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      在路上作文

      時(shí)間:2023-12-30 09:19:49 作文 我要投稿

      在路上作文(精華)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的在路上作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      在路上作文(精華)

      在路上作文1

        在外婆的鄉(xiāng)間田野里,有一條令我難忘的小路,它被許許多多的人走過(guò),原來(lái)那是一片小草茂盛的地方,現(xiàn)在卻是一條彎彎扭扭的,堅(jiān)實(shí)的通向遠(yuǎn)方田野的小路。一陣風(fēng)吹過(guò),小路上隨風(fēng)揚(yáng)起一片塵土,也揚(yáng)起了我記憶中的往事。此時(shí),我仿佛再一次的置身于那綠油油的草叢中,看著外婆對(duì)我招手……

        “婆婆,今天還去捉蛐蛐嗎?”“好、好”那時(shí)的外婆經(jīng)常陪我去田里,我也十分喜歡那片小樹(shù)林和兩邊的田野,最值得讓我留念的,還是那條曲徑通幽的鄉(xiāng)間小路,因?yàn)槟抢锊紳M了外婆勤勞的腳印。

        吃過(guò)午飯,便來(lái)到了田里,外婆說(shuō)“別去那條小路。”說(shuō)完邊去田里干活了,年幼的我當(dāng)時(shí)也想不明白,小路離我家很近的,為什么來(lái)時(shí)要走遠(yuǎn)路上田野,而回來(lái)時(shí)總是要背我走小路呢?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有多久我就不想了,滿是蛐蛐的草叢吸引了我,使我忘記了一切,我起身去捉起了蛐蛐。很快,又到回家的時(shí)候了,外婆又是那個(gè)動(dòng)作,站在小路邊向我招手,我一顛一扭的跑過(guò)去,外婆將我一手拎起來(lái),另一只手用力托住我的屁股,一甩就將我背在了背上,從小路回家去了。

        許多年過(guò)去了,我又突然想起了小時(shí)候那個(gè)沒(méi)來(lái)得及解答的問(wèn)題,不由得再一次來(lái)到了小時(shí)候天天走過(guò)的小路。幾年過(guò)去了,小路已經(jīng)不像以前那樣清晰,顯然走的'人少了,荒草很快就覆蓋了小路。突然,我腳下一陣微痛,我低頭一看,腳底下尖尖的小石子露了出來(lái),這不就是當(dāng)年鋪路的小石子嗎?

        原來(lái)是這樣!小時(shí)候,這條路上的石子都很尖,很硬,外婆之所以不讓我在這條小路上走,是怕我給小路上的石子磕著、碰著,但為了趕時(shí)間,又不得不從那條近路回家,于是,他只好天天背著我回家。

        想到這兒,我的眼睛不由的模糊了,大愛(ài)無(wú)聲,這條小路不僅見(jiàn)證了我和外婆的親情,更多的是承載著外婆對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。

      在路上作文2

        自從出生到現(xiàn)在,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有成功,有挫折,有歡喜,有悲傷……

        記得我上初一后,有一個(gè)非常好的朋友。自從我和她相識(shí)了以后,我們就形影不離?墒,災(zāi)難就在我們彼此很信任對(duì)方的時(shí)候從天而降。

        那一天,我穿了一件非常漂亮的白裙子。同學(xué)們都非常羨慕。只有她還像平時(shí)一樣,不理不問(wèn)的'。因此,我非常生氣。

        放了學(xué)之后,我們干值日。她正在教室里潑水。我剛一進(jìn)門(mén),一盆水就潑在了我身上。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。弄得我一身狼狽。她連忙拿出了她的小手絹給我擦身上的水。我一下子把她推開(kāi)了,說(shuō):“不用你假惺惺的,以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”我說(shuō)完就氣沖沖地跑回了家。

