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      筆尖流出的故事作文

      時間:2024-01-20 16:47:04 作文 我要投稿

      筆尖流出的故事作文(通用15篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的筆尖流出的故事作文,希望能夠幫助到大家。

      筆尖流出的故事作文(通用15篇)

      筆尖流出的故事作文1

        小小筆尖不尋常,一筆一劃繪傳奇。浪里白條張順,及時雨宋江,豹子頭林沖……這些都是小小筆尖的功勞。接下來大家跟著我的筆尖來看一看我的故事吧。

        那是一個星期日的上午,我剛寫完作業(yè),下樓時突然聽到樓下有滋滋聲,我好奇的看過去,原來是一個小男孩兒正在撿垃圾,他穿著一件破爛的毛衣,腳上少了一只鞋,只見他左手撿著垃圾瓶,右手拿著袋子,輕輕地撿起來,好像怕發(fā)出什么聲響。突然他好像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的,蹲起來翻著什么東西,他那么專注,連我走到他脊后也沒有察覺,我一臉好奇地看了一眼,自言自語的說,“這不是我今早上剛扔掉的《讀友》嗎?”他立刻站了起來,面對著我,臉上充滿了戒備和懷疑,沒多久,他轉身要走,我急忙喊了一下說“等一等”我便急忙回家,拿起了我看完的書給他,他的.眼睛濕潤了,說了一聲“謝謝”。便匆匆離去,直到我看不見他的蹤影。.。.。.

        同學們,俗話說:“筆下生花”。大概就是說比較一下流出的各種故事吧!你們有什么故事,也寫一寫吧!

      筆尖流出的故事作文2

        又是一個冬日的黃昏。街頭,人們行色匆匆,與一片車水馬龍構成了一幅讓人嘆為觀止的景象。

        陸天剛從外婆家回來,走到一個十字路口時,一只被人群無視的小狗吸引了他的視線。這只小狗在車輛間來回穿梭,走起路來一瘸一拐,真是可憐又可愛。這是一只流浪狗,名字叫可可,并且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地看著一切。

        陸天目不轉晴地看著小狗,他都沒發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成綠燈,忽然,有一輛車急速奔來,這輛車好比一只猛獸要掠奪那只小狗可愛的生命,但是可可沒有察覺到危險。一種不祥的'預感涌上了陸天的心頭,心里只有兩個字:完了。他絕望地看著“猛獸”要掠奪生命的那一瞬間,突然,綠燈變成了紅燈,可可倒在了車頭,這讓他很驚喜。車停了,陸天急忙跑過去看可可的腿傷有沒有加重,只見,它不停地舔著傷口。

        看著可憐的小狗,陸天決定把它抱回家,他還要給可可一個家。陸天把他抱起來往家里走,同時心里也在想:要是媽媽不喜歡它怎么辦?回去,我該怎么說呢?要不……嗯,不管怎么樣,我一定要說服媽媽!

        少年抱著流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,消失在這個車來人往的街頭,那漸行漸遠的一人一狗的身影給冬日的街頭留下了一絲溫暖。

      筆尖流出的故事作文3

        這一天,陽光明媚,太陽公公從云彩里跑了出來。

        陸天放學了,他蹦著跳著從學校回來。突然,從他的背后傳來了一聲狗叫聲,陸天回過頭來看了看,哦!是一只小狗。它瘦骨嶙峋,臟兮兮的,身上全是泥。陸天剛要上前一步,腦海中出現(xiàn)了兩個小天使,一個小天使對他說:“陸天,小狗很可憐,你把它帶回家吧!”另一個小天使勸阻道:“別聽它的,把那只小狗帶回家,***媽會罵你的!眱蓚小天使吵來吵去,讓陸天不知道該怎么樣才好?申懱煲幌伦泳拖胪,他像腳上踩了風火輪似的,快速地把小狗抱回家去。

        這時,陸天媽媽在家門口開心地等著陸天回家,看見陸天抱著小狗回來,陸天媽媽像是有七十二般變化一樣,從剛才的開心變成了生氣。陸天一回來,媽媽就對他大吼大叫:“陸天,媽媽以前跟你說的話你都忘了嗎?”陸天一臉果斷地說:“媽媽,小狗很可憐,我們收留它吧!如果你不同意,我就和小狗一起流浪!边呎f邊向門口外跑去。陸天掏出了他的零花錢,給小狗買了一根火腿腸,陸天把它掰成了兩半,他把最多的'那一半給了小狗,自己卻吃著剩下的那半。陸天媽媽來找他了,陸天媽媽被陸天的果斷而感動,她決定收留流浪狗。

