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下雨天作文15篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的下雨天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雨天作文1
“淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨快下來了,我的媽媽拿著雨傘來接我---”每當(dāng)下雨天,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)這首媽媽曾經(jīng)教過我的兒歌。
我喜歡毛毛細(xì)雨,尤其是在酷熱的夏天,一絲絲的雨滴在我的臉上,彷彿把夏天的熱全都帶走了,它讓我清涼舒爽,精神百倍;花草樹木在它的滋潤下,更顯得欣欣向榮。
我不喜歡狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他總是無預(yù)警的降下豆大的`雨珠,把街上的人們林得像落湯雞一樣,最討厭的是伴隨而來的打雷和閃電,“轟隆!轟。 比缫矮F般的狂吼,真令我害怕。而臺(tái)風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨,會(huì)把樹木吹倒、農(nóng)作物淹沒,很多人的家園也會(huì)因?yàn)樗乃聊醵輾,變得無家可歸,大地好像經(jīng)歷了一次大災(zāi)難,到處慘不忍睹。
雨真的是讓我又愛又恨!但是雨帶來的水卻是大自然賜給我們最珍貴的禮物,有水當(dāng)思無水之苦,所以我們要珍惜這珍貴的禮物啊!
下雨天作文2
我與往常一樣,收拾好書包,整理好衣著物,騎著自行車準(zhǔn)備去學(xué)校,只是今天天氣不大好,我順便帶著雨傘趕往學(xué)校。
果不其然,在路上下起了蒙蒙濛濛細(xì)雨。陰天帶傘,這可是我經(jīng)過幾次“教訓(xùn)”后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。雨真是奇怪,忽大忽小,在我的小小的傘邊打轉(zhuǎn)著。我匆匆趕到學(xué)校,雨已經(jīng)給了我一個(gè)完美的“洗禮”:我的頭發(fā),衣服,鞋子,書包都成了它的杰作,我無奈地將它們拍干凈。
走進(jìn)教室,雨愈下愈大,上課了還在那下個(gè)不休。往窗子外看,雨絲微斜,曳著銀線,溫柔的風(fēng)吹過,雨滴敲打著窗戶,雨點(diǎn)順著窗邊嘩嘩流淌,一陣清新的.泥土氣息撲鼻而來,讓人心曠神怡。
雨停了你如果,走往操場,會(huì)看見一個(gè)個(gè)小水灘,同學(xué)們都在那,在那感受著雨天帶來的美妙氣息,傾聽著樹尖上的雨珠滴落發(fā)出滴答滴答的動(dòng)聽旋律。
雖然下雨天是一個(gè)讓人煩悶的天氣,空氣濕膩,褲腳黏黏,但雨天也有一種別樣的美感所在。
下雨天作文3
春姐姐帶著復(fù)蘇來到了人間,吹過枯樹林,葉子發(fā)芽了;吹過洞穴,動(dòng)物們醒了。春姐姐特地邀請(qǐng)雨弟弟給人們送來甘甜雨露。
早上,我背著書包去上學(xué)。剛一出門,空氣中就彌漫著雨的清香和瓜果的香味。人們打著五顏六色的傘就像森林里生長的小蘑菇一樣色彩鮮艷。那些頑皮的小雨滴,滴在人們的雨傘上,就像它們?cè)诨菀粯。雨在微風(fēng)的吹拂下飄忽著,就像一條條玻璃絲,輕輕地落在大地上,每當(dāng)汽車開過就會(huì)發(fā)出一片沙沙的響聲。雨越下越大,豆子大的雨點(diǎn)嘩嘩直落水面,激起的水泡猶如一顆顆晶瑩美麗的珍珠,看著這么多的“珍珠”,我不禁想去抓它。
這時(shí),雨過天晴,一輪金燦燦的太陽掛在天邊。抬頭望去,被雨水沖洗過的`天空藍(lán)的透明。透明的藍(lán)天,像一塊絲手帕,藍(lán)天上一朵朵美麗的白云,像是手帕上繡著的花朵。
我踩著大大小小的水洼,不知不覺地來到了校園。
下雨天作文4
今天下午,我和小伙伴在家門口的大槐樹下玩耍。正玩著呢,忽然刮了一陣大風(fēng),吹的我們的眼睛都睜不開。我抬頭一看天空,呀!剛才還是晴空萬里,現(xiàn)再卻黑云密布,烏云黑沉沉的壓下來!安缓美,要下大雨了,我們快跑到屋里呀”我邊跑邊叫,大家趕緊跑進(jìn)屋里,就在進(jìn)門的一瞬間,傾盆大雨直瀉而下。
我們欣賞著大雨。大雨打在屋檐下,猶如雞啄米,大雨落在窗戶上,留下彎彎的'足跡,大雨落在花草上,花草洗了一個(gè)涼水澡,好不舒暢呀。
過了一會(huì),雨小了,我來到大槐樹底下,就忙著在水坑里跑來跑去,還玩起踢水濺人的游在戲。傘不是擋天上落下來的雨,而是成為我們的“擋箭牌”了,用來擋別人踢來的水,以防止水濺到了自己的身上。雨水的嘩嘩的聲音也不如我們的笑聲。
過了一會(huì)兒,雨停了。有好的多孩子衣服都弄濕了,大人都說孩子弄成落湯雞的傻勁,而我們還在偷偷的笑呢!
