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      高興為題的作文

      時間:2024-01-11 18:13:04 話題作文 我要投稿

      (精選)高興為題的作文4篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高興為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (精選)高興為題的作文4篇

      高興為題的作文 篇1

        今天,真熱,我家更熱。因為房子窄,又不透氣,加上地處鬧市邊,來來往往的車輛釋放出的熱氣滲透到了我家里,以致于我家都要變成蒸籠了。爸爸將外衣外褲脫掉了,只穿了一條三角褲衩,媽媽呢?她也只能暫時離開了她的“責(zé)任區(qū)”――廚房,坐在門口吹著風(fēng),以為這樣可以使自己涼快些,弟弟拿著扇子不停地搖來扇去,我更是心煩意亂、坐立不安了。這時,爸爸提議道:“我們?nèi)ビ斡景??/p>

        “真是太好了!”我和弟弟拍手叫絕。

        可是媽媽卻說:“都5點多鐘了還去。俊

        “唉,就玩一個小時,一個小時!”我哀求著媽媽。

        “哎~你們?nèi)グ!不過要早點過來!眿寢岋@得無可奈何。我和弟弟趕快收拾了衣物,坐著爸爸的車來到秀流公園的游泳池。

        到了游泳池,只見不到六百平方的水池中可熱鬧了:男女老少混在一起,有的在打水戰(zhàn),有的在學(xué)游泳,有的在追逐打鬧,有的在水中捉迷藏……游泳池中的水也跟隨著他們在搖擺,似乎它也想借此機會舒活一下筋骨。這時,弟弟也蠢蠢欲動了,只見他套上泳圈沖進水中,使勁地搖著爸爸的手,哀求道:“姨父,教我游吧!”

        爸爸一會兒抓住弟弟的雙手,一會兒托住弟弟的肚子,先讓他學(xué)習(xí)踹水,然后,爸爸就放開雙手,可弟弟的手和腳卻怎么配合不了,用手劃水時,腳忘記了動,用腳踹水時,手就忘了動,于是怎么用力劃水也浮不上來。這可把我逗樂,我調(diào)戲他說:“弟弟,你的動作太優(yōu)美了,可與大狗熊比美,再來幾次吧,給我大飽眼福!”

        急得弟弟直朝我瞪眼,說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,哥哥不好,老是調(diào)戲我!”

        弟弟的神態(tài),把我逗得前俯后仰?吹降艿苓@副可憐巴巴的樣子,我安慰道:“弟弟,你不是還有絕活嗎?我們來打水仗吧!”

        “好,來吧!”

        我從岸上一躍,進入水中,我們互相用雙手將水花潑到對方臉上、身上,不一會兒,我們倆就成了落湯雞,望著對方狼狽的樣子,我們開心極了。正當(dāng)我們玩得非常高興時,爸爸對我們說:“六點多鐘了,也該回家了吧?”

        我難為情地說:“好吧!”

        “不行!今天你逗我生氣了,你得多陪我玩一會兒!

        看得出來,弟弟還想玩,怎么辦呢?于是我想了想,有了!我走到弟弟跟前,拍了拍弟弟的'肩膀,說:“你看,水上漂著的是什么東西。俊

        弟弟搖了搖頭。

        “是大便。」,還不快上來?”

        弟弟聽了后,尖叫道:“!快,我要快點回去刷牙!”弟弟一面走,一面時不時地回頭看看那團“大便”。

        走出秀流公園后,我不希望隱瞞實情,于是將真相告訴弟弟:“弟弟,其實,我開始是騙了你的。”

        弟弟聽了后,朝我追了過來,說:“什么,你是騙我的!看我怎么打你……”頓時,嘻笑聲、打鬧聲在我們身邊、腦海里回蕩著……

      高興為題的作文 篇2

        上體育課時,我、刑凱和張煒凝VS張展源、崔明宇和譚守平,打一場比賽。

        球已經(jīng)轉(zhuǎn)起來了,從三分線爭球,球很快拋到了空中,映入我眼簾。兩個你爭我搶,爭到的是我們隊。我們隊的能力和他們比很困難,崔明宇兩手夾擊,經(jīng)過了我的面前,終于躲過了防守,好不容易地把球投了進去。他們倆給我拍了一大掌,接著又埋頭苦干起來。