        從此,陸天和流浪狗過上了幸福的生活。

      筆尖流出的故事作文4

        深夜,月光溫柔的灑在寂靜的村莊,這時候,鐵蛋輕輕地推開爺爺房間的門……

        鐵蛋很小的時候就父母雙亡,一直是和爺爺相依為命,現(xiàn)在爺爺已是花甲暮年,身體大不如以前啦,常常生病,而鐵蛋還小,不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事,心里什么都懂。于是在靜寂的.深夜,鐵蛋抱著自己的被子,躡手躡腳地向爺爺房間走去,他輕輕推開爺爺房間的門,只見爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。

        鐵蛋踮起腳輕輕地走過去,小心翼翼地將自己的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑了笑,本想再輕手輕腳地走回去,不料碰到了書桌上的杯子,水被打翻了,爺爺也隨之被驚醒。對光著腳的鐵蛋說:"我的鐵蛋呀?怎么啦?想爺爺了?”鐵蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想給您蓋被子呢!睜敔斂戳丝醋约荷砩隙喑龅谋蛔,激動得落下了眼淚,對鐵蛋說:"鐵蛋啊,來,過來,過來和跟爺爺一塊睡吧!辫F蛋點點頭,立馬走過去躺在爺爺?shù)纳磉,爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進入睡鄉(xiāng)。

        一輪月光透過窗外照在書桌上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外溫柔、明亮。

      筆尖流出的故事作文5

        一天,xx從家里起床后,洗漱完畢,拿著籃球跑向了籃球場。很顯然,今天籃球場上并不是有很多人,因為今天是周二,學生們都去上學了。但為什么xx今天沒有去上學呢,那得從半個月前講起……

        半個月前,xx從家去學校,上了三節(jié)無聊的語數(shù)外課后,終于迎來了xx最喜歡的課——體育課。

        第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,xx像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場的時候,他的右眼皮跳了一下,因為老人有句話說“左眼跳財,右眼跳災”。但是xx并沒有在乎那么多。在經(jīng)過體育老師十分鐘的魔鬼式訓練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后,隊伍終于解散了,可以自由活動了。

        xx和同學們搶著籃球,跑向籃球場,愉快地玩了起來。

        但是玩的過程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒有生氣,因為這個籃球是他們撿來的.,所以(誰都)他們并不在意沒生氣。

        但是悲哀的事情還在后面,因為距離下課還有25分鐘,他們不知不覺地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時,校長來了,把xx他們抓了起來,并且停課半個月{也就是兩周}。

        現(xiàn)在,你知道了xx為什么沒有上學了吧!

      筆尖流出的故事作文6

        早晨,我正站在校門口排隊,遠方走來一個熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。

        我招手示意她過來,這會兒校門已經(jīng)開了,我兩便有說有笑的走進去!罢O!最近聽某個人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道。“噓,你小聲點,別被聶吳聽見了,不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來,“你們背著我說些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進教室。班長易凡正在講臺上管理著班級,我們幾人從后門溜進去,還是被他發(fā)現(xiàn),易凡在黑板上記上我們的名字說:“以后早點來,都七點五十五了”。

        下課后,班級里的“幽默大王”又開始了他的表演,說笑話,表演舞臺劇都是她的強項,常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。

        但下午被李老師的一聲考試讓之前的好心情沒了,我只好臨時抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時才發(fā)現(xiàn)原來是能培的試卷,那我慘了?荚嚦煽兂鰜,真是有人歡喜有人愁!

        在這個校園里,有很多開心的'事,也有很多令人不愉快的事,我們每天的一點一滴都記錄在這里面,所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來,有機會再看看也是一種回憶呢!

      筆尖流出的故事作文7

        又是一年一度的秋天,就在我家小區(qū)閑逛,但不知什么時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上,我一抬頭一看,原來是小區(qū)里的桂花樹開花了,又可以吃到奶奶做的桂花糕啦,我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的'鐵盒子,

        我來到桂花樹下,小心翼翼地用手摘著樹上的桂花,小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。

        我又跑到爺爺奶奶家,我敲了敲門,是奶奶開的門,奶奶看見這小小的鐵盒子,立馬就知道里面是什么,奶奶接過盒子說到:可心你先回去做作業(yè)吧,奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家,不能看到做桂花的做桂花糕的過程,哎!

        第二天我一醒來就一直盯著手機,生怕錯過電話,我等一個小時,兩個小時過去,奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想,奶奶什么時候才能告訴我做好桂花糕了呢?我到了爺爺奶奶家,我再次敲了敲門,這次是爺爺開的門,爺爺看到我后把兩個小盒子給我說:這是奶奶要我給你的,她不在家,就要我快點回家。我回到家,打開盒子,兩個鐵盒子還有一張小紙條,我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條,可心今天的桂花糕比上次的更香了,因為是你親自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎?是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢?