下雨天作文5
星期六,天氣晴朗、陽光明媚,小動(dòng)物們興高采烈地來到公園游玩。
公園里的.景色真美啊!百花齊放,千姿百態(tài),樹木茂盛,綠樹成蔭,數(shù)不勝數(shù),就像美麗的仙境。
小動(dòng)物們來到游樂場,小貓先踢起了足球,玩累了,就蕩秋千。小鴨們?cè)诔靥晾镉斡,小鳥在天空自由自在地飛翔。
忽然天色變暗,天空下起了傾盆大雨。小鳥各自飛回自己的窩里,小鴨們排著隊(duì)去躲雨。小貓只能坐在秋千上變成落湯貓了。
就在這時(shí),小狗打著傘走了過來,把手里的傘遞給小貓,小貓感激地說:“謝謝你,你真是我的好朋友!
下雨天作文6
今天天氣好涼爽啊!從昨天晚上到現(xiàn)在還在下雨。
我跑到窗戶前看雨景,哇哦——雨水好像給大地沖了個(gè)澡似的,大地就像一個(gè)剛剛洗完澡全身濕漉漉的孩子。路邊的樹被風(fēng)吹得東歪歪西扭扭,總是不停搖著它的頭,像個(gè)不倒翁。樹葉兒也隨風(fēng)搖擺就像無數(shù)只小手在向我打招呼,有時(shí)葉子上的雨珠被風(fēng)晃了下來,就像一個(gè)頑皮的孩子在玩空中跳躍。
對(duì)面的樓房看上去很潮濕很潮濕有的人家有可能因?yàn)橄矚g花草把花草都放到窗戶前的護(hù)欄里,下雨時(shí)沒提前把花草搬進(jìn)屋里的原因,所以花草現(xiàn)在都被雨澆灌的一個(gè)個(gè)像蔫兒黃瓜似的`。好像它們是看到我在看它們那副有氣無力的樣子瞬間羞得臉都紅了把頭垂得低低地不想讓我看到它們,我心想:“不看就不看,誰還想看你那副爛樣兒,哼!”便跑回了屋里。
這場雨驅(qū)走了夏天的炎熱,換來了秋天的涼爽,今天好涼快呀!
下雨天作文7
從小到大一直不太喜歡下雨天,可能是本就多愁善感的性格,總覺得,下雨天,心情也會(huì)濕漉漉的。
好多朋友說,下雨天宅在家里睡覺是一件很享受的事情,可是我卻覺得,下雨天整個(gè)人狀態(tài)都會(huì)陰沉沉的。
小雨連綿,有人撐著傘走在街邊,時(shí)而回首駐足,大概是看多了江南水鄉(xiāng)的詩句,喜歡這般詩情畫意的`樣子。
雨勢(shì)漸大,我看到路邊的公交車站有人在焦急的等待,她們大概不是在等車,而是在等雨停。親愛的姑娘啊,希望你能早點(diǎn)遇到那個(gè)下雨天會(huì)為你送傘的人,可是即便暫時(shí)沒遇到,你也要相信美好,始終堅(jiān)強(qiáng)。
大雨滂沱,夾雜著閃電,好多人已經(jīng)按耐不住,準(zhǔn)備出發(fā)跑回家。
是啊,人生中有很多挫折是我們不能預(yù)料的,我們只能更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才不至被打敗。
下雨天作文8
早上起來,天上下著毛毛細(xì)雨沒辦法我只得穿著雨披去學(xué)校。穿雨披騎自行車可真不方便。我小心翼翼地騎著自行車行駛在街道上。
因?yàn)橄掠甑年P(guān)系天氣沒有以往那么炎熱,沒以往的焦?fàn)t煩悶取而代之的是一種心靈的安靜。我倒有點(diǎn)喜歡下雨了!雨下的雖然不大,著毛毛細(xì)雨打在臉上涼涼的真舒服。我在興奮、舒爽之余并停車把雨衣脫下來。直接在雨中行駛,周圍許多不穿雨衣的。大概都是跟我一樣,愛上這種淋雨的感覺了!