        回到家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)安慰我?蓩寢尣坏珱](méi)有安慰我,反而對(duì)我說(shuō):“這次是你的錯(cuò)。她可能是不小心把水潑在你身上,可能不是故意的。你怎么能這樣呢?”聽(tīng)了媽媽的話后,我覺(jué)得更加委屈了。我哭著沖進(jìn)了房間。我在那想媽媽的話和事發(fā)的經(jīng)過(guò)。想著想著,覺(jué)得自己真的做的不對(duì)。我開(kāi)始害怕起來(lái),如果她真的不和我是朋友了怎么辦?如果她以后不幫助我了怎么辦?我給她道歉她不接受怎么辦……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn),我便害怕起來(lái)。

        天很快就亮了。我提心吊膽地走在路上,害怕見(jiàn)到她,但又希望見(jiàn)到她,反正心理很矛盾。奇跡發(fā)生了。她站在了我的面前!

        她剛要開(kāi)口,我立刻說(shuō):“對(duì)不起,昨天……”她卻搶著說(shuō):“不,昨天,那都是我的錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“不,不,都是我的錯(cuò)。我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起,希望你原諒我!我們還是好朋友嗎?”她說(shuō):“是,永遠(yuǎn)都是!蔽覀儺(dāng)時(shí)都笑了。

        就這樣,我們肩并肩的走到了初二。

        朋友一生一起走,那些日子不再有……

      在路上作文3

        早上醒來(lái),我裹了裹被子,就是不想起來(lái)。上周還春光明媚,這幾天卻降溫了,外面冷得跟冬天一樣。被窩里熱乎乎的,別提多舒服了。“快起床,快起床!再磨蹭就遲到了!”媽媽一邊急吼吼地催我,一邊抓緊時(shí)間梳頭。帶著沉沉的睡意,我悻悻地爬了起來(lái)。

        走出家門(mén),一陣風(fēng)吹到我的臉頰上,冷颼颼的。我趕緊縮起脖子,把手插進(jìn)口袋。只聽(tīng)一個(gè)粗粗的聲音大喊道:“胡了!”緊接著,又是一陣急促的“嘩啦嘩啦”聲。這些聲音是從我家樓下的麻將室傳出來(lái)的。麻將的魔力真大啊,他們比我們上學(xué)族還早呢。

        走在小區(qū)的路上,我看到不少年輕人正疾步朝小區(qū)外走去。他們的耳朵里塞著耳機(jī),手里拿著手機(jī),或“自言自語(yǔ)”,或聽(tīng)音樂(lè)。路邊,一條棕色的小狗甩著毛茸茸的尾巴,搖晃著圓圓的腦袋,對(duì)著行人“汪汪汪”地打招呼,兩只大耳朵有節(jié)奏地扇動(dòng)著。

        “快上車(chē),快上車(chē)!”媽媽一把將我拽進(jìn)她的白色小汽車(chē)?yán)铩?/p>

        車(chē)剛開(kāi)到馬路上,只聽(tīng)“呼”的一聲,一輛紅色小汽車(chē)從媽媽的`“小白”旁疾馳而過(guò)。我不服氣地說(shuō):“媽媽,超過(guò)去!超過(guò)去!”話音還沒(méi)落,我就看到一輛黑色的大卡車(chē)朝“小白”迎面“壓”來(lái)。我不由自主地側(cè)了側(cè)身子,心想:還是遵守交通規(guī)則安全!

        車(chē)窗外,鱗次櫛比的樓房、排列整齊的大樹(shù)向后退去,不知不覺(jué)就到學(xué)校了。我從車(chē)?yán)锍鰜?lái),看見(jiàn)校門(mén)口兩旁的大樹(shù)在晨風(fēng)中佇立著,枝頭上零星地掛著一些樹(shù)葉。有一片葉子耷拉著腦袋,葉片被咬掉了一半,像一只病貓;還有幾片葉子在風(fēng)中飄蕩著,相互碰撞,像幾個(gè)大力士正在打拳擊。新的一天,正式開(kāi)始啦!

