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玩陀螺作文(精華)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的玩陀螺作文,希望能夠幫助到大家。
玩陀螺作文1
今天下午大課間,我和邊泓杰、石嘉偉、喬瑞琪等五個小伙伴就像是歡快的小鳥一樣,高高興興地跑到了操場上,李世紀提議:“咱們一起玩陀螺,要比誰的陀螺持久性好,誰的陀螺攻擊性強!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮恼f,“我的最棒!”“我的厲害!”……
我們之間的“爭斗”開始了,“一、二、三”我們手中的陀螺都發(fā)了出去。陀螺轉(zhuǎn)起來就像旋風一樣快,相互之間的攻擊也很厲害。只有喬瑞琪的陀螺攻擊性差一些,因為他沒有攻擊環(huán)。不一會兒,石嘉偉的陀螺和邊泓杰的陀螺一起攻擊喬瑞琪的“赤焰神鳥”,喬瑞琪的陀螺抵擋不住來自雙方的攻擊,就敗下陣來。
第二局開始了,我用喬瑞琪的“赤焰神鳥”和石嘉偉的.“追風豹”“戰(zhàn)斗”。石嘉偉自豪地說:“咱們比一個‘猛虎下山’怎么樣。俊蔽液敛华q豫地說:“好!”我發(fā)出了秘訣:“赤焰神鳥發(fā)出你的火焰吧!”“赤焰神鳥”好像一下子變得神通廣大起來,高速旋轉(zhuǎn)不停歇。“追風豹”也使出了絕招,石嘉偉呼喊著:“‘天極銀豹’快快發(fā)威吧!”我見勢不妙,它的威力實在是無法招架呀!我心里想,不要慌,沉住氣,我要充滿信心打敗他。幾個回合過去了,我們也沒能分出勝負來。最后,我用了真正的實力——三級跳贏得了這場比賽。
哈哈!勝利的滋味就是好!
玩陀螺作文2
“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文!蔽乙呀(jīng)在家讀了三個小時的書,你一定會問,你干什么這么勤奮?要月考了,我怎能不勤奮,上次沒考好,這次要翻身呢!但是學習時間≠學習成績,有好的學習方法才能提高成績,于是我來到了街上放松一下。
“碰,碰”什么聲音,原來最近流行玩陀螺,呵,多帶勁,別看陀螺不轉(zhuǎn)時呆呆的,但是,一轉(zhuǎn)起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了,五六個高速旋轉(zhuǎn)的'陀螺,如五六把旋轉(zhuǎn)的兵器碰撞在一起,旋風一般,利刃一般,勇士一般,看得我心血來潮,買了一個叫“黃金火焰”的陀螺。
一開始我先和一個人一對一在羅盤上單挑,但每次都是我敗北,原來“黃金火焰”是攻擊型的,適合群戰(zhàn),于是我找到了一個人多的羅盤。
“三、二、一放!薄芭,碰,啪嗒-----”,一瞬間,比賽結(jié)束了,只有一個老式陀螺在轉(zhuǎn),別的都倒下了,我的更是飛出去了。
第二局,大家都知道那老式陀螺強,一起圍攻它,而我卻在另一邊發(fā)射,“碰”幾乎除了我和那個老式陀螺與一個幸運的幸存者,別的陀螺都飛了出去,很快那個幸存者也被老式陀螺給弄掛了,只有我的陀螺還在作戰(zhàn),但老式陀螺已經(jīng)元氣大傷,幾回合下來,我贏了!
今天玩的可真開心!