雨水把路邊樹木上的塵埃沖刷地一干二凈,樹葉煥發(fā)出清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放,黃色的花瓣之間積著剛下的.雨水。翠綠的樹葉,嬌艷的花朵在路邊形成一道美麗的風(fēng)景線。加上冒雨上學(xué)的同學(xué)們形成一幅美麗的水墨畫。同學(xué)們的匆忙腳步像是在于水溝里流淌的雨水比賽。
因?yàn)榻裉斓挠昃拔覐氐讗凵狭诉@個(gè)季節(jié)和今天這樣的天氣。
下雨天作文9
從二月份開始,基本上每天都是下雨天。
因?yàn)橄掠辏覀兊捏w育課就不用上了,可以坐在教室里看電影。我們一個(gè)星期一共有三節(jié)體育課,并且都在下雨,好爽呀,一個(gè)星期就可以看完一部電影。老天爺太善良了,在體育課時(shí)雨下得特別大,就不用去架空層上課了!這幾個(gè)星期都在下雨,早上的.晨跑也就不用跑了,可以在教室里看書。
別以為下雨天一定是好的,正因?yàn)橄掠,我家吃的青菜都感覺不新鮮了。要么是菜葉破了一個(gè)洞,要么就是吃的時(shí)候有一塊特別苦?赡苁且?yàn)椴宿r(nóng)種的菜被雨水沖得開始變質(zhì)了。
最近洗的衣服掛在陽臺(tái)上不僅沒干,而且越晾越濕,掛干一件衣服,至少要等一個(gè)星期,有時(shí)晾了很久,拿來穿時(shí)還是潮而冰的。我常常因?yàn)橐m子沒干而只能穿媽媽的襪子去上學(xué)。有時(shí)衣服沒干,明天又要用。媽媽只好把衣服掛在空調(diào)上吹,因衣服掛太多了,差點(diǎn)要把空調(diào)給弄壞了。為了在睡覺前讓被窩暖和起來,媽媽還特意買了電熱毯,每晚把被窩烘得又暖又干爽。
下雨天作文10
我很討厭下雨天,因?yàn)橄掠陼r(shí),有很多事情都不能做,像是體育課或是校外教學(xué)和露營等,都因?yàn)閳龅貪駶竦亩荒艽蚯、做活?dòng)或是把整個(gè)活動(dòng)取消,讓我沒辦法出門去玩,我就會(huì)覺得下雨很煩,所以我很不喜歡下雨
但是,在下完雨以后,我發(fā)現(xiàn)路上的行道樹會(huì)變得很干凈,空氣也會(huì)變得很新鮮,而且還有可能看到美麗的'彩虹。
下雨時(shí),我最愛去踩水,因?yàn)槲蚁矚g把水踩下去的聲音,就是噗通的聲音,因?yàn)槲乙宦牼拖胄Α?/p>
我希望每天都不要下雨,我就不必再想麻煩的事了。
我不愛下雨,因?yàn)橹灰掠,就?huì)有很多活動(dòng)被取消,然后就不能出去玩了。雨就像一個(gè)搗亂鬼一樣,讓我覺得下雨是世界上最麻煩的事情。
下雨天作文11
今天,下了一場很可怕的雨,嚇得我都快哭了。
事情是這樣的:傍晚,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯,可半路上,下起了大雨。雨一下子,下得很大,像潑,像倒。我們雖然到了奶奶家門口,可雨實(shí)在是太大了,根本下不了車。而這時(shí),風(fēng)也像妖魔似的亂吼,周圍不斷有花盆、雨傘的東西吹落,感覺我們的汽車都快被掀翻了。我害怕極了,緊緊地拽著媽媽的`手。忽然,一聲響雷,一陣疾風(fēng),把我們汽車旁邊一棵足足有二層樓高的大樹,連根拔起,大樹直直地倒了下來。還好,還好,不是朝我們這個(gè)方向,連爸爸都說:“真是幸運(yùn)。]被砸到!
后來,一陣風(fēng)似的,風(fēng)雨忽然停了,但是,電卻依舊沒有來,我們只能進(jìn)行燭光晚餐了。
下雨天作文12
下雨天的時(shí)候,我喜歡在家里看書,或是靜靜的聆聽雨聲,真是享受呢!
