試卷發(fā)下來(lái)以后作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的試卷發(fā)下來(lái)以后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文1
“丁零零,丁零零”上課鈴響了,我向教室飛奔而去,期待著那盼望已久的考試,你一定會(huì)問(wèn):“這是什么考試呢?是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué)?”我告訴你:“是雛鷹假日活動(dòng)部的秋季思維競(jìng)賽題!焙昧耍覀儾徽f(shuō)了,因?yàn)榍f重的考試馬上“開(kāi)幕”了。
我以神仙的般的速度做好了我的試卷之后,心想:做完試卷總要檢查的吧!總不可能坐著發(fā)呆吧!于是我坐在位子上細(xì)細(xì)檢查,第一大題:第(1)小題24.7.16后面么填22.29;第(2)小題20.6.17.614.6后面填11.6,真是太簡(jiǎn)單了;第(3)小題真簡(jiǎn)單呀!第(4)小題13.6這樣第一大題立馬OK了!第二大題也OK!第三大題太棒了!第四大題和第五大題順利完工。突然,我又想:第六題和第七題太簡(jiǎn)單了,根本難不了我,不用檢查了。接著,我把其它題目通通都細(xì)細(xì)檢查了一番以后,我就在閉目養(yǎng)神了。
又一陣悅耳的鈴聲從我耳際飄過(guò),又從我耳邊消失。我邁著輕松的步伐,歡快地走在大門(mén)口前的小路上,我邊走邊想:我肯定能得150分(滿(mǎn)分150)。
第二個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)假日活動(dòng)的大門(mén)口。偶然,我看見(jiàn)一個(gè)思維精英班的同學(xué),我就和她一起走。我們一邊走路,一邊猜測(cè)我們的考試成績(jī),有說(shuō)有笑,我們繼續(xù)往前走,走進(jìn)了干凈、明亮又寬敞的教室,給我一種清涼的感覺(jué),頓時(shí),一陣清脆的鈴聲再次傳入我的耳朵。
忽然,我們的任課老師洪老師大步流星地向我們走來(lái),她衣著大方、典雅,好一副氣派的樣子。她走到講臺(tái)邊,清了清嗓子,突然站定了,對(duì)我們說(shuō):“我先把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)!庇谑,全班同學(xué)用期待的目光來(lái)“迎接”試卷上的.分?jǐn)?shù),我也不例外。試卷上的分?jǐn)?shù)好像一盆水,澆滅了我心中喜悅的熱火。
我仔細(xì)一看,原來(lái)錯(cuò)題就是我沒(méi)檢查的那兩道,我火速訂正好,把試卷當(dāng)作“稀世珍寶”看了又看,總也看不厭。
我突然感悟了一個(gè)深刻的道理,如果我再這樣下去的話(huà),所有的事將會(huì)永遠(yuǎn)做不成功,我一定要改掉這個(gè)毛病,以后一定要認(rèn)真、仔細(xì)地去對(duì)待身邊的一件件事情,你一定也和我犯了同樣的錯(cuò)誤吧!請(qǐng)你千萬(wàn)不要著急,你只要和我手拉手,心連心,一起改正粗心的毛病,就一定能克服種種錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了一個(gè)一生受用的道理,那就是:認(rèn)真對(duì)待身邊的一點(diǎn)一滴。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文2
今天我滿(mǎn)懷信心地跳著來(lái)到了學(xué)校,藍(lán)天白云好像都在向我招手,我心里開(kāi)心極了,希望這一天能順順當(dāng)當(dāng)?shù),大老遠(yuǎn)望見(jiàn)校門(mén),就看見(jiàn)李老師面色鐵青地站在那里值崗,我立馬像耗子見(jiàn)了貓一樣從他身邊溜了過(guò)去?吹剿菢,像鐵鍋底的臉,我的心頭頓時(shí)一顫:壞了,我的數(shù)學(xué)肯定又考砸了。