玩陀螺作文3
我們班現(xiàn)在流行玩陀螺。你一到我們班教室口,就會看見一大群孩子擠在過道里,形成了一道密密麻麻的人墻。仔細一看,他們正在玩一些金光閃閃的東西,這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉(zhuǎn)著,一眼望去,地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢?這可跟班長有關(guān)。
一天,班長從他那精致的筆盒里掏出幾個金光閃閃的東西,不少同學圍了上去,出于好奇,我也擠到了人群中。你們知道嗎,這種陀螺很好看,而且有多種樣式哦!我仔細看了看班長手中的陀螺,這陀螺金得如太陽一般,上面雕刻著五彩的花紋,還挺好看。就在這時,班長輕輕捏住一個陀螺的上端,然后指尖加力,用力一甩,這陀螺立刻快速地旋轉(zhuǎn)起來,它像一個芭蕾舞者在旋轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)得那么從容,那么快速。這這多少錢?幾個男同學膽怯地開了口,一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心,這很便宜的,你的`錢就夠買一大堆了呢!聽了班長的這番話,大家才心滿意足地離去。
接下來的日子,總有那么幾個同學能從口袋掏出幾個陀螺來,沒有的同學便羨慕地望著他們,有些人還去索要。漸漸地,有陀螺的人越來越多,既然有了陀螺,那就得pk呀!起先,同學們只是在一張桌子上玩;然后,他們覺得課桌太小了,就趁課間時到講臺上玩;最后,講臺桌也滿足不了他們的欲望,他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺,在陀螺火爆時,我只做了一個安靜的旁觀者。
直到現(xiàn)在,陀螺還是流行著。
玩陀螺作文4
父親一直說我愛玩,因為我認可玩過好多游戲,但是,在我玩過的游戲里,我覺得玩陀螺最趣味。
使有陀螺的道具備:一個像槍型的深藍色發(fā)射器,一個翠綠色的長齒條,最后一個關(guān)鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊,也就是頂端,有一個藍藍的圓溜溜外蓋,上邊還畫有大金剛的圖案設(shè)計呢!這一外蓋的姓名就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下邊便是戰(zhàn)神環(huán),它是一個翠綠色的環(huán)。它的邊沿凸凹不平,不一樣。戰(zhàn)神環(huán)的下邊便是進攻環(huán),進攻環(huán)也是圓的,邊沿較為整平。十分牢固。進攻環(huán)下邊便是陀尖。陀尖的`下邊是尖的,上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。
我經(jīng)常找一位盆友和我對戰(zhàn),他也有一個陀螺。逐漸對戰(zhàn)了,我的心如撞鹿,心砰砰地跳。簡直過度緊張了。上場比賽!大家把分別的齒條插進發(fā)射器的孔內(nèi),從一頭放進去,又從另一頭出去。在把陀螺放進發(fā)射器的下邊。右手拿著齒條,左手拿著發(fā)射器。我覺得:我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出去。陀螺就馬上掉到地面上,急急忙忙轉(zhuǎn)動起來,與另一方的陀螺作戰(zhàn)起來。我不由自主地喊著:給油!另一方全神慣住地看見陀螺對。猛烈的作戰(zhàn)快完畢時,我的陀螺逐漸上下晃動,陀螺在路面轉(zhuǎn)動時還傳出刺啦的聲響,仿佛在求助。另一方的陀螺轉(zhuǎn)動地尤其快。假如我贏了,我也能夠換新武器裝備,假如輸?shù)羲涂梢該Q新武器裝備。但是沒法,大家只試目于己……
過去了一會,賽事告一段落,我居然獲勝,我確實是太激動了一場趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味?玩陀螺能夠要我的業(yè)余時間變的趣味。
玩陀螺作文5
今天是開學的第二天。老師說下午可以把戰(zhàn)斗陀螺帶到學校玩,但從下個星期開始就不允許再帶來了。課外活動開始了,“男同胞們”早早地把各自的“愛將”帶到比賽場地。
你看,那邊“砰”的一聲,戴洪震的.陀螺粉身碎骨了;這邊“梆”的一聲,吳昊的陀螺“三馬分尸”了。我的手也已經(jīng)發(fā)癢了,急不可待地加入到戰(zhàn)斗中。
吳昊從家里拿來了一個鐵鍋,我和趙江山便與吳昊“k”起來。
剛開始,我派出的是“青龍”,但不知怎的,我的“青龍”一發(fā)射下去就繞著鍋面轉(zhuǎn),不一會兒就飛了出去,它的速度比“飛毛腿”還快!我馬上又派出了“極海巨鯨”來與他倆對抗?蓻]想到我的“極海巨鯨”還沒繞幾圈,就被吳昊的陀螺撞了出去。這樣連著三次,我忍無可忍,不得不拿出我的殺手锏—“粉紅惡魔”來教訓他們!胺奂t惡魔”果然厲害,沒幾下就把吳昊的陀螺撞了出去,轉(zhuǎn)眼間,又和趙江山的陀螺不斷地發(fā)起小撞擊。過了一會兒,兩個陀螺穩(wěn)定下來,比起了持久力和平衡性。前幾次,趙江山九戰(zhàn)九勝,這次絕不能讓他再勝了。我心里喊著:“粉紅惡魔”,加油呀!最終,趙江山的陀螺不敵“粉紅惡魔”,不得不敗下陣來。
同學們,只要你想找我挑戰(zhàn),來吧!我隨時奉陪,讓我們的童趣及至發(fā)揮,一起戰(zhàn)斗吧!