      筆尖流出的故事作文8

        熱鬧的村莊中,每家每戶都燈火通明,月亮圓圓地睜開眼睛注視著一間破舊的小屋,這是一戶貧困人家,家里有一個小男孩和一位爺爺。

        小男孩叫鐵蛋,今年歲,沒上過學,爺爺還生了病,常年臥床不起,每天都要喝藥,可是因為窮,鐵蛋每天都上山砍柴,采藥,換了錢以后都給爺爺買藥了。

        鐵蛋是一個缺少父愛母愛的可憐孩子,在他3歲的時候爸爸媽媽到城里打工,回來的路上出了車禍,父母雙亡。

        鐵蛋既沒哭也沒叫,只是在墓地前發(fā)呆,他想:“爸爸媽媽當上了天使,也許他們能碰上奶奶呢,那多好啊!”

        今天鐵蛋的表哥要來了。

        過了一會兒,一個高大的`身影走了過來,他背著一個雙肩包,還拖著兩個大大的行李箱。是表哥,表哥說:“回家看看行李箱吧,會樂壞你的!”鐵蛋走在路上一句話也沒說,他還在想著行李箱有什么呢!

        回到家,他迫不及待地打開了行李箱,“哇!”鐵蛋非常激動,里面什么稀奇玩意兒都有,什么電話手表,手控汽車,漫畫書等等,還有很多好吃的,海苔卷,巧克力,三角脆……

        這下鐵蛋的生活豐富嘍!

      筆尖流出的故事作文9

        今天,涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。

        故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后,同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。

        讓我印象頗深的是老師說的四句忠告:

        一、成功是給有準備的人;

        二、跑得快還要跑得穩(wěn);

        三、人有了起點,并不意味就有終點;

        四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。

        聽了這幾句話,我仿佛看見了幾年前的我。

        學彈古箏的'前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候,卻總是不認真。明知是“5”卻彈成“6”,完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學都彈得比我好了。

        我退步了,也漸漸地失去了興趣。

        后來,在老師和媽媽的鼓勵和督促下,我遵循他們的教導,刻苦且多遍練習,終于,我重新得到了大家的肯定。

        這件事也讓我領悟到:原來跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。

      筆尖流出的故事作文10

        又一個春天到來了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,突然被談話聲打斷了:“開了,櫻花又開了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看!薄澳阒绬?我又想起她了。”“行了,小聲點,讓小李聽到了,她又傷心了。”于是,我也想起她了。

        記得,那是一個春天……

        她是一個溫柔的女孩,學習又好又善良,正是如此,大家都很喜歡她,她正是小張。

        上學期班里轉來一位同學,叫小李,由于剛進入一個新的環(huán)境,多多少少有些害羞,小張看見了,帶小李熟悉了環(huán)境,講給她關于學校的事,很快她們成了好朋友,正是因為小張的帶領,小李的成績,品德等,各方面都很優(yōu)秀,她和其他同學也都成了很要好的朋友。

        小張最喜歡櫻花,不是因為她喜歡日本,而是因為她喜歡櫻花的顏色,而且等到花瓣都飄落下來的`時候,很是漂亮的。

        有一次因為學校舉辦活動,很晚學校才放學了,她們聊到了很久,還是像往常一樣一起走在回家的路上,在過馬路的時候,小李光顧著和小張聊天,卻沒注意到身后的汽車,車的行駛速度太快了,可能會剎不住車,這時小張把小李推到一邊,一切都變得安靜了,

      筆尖流出的故事作文11

        行要好伴,住要好鄰。此話一點兒也不假,而我有一個跟我們家關系很好的鄰居。

        有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的奶奶跟奶奶關系很好,所以樓上奶奶會來找奶奶出去走走。剛好,樓上奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶,問她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過、結果,一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開。

        樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開,可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開,便叫兒子和爺爺用力撬,可也沒用。樓上奶奶也沒有氣餒,正在苦思冥想,突然兒子說:“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽臺下去,到他們家陽臺,最后去把他們家門打開。”樓上奶奶,爺爺,阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說是危險,但兒子沒有聽,還是從陽臺下去了……只見兒子身手敏捷,快速下到了我們家的.陽臺,然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激,流出了感動的淚花。

      筆尖流出的故事作文12

        菜市場又熱鬧起來了,好似水開了一樣。

        菜市場里,都是討價還價的人,而這些顧客中,有一個令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒臉沒皮。

        顧客很多,李嬸不管站在哪一鋪前買菜,就是半小時。菜老板和李嬸吵了好長時間,后頭的人早就耐不住性子了,老板就這樣丟了生意,跟李嬸做過買賣的人都曉得。

        又過了幾個月,來了個賣土豆的菜販子,叫張大爺。此人不高不低,不胖不瘦,雖然垂暮老矣,但精神還倍兒棒。

        李嬸見來了個新的,便想去那里砍砍價,來個下馬威。

        李嬸上來就問:“賣土豆的,便宜點行不?”張大爺也不應話,往袋里多放了些土豆,滿臉微笑。李嬸邊走邊想:這人真笨,自己虧了還不操心?