在忐忑不安中,第一節(jié)數(shù)學(xué)課便壓頭蓋來(lái),哦,mygod,看著雪白的試卷,一張一張地在我眼前掠過(guò),我的心提到了嗓子眼,快眼迸出來(lái)似的!昂稀、“合”,盯著放在自己面前的試卷,我第一反應(yīng),試卷給錯(cuò)人了,但看看姓名,是我的沒(méi)錯(cuò),我的臉頓時(shí)拉得比驢還長(zhǎng),心里叫苦不迭,上帝啊,你怎么又開(kāi)了這么個(gè)玩笑,心里又想,我最近是不是吃錯(cuò)藥了,這么不在狀態(tài),也怪不得要考“合”、“合”,來(lái)學(xué)校是給別人來(lái)攆貓的呀,頓時(shí)垂頭喪氣,臉貼到試卷上,抬不起頭來(lái)。
講評(píng)試卷開(kāi)始了,朦朧中,好像聽(tīng)到了李老師不停地叫人站起來(lái),我?guī)缀趺看味颊酒饋?lái),臉上一點(diǎn)光彩也沒(méi)有,心里想,干脆我直接站著聽(tīng)課好了。
好不容易煎熬到了放學(xué),好想從樓上跳下去,回家再怎么跟媽媽講呢,不止第一次考成這樣了,我猜測(cè)著媽媽會(huì)做什么樣的反應(yīng),第一種,咩咩的小羊型:哎呀,又考了合格呀,沒(méi)關(guān)系,下次再努力。第二種,笨笨的熊型:又考了合格,趕緊分析錯(cuò)誤原因,是不是這幾天態(tài)度不端正呀。第三種,暴怒的獅子型:你第幾回考了合格了呀,我的忍耐是有限度的,快從這里滾出去,快滾,到底在學(xué)校里怎么學(xué)的呀,上課到底有沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)呀,你的腦袋是長(zhǎng)在屁股上的呀。前兩種怎么看,怎么沒(méi)可能,那么只有暴怒的獅子型了呀,短短的幾分鐘的`路程,在我看來(lái),卻像坐著火箭走一米的距離的時(shí)間那么短暫,怎么辦,怎么辦,我的手觸向門(mén)把,門(mén)開(kāi)了……
媽媽果然是暴怒的獅子型,把我拽來(lái)拽去,拽來(lái)拽去,就差沒(méi)把我從窗戶(hù)里扔出去了,還說(shuō)要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,讓我別上學(xué)了,我被媽媽從三樓拽到了一樓,唉,獅子?jì)寢尳K于發(fā)威了……
走著走著,媽媽的怒氣開(kāi)始減退了,她挽起我的手,并跟我研究起了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng),這一路,我學(xué)到了好多。而且我也知道了媽媽說(shuō)的是氣話(huà),她不是要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而是要送我去上美術(shù)課,走進(jìn)美術(shù)課堂,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
發(fā)試卷的時(shí)刻,你什么時(shí)候不再變得討厭呢。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文3
透過(guò)窗,往外看,秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉翩翩起舞。再看看教室里,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,都是因?yàn)樵驴荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)不理想,不敢面對(duì)父母。但是,成績(jī)好的就不用發(fā)愁了,比如說(shuō):我。因?yàn)槲疫@次月考成績(jī)是前所未有的好,父母獎(jiǎng)勵(lì)我還來(lái)不及呢。