玩陀螺作文6
“正攻逆防,越攻越強……”這首歌聽著可真帶感覺,你知道唱的是什么嗎?沒錯,答對了。唱的就是現(xiàn)在比較火的玩具——陀螺。
陀螺有很多品牌,如奧迪雙鉆、無極限……陀螺一般都是呈圓形,它的大小不一,價格也有很大的不同,便宜的只要幾十元,貴的要上千元。每個陀螺都會有一個匙扣,這個匙扣很重要,如果丟失,陀螺沒有匙扣,就無法把部件扣好,部件在旋轉(zhuǎn)時就會全部“散架”——變成一個廢陀螺。
我從六歲開始就一直在玩陀螺,我是一個陀螺愛好者,我收集了六個陀螺,它們分別是“戰(zhàn)神之翼”“烈破炎龍”“碧影神弓”“裂地重甲”“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”。今天就讓我來為大家介紹一下我的陀螺吧。我要介紹的是“破風戰(zhàn)魂”和“破風戰(zhàn)魂s”!捌骑L戰(zhàn)魂”外形是一個圓形,它的顏色是藍色,從上面看就像一個勇士在暴風中戰(zhàn)斗。它的匙扣和剛才介紹的'“破風戰(zhàn)魂”一樣,它的外型中間是凹進去的,因此它的匙扣的位置也是在里面。
那么現(xiàn)在我就來為大家介紹它的玩法“雙陀合體。”首先用改裝工具把“破風戰(zhàn)魂s”的匙扣取出,再把“破風戰(zhàn)魂”的陀尖取下,然后把這兩個地方的卡扣安裝起來,就變成了它們的合體陀螺——“新破風戰(zhàn)魂”。把陀螺扣在發(fā)射器上,發(fā)射出去。旋轉(zhuǎn)時間開始,旋轉(zhuǎn)的時候,看準時機,用發(fā)條撥一下下面的小型開關(guān),上面的“破風戰(zhàn)魂”就會彈出了,用兩個陀螺進行對戰(zhàn)。
怎么樣?陀螺好玩嗎?心動不如行動,趕緊用你的陀螺來找我對戰(zhàn)吧。
玩陀螺作文7
我正在做作業(yè),弟弟非纏著我要我陪他玩陀螺。他輕聲細語的對我說:“姐姐,陪我玩會兒陀螺好嗎?”我看了他一眼,說:“沒空!”“姐姐,你就陪我玩嘛,你就陪我玩嘛……”我沒理他,繼續(xù)做我的作業(yè)。弟弟見軟的不行,來硬的。他拿起我的筆,厲聲喝道:“陪不陪我玩?不陪,我摔了它!”呀,我那心愛的筆正躺在他手上,危在旦夕。沒辦法,我只好極不情愿地陪他玩了。 “來,你用粉色陀螺,我用黃色的。規(guī)則很簡單,誰先停止動,誰就輸了,三局兩勝制。明白了嗎?” “哼,這還不簡單?開始吧!” 第一回合開始了。我的粉色陀螺正在飛速旋著,弟弟的陀螺也不甘示弱,徑直向我沖了過來。突然,它像被一條繩子牽住了, 漸漸力不從心,像喝醉了酒似的',搖搖晃晃地倒下了。我不經(jīng)意地看了一眼弟弟,只見他漲紅了臉,表面卻裝作若無其事,滿不在乎地說:“好戲還在后頭呢。” 第二回合開始了。我換了個大陀螺,準備一展身手。誰知,它的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡:大陀螺竟當起了雜技演員,側(cè)面著地飛速旋著,像只無頭蒼蠅一樣東撞西撞,折騰了好一會兒才倒下了,倒下時還在搖晃,似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地對我說:“看,輸了吧?”