        又過了幾日,李嬸仍來這兒買土豆,張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了,不接土豆。日后,張大爺生意變好了。

        菜販子們見張大爺生意挺好,變來詢問:“奇了怪了,都在賣菜,為什么你生意那么好?”

        張大爺大笑,道:“碰上那愛磨人的顧客,讓他們一點,不誤大生意,不挺好嗎?”

        之后,愛砍價的.顧客不好意思砍了,愛敲竹杠的菜販子也不再那么做了,大家生意卻都好多了。

      筆尖流出的故事作文13

        今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門,哥哥送我了一個小動物的玩具,特別好玩,我說謝哥哥了。玩了一會,我和哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事,這本書里的故事特別好看,故事也特別多,看完爺爺奶奶就叫我吃飯了。

        晚飯后,我和哥哥又玩了捉迷藏,捉迷藏可好玩了,我來捉,哥哥來藏,他總是藏的非常嚴密,不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴密,但是在我面前就不顯得嚴密了,讓我非常高興,不過有時候我還讓了哥哥。除了在家里玩捉迷藏,我們還下去玩了,下面實在是太好玩了,因為下面又寬敞又干凈,空氣也非常好,這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。

        玩完游戲,我們就上樓了,上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了,他們吃完飯,我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的游戲。我們是在樓下玩的`貓捉老鼠,不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠,我們感覺非常的疲勞,我們就上樓喝了點水,又吃了很多飯,我們吃飽喝足了這一天就結束了。

        晚上九點多,我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家,這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。

      筆尖流出的故事作文14

        空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環(huán)保主任李主任看見。出于對這朵花的.好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來吧?反正也沒有人看見,”想完,便立刻動起手來。不巧的是,張明班的班長王飛走了過來。張明看到了,他心里清楚地知道班長是個做事情雷厲風行的人。

        班長問張明:“你在這干什么呢?”

        “我……我在聞……花香呢!睆埫髀燥@心虛的說。

        班長知道張明在干什么,于是班長便開啟了訓斥模式:“保護環(huán)境人人有責……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來了,白老師看班長這么訓斥張明,心里很不是滋味,于是便開導起他們倆。

        “王飛,保護環(huán)境是很重要,但是你也不應該這么訓斥張明吧!”白老師說。

        “我知道了,”王飛臉紅著點點頭并轉向張明說,“我不應該那樣訓斥你,張明,對不起。”

        “張明你也不該破壞環(huán)境!”白老師嚴肅地說。

        “老師,我知道錯了!睆埫鲌远ǖ恼f,“我以后保證不會再破壞環(huán)境了!

      筆尖流出的故事作文15

        四月初,校園里美麗的丁香花綻放在枝頭,陣陣香氣使人流連忘返,每天都會有老師或者同學來到這里散步、聊天。

        這一天,班長王寒冰到學校巡視,忽然,他發(fā)現(xiàn)一個同學在摘丁香花,原來是淘氣包張明,班長迅速走到張明面前說道:“張明,不許摘花!你這樣會對環(huán)境造成破壞的!跟我去李老師辦公室!睆埫鳑]有說什么,跟著班長來到了李老師辦公室。進去后,李老師面部嚴肅地說:“發(fā)生了什么事?”班長叫道:“老師,張明他亂采校園的丁香花,被我發(fā)現(xiàn)了!崩罾蠋熡謫枏埫鳎骸皬埫髂闶遣皇莵y采了丁香花?老師認為你應該不會是這樣的`孩子!”張明委屈地說:“老師,明天是清明節(jié),我們去烈士陵園掃墓,我想在敬獻的花籃中再加兩枝丁香花,所以才……”老師聽了之后說:“看來班長錯怪你了!卑嚅L點了點頭,也認為自己冤枉張明了。

        第二天清晨,李老師帶領全班同學來到烈士陵園,向烈士墓敬獻花籃,花籃中那兩只丁香花正在怒放,發(fā)出陣陣清香。

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