      在路上作文4

        在路上,可能是在回家的路上,可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋,每個(gè)人都有不同的想法,而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。

        從來(lái)都沒(méi)有完全相同的人生,每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè)的一生,也沒(méi)有充滿坎坷、憤怒的一生。在人的一生中,都會(huì)充滿坎坷、興奮、快樂(lè)、苦惱……許多種情緒交織在一起,這就構(gòu)成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎?你會(huì)說(shuō),人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎?不,不是的',你錯(cuò)了。人生從字面上的意思是人的一生,但是你真得理解其中的涵義嗎?你不會(huì)理解,我也不會(huì)理解。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在經(jīng)歷的正是人生,沒(méi)有人會(huì)預(yù)知未來(lái),而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái),你無(wú)法知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,這便是人生。

        人生雖然坎坷,但你也不要放棄生的權(quán)利,也許在這之后,你的人生將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,會(huì)有一個(gè)充滿美好、快樂(lè)的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年,才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命,九十天,僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,卻想輕言放棄,你覺(jué)得這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)公平嗎?我知道這世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,但是輕言放棄對(duì)你有好處嗎?不!沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì)成功,那么你還會(huì)放棄嗎?不!你不會(huì),誰(shuí)會(huì)放棄成功的機(jī)會(huì)?而你只是不知道而已,你要是知道呢絕對(duì)不會(huì)放棄,會(huì)放棄的都是傻瓜。

        在生命的道路上,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,因?yàn)槲覉?jiān)信,風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹,坎坷后就會(huì)有成功,我會(huì)像蟬一樣,即使生命再短暫,我也會(huì)讓它開(kāi)除花來(lái),即使生命再短暫,也要讓它成為詩(shī)篇。

      在路上作文5

        敢問(wèn)路在何方?路在腳下。

        ———題記

        無(wú)意間,走到一個(gè)陌生的路口,望著通往遠(yuǎn)方的路,我迷茫了。城市的道路交錯(cuò),我們的人生又何嘗不是阡陌交通呢。每個(gè)人都在路上。

        記得一位名人說(shuō)過(guò):人生就是一段旅程,不必在乎路上的風(fēng)景,要的是看風(fēng)景的心情。這是何等崇高的境界!在路上,我們總會(huì)有太多的期待,可當(dāng)期待變成失望時(shí),邁出的`每一步便會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的松懈;在路上,我們不時(shí)會(huì)遇到路口,甚至?xí)允Х较。不要緊,只要你心中還有信念,就一定會(huì)堅(jiān)定地走下去;在路上,就算跌倒了,無(wú)所謂,怕怕塵土,用堅(jiān)毅的姿態(tài)去向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!

        走在人生的路上。今晚的月亮分外明,危樓上,有個(gè)人正把酒言歡,飲亢吟詩(shī):舉杯邀明月,對(duì)影成三人。李太白也有‘抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁’的壓抑,也會(huì)‘欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山’,他知道‘蜀道難,難于上青天’,在人生的路上,一定要有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!男拍,于是他化憂愁為詩(shī)興,寫(xiě)就了半個(gè)盛唐。

        走在人生的路上。凄風(fēng)苦雨吹打著樹(shù)木,片片落葉回歸大地。生命輪回,或許他看得比誰(shuí)都淡然,可面對(duì)妻子的離去,蘇東坡還是心猶針刺:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。難道人生真的如此凄涼?畢竟是一代驕子,他沒(méi)有繼續(xù)沉淪,而是將亡妻的囑托化作力量,才有了‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’的豁達(dá),才有‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼’的赤膽忠心,人生之路,蘇軾走的無(wú)怨無(wú)悔。

        魯迅先生說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。是啊,當(dāng)你走在人生的路上,請(qǐng)腳踏實(shí)地;當(dāng)你迷惘時(shí),相信路在腳下;當(dāng)你走到成功的終點(diǎn)時(shí),請(qǐng)無(wú)怨無(wú)悔的自豪吧!