梅雨季節(jié)來臨,天氣變化多端。剛剛還是晴空萬里、風(fēng)和日麗,一會(huì)兒就烏云密布,天空灰矇矇的,云朵是深深淺淺的灰,像是要刮起狂風(fēng)暴雨,讓人害怕的躲回家,免得被淋成落湯雞。
一滴滴雨點(diǎn),是晶瑩的小水珠,落在花草樹木上,發(fā)出“淅瀝淅瀝”的聲音,好像一首悅耳的交響曲。街上的行人撐著一把把傘,雨傘的顏色五花八門,像是一朵朵漂亮美麗的花。我也撐著小雨傘,踩著水花,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的.聲音,真是有趣。
雨聲漸漸停止,天空慢慢出現(xiàn)太陽,天空也恢復(fù)成原本的蔚藍(lán),心情也跟著開心起來。公園、城市也像洗了一個(gè)澡,彩虹也慢慢出現(xiàn),像是彎彎的軟糖掛在空中,世界又變得更美麗了。
聽著“叮咚叮咚”的雨聲,像是一首新催眠曲,讓我平靜心情,重新喚起平;顫姷奈摇
下雨天作文13
下雨前
天緩緩暗了下來,那和藹的太陽公公不見了,天空不時(shí)地劃過幾道光,隨后又是轟隆隆的雷聲。那幾道光十分不舒服,仿佛它們要像餓狼一樣撕破天空,撕破世界。蜻蜓憂郁的'低飛著,小魚朝著水面吐泡泡,而螞蟻在忙碌地搬家,行人們?cè)缫褱?zhǔn)備好雨傘在街上加快步伐,世界上好像沒有一個(gè)事物閑著。
下雨中
雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的小孩從空中跳了下來,落在了地面上?蛇有那么幾滴雨貪玩鬧事,他們與行人五彩的傘來了個(gè)親密的接觸,然后又快速地從傘上滑了下來!芭九尽辈患s而同的雨滴落在了地上,形成了一場音樂交響會(huì),而鳥兒還呆在鳥巢里,聽著雨滴的音樂,自己也忍不住放聲歌唱。
下雨后
和藹的太陽公公終于露出了半邊臉,天空立馬轉(zhuǎn)晴。咦?怎么有個(gè)彩虹橋出來了,小魚在河里扇著尾巴,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”聊著天,一切都是多么美妙!行人們停下加快的步伐,收起傘,臉上揚(yáng)起了笑容。
下雨天作文14
今天是九月十一日星期二,中雨。
天空連綿不斷的下著雨,馬路上都是水,因?yàn)槲覜]有穿雨靴,所以不敢在馬路上大步走,我小心翼翼、快快樂樂的走進(jìn)了校門。今天上午有我最喜歡的`體育課,可是今天下雨了,怎么到操場跑步呢?我心里很擔(dān)心。
到了上體育課的時(shí)間了,體育老師說操場有水怕我們摔倒,而且還下著雨,怕我們淋著,所以我們就在班里上的體育課,體育老師上的課都不用學(xué)知識(shí),老師讓我們?cè)诎嗬镫S便玩,我和同學(xué)們很開心。有個(gè)小朋友帶了一個(gè)小的拼裝玩具,我想跟他玩,我摸了摸,他不讓我摸,就不摸了,我沒有生氣,后來,他一直沒有拼成,就讓我?guī)椭墒俏乙财床怀。然后,體育課就上完了。
這節(jié)體育課我超喜歡。不過我現(xiàn)在就給老天爺打電話說:“老天爺,以后別下雨了,我想上體育課!”
下雨天作文15
今天的天氣可不好,大早晨就下雨,害得我們想執(zhí)勤的都不能執(zhí)勤了。
我來的路上打著雨傘,風(fēng)呼呼地刮。我的.傘一邊往那飄,一邊往我這兒飄,飄來飄去,差點(diǎn)兒被風(fēng)刮飛了。
今天可真倒霉!
我來到學(xué)校。教室里只有幾個(gè)人,還沒有超過十個(gè)。我們看著外面著下雨,突然一個(gè)老師進(jìn)來了說了幾句話。又看了看我們的黑板詩,說我們寫的字蠻好看的。還問,這是從哪里找來的詩?然后一個(gè)同學(xué)突然說:“這是從《新教育晨誦》書里找來的古詩!崩蠋熤篮,然后看了看就走了。
下午,天氣還不是很好。地面上還有小水洼,但是已經(jīng)比上午少很多了。我估計(jì),到了放學(xué)的時(shí)候沒有小水洼了。第三節(jié)課是跳繩課,我們班全都拿著自己的跳繩去站好隊(duì)。然后,跟著王老師去指定地點(diǎn)跳繩。一個(gè)組大約六個(gè)人。我們就在組長的帶領(lǐng)下,開始分小組跳起來,直到放學(xué)……
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