“驕兵必敗!” 第三回合開始了。我又使用了粉色陀螺。這次兩個陀螺都得很穩(wěn),似乎知道這次比賽非常重要。就在這一剎那間,雙方的陀螺都劇烈地搖晃起來。我的心提到了嗓子眼,心中暗暗地念叨:“千萬別停,千萬別!本驮谶@千鈞一發(fā)之際,弟弟的陀螺撞到了沙發(fā),在我之前一秒先停了。 “贏了!”我歡呼道。弟弟瞪大雙眼,愣住了,嘴里不住地說:“怎么會這樣,怎么會這樣……”
玩陀螺作文8
最近,我們班上開始流行玩陀螺了,我也有一個。雖然它的外貌很簡單,但是它可是一個厲害的陀螺,我稱呼它為“小旋風”!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課的鈴聲終于響了。我們就像是剛剛出籠的鳥兒一樣,立馬離開了自己的位置來到了我們的競技場——桌子上,開始玩起了陀螺來?墒遣恍业氖,我玩石頭剪刀布的游戲輸了,于是我就被被分到了小兵的位置上。要知道,小兵可是最差的位置了。不過當小兵也好,這樣可以多和別人較量較量。
我的對手是——小朱,于是我們就開始一分高下了。隨著“三、二、一,開始”的聲音,我們一起把陀螺發(fā)射了出去。一開始我的陀螺旋轉(zhuǎn)的速度非常的快,一直在對手的`陀螺邊上迅速的旋轉(zhuǎn)著,可是對手并沒有亂了陣腳開始倉促慌亂的反擊,而是一直在等待著時機。突然,他在我旋轉(zhuǎn)到他的身邊的時候,他馬上發(fā)動了進攻,差點把我的陀螺給撞飛。我的陀螺開始傾斜了,這可是我的致命弱點!激動人心的時刻到了,他正想攻擊的時候,我突然又回過神了,雖然我沒有被擊倒,但是我已經(jīng)元氣大傷了,不能再和他硬碰硬了。現(xiàn)在只能和他比持久了,我這樣想著。比賽進入了白熱化的階段,終于,他停止了旋轉(zhuǎn)。噢,我終于勝利了!
快樂的時光總是短暫的,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,這場大戰(zhàn)也終于結(jié)束了。我們依依不舍得回到了自己的位置上。
玩陀螺作文9
走在回家的路上,突然被一陣淡淡的清香給吸引住了,我向著清香走去,突然,我看到了桃樹,我便坐在了桃樹下面?粗車,這讓我回憶起了小時候的事,我仿佛坐著時光機,回到了小時候。
還記得小時候的一天,我和小伙伴們在桃樹下快樂地玩著,那時候,我們在那個地方玩著陀螺,我拿著烈風天翼S,和另一個小伙伴的黃金火焰S斗。
“預備,開始!”裁判說道,我和對手同時將陀螺降落到地面,我的'陀螺在外圍一圈一圈地轉(zhuǎn)著,把對手的陀螺給堵在里面,這是我的一個絕招——烈風暴走,當對手在里面被我堵住時,我便在外圍一圈一圈地繞著,對手的黃金火焰S想出來時,不料,被我的烈風天翼S殺了個回馬槍,我的陀螺是防護型的,而它的黃金火焰是攻擊型的,我們的陀螺猛烈地碰撞在一起,我的陀螺被彈飛起來了,對手說:“哼,我贏了!”
我回答:“哼,好戲還在后頭呢!”
