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      講文明的作文

      時間:2023-12-29 12:38:19 作文 我要投稿

      講文明的作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的講文明的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      講文明的作文

      講文明的作文1

        爭做講文明,誠實守信小公民——致爸媽的一封信親愛的爸媽:

        你們好!我寫這封信是想讓你們認識到講文明,誠實守信的重要性。父母是兒女心中的偶像;是兒女前進的指路燈;是兒女一言一行的率表。父母的言行對孩子有著至關重要的作用。爸爸媽媽,也許你們不文明時沒有看到我緊皺的眉頭,但你們的舉動卻深深的觸動了我的心靈。還記得嗎?爸爸。那次你隨地吐痰,其實垃圾箱就在前方不遠處,只要再忍忍就行了。對于周圍路人投來的責備的眼神,你似乎一點也不覺得自己有什么不對的地方。還有一次,你把擦完手的紙,隨手就扔在了草叢中。似乎這是一件理所當然的事情。正是這所謂的”理所當然”讓生機勃勃的草地上少了一絲生氣。其實就算周圍暫時沒有垃圾箱,也可以先握在手里,等見到了垃圾箱再把垃圾扔進去。還記得嗎?媽媽。那次你去醫(yī)院看望住院的奶奶,你居然去闖紅綠燈,可把當時的我嚇壞了,這可是違反交通規(guī)定的。這樣做不僅給自己帶來了危險,還給他人帶來了困擾。希望您能夠不要在犯這樣的錯誤了。還有一次,你本和你的'朋友們約好了一起去逛街,可你卻為了一部新電視劇而言而無信。也許你的朋友等了很久心中不理解。中國有著上下五千年的文化歷史,我們要努力延續(xù)下去!文明是從小事從身邊做起的,誠實守信是中華的美德。自然,我們每一個公民都務必要學會文明,學會誠實守信并遵守它們。

        父母更是如此。世界的美好離不開每一個人的努力,紅花也因綠葉的襯托變得更加美麗。這是一個道理。

        祝:身體健康,萬事如意!

        您的女兒:鄭鳳鳴

        20xx年4月2日

      講文明的作文2

        對于一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現;對于一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

        文明禮儀有最基本的原則:一是敬人的原則,就是對長輩要尊敬,對小輩要愛護,對平輩要懂之間的禮儀;二是自律的原則,就是在交往過程中要自我對照、自我要求、自我檢點等;三是適度的原則,就是要適當得體,掌握好分寸;四是真誠的原則,就是以誠待人,真心真意,不逢場作戲。

        養(yǎng)成文明的習慣是受益終身的。其實文明離我們并不遠。只在你走過地上紙屑旁的一瞬間;只在你說粗口時閉上嘴的一秒鐘;只在你亂扔垃圾的一剎那;只在你亂吐口香糖的剎那間。如果我們能管住自己的嘴,如果我們能管住自己的手和腳……德智體美,道德是第一位,也是最重要的。如果此時的我們不抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使有了豐富的知識,到了社會上又有何用呢?

        其次,則是儀表。儀表是一個人精神外貌的'外觀體現。以一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與儀表有著密切的關系。衛(wèi)生是儀表美的關鍵。假如你穿的服飾十分華麗,但渾身異味,滿臉污垢,必然影響個人想象,因此大家要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。服飾,反映了一個人文化素質的高低,具體來說,就是要自然得體,協(xié)調大方。對于我們小學生來說,佩戴好紅領巾、?ê痛┖眯7

        所以,我們要養(yǎng)成好的文明習慣,做一個講文明懂禮儀的好學生。我相信,只要我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

      講文明的作文3

        禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

        文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動。

        南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

        同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養(yǎng),交際能力的.外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象 。所以,從現在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓七中開滿文明之花。

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

        如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

        如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

        文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們在一次次積累中養(yǎng)成習慣,讓我們在一次次積累中走向成功!

