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      以感悟?yàn)轭}的作文

      時(shí)間:2024-01-05 10:54:14 話題作文 我要投稿

      以感悟?yàn)轭}的作文必備3篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的以感悟?yàn)轭}的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      以感悟?yàn)轭}的作文必備3篇

      以感悟?yàn)轭}的作文 篇1

        有句古語(yǔ)說(shuō)的好:“落葉無(wú)情卻有情,化作春泥更護(hù)花!苯裉煳也耪嬲捏w會(huì)到。

        今天晴空萬(wàn)里陽(yáng)光明媚,是一個(gè)曬花的好日子。媽媽把花兒搬到樓下,好讓花兒享受一下陽(yáng)光的溫暖。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾片就要枯萎的葉子。我就要把著幾片葉子拿出來(lái)時(shí)。

        這是一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“不要?jiǎng)铀。我變的驚奇又詫異,心想:不就幾片葉子嗎,有什么了不起的馬路上隨地可見。這是媽媽說(shuō)“:你一定非常疑惑吧,你難道沒有學(xué):落葉無(wú)情卻有情,化作春泥更花嗎?”我心想:這與葉子有關(guān)系嗎?我說(shuō)“留著這幾片枯萎的葉子不吸收花兒的養(yǎng)料就不錯(cuò)了,難道還指望他做點(diǎn)什么嗎?”“這你就錯(cuò)了,葉子枯萎以后被真菌分解就能成為花兒能夠吸收的的成分!边@是我才明白:葉子雖小,但也充滿了奉獻(xiàn)精神啊!難道這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?媽媽的這句話使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是后臺(tái)的工作者還是社會(huì)上默默奉獻(xiàn)的好心人。都和這片葉子有著一樣的精神。難道不是嗎?如果沒有臺(tái)后的工作者哪里有臺(tái)上明星的精彩演出?

        難道老師不是這樣嗎?他像蠟燭一樣,不停的在默默的燃燒著,因?yàn)檫@樣才能照亮別人。難道不是這樣嗎?你可曾看你到過十二點(diǎn)后,樓上的所有住戶都睡了唯有一個(gè)窗戶發(fā)出暗暗的`光芒。那里面的那個(gè)人還在不停的批改作業(yè),不停地寫備課稿。你可曾想過那個(gè)人是誰(shuí)?他不求功名,只為培育出能擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的花朵。那就是老師,老師的高尚職業(yè)是非常值得敬仰的。

        蠟燭我欣賞你,照亮了別人,燃燒了自己!

        老師我敬佩你,傳授了別人,奉獻(xiàn)了自己!

      以感悟?yàn)轭}的作文 篇2

        從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時(shí)候,我在父親的背上嬉笑,像個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候,我躲在母親的懷抱里,聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué),父親再三重復(fù)的叮囑,母親踮腳倚門相送的身影,都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的.心窩,我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。

        時(shí)間的流逝總是無(wú)情的,還依稀記者跟父親學(xué)騎車,就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座,我在父親的保護(hù)下駕駛著,像初飛的雛鳥在大鳥的保護(hù)下,自由的翱翔,呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花,從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹,從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫,但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

        歲月在你們的額頭刻下道道印記,一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多,但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥,媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

        母愛如山間小澗,滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間,擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐D獭8笎廴缟,為我遮風(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天,頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛無(wú)邊,母愛纏綿。身處何方,總向月空傳達(dá)縷縷思念。那親情,牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。

      以感悟?yàn)轭}的作文 篇3

        步入不惑之年,雜耍嬉戲少了,思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問題,人生在世,不就像天地間四季的輪回嗎?人類生生不息,不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎?且看兩者有多少相似的地方!

        春天就如同人生的青少年時(shí)期!春天是四季的開始,她煥發(fā)著生機(jī),充滿了希望,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,處處生機(jī)勃勃,欣欣向榮!人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子,滿心的期待秋天的收獲!而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿了生機(jī)、活力、希望嗎?我們的家長(zhǎng)不也是滿懷希望的把我們帶到人世間,教我們成長(zhǎng)成才,期待未來(lái)滿滿的收獲嗎?春天里播種要有計(jì)劃,那我們的青少年時(shí)代何嘗不是?不是常說(shuō)人要從小要樹立理想嗎?我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為未來(lái)將來(lái)打牢基礎(chǔ)。

        夏天就如同人生的青壯年時(shí)期!夏天激情似火,熱烈奔放!植物繁茂,迅速成長(zhǎng)!雖然有了春的.辛勤播種,但是沒有夏的精心管理,艱辛努力,依然得不到好的收成!人生何嘗不是如此?青年時(shí)期,精力充沛、生命力旺盛,是干事業(yè)的最佳時(shí)期!雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)的了一定的知識(shí),但參加工作,步入社會(huì),仍需繼續(xù)努力,不斷奮斗,將來(lái)才會(huì)有沉甸甸的收獲!若此時(shí)不努力,將是前功盡棄!

        秋天就是人生的中年時(shí)期!經(jīng)過春的播種,夏的管理,迎來(lái)豐收的秋天,秋天里到處瓜果飄香,稻浪滾滾,一片豐收景象!反之將是一無(wú)所獲,后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此,經(jīng)過前半生的奮斗,到了中年,亦是收獲的季節(jié),名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位,都會(huì)到來(lái)。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻!或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員,或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商,或成為某個(gè)行業(yè)里的專家能手!這時(shí)總能游刃有余,瀟灑自如!往往令旁人羨慕不已!反之,也不會(huì)有所得,只能是羨慕、嫉妒、恨了!

        冬天就如同人生的老年時(shí)期了!大自然的冬天是寂靜的!萬(wàn)籟俱寂,平靜自然。一切都有了歸宿,不再熱鬧,也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢,經(jīng)歷了懵懂的少年,火熱的青年,也走過了殷實(shí)的中年,最后步入平淡的老年生活!掌聲不在,權(quán)力過時(shí),財(cái)富看淡,一切都已煙消云散。大有“千帆過后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生,沒有了轟轟烈烈的計(jì)劃,更沒有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的:只想慢慢變老,老的哪兒也去不了!

        朋友們,你看是嗎?一點(diǎn)拙悟,愿與你分享!

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