當我的烈風天翼S快要落地時,我用繩子把它抽了一下,正好,我的陀螺落在了對手的戰(zhàn)神蓋上,我的陀尖和對手的戰(zhàn)神蓋摩擦著,對手說:“不可能,這不可能,你是怎么做到的?”
“哼!”我說,“這就是我訓練已久的‘蜻蜓點水’!”
終于,對手的陀螺支撐不住壓力,停止了轉(zhuǎn)動。
我仿佛又坐著時光機,回到了現(xiàn)在,。r間過的真快,一眨眼工夫,五年就過去了,以前和我玩的朋友都已經(jīng)不在了,他們都去了各自的小學,有可能再也見不到他們了!
我一個人孤零零地坐著,一個人在發(fā)呆。
玩陀螺作文10
前幾天,路過文體中心的時候,我看見有一些人在打陀螺,我覺得好神奇,很好玩。這時,爸爸好像看出我的心思,二話不說,帶我走到小攤面前,買了一個陀螺。拿到我面前說:“給你玩吧!蔽 高興極了,急忙趕回家。
回到家,我趕緊拿出來,開始玩了起來?墒强雌饋砣菀祝銎饋黼y呀!我傻傻的.站在那,想:“這到底該怎么玩呢?”爸爸這時走過來,不緊不慢地說:“哈哈,不會玩了吧!蔽疑鷼獾卣f:“你 會玩?”“當然,我可是高手呢。先把繩子纏在陀螺上,一個手按在上面,然后一甩,陀螺轉(zhuǎn)起來的時候,用鞭子抽陀螺的中間,就行了!蔽野胄寻胍桑哼@……應該可以吧!
我把陀螺固定好,把繩子纏上去,激動人心的時候到了:發(fā)射!結(jié)果陀螺像是喝醉了,沒走幾步,就倒下了,我又試了一次,陀螺又倒下了,“呦,你還較上勁了,我就不信了。”我拿起陀螺,又發(fā) 了一次,陀螺轉(zhuǎn)了起來!肮税!蔽夷闷鸨拮樱榱艘幌,陀螺好像活了一樣,往旁邊一閃,“前面剛收拾過你,你又得瑟?次疫B環(huán)鞭!”結(jié)果全沒打中!斑@是你逼我的,必殺技:大力 神鞭!”又沒打中,“哼,氣死我了,不玩了!边@時,爸爸說:“你要看準了,然后朝中間打!薄芭!蔽野淹勇菽闷饋,發(fā)射,我按照爸爸說的那樣打,果然,陀螺越轉(zhuǎn)越快。哈哈,我終于學會打 陀螺了。
這次打陀螺,讓我知道了一個道理:不管玩什么,都不能中途放棄。
玩陀螺作文11
今天老師帶我們玩陀螺,這是我們第一次接觸到陀螺。
陀螺長得呆頭呆腦,一點也不好看。上面是一段圓柱形木頭,中間有一道凹槽,那是用來系繩子的。底部是一個圓錐形,頂上嵌一個鐵彈珠。整個陀螺矮墩墩胖乎乎的,像一個木疙瘩,顏值超級低。它還有一個寸步不離的好朋友,那是一根五十厘米的.小棒子,頂端系了一根與它一樣長的繩子。
剛拿到這陀螺,我們都有點不知所措,老師給我們做起了示范。只見她先把繩子嵌在凹槽里繞了一圈,右手捏緊木棒,左手拿住陀螺,大拇指放在頂部,其他四指固定陀螺的身子,然后微微下蹲,右手用力一抽,那陀螺就如戰(zhàn)士聽到了沖鋒的號角,快速地在地上轉(zhuǎn)了起來。老師扎好馬步,舉起小棒,用鞭子一下一下,準確無誤地抽打在陀螺上。陀螺如一個芭蕾舞者,身著舞衣,在舞臺上踮著腳尖不停旋轉(zhuǎn)……好幾次陀螺險些要倒了,可老師將身一扭,鞭子一抽,妙手回春,“奄奄一息”的陀螺又被救了回來,看得我們目瞪口呆。
我們開始練習了。我按照老師說的,纏好繩子,把陀螺放在地上,用力一抽,但剛把陀螺放下,它就一頭栽在地上。我見老師在教別人,在旁邊偷聽了一招,依樣畫葫蘆一試,竟然成功了,陀螺開始聽話地轉(zhuǎn)動起來。但好景不長,陀螺一會兒便像一個調(diào)皮的孩子,開始搗蛋了,時而往花壇邊跑,時而往草叢里鉆,不到半分鐘就趴在地上一動不動了。我不氣餒,再試再練,練著練著,我慢慢掌握了門道:方向要準,下手要狠。漸漸地,我越來越得心應手,讓它往東它不敢往西,我讓它往南它不敢往北,我得意極了。
第一次玩陀螺,驚喜不斷,樂趣無窮,同時也讓我們領(lǐng)悟到,只要堅持不懈,勇于拼搏,敢于嘗試,就一定能絕處逢生,化險為夷,取得最后的勝利。
玩陀螺作文12