      講文明的作文4

        如果你失去了今天,你并沒有失敗,因為還有明天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值金錢是買不到的。但是,你一旦失去了文明和美德,你就徹底地失敗了,因為你已經失去了做人的根本。

        我上幼兒園的時候,并不知道什么是文明美德,見到老師和認識的人也不打招呼。是老師教會了我,他告訴我這也是一種文明的表現。當我第二天來到學校的時候,碰到了老師,我主動的向他打招呼,老師表揚了我,我心里覺得特別溫暖。

        其實,文明和美德就如同一顆小樹苗,只要你愛惜它,也相當于是在給小樹苗澆水、施肥。只要堅持下來了,小樹苗也會漸漸的長成一棵參天大樹。像在校園里不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見到老師要問好,進出校園要排好路隊,這些都是我們應該保持的良好習慣。當然在社會上也一樣,我們要遵守法律,遵守小學生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。

        我長大了,已經上五年級了,我更加覺得不能失去文明和美德,因為文明美德是做人的根本,如果失去了根本,即使我們學會了再多的只是和本領,也不會是一個對社會有用的人,因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌,不隨地吐痰的好習慣。比如:有一個小朋友在草坪上踩踏,我們就要上前去告訴他,世界上每一種生物都有生命,小草也一樣,它也會怕疼,所以我們不要去踩踏它。在公園里,如果你看見了一名小朋友隨地亂扔垃圾,我們就要走向前去告訴他:小朋友,你這樣做事不對的,不僅不文明,而且還會污染環(huán)境………其實,這也是一種文明的.表現,不但提醒了自己,而且還會告訴他人,使他們養(yǎng)成良好的習慣。

        這些都是小事,所以,我們要從點點滴滴做起,做一個文明的小學生,告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明美德陪伴著我們!

      講文明的作文5

        中國自古以來以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!庇纱丝梢,守禮儀對人們的重要性。

        禮儀在生活中隨處可見,在餐桌上,應該先讓客人和長輩坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寢不語,席不正,不坐!背燥垥r不可大聲說話,夾菜時要夾自已經面前的,不可以暴飲暴食,也不可挑食,要細嚼慢咽,勤儉節(jié)約。

        在家庭中,我們也要為父母承擔力所能及的家務活。三字經中說:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)!币馑际钦f:在黃香九歲時,就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席,再請父親睡覺。而我已經十三歲了,大事小事都讓父母幫我做好,卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果連“孝”這個字都做不好,還談什么禮儀呢?正如蘇轍所說“慈孝之心,人皆有之”。

        傾聽也是禮儀的一種,在課堂上,傾聽老師的話語也尤為重要,這可以讓我們學到更多知識。傾聽也是一門藝術,是了解別人的一種方法,在別人說話時,不可以打斷別人。古人云:“聽君一席話,勝讀十年書”。 傾聽可以給我們帶來很多益處,同時也會得到別人的.尊重,可以從別人口中得知自已想要的東西。

        生活中的每個小細節(jié),都包含了禮儀,禮儀能表現出一個人形象,有時,禮儀甚至可以決定一個人的前程與命運。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現在行動中。從現在開始,告別不文明的行為,努力學習,讓地球被文明所喧染,更好的建設祖國的未來!

      講文明的作文6

        在上課前,在老師的指導下我們做了一個游戲。全班排成一長條隊伍,女生站一排、男生站一排。在季同學的帶領下,我們繞教室走了一圈。老師說:“你們能不能觀察到什么?如果沒有,那繼續(xù)走,直到發(fā)現為止”。

        我們繞啊繞,終于章同學看到了地上有一些紙屑,輕輕地把它撿了起來,團在一起,扔到一個角落里。接著王同學在老師跟前撿起了一顆瓜子殼,握在了手里。

        繞了幾圈后,老師讓我們回到了座位,老師笑了笑說:“你們撿到的又不是錢,去撿他們干什么呢?”這時候,教室里一片寧靜,都在開動著自己的小腦經在思考。突然有同學舉手了,老師請同學起來回答,這位同學說了一個詞:“素質”。老師面帶笑容的請這位同學坐下。

        接下來老師讓我們看了二段紀錄片,讓我們理解其中的意思。第一段是說在在臺灣,有兩段固定的時間倒垃圾,而且還會響起優(yōu)美的.音樂。音樂告訴人們要倒垃圾,那里的人也很遵守規(guī)矩。所以那里的街道變得很干凈。第二段是在內地,在一個中秋節(jié)的夜晚,很多人在三亞的一個沙灘上度假,一邊吃著零食,一邊玩耍著。盡管旁邊有垃圾桶放著,告知牌上寫著:禁止在沙灘上扔垃圾,不能留下垃圾,但是還是有人把垃圾扔在沙灘上。