      在路上作文6

        總以為遙遙無(wú)期,等到來(lái)時(shí),卻是越來(lái)越近。

        中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過(guò),正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開(kāi)了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

        雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

        1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對(duì)迫在眉睫的`體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,可是如今連門(mén)都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。

        漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè)。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。

        這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái),經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^(guò)而變得意義不凡。

        因?yàn)槲,一直在路上?/p>

      在路上作文7

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        下午好!我演講的題目是:

        學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)在路上

        第一批小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修結(jié)束了。我依然沉醉于遠(yuǎn)程研修的兩岸美景中,依依不舍、留戀忘返。短短幾十天,我已與遠(yuǎn)程研修結(jié)下了不解之緣,遠(yuǎn)程研修已成了我生活、生命中的一部分。

        在這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)期間,我傾聽(tīng)著專家們的指導(dǎo)引領(lǐng),欣賞著名師們的優(yōu)秀課例,交流著老師們的精彩作業(yè),品嘗著研修中的豐碩果實(shí),感動(dòng)著、體會(huì)著專家、指導(dǎo)老師們的.辛苦付出……

        在這個(gè)平臺(tái)上,我們把自己的思考困惑說(shuō)出來(lái)和大家共同釋疑;我們把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家共同分享;我們把自己的成功喜悅說(shuō)出來(lái)和大家共同歡笑;我們把自己的真情實(shí)感說(shuō)出來(lái)和大家共同奮進(jìn)……老師們的成功感、責(zé)任感、幸福感共同提升!

        我們每天學(xué)專題、寫(xiě)作業(yè)、發(fā)評(píng)論、寫(xiě)隨筆,磨課例,忙的不亦樂(lè)乎,但忙并快樂(lè)著;我們每天耕耘著,付出著,思考著、感動(dòng)著、幸福著,累的冥思苦想,但累并收(請(qǐng)收藏本站W(wǎng)WW.HaOWoRd.COm)獲著。

        沒(méi)有人能隨便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹、不經(jīng)歷破繭的陣痛怎能凸顯羽化的美麗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);欲窮千里目,更上一層樓。

        遠(yuǎn)程研修是一種吸引,不是為了完成任務(wù);遠(yuǎn)程研修是一個(gè)典范,為我們樹(shù)立了教學(xué)的榜樣;遠(yuǎn)程研修是一次機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;遠(yuǎn)程研修是一架云梯,指引我不斷向上攀登的方向;遠(yuǎn)程研修更像是一條巨大的遠(yuǎn)洋艦,載著我們奔向教育改革新天地,譜寫(xiě)教育改革新篇章!

        研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但令人欣喜的是這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)能長(zhǎng)期保留。老師們能隨時(shí)在課間空堂時(shí),再次品味專家們的字字珠璣,再次欣賞名師們的優(yōu)秀課例,再次審視自己的課堂教學(xué),再次感受做教師的幸福和快樂(lè)!

        遠(yuǎn)程研修,只是一個(gè)開(kāi)始;培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)在路上。

      在路上作文8

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要演講的題目是:追夢(mèng)的我

        上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的'夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸在胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員,這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,活像個(gè)高傲的小公主。

        追夢(mèng)路上,我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了,我覺(jué)得自己認(rèn)真去學(xué)了,也去努力了,但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)我只能評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候,如一個(gè)晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進(jìn)手里,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子,閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!