一到下課,同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺,各種各樣的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,讓人眼花繚亂,其他人見了就一擁而上,看看這個,摸摸那個,一臉的羨慕。還有人干脆直接就說:“給我一個吧!明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著,甚至拉著衣角不放,直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中,生怕被人搶走。
某天課間,我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn),夸張地扭動著身體,心里想著:“來呀,我這指尖陀螺很厲害哦,誰有膽子過來比劃一下呢?”終于,有人也拿出了一個戰(zhàn)績彪炳,讓人崇拜的指尖陀螺,出現(xiàn)在我面前:“李知恒,要不要比一下?”我求之不得呢,馬上爽快地應戰(zhàn)了。
對戰(zhàn)開始,兩個陀螺碰撞在一起,發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音,這是課間最常聽到的`聲音,對方的手突然抖了一下,陀螺向一邊歪斜過去,我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈,而我的陀螺人氣呢,立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個,“門都沒有!”我得意地拒絕了。
就在對戰(zhàn)的火熱進行時,指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭,直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭。“篤,篤,篤!”她在一節(jié)品德課上敲著講臺說“走火入魔了,再有發(fā)現(xiàn),全部沒收!”
于是,指尖陀螺就這樣被禁止了,而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里,再也沒拿出來過……
玩陀螺作文13
我最喜歡的玩具是陀螺,把它發(fā)射到戰(zhàn)斗盤里和伙伴們對戰(zhàn)玩,非常開心!
我有很多陀螺。其中,讓我最中意的就是在對戰(zhàn)中防御性最強的那個“斗戰(zhàn)圣佛”。它有5個部件:戰(zhàn)神蓋、陀尖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)和裂變環(huán)。戰(zhàn)神蓋呈淡黃色,上面印著孫悟空頭像,有4個凹口,這是為了改裝陀螺時,擰開戰(zhàn)神蓋而設(shè)計的。戰(zhàn)神蓋的下部可以固定在陀尖上。這陀尖里有彈簧,還有2個凹口,是為了發(fā)射陀螺而制作的。陀尖上的.4個凸起是為了打開或鎖緊陀螺而設(shè)計的。陀尖下面還有個球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢復平衡。戰(zhàn)神環(huán)呈桔黃色半透明狀。它可以在對戰(zhàn)中有規(guī)律地攻擊對方陀螺。攻擊環(huán)銀閃閃的,略帶一些黃色,是陀螺中最重要的部分,環(huán)面很大,幾乎可以擋住所有攻擊,上面也有3個凹口,可以在對戰(zhàn)中防御和反擊。裂變環(huán)也呈黃色,底下有銀色的圈,上有4個條狀物,用來幫助兩個陀螺合體。整個陀螺組裝起來既酷又帥,令人著迷!
陀螺的玩法很簡單。先將發(fā)射條插入發(fā)射器里,再把陀螺陀尖上的凹口對準發(fā)射器的底座插上,握住發(fā)射器和發(fā)射條,把陀螺對準戰(zhàn)斗盤,快速地抽出發(fā)射條,讓陀螺掉進戰(zhàn)斗盤里就可以了。玩陀螺既可以自己一個人,也可以是幾個人一起玩。人數(shù)多一些會富有挑戰(zhàn)性、更有趣。要知道:獨樂樂不如眾樂樂哦!