        記得有一年,我去鄉(xiāng)下親戚家,看到那情景真是讓人嘔吐,滿地都是垃圾,都不能讓人走路。今年去過,還是像去年一樣,滿地都是垃圾,都快堆成一座山了。

        我覺著引起環(huán)境差的原因是:1、懶,有地方去年的垃圾,今年還會看見。2、沒人管理,垃圾每天越倒越多,都沒人來處理這些問題。3、人的素質,有人走過這條路,看見這些垃圾,就當沒看見,還踩了一腳過去了……

        在這里,我想告訴大家,人要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。要做個講文明的人。

      講文明的作文7

        文明是每個道德公民應該講的,文明也應該是全世界每一個地球人應該講的;文明它體現出一個人、一個民族的道德素養(yǎng)和風度;若你沒有文明,可能這個世界都不會接受你這樣的人。

        在參觀長城時,順著通道臺階向上攀,當你走到墻邊時,都會看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想,可能這些人會覺得自己很光彩,很得意,可是當人們看到后,卻會在想:這些人怎么能這樣不文明呢?讓外國游客看見后,人家也會想:中國人怎么會這樣不講文明呢?而且,這樣一寫,會給管理人員的修整帶來很大的.麻煩。

        相比之下,生活中總有將文明、守規(guī)矩的人,就比如我的同桌。她是個講文明的小女生,她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她,而她只是用一句話就能說出自己的想法;她也不會為了一堆拿在手里的垃圾太多了,在沒有垃圾桶的情況下,隨意亂丟垃圾;而且,如果她看見自己班,或其他人扔垃圾在地上,也會幫他撿起來,扔進垃圾桶;而且她遛狗的時候,自己的狗狗隨地大小便,她也不會因為怕臭而不去清除掉,她會用衛(wèi)生紙將狗狗的便溺用衛(wèi)生紙清除拿走,如果看見地上有骯臟的東西,她也會撿起來扔進垃圾桶?,這樣才是一個人的文明風范呀!她用自己的行動,把“文明”這個詞,活生生地演繹出來了。我們應該像她看齊,像她學習,“文明”這個詞,我們應該像她那樣去做、去演繹。

        記得有人曾經這樣說過:“文明就像天氣一樣,說變就變,可能會一直黑暗。”但是我希望文明,一直是陽光燦爛!

        朋友們,我們一定要守文明,從而使自己成為有教養(yǎng)的人,以過人的風度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。

      講文明的作文8

        前一陣子聽爸爸說,我們美麗的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)被評為“全國文明城市”。從爸爸說話的眼神和表情中,我能感覺到他在表達身為一個瓷都人的驕傲和自豪!

        “講文明,懂禮貌”“創(chuàng)建大美瓷都和詩畫浮梁”之類的話在浮梁縣城的大街小巷隨處可見,可想而知,浮梁人民有多大的信心,當然我也不例外。我可不能光說不做,必須付出行動才行。其實文明很簡單,它系于細節(jié),行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了,那就是個文明人。

        每逢周末,我和哥哥都會早早地起床,一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會帶上一個袋子。說到這里,也許您會問,跑步還拿個袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一邊跑步邊,一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現在大多數人的素質都很高,可還是會有一些不文明的人,為了自己方便,隨地亂扔瓜皮果殼之類的垃圾。我們就會把那些他們隨手丟棄的'垃圾收集起來,再倒入附近的垃圾箱里面。

        記得有一次,哥哥帶我去超市。我們在等紅綠燈時,一個老奶奶步履蹣跚的走了過來,我們連忙扶著這位奶奶一起過馬路。由于走得太慢,眼看綠燈就快要變成紅燈了,我們心里都很著急。可沒想到的是,后面的車不僅沒有按喇叭,竟然還把手伸出窗外做了一個手勢,讓我們陪著老奶奶慢慢地走過去。走到了超市門口,奶奶輕輕的撫摸著我的頭說:“謝謝你,你真是一個懂事的好孩子!蔽倚χf:“不客氣,這不算什么,助人為樂嘛!”