        如今的我,從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      在路上作文9

        體育館里,一如既往的悶熱,即使是冬天,也感覺(jué)不到一絲涼意。已經(jīng)經(jīng)歷一場(chǎng)比賽的我,滿頭大汗地坐在臺(tái)階上,汗水混著耳邊不斷傳來(lái)的擊球聲,煩躁難耐。門(mén)外傳來(lái)嬉笑玩鬧的聲音。高年級(jí)的男孩三三兩兩抱著球進(jìn)來(lái)。我的眼神竟被其中的一個(gè)吸引了。高個(gè)子,黑色的頭發(fā)耷拉著,一兩撮不羈的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂起來(lái)。他在冬天的暖陽(yáng)里如鍍了金般走來(lái)。緩過(guò)神來(lái),卻不由自主的回到場(chǎng)上,拿起地上的球,再偷偷的瞟一眼,努力無(wú)視,心卻不由得我使喚砰砰的跳動(dòng)起來(lái)。

        七年級(jí)時(shí)在排球隊(duì),第一次見(jiàn)到他,那是一種第一次行竊的小偷般的感覺(jué),慌張極了。

        他體育優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總看到他飛馳的身影,一道閃電般劃過(guò)跑道,也劃過(guò)我蠢蠢欲動(dòng)的心,可我一想到自己糟糕的體育成績(jī),莫名慚愧,于是我暗暗下決心,我要努力鍛煉,要如同他一樣在賽場(chǎng)上快如閃電。自此,我每天早早的到校,第一件事就是跑去操場(chǎng)鍛煉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高強(qiáng)度練習(xí)的我,一次又一次在操場(chǎng)上心力俱疲。冷冽的空氣灌進(jìn)喉嚨時(shí)常引起一陣又一陣的干嘔,放棄嗎?那怎么行,我還要讓他在操場(chǎng)上看見(jiàn)我拼搏的身影。懷著這樣一顆幼稚的心,我踏著朝陽(yáng),迎著傍晚的路燈,一天又一天地跑在路上。

        六月,總是不禁讓人想到離別,初三的他很少再出現(xiàn)在球場(chǎng),亦或是跑道上。那天路過(guò)那間教室,沒(méi)想到能再次和他重逢。窗內(nèi)的少年執(zhí)筆沉思,愁著眉面對(duì)密密麻麻的練習(xí)。學(xué)校老舊的'風(fēng)扇依舊呼啦啦地轉(zhuǎn)著,夏日的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗戶的過(guò)濾變得柔和澄澈,一切都顯得安詳寧?kù)o。我那段時(shí)間和學(xué)習(xí)總是特別有勁,老師同學(xué)都驚異于我的發(fā)奮努力。我一直奮斗在路上。

        一個(gè)未見(jiàn)幾面的男孩如同一個(gè)與我長(zhǎng)期并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,淡淡的情愫,懵懂的喜歡,讓我為此做出莫大的改變。人常說(shuō)青春是陣偶爾滑過(guò)的風(fēng),不經(jīng)意間吹得我淚流滿面。那么我的青春歲月里有一個(gè)偶然路過(guò)的人,將我的世界瘋狂逆襲,翻天覆地,讓我總能擁著一顆當(dāng)初的心,不問(wèn)為何,不知為何,前行在路上。

      在路上作文10

        我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。

        ——題記

        幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

        “看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。

        天又暗了下來(lái),仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有的輕松地感覺(jué),近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問(wèn)自己。

        我敲響了奶奶家的門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解立刻被沖散了,取之的`是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)有拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔啊?”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。

        這個(gè)時(shí)候,天沒(méi)平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。

        可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒(méi)關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō),大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,目前我才了解,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。

        成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

        成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。

        一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。

      在路上作文11

        “放學(xué)”。老師蕭灑地將粉筆拋回粉筆盒,原本安靜的教室立刻宣鬧起來(lái),動(dòng)作快的同學(xué)早已淩起書(shū)包奔出教室看這漫天飛舞的雪了。

        剛出教室,一股寒流立即向我襲來(lái),卷走了熱氣,我不禁縮了縮脖子。這會(huì)兒,雪下得正緊,走廊臺(tái)上已經(jīng)積了厚厚的一層雪了。大片大片的雪花從空中滑落,亦或落在地上,亦或落在樹(shù)梢上,那原本并無(wú)枝葉的枯樹(shù)此刻也被裝扮得出了幾分優(yōu)雅與素仆……“楊三心,回家啦!币粋(gè)尖銳的`女聲把我從陶醉中拉回現(xiàn)實(shí)。呵。是小a啊,她一向這么叫我。