我真愛玩我的陀螺呀!
玩陀螺作文14
我有一副小巧玲瓏又威力無比的陀螺,它的上身是圓柱形,下身是圓錐形,整個身體穿有五顏六色的外衣,還配有長約50厘米,系著約40厘米長細繩的竹鞭。
星期天,我拿著陀螺到小區(qū)的球場去玩,按照賣陀螺的人向我介紹的那樣:用小竹鞭上的細繩在陀螺上繞3圈,然后左手拿住陀螺置于地面,右手捉住竹鞭的另一端用力向右一拉,小陀螺很靈活地在球場上旋來旋去。當它出現(xiàn)晃動時,用小鞭輕輕一抽,它又快速的旋轉(zhuǎn)著離我遠去,好像在說:“我的小主人心真狠,我累了也不讓我休息,還用鞭子抽我,我還是離你遠一點吧!
我看到球場那邊小羅也在玩陀螺。我拿著陀螺跑過去,胸有成竹地說:“小羅,我的陀螺肯定比你的厲害!毙×_說:“那不一定,還不知到是誰的陀螺翻跟頭呢?”“那我們就來比試比試吧!”就這樣一場別開生面的陀螺大賽開始啦!我們都大聲叫喊著為自己的陀螺吶喊助威,陀螺好像聽懂了我們的話,使出了渾身的`勁轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),時而靠近,時而又分開,好像在議論著:“我們的主人都是好戰(zhàn)分子,都希望自己贏!卑⊙,它們怎么都不攻擊對方呢?我可等不及了,看準方向,狠狠抽了自己的陀螺一鞭,這時我的陀螺突然發(fā)狂了,旋風般53的沖向?qū)Ψ,把對方撞的像無頭的蒼蠅一樣直翻跟頭,自己卻威風凜凜地轉(zhuǎn)著,還朝著我大笑呢!
玩陀螺真有意思,陀螺大戰(zhàn)更有趣,如果有時間我還要玩陀螺大戰(zhàn)。
玩陀螺作文15
今天星期六下午,我做好了回家作業(yè)就走出家門去玩了。
我來到湯佳鋮家,看到他正一個人在玩戰(zhàn)斗陀螺。我高興得說:“好呀,你讓我也來玩戰(zhàn)斗陀螺。我們還可以比賽一下,看誰玩得好!”“好呀,你先來挑一個戰(zhàn)斗陀螺吧!”我立刻到他放在桌子上的戰(zhàn)斗陀螺中去挑了一只“龍騎士”的戰(zhàn)斗陀螺。他也另外選了一只戰(zhàn)斗陀螺,那是一只叫“空中飛鷹”的戰(zhàn)斗陀螺。然后,我們兩個人分別作了一些準備。接著,他說:“我準備好了,你呢?”“我也準備好了!薄澳钦f開始比賽吧!”我們異口同聲地說:“三,二,一,GO!射擊!”兩個戰(zhàn)斗陀螺在戰(zhàn)斗場地上不停地超高速旋轉(zhuǎn),而且還在不停地相互碰撞著。漸漸地,兩只戰(zhàn)斗陀螺都慢了下來,好像兩位戰(zhàn)士的力氣用得差不多了,已經(jīng)感到力不從心了。好,我的“龍騎士”又主動去碰撞了他的“空中飛鷹”,并且把他的“空中飛鷹”撞得停止了旋轉(zhuǎn)。而我的.戰(zhàn)斗陀螺還在旋轉(zhuǎn)。這一回合,我的戰(zhàn)斗陀螺贏了。
三個回合很快就結(jié)束了,三次比賽中,我贏了兩次,他贏了一次。所以這一次比賽是我贏了!“哈哈,我贏了!”“不要笑,下次再比,看誰能夠笑到最后!薄氨染捅龋l怕誰呀!即使輸了,也沒有關(guān)系,繼續(xù)訓練,爭取下一次贏嘛!”“哈哈哈……”我們兩個人都笑了。
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