不過(guò),在這之前,我想我應(yīng)該把同桌惹怒了,可能是因?yàn)槲乙恢睂?duì)她說(shuō)我考得沒(méi)她好吧。在次想起這件事,我還是有些不解:
在某一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師把語(yǔ)文月考試卷發(fā)下來(lái)了。我的同桌考了93分,我只考了86分,“這有什么的,不就比她低嘛,畢竟她本來(lái)就比我聰明,我能怎么辦啊!蔽揖瓦@樣在心里默默的安慰自己。
“鈴,鈴……”下課了,我就和她去樓下走了走,等到快上課了,我們才回教室。走到課桌前,就看到兩張?jiān)嚲,一張生物,一張地理,我不禁緊張起來(lái)了,心跳也變快了。我脫嘴而出:“上天啊,賜我高分吧,我會(huì)……”頓時(shí),我閉上了嘴,向四周看了看,呼了一口氣“太好了!”我著發(fā)瘋的表現(xiàn)幸虧沒(méi)有讓別人看見(jiàn),要不然我就沒(méi)臉見(jiàn)人了!蔽倚÷曊f(shuō)著。
看分?jǐn)?shù)時(shí),我還要偷偷的看自己的試卷,就怕別人知道我考了多少?赐曜约旱姆?jǐn)?shù),我就小聲的`問(wèn)同桌:“你考的怎么樣?”她不但沒(méi)回答我,還反過(guò)來(lái)問(wèn)我,既然問(wèn)我了,我就告訴她了,但我有些后悔,因?yàn)榭吹剿淖焱且秽,雙眼直勾勾的看著我,就像是我欺負(fù)她一樣,讓我的良心不安啊。
過(guò)了好久,政治和歷史試卷才發(fā)下來(lái),在我不知道她考了多少分的情況下,我一直對(duì)她說(shuō):“你考了多少分?我猜你考得一定很好,我應(yīng)該會(huì)比你低幾分吧!碑(dāng)她知道我考了多少分后,就很生氣的說(shuō):“說(shuō)什么我考得很好,比你考得好,你當(dāng)我是什么啊!”一下我就懵了。不對(duì)嗎?政治你確實(shí)比我考的好啊,雖然歷史是高你1,2分,但你沒(méi)必要這么生氣吧……
唉!雖然自己是女生,但卻不懂女生的心,現(xiàn)在我算是知道了什么是“女人心,海底針”啦。
拉回紛亂的思緒,窗外,大部分樹(shù)葉已飄落在地,樹(shù)枝上只剩下幾片已枯黃的樹(shù)葉,但這幾片樹(shù)葉遲早要落地的,就像同學(xué)們懸著的心,
試卷發(fā)下來(lái)以后作文4
“大家安靜一下,要發(fā)試卷了!弊抠R向同學(xué)們宣布。
我立刻緊張起來(lái),聽(tīng)說(shuō)班里最高分是98分,我是否是這個(gè)幸運(yùn)兒?
“李怡函,92分,上回你可考了100分!奔纠蠋熍瓪鉀_天地讀著我的分?jǐn)?shù)。我有點(diǎn)不敢相信我的耳朵,更不敢去直視老師的眼睛,當(dāng)看著試卷上填空題大叉子飛舞時(shí),我的心一下子涼了一半兒,更不可思議的是我竟然錯(cuò)了一道脫式計(jì)算,3分!
回到家,我十分不情愿地將卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是讓我自己反思;氐椒块g我直接躺在床上,心想:這次為什么考這么差,是不是因?yàn)樯洗慰?00分驕傲自滿(mǎn)了,還是因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,作為班長(zhǎng),應(yīng)該起到模范帶頭作用,思考幾分鐘以后我終于決定給張老師打電話(huà),但是,張老師卻說(shuō):“孩子,一次考不好沒(méi)關(guān)系,好好分析一下錯(cuò)題原因,你不能面對(duì)困難就打退堂鼓!”