        回家,我的企盼;丶蚁鄬(duì)于上學(xué)就輕松得多。上學(xué)路上太緊張,尤其是起晚的時(shí)候,蹬起車(chē)來(lái)像拼命三郎。回家就不同了,沒(méi)有人規(guī)定你時(shí)間,沒(méi)有人限制你自由,或是賞景,或是觀花,或是看看身邊的人,在這滿天“蝴蝶”的路上,擁有的是一份怡然的心情。

        口罩,耳暖,圍巾,手套。這四件在冬季是必不可缺的。可是,即使這樣也還是抵擋不住這天寒地凍該有的氣勢(shì),冷得讓人直打顫!昂闭{(diào)皮的滑到脖子里,從鼻梁與口罩的空隙鉆進(jìn)。瞬間臉上涼涼的,但心里還是舒坦。我騎著單車(chē),與那么多不相識(shí)的人擦肩而過(guò),每個(gè)人都沿著自己的軌跡穿梭于街市;變換的霓虹燈和川流不息的車(chē)輛奏出的小夜曲和諧而有韻律。我置身其中,體驗(yàn)著都市的喧囂,感受著這快節(jié)奏的美。

        雪花像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,在昏黃路燈的照耀下,更顯迷人。我心中格外欣喜,不禁放慢速度,抬頭觀賞這世間不起眼的美。“蝴蝶”飛舞著,打俏著,卻也最終落到地面上來(lái)。此刻心里釋然縱享這樸素之美。什么定理,公式通通拋到九霄之外。

        載著大方的雪花與那一份怡然暢爽一路輕歌回家……

      在路上作文12

        古人云:百善孝為先。我的家人都是農(nóng)民出身,最高學(xué)歷不過(guò)初中,可是我卻覺(jué)得他們把“孝”這個(gè)字理解得非常透徹。

        奶奶六十大壽,爸爸和伯伯們決定自家人慶祝慶祝。

        一大早,媽媽和幾個(gè)伯?huà)尵偷讲耸袌?chǎng)買(mǎi)回了新鮮的雞鴨魚(yú)肉,大包小包地提回家。一回家,賢妻良母?jìng)兙兔﹂_(kāi)了,看著她們忙得不可開(kāi)交,奶奶也想去搭把手?闯瞿棠痰男乃迹覀冞@些小輩連忙把奶奶拉回椅子上坐下,堅(jiān)決不讓她做事。不一會(huì)兒,爸爸和伯伯們就回家了,他們買(mǎi)回了很多禮花,簡(jiǎn)直可以和過(guò)年時(shí)禮花媲美。晚上,我們把桌子鋪好,把豐盛的飯菜端上桌,把奶奶請(qǐng)上正席,每個(gè)人都坐下后就開(kāi)始吃飯?粗鴿M桌的菜,奶奶說(shuō)起了她從生下四個(gè)孩子到遷居湖北再到現(xiàn)在。在座的所有人都靜靜地聽(tīng)奶奶說(shuō)著,說(shuō)著她那看似漫長(zhǎng)實(shí)則只是滄海一粟的人生。

        酒足飯飽后,爸爸搬出禮花,一一點(diǎn)燃,每一次炸響,天空就開(kāi)出一朵繽紛的花兒。望著那五彩繽紛的天空,我不禁感慨萬(wàn)分?粗砼缘哪棠,她那布滿皺紋的臉,笑起來(lái)仿佛一朵綻放的'花兒。