        做好身邊的小事,不僅幫助了別人,自己也得到了快樂。我們要從點點滴滴做起,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。

      講文明的作文9

        一個風和日麗的早晨,我和爸爸一起出去吃早餐。路上,我突然看見一口痰從我眼前飛過,我一轉頭,眼角的余光告訴我,那是爸爸吐的一口痰。

        瞬間,我的手不自覺地就把眼睛給蒙上了,臉上火辣辣的,心想:老爸也真是的,都老大不小的.人了,還這么不講文明,看來,我要好好給他上一課了。于是,我抬起頭滿臉嚴肅地說:“爸爸,隨地吐痰是一件既不文明,又不衛(wèi)生的事,以后別這樣了。”可爸爸不領情,若無其事地反駁道:“大人的事,小孩子不要管,沒大沒小的!笨伤次乙槐菊浀臉幼,語氣又緩和了過來,笑瞇瞇地說:“偶爾吐一次是可以原諒的吧?”畢竟他是我爸爸!澳呛冒桑 蔽覠o奈地說。

        傍晚,我又一次發(fā)現了爸爸的“罪行”,我的眉頭不由地皺了起來。我怒氣沖沖地來到爸爸跟前:“難道你忘記了自己早上說的話了么?”

        “沒……沒……沒有忘記……”他吞吞吐吐地說。

        我指著他吐的那口痰,不依不饒地說:“您要知道,這小小的口痰,可細菌千千萬哪!要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生、隨地吐痰造成的。難道非要再來一次‘非典’,你才痛改這個壞習慣嗎?俗話說的好:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這文明也是如此。”

        看著我一本正經的樣子,爸爸臉紅了,他輕輕地拍著我的頭說:“兒子,真沒想到,我這小小的行為會造成那么大的后果。你說的對,我改,以后一定做個文明人!蔽也缓靡馑嫉匦α。

        從此,我再也沒看見爸爸隨地吐過一口痰,可見我的話起作用了。

        一口痰,一張紙能使環(huán)境變壞么?顯然不能。可是,你也如此,他也如此,那么環(huán)境想好也好不到哪里去。一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。讓我們大家都行動起來吧!讓我們都聽到文明的聲音,聽到文明的脈搏,并在生活中釋放你心中的文明!

      講文明的作文10

        家里要來客人了,家長一般會叮囑孩子“收拾一下房間,見了客人要主動問好”等等。像奧運會這么大的盛會,作為東道主的我們,以嶄新的風貌,優(yōu)質的文明服務,接待了來自世界各地的賓客?墒窃趭W運會結束后,國人的文明現象就出現了滑坡。也有人認為這才是國人真實的文明水平。

        其實真正的文明是一種習慣,與家里來不來客人,國家舉不舉辦奧運會,沒有關系。不隨地吐痰,不闖紅燈,自覺排隊等等,這些早已成為常識,成為西方人平常的事情,但是在我們這個文明古國,禮儀之邦,卻還要一而再,再而三地向成人普及,實在叫人有些臉紅?墒,“從善如登,從惡如崩”,養(yǎng)成一個好習慣很難,養(yǎng)成一個壞習慣卻很容易,而改掉一個壞習慣則更是難上加難。

        老祖宗孔子早就給我們規(guī)定了一條文明底線——“己所不欲,勿施于人,”可惜很多人沒有認識到它的妙處。比如,當你扔紙屑的時候,如果想到這會給環(huán)衛(wèi)工人增加多大的工作壓力啊,你就會自覺把它扔進垃圾桶;當你要吐痰的時候,如果想到痰中都是病菌,病菌的傳播會使他人致病,你就會自覺地把談吐在一張紙上包好,然后扔進垃圾桶;當你犯了煙癮,在公共場所想吸煙時,如果想到周圍有婦女兒童需要保護,不能讓他們被動吸煙時,你就會把已夾在手指中的香煙放回去……如果每個人都肯替別人想想,這個世界就會文明許多。如果一個人從這個文明底線出發(fā),內外兼修,即可達到至高的精神境界。

        文明是一種習慣,而習慣重在養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成,他就不覺其難了。文明是一種習慣,這種習慣不僅表現在言談舉止,穿衣打扮,待人接物上(他們還只是文明的外在層面),而且必須講究人的.內在修養(yǎng),講究心靈美,這才是文明的內涵。現在國民缺少文明的行為,所以我們要從小養(yǎng)成講文明的好習慣。

      講文明的作文11

        我們不是常說講文明、講禮貌嗎?我們到底做到了沒有呢?其實有很多小朋友都沒有做到,如果你不相信的話,我就給你舉幾個例子吧!