        現(xiàn)在,我們仨的`體力不支,場上比分12:14落后,這可怎么辦呢?咱們用三個人的合作能力進行比賽。我們?nèi)齻人力挽狂瀾,我負責(zé)蓋帽,他們倆負責(zé)攻守。崔明宇胸有成竹地進攻,又想來一個兇猛的扣籃,“咚”的一聲對方把崔明宇的球蓋了。他們隊無可奈何,我們隊打得攻守自如。崔明宇一籌莫展地說:“等著防吧!”他使勁蓋我的球,崔明宇雖然猛烈,但我一會兒就進了球。他沒辦法,只好接受了這個成績,是30:20。

        這場比賽贏了,我真高興!

      高興為題的作文 篇3

        我的生活趣事像夏日的天空,繁星點點。下面讓我摘一顆最亮的星送給你。

        記得在三年級上學(xué)期的年終考試中,在每一科的考試時,我認真做題,仔細讀題,特別是在做語文試卷時,因為語文向來是我的弱項,做前面的`基礎(chǔ)題時,我根本不屑一顧,做后面閱讀題時,我漸漸地謹慎起來,閱讀的材料我反反復(fù)復(fù)五遍,而作文也寫得生動形象,所以語文取得了優(yōu)異的成績。

        而數(shù)學(xué)呢,則由于我一時的粗心大意,當(dāng)然也沒有考到自己理想的成績。

        英語是我的強項,這一次英語我穩(wěn)拿了一百分。正是因為各科(除數(shù)學(xué)之外)的優(yōu)異成績,使得我在班里名列前茅。

        上一次的年終考試,使我非常高興,我一定要再接再厲,向第一名進軍。

      高興為題的作文 篇4

        我的媽媽從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)————教師。她對學(xué)生很嚴(yán)格,對我也不例外,媽媽經(jīng)常教育我:一個人要為他人著想,不能自私。

        我的媽媽前幾天生病了,晚上吐了一夜,但她一次也沒叫我,讓我美美地睡了一覺。早上,我一起床,就聽爸爸說,媽媽病了,無法上班。當(dāng)時我真想不上學(xué)了,在家陪媽媽,可媽媽說:“可,快點收拾、吃飯,跟爸爸上學(xué)去。”那蒼白的`臉上還露出一絲微笑。

        上課時,我根本沒心思聽講,一連被老師點了兩次名才入了神。媽媽呢?此刻,她怎樣了?放晚學(xué),因沒人接,我只好去了奶奶家,真擔(dān)心媽媽的身體。

        第二天上學(xué),我好遠就看見媽媽精神抖擻地站在教學(xué)樓上正微笑地看著我,我心里好高興!媽媽上學(xué)校了,媽媽的身體好了!放學(xué)了,我飛快地跑到媽媽的辦公室,一頭撲進媽媽的懷里,可媽媽捂著肚子說:“可,不要動媽媽,媽媽的肚子還疼,你快寫作業(yè)吧。”我這才知道媽媽并不是我想象的那樣精神,那樣健康。她實在是不放心班里的學(xué)生才帶病堅持上班的。我從小聽到大的那句話——一個人要為他人著想,不能自私,我卻沒做到,媽媽就我這么一個女兒,我為什么不能留在她身邊照顧她一天呢?我真該死!!媽媽好象看出了我的心思,撫摸著我的頭風(fēng)趣地說:“瞧,媽媽一天沒見到你,你就認生啦?”

        幾天后,在我和爸爸的期盼下,媽媽終于康復(fù)了,她又有了從前的精神。我終于撲進了媽媽的懷抱,啊,好溫暖!好舒服!好高興呀!抬頭一看,媽媽正笑瞇瞇地看著我,兩只有力的大手緊緊地摟著我,摟著我。。。。。。

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