        看完美麗的煙花,大家開(kāi)始為奶奶開(kāi)生日蛋糕。蛋糕是姑媽買(mǎi)給奶奶的,打開(kāi)蛋糕,上面大大的“松鶴延年”和一只栩栩如生的仙鶴映入眼簾,大家將蛋糕插上蠟燭,叫奶奶許愿,奶奶猶豫了好一陣才合掌許愿。

        吃完蛋糕,大家按從大到小的順序一一祝奶奶生日快樂(lè),看著奶奶從心底里發(fā)出的笑,我們欣慰極了。

        “孝”,有些人一輩子都參不透,他們未曾明白的是:“孝”在路上,在路上的每一處,“孝”無(wú)需大張旗鼓,只需你用心去做,去體會(huì)。

      在路上作文13

        我的家離學(xué)校很近很近,下了樓,出了村口,右轉(zhuǎn)50米不到就進(jìn)了學(xué)校。你一定以為這么短的路哪會(huì)有什么趣事,哪會(huì)有什么美麗的景色,一定單調(diào)無(wú)味,那,你可猜錯(cuò)了。

        每天早受騙我翻開(kāi)家門(mén),不是右邊的彤彤就是左邊的劉澤宇同時(shí)探出腦袋說(shuō):“芊芊,走,上學(xué)了!边@時(shí)樓上傳來(lái)“噠噠噠”的腳步聲,原來(lái)是沖沖。他往年上一年級(jí),辭別了幼兒園的懷抱可快樂(lè)了,每天象快活的小鳥(niǎo)似的跑來(lái)跑去。大家有說(shuō)有笑地走下樓。后面路上是誰(shuí)?哦,是悠悠呀。“悠悠,悠悠”,悠悠嗖地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看是我們,便立即向我們狂奔過(guò)去。悠悠住我家樓上,是我最要好的冤家。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假她長(zhǎng)高了,也曬黑了,照舊那么生動(dòng)心愛(ài)。

        我們走在村里的`小路上。院子里的桂花開(kāi)了,分發(fā)著陣陣花香,預(yù)示著秋天的到來(lái)。路邊不起眼的小白花也開(kāi)了,昨晚一定下過(guò)雨。媽媽最喜歡這種花了。媽媽說(shuō),每當(dāng)下過(guò)雨后小白花就像瘋了一樣怒放,非常美麗。

        快走到村口了,咦?那是誰(shuí)?不是宋奶奶嗎?我是說(shuō)明天怎樣還沒(méi)碰到宋奶奶,原來(lái)她明天值班。你瞧她帶著紅袖章,多神情!宋奶奶住我家樓下,她待我就像親孫女一樣。每當(dāng)媽媽不在家時(shí),宋奶奶就端著香噴噴的飯菜送到我家來(lái)。我們都給她配了把鑰匙呢!“宋奶奶,宋奶奶”我們快樂(lè)地叫著。“呦呵,你們又湊到一同去了!”宋奶奶笑瞇瞇地看著我們。跟宋奶奶和保安叔叔道了再見(jiàn)后我們就要分開(kāi)了,由于悠悠她們還在低年級(jí)段要往右邊走,而我曾經(jīng)榮耀地成為高年級(jí)段的一名先生了。想著想著,我俯首挺胸大步跑向我喜歡的學(xué)校。

        雖然上學(xué)的路很短很短,可這一路卻充溢了心意,溫馨與歡聲笑語(yǔ)。

      在路上作文14

        流逝的日子像凋零的花瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是青春的浪漫。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!}記

       。ㄒ唬

        四年前,我八歲。一天,我在家看電視,忽然被一種聲音吸引了。

        一個(gè)人在拿著琴?gòu),它的聲音像礦泉水一樣,柔美,愉悅,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,仿佛來(lái)自天堂。

        “那是什么?”媽媽說(shuō)“那是吉他!奔!媽媽說(shuō)“兒子,想學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        那年生日,媽媽給我買(mǎi)了把吉他。從那以后,我每天都要彈它,白天彈,晚上也恨不得抱著它入睡。在整天刺耳的吉它聲和鄰居的'“投訴”聲中夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽。