        一天早上我剛進學校就發(fā)現了一些不講文明禮貌的同學。一名小同學不小心碰住了一名大同學。大同學說:“媽的,幾年級的小屁孩兒!蹦莻小同學說“嘿,你算幾年級的小屁孩兒。我哥都上六年級了”!澳愀绺缢闶裁垂窎|西呀,我照樣也敢打你!蹦莻大同學說著就打了那個小同學一拳。那個小同學哭著回教室了。同學們千萬可別學這兩位同學沒禮貌!

        還有一件有意思的事呢!在體育課上有兩個年齡差不多的同學在打架。一問才知道他們在玩籃球時,一個同學拿著籃球,另一個同學說:“媽的,把球拿過來!蹦莻拿球的`同學說:“你為什么罵我。”那個沒拿球的同學說:“咋了,咋了我就罵,我就罵!蹦莻拿球的同學說:“你找打,是不是!蹦莻沒拿球的同學說:“你才找打!本瓦@樣他們倆個打了起來。

        其實,以上只是有不文明不禮貌的個例,講文明、講禮貌的學生多的是。有一天早上我在上學的路上就碰到了一個講文明講禮貌的同學。那個同學他是吃著香蕉來上學的,他把香蕉吃完時,發(fā)現那里沒有垃圾桶,他就拿著香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學的學生說:“扔了吧!你還拿住他干什么去呀!”那個拿香蕉皮的同學只是默默無聞的拿著香蕉皮走著。那名說讓這名同學扔掉香蕉皮的同學又對別的同學說:“你看他多傻,還拿著香蕉皮跑,你看看!蹦敲弥憬镀さ耐瑢W還默默地走著。他終于碰見了一個垃圾桶,他把香蕉皮丟進了里面。在這里看見的人們都把贊許的目光投向這名同學。那名說讓他丟掉香蕉皮的同學,早就羞得跑的無影無蹤了。

        從這件事情,我明白了人生是酸甜苦辣的,也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解,這個世界將會充滿陽光和歡樂。

      講文明的作文12

        文明在我國已經有五千年的歷史了。這個詞對我們來說都是很熟悉的,只要我們講文明,世界就會變得更美好?墒,有些人卻不是這樣,他們有的隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,有的坐公交車的時候看到老人不讓坐……

        記得在一個星期天的下午,媽媽帶我去逛街。一路上,我們有說有笑、談笑風生,一會兒看看這個,一會兒買買那個,可開心了。突然,我看到一個男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就隨手把香蕉皮扔在了地上。一個小妹妹看到了,急忙對他說:“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老師說過我們要做一個講文明的好孩子1那個男孩聽了,看都沒看那位小妹妹一眼,好像沒聽見似的。但是,那位小妹妹剛說完就跑過去,把香蕉皮撿起來,扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到這一切,心想:這個小男孩真不講文明,還不如一個才上幼兒園的小妹妹呢!

        其實,有時候,我也不例外。記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位老奶奶拄著拐棍一顛一跛地向馬路對面走去。這時,我很猶豫,心里好像有兩個人在吵架似的,一個好像在說:“算了吧,就這一點小事,那位老奶奶一定能過去!绷硪粋好像在說:“不行,老師講過,一定要做一個講文明的好孩子的!本驮谖易笏加蚁搿ⅹq豫不決的`時候,一位阿姨連忙跑過去,扶著那位老奶奶過馬路。我看在眼里,感到非常后悔。我發(fā)現我的文明之心忽然間全都飛走了,我決心以后再也不能這樣了。

        對此,我要倡議身邊的每一個人都要講文明。我相信,只要每個人都講文明,都多一點寬容,多一點關愛,共同努力,那么世界將會變得更加美好。有的時候,與其說是文明守護著你,不如說是你守護著文明。用一顆對社會、對大家的真心,維持文明的存在,發(fā)揮出特色。讓文明的溫暖,常包圍著你;讓文明的感動,常牽著你。更有一種文明,常在你的心上,常在你身邊。只有每個人都用心澆灌文明,文明之花才會處處開放!