晚上,媽媽帶我出去吃飯,在路上遇到了一個(gè)熟人,她家孩子長(zhǎng)得格外伶俐,可美中不足的是,吃的有點(diǎn)胖,離開(kāi)后,我便說(shuō):“小弟弟臉上肉太多了!眿寢屨f(shuō):“你總是看見(jiàn)別人缺點(diǎn),忽略別人的優(yōu)點(diǎn),做人,一定要發(fā)現(xiàn)自身不足,才會(huì)有所提高,你優(yōu)優(yōu)姐姐,小學(xué)一直出類(lèi)拔萃,上了初中,仍然保持全校第一的好成績(jī),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考了滿(mǎn)分。盡管如此,她還是找自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,難道你做不到嗎?”我眼前仿佛又看到了那張數(shù)學(xué)試卷,錯(cuò)的那些題,沒(méi)有一道不會(huì),全都是因?yàn)榇中拇笠猓徽J(rèn)真審題造成的。如果認(rèn)真、細(xì)致的檢查一下,那么幸運(yùn)兒不就是我了嗎?
“學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己?紓(gè)好成績(jī),更是給自己一個(gè)交代!蔽倚睦锵耄涸谡n堂上坐40分鐘,要有40分鐘的收獲;在家中寫(xiě)作業(yè)10分鐘,要有10分鐘的效率,不能人在曹營(yíng)心在漢!皩W(xué)習(xí)本身就是很辛苦的過(guò)程,辛苦十幾年,幸福一輩子!通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己,而不是為了完成作業(yè)而學(xué)習(xí)!”媽媽對(duì)我說(shuō),是。∥乙幌伦踊腥淮笪,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”請(qǐng)老師和媽媽相信我,為了我有一個(gè)美好的未來(lái),我一定能夠證明自己。
試卷發(fā)下來(lái)以后作文5
“叮零零……”清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正準(zhǔn)備拿書(shū),突然,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前——數(shù)學(xué)。啊!不會(huì)吧,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課:糟糕、糟糕真糟糕,上個(gè)星期五考了數(shù)學(xué),按常理說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷,記起在上星期數(shù)學(xué)考試中,有一道復(fù)雜的計(jì)算題目耽誤了我很多時(shí)間,當(dāng)我猛地一抬頭看時(shí)間時(shí),竟然只有15分鐘了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著那些復(fù)雜的題目我既絕望又無(wú)奈。最后我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來(lái),我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對(duì)幾道題目呀。
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師抱著一疊試卷嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),我心中默默祈禱:可千萬(wàn)不要報(bào)分?jǐn)?shù)呀!那我可顏面全無(wú)!可該發(fā)生的事還是發(fā)生了,黃老師還是報(bào)起了分?jǐn)?shù),唉,只好聽(tīng)天由命了!“這些是打優(yōu)的同學(xué):王博壑、封雨!旅媸谴蛄嫉耐瑢W(xué)……下面是合格的同學(xué)……”看著黃老師越來(lái)越生氣,仿佛在告訴我:劉揚(yáng)洲你這次考得差得很!
聽(tīng)著同學(xué)們的名字一個(gè)一個(gè)念過(guò),我心里怦怦直跳:我呢?!我呢?!優(yōu)的沒(méi)有,良的沒(méi)有!難道——“魯濤、陳天樂(lè)、章鴻發(fā)……”這些同學(xué)的名字一一報(bào)出,看著黃老師手上的試卷越來(lái)越少,我的名字好像從人間蒸發(fā)了一樣,還未出現(xiàn)。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對(duì)不可能……“劉揚(yáng)洲五十七分”一個(gè)名字悲哀地報(bào)了出來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),似乎是我的`名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫,我連作夢(mèng)都想不到會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù),真萬(wàn)分希望這是個(gè)夢(mèng)呀!
我雙手顫微地接過(guò)試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著試卷,可我的心已被“不合格”三個(gè)字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個(gè)人都在以鄙視的眼光望著我:哼!劉揚(yáng)洲五十七分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個(gè)可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。
五十七分,這個(gè)我作夢(mèng)也想不到的分?jǐn)?shù),竟然出現(xiàn)在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時(shí)間……總而言之,書(shū)到用時(shí)方恨少,如果我不努力的話(huà),到升初中時(shí)我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,我應(yīng)該爬起來(lái)才能成功,發(fā)誓一定要上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),努力努力再努力,考上一個(gè)好初中!
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