       。ǘ

        兩年前,我是十歲。我的課余時(shí)間已經(jīng)被吉他“占領(lǐng)。”現(xiàn)在我的手疼痛不堪,手指上還起了厚厚的繭子。

        “兒子,專心點(diǎn)!”老媽敲了敲我的頭。那一刻,我真想把眼前的五線譜狠狠地丟向墻壁,但是選擇了隱忍,稍稍調(diào)整了一下呼吸,又認(rèn)真的彈了起來(lái)。

        “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄!边@句歌詞又浮現(xiàn)在我的腦海中。我猶如一只迷途的羔羊,不知前路何方。但是我相信,只要我堅(jiān)持夢(mèng)想,會(huì)找到我的路!

       。ㄈ

        如今,我十二歲。我彈了一曲,老師很滿意,說(shuō)我通過(guò)了!

        我開(kāi)心地接過(guò)紅色的證書(shū)。如果當(dāng)初放棄了,我又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?

        陽(yáng)光照在紅紅的證書(shū)上,映紅了我的臉。那紅紅的證書(shū)像我堅(jiān)持夢(mèng)想的心,也像那燃燒在我心里的夢(mèng)想之火,生生不息。

        夢(mèng)想是一條纏綿起伏的山路。在這條路上我流過(guò)眼淚,灑過(guò)汗水,迎來(lái)過(guò)鮮花和掌聲,也曾想過(guò)放棄。但支持我前進(jìn)的是我心中的夢(mèng)想。

        追夢(mèng)路上,我在前行。

      在路上作文15

        我是一個(gè)走路的人,沒(méi)有相信過(guò)會(huì)有什么捷徑。

        走路的人一生都沒(méi)有終點(diǎn),跨過(guò)高山,越過(guò)草原,都是為了路邊的風(fēng)景。

        輕裝遠(yuǎn)足,有歌聲伴著我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔,鮮花在林中綻放,小鳥(niǎo)在枝間啼鳴。山下,炊煙裊裊,我仿佛聽(tīng)到了山民門(mén)前嘩啦啦的溪水聲。

        在路上,我可以看到寬廣的草原。白云在藍(lán)天優(yōu)游地游著,青草地上潔白的羊群在緩緩地流動(dòng)。走在這穹廬籠蓋的四野上,連神都在飛揚(yáng)。

        在路上,有太多太多的風(fēng)景,引誘著我一直走下去,讓我成了路上留戀風(fēng)景的人。

        而在捷徑,不會(huì)有什么風(fēng)景。就像在高速公路上,車(chē)窗外掠過(guò)的始終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,根本不會(huì)停留,讓你細(xì)細(xì)品味。就像在飛機(jī)上,窗外始終是松松垮垮的.云,根本不會(huì)有哪只鳥(niǎo)兒向你招手微笑。這也許就是汽車(chē)、飛機(jī)為什么要裝上錄音機(jī)、收音機(jī)或電視機(jī)的原因吧。

        捷徑太快,讓人沒(méi)有時(shí)間回味;捷徑太短,讓人感受到的是缺憾。

        在路上,固然有蚊蟲(chóng)在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荊棘滑破我的手,絆住我的腳,但這恰恰是真正的旅行,因?yàn)榫邆溥@些才是完整的路上風(fēng)光。而且,當(dāng)我走過(guò)那些美麗的風(fēng)景時(shí),我會(huì)放慢腳步,放松心情,用一顆簡(jiǎn)單純真的心去體會(huì)真正的快樂(lè)。而捷徑,聽(tīng)到的只是“嗖”的一聲,然后就是終點(diǎn)。

        捷徑不是路,只是一個(gè)十分空洞的過(guò)程。捷徑的目的是終點(diǎn),而走路的人的目的是在路上。

        我喜歡風(fēng)景,所以我走路?鞓(lè)地走在路上,我不想什么捷徑。

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