      講文明的作文13

        小時候,老師就教我們要講文明,講文明是我們做人的基礎

        在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

        一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。菀桓霾喚參拿骼衩駁某鞘校設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

        講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的`道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

        講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論大人還是孩子,都應遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為整個社會新的風尚。

        講文明從我做起,從現在開始做起!我們都要做一個講文明的人,讓文明禮貌之風在我們的身邊盛行,讓那些不講文明的人不再出現在我們的生活中!

      講文明的作文14

        早上去買菜過馬路的時候,看到一位騎電動車的男士堂而皇之地闖紅燈差點撞到一位老者。老者沒說什么,那位男士倒來勁了,吼了一句:“你走路不知道看道兒。俊

        自己不按章而行,倒責怪起別人來,豈有此理?

        我不禁想起一部電影里的另一幕:一個小伙子在大街上旁若無人地扔果皮時被環(huán)衛(wèi)工人批評了一句,你猜那小伙子說什么?他理直氣壯地說:“扔果皮怎么了,如果不是有很多我這樣的人,你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了!”

        按照小伙子的說法,環(huán)衛(wèi)工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了,真是讓人可氣。

        今年,我們有一個非常響亮的口號,那就是“迎奧運,講文明,樹新風”。如今這北京奧運會是過去了,但我們“講文明,樹新風”的風氣不應該停止,還要一如既往真真切切地行動起來。社會在發(fā)展,時代在進步,人類的文明素質也應該步步提高,這一點很重要。再者,通過舉辦北京奧運會,我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人,我們相信會有很多外國人想到中國來走一走,看一看,我們是讓他們豎起大拇指說“OK”,還是讓他們搖頭嘆息,這自然取決于你我他的表現。我曾在一本雜志上看過一篇文章,是一個韓國人寫的,大概意思是說他沒來中國之前如何仰慕中國的文明史,然而他來到中國后卻不無失望,像隨地吐痰、上公車不排隊等這樣一些情況經?梢钥吹,他說這在他們韓國是不會出現的。我們暫且不管韓國會不會有那些情況,但我們得承認在我們身邊是確實存在而且為數不少的`。在看這篇文章的時候我心里很不舒服,我相信哪一個中華兒女都不希望看到這樣的文章。

        讓我們行動起來,讓文明成為風氣。

      講文明的作文15

        我們從小就被教育要做一個講文明,懂禮貌的好孩子。我們從小就應該養(yǎng)成講文明的好習慣,其實講文明只是一件小事,需要我們從身邊的點點滴滴開始做起。

        放學了,我背著沉重的書包向車站走去,這時已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

        終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

        “咦,還有一個位子!”我好像發(fā)現了獵物一樣,不管三七二十一,三步并作兩步往空位奔去,終于坐上啦,我舒了一口氣。

        車子開出幾站后,人越來越多,這時,上來了一位手抱嬰兒的阿姨,走路搖搖晃晃的`,司機看見了,就一遍一遍地播放著錄音:“請照顧有需要的乘客,給他們讓個座,謝謝!”可是盡管播了好幾遍,還是沒有一個人愿意讓座。

        這時我的思想開始斗爭了:到底讓還是不讓呢?還是讓吧,不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會摔跤的,可是,車上這么多人,為什么非得我讓呢,再說了,我也背著這么重的書包,要是來個急剎車,我也會摔跤的。但是,看著阿姨費力的樣子,我還是站了起來。

        “阿姨,你坐吧。”

        “不用不用,我站得!卑⒁堂ν妻o。

        “我要下車了,你坐吧!笨催@個樣子,我只好撒了個小小的謊,并起身往下車門走去,“謝謝,謝謝!”面帶感激地坐下了。

        突然一個急剎車,車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著,準得摔跤,我想。

        這一次的讓座讓我覺得很高興,原來幫助別人是這么快樂的一件事情啊!讓我們都做一個講文明的好孩子,講文明就從身邊那些小事開始吧!

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