guò)別人允許就不能拿走他的東西。
成長(zhǎng)故事作文10
生命，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴，作為一名小學(xué)生，學(xué)好自己所學(xué)的知識(shí)，幫助父母做一些力所能及的事，還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì)，才能承受生活中的打擊，熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，社會(huì)飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對(duì)于我們這些充滿(mǎn)好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè)，還不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，要有一定的.心里承受能力。考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘�，我們不要灰心，要振作精神，找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。
在種種誘惑面前，我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò)，不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)，我們就會(huì)感到生活的樂(lè)趣而珍惜自己！
成長(zhǎng)故事作文11
我一直都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
上一個(gè)月的一天，媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)，會(huì)上老師向家長(zhǎng)通報(bào)了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，還講了一些安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)給孩子說(shuō)不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如：打火機(jī)、煤子打火石之類(lèi)的危險(xiǎn)玩具。我聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)知道了。
過(guò)了幾天，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)別的`小朋友玩煤子槍?zhuān)睦镏卑W癢，特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢(qián)，同學(xué)給我一支槍?zhuān)诜艑W(xué)時(shí)候買(mǎi)了煤子。我一不小心，槍走火了，把我的褲子崩爛了，手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家，同學(xué)幫我打開(kāi)門(mén)，還說(shuō)放進(jìn)水里會(huì)好些，我痛的直掉眼淚，上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來(lái)，看到這種情況，立即把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥，我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說(shuō)：我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。
我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(zhǎng)故事作文12
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我也有我的成長(zhǎng)故事。接下來(lái)我就細(xì)細(xì)地描述一下吧！
我特別膽小，白天都不敢一個(gè)人出門(mén)。
一天下午，放學(xué)回家，我寫(xiě)完了作業(yè)，天已經(jīng)黑了。媽媽讓我下樓去買(mǎi)燒餅，聽(tīng)完了這句話，我的.頭發(fā)都豎了起來(lái)。我猶豫了一會(huì)兒，便拿起媽媽給我的兩塊錢(qián)，穿著厚厚的大衣下了樓。不一會(huì)兒，我就走在了小路上，這條小路是沒(méi)有燈的。我慢悠悠的把頭伸進(jìn)衣服里，就像一只縮頭烏龜一樣，一縮到殼里一下子有了許多安全感。
忽然，一個(gè)白影從我眼前飛了過(guò)去，我慢慢地跟著這個(gè)白影走了過(guò)去。仔細(xì)一看，唉！原來(lái)是直白貓�。樀梦页隽艘簧淼睦浜�。我繼續(xù)前進(jìn)，終于來(lái)到了燒餅店。我仿佛看到了佛祖下凡，給我送來(lái)了一道光明一樣。我飛快地賣(mài)完燒餅，就一蹦一跳的回家了。
這個(gè)成長(zhǎng)故事告訴我們：要相信自己，才能戰(zhàn)勝恐懼。
成長(zhǎng)故事作文13
有一天我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，我看見(jiàn)了我也想騎自行車(chē)。到了家我對(duì)我爺爺說(shuō)：“爺爺教我學(xué)自行車(chē)”我爺爺說(shuō)：“明天教你騎自行車(chē)”我就睡覺(jué)了，第二天早晨我很早就起來(lái)了，我沒(méi)有想到的是我爺爺睡到了8點(diǎn)，8點(diǎn)的時(shí)候我奶奶做完飯了，我吃完飯后有粘著我爺爺說(shuō)：“教我來(lái)騎自行車(chē)吧！”
我爺爺爽快的答應(yīng)了首先練的是平衡，我爺爺拿出來(lái)4塊磚頭和一個(gè)粗棍子我也要讓我舉著一個(gè)細(xì)棍子往上面走，我拿起那根細(xì)棍子就上去了走上去不像我想的那么簡(jiǎn)單我上去的'時(shí)候站不穩(wěn)，我就反復(fù)的練，練不好我決不罷休，有一次我洗澡的時(shí)候洗完了，到家了我就感覺(jué)渾身輕松，我又練了一次我成功了我覺(jué)得這就是我成長(zhǎng)中的故事！
成長(zhǎng)故事作文14
堅(jiān)持
2！
堅(jiān)持！
我們?cè)诮坦俚闹笓]下，做著深蹲。一下又一下，我盡力地做著，盡力地吼著，腦海里只想著做好這一切。接下來(lái)，是俯臥撐。剛叭下去，水泥地便刺得我們手掌陣痛，我疼得差點(diǎn)整個(gè)人倒下去。不行，就這點(diǎn)能耐，對(duì)得起自己身上的`軍服嗎？我的心里怒吼著，從我身上突然爆發(fā)出一股力量，支撐著我疲憊的身軀，我知道，那叫信念，它是我三天軍訓(xùn)唯一的支柱。
99！
成長(zhǎng)
我依然堅(jiān)持著。這項(xiàng)訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚，但我不會(huì)，我就是來(lái)吃苦的，我要一改以前的那個(gè)自己，我要成長(zhǎng)！或者戰(zhàn)斗，或者平庸，我選擇前者。
成長(zhǎng)故事作文15
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，樹(shù)木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個(gè)孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有真正的快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的'煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最快樂(lè)的時(shí)候當(dāng)然是在讀書(shū)時(shí)，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的世界面貌，感受各個(gè)人物的心理世界，了解世界各地的異國(guó)風(fēng)情。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我看到了簡(jiǎn)愛(ài)善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
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